(經(jīng)典)關(guān)于感恩的演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的演講稿范文,歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的演講稿范文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。
那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的'生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。
你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。
最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩的演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著(zhù),就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示著(zhù)人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(cháng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著(zhù),我們將會(huì )在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì )感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會(huì )心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著(zhù)面對生活;懂得感恩,讓我們能對這個(gè)混沌之界投以愛(ài)與溫暖。
感恩,是每個(gè)人最初的'信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì )在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì )讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì )為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會(huì )為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執念,但殊不知,這對他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執著(zhù)呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因為感恩,我們邂逅了人生;學(xué)會(huì )感恩,我們就會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
關(guān)于感恩的演講稿范文3
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的.艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。
老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
關(guān)于感恩的演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一年級的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的'老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師,我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您我還是想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。
俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說(shuō)一句“老師,您辛苦了! 我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《厚積而薄發(fā),感恩社會(huì )》。 一次又一次的肅立在國旗下,雄壯的國歌聲讓我為之震撼,看著(zhù)世界地圖上那只東方的雄雞,頭頂無(wú)限蒼穹,腳踏九百六十萬(wàn)平方千米,擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無(wú)比的自豪。
然而,我們也應當清醒的看到我國尚處于發(fā)展中國家,經(jīng)濟不發(fā)達,人口眾多,國民平均生產(chǎn)值較低等問(wèn)題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博,擁有無(wú)限的潛力。我們應當去開(kāi)發(fā)、去利用這些財富,而知識就是開(kāi)發(fā)潛力的強有力武器。 不折不扣的學(xué)習好現在的'文化知識是我們義不容辭的責任。投身社會(huì ),厚積而薄發(fā)。
晉有葛洪負笈,漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿,戰國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學(xué)習。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們,我們當感到慶幸,沒(méi)有煙熏火燎,更無(wú)戰火繚繞。社會(huì )給我我們絕佳的學(xué)習環(huán)境,我們還有什么理由不學(xué)習、不珍惜呢?略微思忖,我們當感恩,感恩社會(huì )給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機遇,感恩社會(huì )給我們的饋贈。 我們每個(gè)人都是社會(huì )的一份子,應當為我們的祖國、為社會(huì ),去奉獻、去付出。用汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jì),用杰出回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
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