小學(xué)生感恩演講稿15篇(薦)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我希望大家在早上醒來(lái)的時(shí)候，記得告訴爸爸“今天是父親節”，并在他面前表達愛(ài)意。你們是否準備了一份禮物，來(lái)感謝這個(gè)和媽媽一樣愛(ài)你的爸爸呢？我早上起來(lái)給爸爸媽媽做了一份愛(ài)心早餐，還把提前一個(gè)星期用心制作的禮物親手送給了爸爸�？粗�(zhù)爸爸笑呵呵的樣子，我知道他一定會(huì )度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的一天。
我想起來(lái)，好像爸爸經(jīng)常陷入沉默，這種沉默背后隱藏著(zhù)來(lái)自生活的壓力。雖然我還不是一個(gè)成年人，也不需要為家庭負擔，但我意識到爸爸所承受的壓力一定很大。我常�？吹桨职忠桓又�(zhù)一根地抽煙，想必他一定很煩惱吧！
同學(xué)們，你們是否也曾仔細觀(guān)察過(guò)你們的父親，留意過(guò)他們的變化呢？我覺(jué)得我們應該經(jīng)常用心去觀(guān)察我們的父親，因為他們不同于每天都對我們表達愛(ài)意的母親。他們的沉默背后可能隱藏著(zhù)一些無(wú)法言說(shuō)的煩惱，他們的無(wú)言也許正等待著(zhù)我們的問(wèn)候！父親這個(gè)角色通常被人們認為是家庭的頂梁柱，而作為頂梁柱的人，會(huì )選擇一個(gè)人承擔所有的痛苦和壓力嗎？如果我們認為父親理所當然地承擔一切，那么我們的父親一定非常辛苦！
同學(xué)們，借著(zhù)父親節的機會(huì )，讓我們向我們的父親表達我們內心的愛(ài)！讓他們知道我們都在愛(ài)著(zhù)他們，也讓他們知道他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胁](méi)有白費。我們可以用我們努力學(xué)習所獲得的.成果來(lái)回報他們，卸下他們的負擔，讓他們過(guò)上幸福的生活，并為他們創(chuàng )造一個(gè)可以安享晚年的未來(lái)。
早上遞給爸爸那份父親節禮物時(shí)，我注意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一些白發(fā)。白發(fā)，我們都知道，不像黑發(fā)一樣會(huì )越來(lái)越少，而是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而越來(lái)越多。在我們不斷長(cháng)大的過(guò)程中，我們的父親也在逐漸變老。我想我們應該加倍努力，讓我們的成長(cháng)速度超過(guò)父親和母親衰老的速度，讓我們在他們真正變老之前回報他們給予我們的愛(ài)！
同學(xué)們，不要再等待合適的機會(huì )了。父親節就是一個(gè)機會(huì )，只要在午夜十二點(diǎn)之前，我們都可以借此機會(huì )去感謝我們的父親，等到明天，你們的勇氣或許會(huì )更��！
我的演講就到這里，謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一提到母愛(ài)，不知為何，心情竟然變得沉重起來(lái)。過(guò)去我寫(xiě)過(guò)很多文章，獻給花兒、海洋、友誼和愛(ài)情。但是對于母親的愛(ài)，卻像是一口枯井，沒(méi)有辦法唱出歌聲。
成長(cháng)的歷程大抵都是如此，從校園走上社會(huì )，不知不覺(jué)中離家越來(lái)越遠，我們忙工作，忙朋友聚會(huì )，忙找對象，往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當成立了屬于自己的小家庭，有了自己的小小孩，繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經(jīng)不由自主在心里篡改了“家”的定義，而在母親心里，你永遠是她長(cháng)不大的孩子。
詩(shī)人洛夫在他的'詩(shī)歌中這樣描繪到：母親卑微如青苔/莊嚴如晨曦/柔如江南的水聲/堅如千年的寒玉/舉目時(shí)/她是皓皓明月/垂首時(shí)/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛(ài)的航行，不管風(fēng)雨如何剝蝕，她總是掏心吐哺，護衛我們安好。感情的價(jià)值是無(wú)法衡量的，而母愛(ài)，更是恩深似海，她把一生中最好的東西都留給我們，對我們卻無(wú)欲無(wú)求。母親的偉大凝結了我們的血肉，母親的偉大塑造了我們的靈魂，而我們能做到的，能夠回報的，除了生活中細微的關(guān)懷和問(wèn)候外，只有默然和虔誠的感恩。
感恩母親，您給予了我生命，讓我得以親身經(jīng)歷人生中的悲歡離合。在我悲傷時(shí)，您成為了我的安慰；在我沮喪時(shí)，您給予了我希望；在我軟弱無(wú)力時(shí)，您給予了我力量。
感恩母親，在我漫長(cháng)的人生旅程中，母親始終陪伴在我身邊，給予我指引。她的言傳身教讓我懂得了愛(ài)和感恩的重要性。正是母親賦予了我這些寶貴品質(zhì)，才使我能夠以正確的心態(tài)來(lái)應對生活的種種挑戰。如果一個(gè)人不懂得感恩與愛(ài)，又怎么可能持有積極和負責的態(tài)度去面對生活和工作呢？
最后，非常感謝集團組織了這次活動(dòng)，給我一個(gè)機會(huì )在母親節的時(shí)候表達自己的心聲。讓我們繼續吟唱這首美妙的詩(shī)吧：母親是我成長(cháng)的土壤，我是孕育著(zhù)母親理想的結晶。
我長(cháng)大了母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光。
我深深地吻著(zhù)那些歲月的痕跡捧掬我一顆心獻給您。
愿生活中充滿(mǎn)迷人的芬芳，仿佛醇厚香氣縈繞身邊。愿我的笑聲如銀鈴般悅耳，讓您眉間洋溢喜悅。愿我所有的祝福都溶入您的心田，帶來(lái)溫暖和幸福。
一片綠葉飽含它對根的情誼一首頌歌濃縮我對您的敬愛(ài)讓您心中的花朵盛開(kāi)如云讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。
小學(xué)生感恩演講稿3
尊敬的老師們：
感恩老師，因為老師在我們成長(cháng)的道路上起到了引導和啟蒙的作用，所以我們要像小草一樣感恩我們生長(cháng)的土地。正是他們以純真無(wú)私的奉獻和付出，點(diǎn)亮了我們的心靈，給予我們不斷的慰藉和鼓勵，讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在的自己，開(kāi)始籌劃我們美好的未來(lái)。
許老師，她是我們的班主任，她默默地為我們付出了很多努力。多年來(lái)，她一直在辛勤工作，從未休息過(guò)。而這一切都是為了我們的成長(cháng)。每當您給我們講解作文時(shí)，我們常常會(huì )在底下說(shuō)些閑話(huà)，因此您總是不得不提高嗓門(mén)。但這也是為了讓我們寫(xiě)作文時(shí)更輕松一點(diǎn)。
馬老師，您是在教兩個(gè)班，我們班常常讓您生氣，導致您每天都不得不發(fā)火很多次。但我知道，這并不是您為了我們才這樣，我還記得您在生病的情況下仍然堅持給我們上課，與其他班級相比，并沒(méi)有對我們有任何區別。
李老師，盡管您只在我們班上了一個(gè)學(xué)期，但是您給我的`印象非常好，我們全班都很喜歡您。您的課程也很受歡迎。每次上課，您總是會(huì )問(wèn)我們：“理解了嗎？如果不懂的話(huà)我可以再解釋一遍�！蔽艺娴南Ｍ軌蚧貋�(lái)繼續教導我們。
親愛(ài)的老師們，你們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，將永遠留在我的心中。我時(shí)常問(wèn)自己，如何回報你們的付出呢？我想，最好的方式就是通過(guò)取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向你們致敬，絕不辜負你們對我的期望。感謝你們給予我堅定的支持和鞭策，因為有了你們，我才有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。你們的付出和教誨，使我能夠在學(xué)習上充滿(mǎn)信心，面對挑戰時(shí)從不退縮。今天，我站在人生的起點(diǎn)，準備踏上新的征程。希望在未來(lái)的日子里，我能夠繼續努力學(xué)習、不斷實(shí)現自己的價(jià)值，并能夠以行動(dòng)回報你們的教導。謹向你們表示衷心的感謝，再次重申我將盡我所能，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回饋你們的關(guān)懷和期望。
��！老師我在這里對你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我愛(ài)你們！”
謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿4
雪白的月光穿過(guò)熟習的窗子灑在枕邊，一大滴熱淚從眼角滑落在耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢(mèng)，猛地睜開(kāi)眼睛，一種不著(zhù)名的感情在月光的映照下油然而生，整個(gè)人異常的沉重，再過(guò)一天，就要離開(kāi)這瑞金這個(gè)老家了，就要往贛州市上學(xué)了，本該欣喜的心情，這時(shí)候不由的變得失落起來(lái)。想到離家求學(xué)后，家中剩下外婆無(wú)人照顧，淚水止不住的流了出來(lái)。
在我不滿(mǎn)周歲的時(shí)候，由于鄉下重男輕女的思想作怪，不滿(mǎn)周歲的我被親生父母拋棄在了馬路邊，一位好心的'阿姨恰好途經(jīng)，出于同情把我撿了起來(lái)，后來(lái)因計劃生育我又被阿姨送給了她的母親——我得外婆，自從外婆從阿姨手中接過(guò)我的那一刻，外婆便把所有的愛(ài)都傾注在了我的身上，無(wú)所不至的照顧我，庇護我，使我健康成長(cháng)，而且也教我知道了很多做人的道理。
記得那是個(gè)嚴冷的冬天，下著(zhù)大雪，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，恍如要吞沒(méi)整個(gè)世界。不知怎的，我忽然感到頭暈眼花，心里很悶，全身發(fā)熱、冒汗。外婆知道后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一件大棉襖披在我身上，背起我深一腳淺一腳地朝醫院走往，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱巨跋涉，我們終究到達了鎮醫院。醫生說(shuō)要打吊針，很快我就睡著(zhù)了。第二天醒后，我發(fā)現外婆一直在床邊照顧我，一看著(zhù)外婆那蕉萃的臉龐和那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的淚不由地流了下來(lái)，喉嚨里像塞住了甚么東西似的。直到今天，那夜呼呼地風(fēng)聲，雪花飄落的沙沙聲，外婆在泥濘路上沉重的喘息聲還經(jīng)常響在耳畔。
外婆，是您，讓我明白了，不能自豪。記得嗎?有一次，我期末考試考了全年級第一位，興高采烈地回家想向您匯報，您聽(tīng)了，先夸獎我，然后對我說(shuō)：“你不能自豪啊!一定要虛心向上，繼續努力，不然以后就不能再得第一位了�！蔽衣�(tīng)了您的話(huà)，努力學(xué)習，成績(jì)一直在班名列前茅。
固然您的恩情，我永久報答不完，就像小草報答不完陽(yáng)光的恩情，就像小鳥(niǎo)報答不完樹(shù)林的恩情，但我仍要對您說(shuō)：“外婆，感恩您!”
小學(xué)生感恩演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會(huì )解答簡(jiǎn)單的混合運算到正確分辨社會(huì )中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用溫暖的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向！是老師，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶著(zhù)我們走向成功。 我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著(zhù)他們在陪伴學(xué)生學(xué)習，并沒(méi)有感到他們有什么特別。
直到看過(guò)《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開(kāi)始認真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華美的'舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
先不說(shuō)老師們用自己的知識為社會(huì )培養了幾多棟梁，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情；數學(xué)老師，多少次為了我們著(zhù)急上火；英語(yǔ)老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊；政治老師，教學(xué)嚴謹、愛(ài)生如子，是少說(shuō)多干的典型；地理老師，年齡大，教六個(gè)班的課卻從不抱怨；歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向親愛(ài)的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會(huì )忘記。 一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
小學(xué)生感恩演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的`鑰匙.您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意，能把一切向您傾訴.你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì).是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )!
小學(xué)生感恩演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
一生之中，我要感恩的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導、感恩朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我尤其要感恩爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ业脑耘嗍菬o(wú)微不至的，我是永遠不會(huì )忘記他們的恩情的。
首先我要感恩的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸常常教我寫(xiě)字，哪一個(gè)字我不明白他都會(huì )解釋給我聽(tīng)。如果我哪一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。爸爸都會(huì )罵我，不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來(lái)可以對祖國對世界做出有利的貢獻。有一次考試，我的成績(jì)不是太好，爸爸不但沒(méi)有罵我還對我說(shuō)：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)就可以�！毕乱淮慰荚嚨某煽�(jì)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒(méi)有他就沒(méi)有現在我的成績(jì)。
當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時(shí)候，媽媽總是替我收拾書(shū)包和檢查我寫(xiě)的家庭作業(yè)。如果我哪里寫(xiě)錯了，都會(huì )叫我及時(shí)改正，決對不能拖到明天。每逢雙休曰，媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)些水果、肉和魚(yú)類(lèi)來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能
用功都書(shū)，將來(lái)可以成為對祖國有貢獻的人。
感恩是一種美德，同學(xué)們，讓我們懂得，學(xué)會(huì )感謝吧！它會(huì )使你終身受益。
小學(xué)生感恩父母演講稿7
在金風(fēng)送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì )在以后的日子里來(lái)報答你們的養育之恩，用什么來(lái)報答你們·是巧克力?鮮花，還是……對了，想起來(lái)了，你們一定想要我學(xué)習成績(jì)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū)，在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖�，如和我一起快�?lè )的玩游戲，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的'一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度，媽媽你看見(jiàn)了，好像也有一點(diǎn)發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著(zhù)面頰掉落下來(lái)，你回到房間和爸爸說(shuō)了一下，來(lái)到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點(diǎn)也不吃，還哭著(zhù)鬧著(zhù)，你們看了，馬上背上我沖出門(mén)去，直奔婦兒醫院，媽媽在前面擋雨，因為那時(shí)候我家沒(méi)車(chē)，只好叫爸爸背著(zhù)我，頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。第二天早上，我張開(kāi)了模糊的雙眼，只見(jiàn)你――老爸，在床頭我喊了一聲，問(wèn)：“媽媽呢·”你說(shuō)：“媽媽也發(fā)高燒了�！蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛(ài)真是無(wú)微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會(huì )更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生感恩演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的'愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師！
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！
謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛(ài)深深》。
世界上有很多的愛(ài)，但只有一種是無(wú)私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛(ài)。
母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著(zhù)無(wú)言的親情。因為有了母愛(ài)，我們才是快樂(lè )的，才是幸福的。
看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀(guān)光旅游的纜車(chē)上坐著(zhù)一家人，其中媽媽的懷里抱著(zhù)她不滿(mǎn)周歲的孩子。突然，行駛的纜車(chē)出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時(shí)，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著(zhù)她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著(zhù)覺(jué)，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！
多么刻骨銘心的心理歷程��！這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著(zhù)每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的.久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的朋友們和我一樣，會(huì )有一個(gè)很普通的媽媽?zhuān)龥](méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè)；也許，她閑下來(lái)就會(huì )整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習，讓你好不心煩；也許你會(huì )覺(jué)得，她的卑微有時(shí)會(huì )讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)；也許，你會(huì )在某天某日和她爭論不休……
我們家很多年前，開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙，耽擱了。不懂事的我，認為媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里，媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué)，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著(zhù)一件嶄新的羊毛衫。原來(lái)媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫！看著(zhù)媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛(ài)，我永遠記在心中。
媽媽?zhuān)鼇?lái)自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著(zhù)你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛(ài)深深，深深母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在我們每個(gè)人的心中！
小學(xué)生感恩母親演講稿范文（二）
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛(ài)的母親；都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！
親愛(ài)的同學(xué)們，有一種愛(ài)，一生一世不求回報；有一個(gè)人，一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們發(fā)出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的權力；從我們開(kāi)始丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長(cháng)；從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候，母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護；當我們走向社會(huì )的時(shí)候，母親給了我們最真摯的思念；當我們受傷，跌倒的時(shí)候，母親依舊是我們
堅強的后盾，依舊為我們遮風(fēng)擋雨，不離不棄。
母親，是人的.嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安定；是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠是自己的孩子。
在你我們的人生當中，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神；當我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們；當我們生病的時(shí)候，最擔心的總是母親；母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
當我們穿上了合身的衣服，吃著(zhù)可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親？是否想到我能為母親做些什么？難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎？難道我們不該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)嗎？看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著(zhù)母親那布滿(mǎn)絲繭的手，那是為生活奮斗的一雙手；望著(zhù)母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
母親節又要到來(lái)了，在這個(gè)日子里，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節，把我們對母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親，讓我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
老師們，同學(xué)們，記住母親節，記住母親的愛(ài)，讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿10
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，好似一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì )了許多許多，曾記得，做播送操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文；曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名榮耀的少先隊員；的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的`活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰，無(wú)論是合唱比賽，還是校運會(huì )，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再懊悔。
很快，我們就要了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè )嗎？在前完小的六年里，我參加了許屢次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì )忘記您的！
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿11
恭敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是父母精心呵護的一棵小樹(shù)，在父母的滋潤下茁壯成長(cháng)，成為一棵參天大樹(shù)。而在這大樹(shù)的枝頭上，早已補是樹(shù)葉，而是父母的句句吩咐與叮囑。父母將我們帶到這個(gè)世界上，就已經(jīng)格外宏大了。我們并不強求父母要給我們做更宏大的事，但父母也幫我們在成長(cháng)的`道路上擋下許許多多的風(fēng)雨。我們應當學(xué)會(huì )感恩父母。
一次，吃完晚飯，我積極提出今日我洗碗。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我洗完碗了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)我長(cháng)大了，可以幫父母做事了，因該嘉獎我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平時(shí)不過(guò)了，我事做了一件這樣的小事就因該得到嘉獎，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完，父母的養育之恩是無(wú)以回報的，我們應當體諒父母，關(guān)懷父母，別讓父母則快老去。父母給了我們生命，把我們養育成人，我們更應當怎么回報呢？我們只能做一些力所能及的小事，因為這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務(wù)事；做事不讓父母操勞，照看好自己，照看好父母，好好學(xué)習，別讓父母為自己的學(xué)習不安。他們已經(jīng)夠操心了，而我們還在一味的給他們添棘手，學(xué)會(huì )體諒父母，別讓他們難過(guò)了。如今我們小，不能為父母做大事，當我們長(cháng)大，能為父母擋風(fēng)雨時(shí)，我們應當將父母給我們的好，回報給父母。
大地給花朵營(yíng)養，讓花朵開(kāi)放�；ǘ溟_(kāi)放后，將它最美的花瓣獻給大地，讓大地越發(fā)漂亮。這是花朵的感恩舉動(dòng)，讓我們也像花朵以樣，學(xué)會(huì )感恩父母吧！
小學(xué)生感恩演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時(shí)，應當好好的珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的'一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛(ài)護它。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì )感恩吧，這會(huì )使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )！
小學(xué)生感恩演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《孝敬父母、學(xué)會(huì )感恩》。
我們每個(gè)人都有特別愛(ài)護我們的人，那就是我們的父母。我們的父母非常偉大，他們辛勤勞動(dòng)、付出心血撫養我們，為了給予我們良好的學(xué)習環(huán)境和快樂(lè )成長(cháng)。無(wú)論他們多么辛苦，他們都把我們視為心肝寶貝一樣呵護。我永遠不會(huì )忘記父母對我們的深情厚意，因為他們的付出不斷升華。當然，有時(shí)候，父母也會(huì )生氣，甚至動(dòng)手懲罰我們。
但是，同學(xué)們，你們仔細想過(guò)沒(méi)有，他們?yōu)槭裁磿?huì )罵我們甚至打我們呢？那是因為我們有些事情做錯了，不知道改正錯誤，一錯再錯。父母這才給了我們一次教訓，希望我們以后不要再犯同樣的錯誤。還的同學(xué)認為父母打我，只有我在疼，父母不疼，其實(shí)不是這樣的，不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎：打在兒身上，痛在娘心里。父母愛(ài)你都來(lái)不及，打你，你說(shuō)父母的心能不痛嗎？
我們的父母是極其偉大的，每個(gè)父母都希望自己的孩子養成良好的學(xué)習習慣，長(cháng)大后取得成功，完成自己的學(xué)業(yè)。有句俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！倍覀兊母改父冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片廣闊的海洋。父母給予了我們太多太多，那么我們用什么來(lái)回報呢？我們只能努力學(xué)習，在家里幫助他們做我們能做的`事情。通過(guò)我們自己的言行舉止，從點(diǎn)滴小事開(kāi)始，去回報他們。
好好學(xué)習，白日依山盡，黃河入海流。為了回報父母的養育之恩，我下定決心要努力向上，為社會(huì )勞動(dòng)，為人民服務(wù)。只有讓我們的父母感到驕傲、自豪，才能令他們滿(mǎn)含笑容，額頭上的細細皺紋也會(huì )因此而綻放出美麗的光芒。長(cháng)大后，我一定要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，實(shí)現父母的心愿。只有這樣，父母才會(huì )真正感到幸福，因為他們的孩子沒(méi)有辜負他們的期望。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習吧！發(fā)奮讀書(shū)吧！要學(xué)會(huì )感恩父母，感謝父母給我們的一切。讓我們一起努力吧！
我演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生感恩演講稿14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，來(lái)自XX班。我代表三年級的全體同學(xué)，祝愿大家每天都開(kāi)心快樂(lè )，學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。今天我要發(fā)表的主題是“學(xué)懂感恩回報，鑄就文明禮儀”。
同學(xué)們，當我們再次踏入校園，重返溫馨的教室時(shí)，你們是否感到我們的學(xué)校更加干凈、漂亮了？是的，我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)打掃了校園，整理了教室，擦洗了內外的窗戶(hù)與墻壁，黑板上的歡迎標語(yǔ)更是令人振奮。這一切讓我們感受到老師的深?lèi)?ài)，那么，我們應該用一顆感恩的心去回報他們。作為新時(shí)代的少先隊員，我們應該如何展現感恩之情，成為文明的小學(xué)生呢？
首先，我們應該發(fā)揮我們的小手，營(yíng)造一個(gè)舒適的校園環(huán)境。
“校園是我們的家園，美化靠大家”老師經(jīng)常這樣告訴我們。每當走在校園里，我總是自愿撿起地上的垃圾，許多大哥哥大姐姐也在這樣做。在新的'一年，我期待更多的文明小手參與行動(dòng)，樹(shù)立良好的榜樣，促進(jìn)全校同學(xué)養成講文明的習慣。
其次，我們應該用感恩之心，給周?chē)娜藗鬟f更多的溫暖。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩的行動(dòng)應該從身邊小事做起。當同學(xué)遇到學(xué)習困難，我們可以給他們一個(gè)鼓勵的手勢；當老師語(yǔ)重心長(cháng)的教育我們，我們可以給予理解的微笑；當你在學(xué)習上取得成功時(shí)，分享給同學(xué)一份快樂(lè )。如果我們堅持這些感恩行動(dòng)，班級、校園就會(huì )更加和諧、溫馨。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習感恩，感恩老師、感恩家人、感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們用感恩之心澆灌更多的文明之花。
小學(xué)生感恩演講稿15
尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“感恩母親”。今天是五月x日。同學(xué)們知道這個(gè)星期天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人，她永久站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的歌頌和歌頌，是提示我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親是我們強健成長(cháng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導，是我們獲取知識和氣力，我們感激。在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應當感激。
之前電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛(ài)視而不見(jiàn)，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永久在一旁默默地忍受；當我們做錯事時(shí)，耐心腸開(kāi)動(dòng)教育我們，當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親閑暇的時(shí)候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝愿，一臉感恩的微笑吧！
可能會(huì )有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì )愛(ài)好的。這想法是不錯的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@明顯不是表達自己對媽媽的孝心的方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的.話(huà)語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽?zhuān)裉煨羷谀懔�；在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱驼硗肟�，在媽媽繁忙時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，在媽媽繁忙完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，獲得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種暖和。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì )為你而自豪，你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕忙行動(dòng)吧！老師相信知道感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
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