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感恩中學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩中學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩中學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《把愛(ài)獻給父親》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今年的6月17日父親節，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長(cháng)的。
相對于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的`高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著(zhù)激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著(zhù)溫馨……”這充滿(mǎn)著(zhù)溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著(zhù)歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛(ài)永遠都在，而且是永恒的復加！
我們還小，在父親的呵護下學(xué)習和成長(cháng)，應該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習上，學(xué)習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)感恩的心，對自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了�！比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳�，我們自然也無(wú)法報答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì )付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
感恩中學(xué)生演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩是關(guān)愛(ài)的回報》。
有人說(shuō)，銘記感恩是人的天性。當我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。很多真實(shí)感人的.故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當我們學(xué)有所得時(shí)，我們要感謝一直以來(lái)為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也是對自己的尊重。
看看那些農村里無(wú)法上學(xué)的孩子們，可以說(shuō)我們現在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過(guò)遙遠，所以我們只需要活在當下。無(wú)需感天謝地，想想在我們身后默默支持著(zhù)我們的父母和老師，因為他們是真心為我們付出的人，在我們的生活中擔任重要的角色。誰(shuí)給予了我們關(guān)愛(ài)，我們就要發(fā)自?xún)刃牡馗兄x他。
讓我們將感恩化為行動(dòng)，用真心去與身邊的人交流。也許只是因為一聲問(wèn)候，一抹微笑，一個(gè)招呼，我們身邊的人就會(huì )因為我們而感到溫暖。而這種溫暖，將持續到永遠。它深入骨髓，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )感恩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩中學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化，發(fā)揚感恩精神》。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的千古名句，說(shuō)的就是一年一度的清明節，清明節是我們中國的重要傳統節日。清明節前后，氣溫回暖，是耕種的好時(shí)節，俗語(yǔ)有云：“清明前后，種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節是國家的法定假日，并且被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，足見(jiàn)國家對傳統文化的肯定、重視和傳承。
中華民族是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，一直以來(lái)都講究品德教育和個(gè)人修養。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸，古代文明美德的佳話(huà)也比比皆是：孔融讓梨、黃香溫席，六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠實(shí)、謙讓、孝順的傳統文明美德。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多傳統禮儀和文化凝聚成了以愛(ài)國為中心的團結統一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族精神。作為新一代祖國的接班人，我們應當將這種文明禮儀傳承下去，實(shí)踐下去。文明禮儀是我們每個(gè)人生活學(xué)習的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。它標志著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明程序，反映了一個(gè)民族的精神面貌。我們不盡要學(xué)會(huì )做人，也要學(xué)會(huì )做文明人。
中國有大批珍貴的無(wú)形文化遺產(chǎn)因為各種原因失去了傳承，甚至很多都已經(jīng)化為烏有，我們應當引起重視，好好的保護現有的文化遺產(chǎn)。清明節是傳承至今的祭祖掃墓活動(dòng)，每年學(xué)校都會(huì )組織全體師生給烈士掃墓，這正是體現了我們感恩，不忘本的道德意識。但是清明節并不是一個(gè)哀傷的`節日，它是一個(gè)莊嚴、肅穆、感恩、懷古的節日。我們不僅僅是簡(jiǎn)單的掃墓，更重要的是我們在傳承感恩中華民族的精神。于是我們學(xué)會(huì )了感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩每一位幫助我們，愛(ài)我們的人。在日常生活中，感恩父母就是孝順父母，聽(tīng)從父母的管教，幫助父母做一些力所能及的事，關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從師長(cháng)的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚中國的傳統文化活動(dòng)，陶冶自己的情操，激發(fā)自己的愛(ài)國情感。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，因為有著(zhù)獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列，健康的文明禮儀，優(yōu)秀的傳統文化是我們的根。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，努力做到在家孝敬父母，關(guān)懷他人，在校團結友愛(ài)、創(chuàng )新進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統文化和感恩精神繼承并發(fā)揚光大！
感恩中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《感恩父母》。
我想問(wèn)大家：當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是誰(shuí)？沒(méi)錯，是我們的父母。
從我們“哇哇”墜地到長(cháng)大成人，父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的`，小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫生？是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你？是母親，父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
作為學(xué)生，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為我們操心，在學(xué)習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時(shí)，我們能擔起責任，照顧父母，哪怕給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕給他們一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫�，那是我們對養育我們的父母現階段最大的感恩。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，回報父母，這是我們子女義不容辭的責任和義務(wù)。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
感恩中學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。
十三年前，我呱呱墜地，邂逅了你，時(shí)光。
從開(kāi)始的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現在的穩重自信。無(wú)數人在我的生命里出現，讓我一步步地蛻變，而我最感恩的'是你——時(shí)光。
時(shí)光呀，感恩你讓我成為一個(gè)自信的女孩。記得小時(shí)候，我最害怕的就是和別人交流，從來(lái)不會(huì )像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了小學(xué)，我獲得了很多主持的機會(huì )，一遍遍的磨練讓我不再是原來(lái)那個(gè)膽怯的小姑娘。登上舞臺，面對千人，我也能做到自信優(yōu)雅。時(shí)間，謝謝你偷走了我童年的空白，留下了影子的對白。
時(shí)光呀，感恩你教會(huì )我什么叫“堅持”。幼時(shí)，我曾接觸過(guò)古箏，但學(xué)了兩年就放棄了。之后，再度學(xué)習吉他。其實(shí)學(xué)習吉他遠比學(xué)習古箏難，經(jīng)常會(huì )把手磨破。中途，我也想過(guò)放棄，但是你一直激勵我，告訴我：如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字叫“堅持”。
時(shí)光呀，感恩你賦予我青蔥的歲月，讓我的人生不留遺憾;感謝你教導我的一切，讓我不懼未來(lái);感謝你的一路陪伴，伴我走過(guò)無(wú)數春夏秋冬……
這一望，就是十三年的時(shí)光，十三年愛(ài)的延續……
謝謝你，時(shí)光!我會(huì )珍惜現在的時(shí)光，做我想做的自己。
謝謝你，時(shí)光!愿我歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍是少年!
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