小學(xué)生感恩主題演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩主題演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！我是三(六)中隊__。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，讓我有機會(huì )站在這里。今天，我的演講題目是“我很感激 我行動(dòng)》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密縫，恐怕遲到。誰(shuí)言寸草心，報三春暉？”小時(shí)候，我最喜歡的一首詩(shī)是《游子吟》�，F在，我長(cháng)大了，明白了:“感恩”不僅僅是背詩(shī)，更是行動(dòng)。
記得那天，我很早就完成了作業(yè)，抬頭一看，看到正在備課的媽媽不停地轉動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想一定是我媽的頸椎病又犯了。平時(shí)口渴，是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲�；我生病了，是媽媽�(zhuān)s緊帶我去醫院；我很難過(guò)，是媽媽?zhuān)o了我愛(ài)的鼓勵�！乾F在媽媽累了，我該了…為她做什么？
“是的'！”我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背！于是，我偷偷站在媽媽身后，小拳頭像雨一樣落在媽媽的肩膀上，左敲右揉……媽媽被我敲得很舒服，嘴里不停地說(shuō):“沒(méi)想到，我兒子真的有兩次。 看到媽媽閉著(zhù)眼睛享受，我的心更不用說(shuō)有多高興了！
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。我怎么能回報她呢？從那以后，我經(jīng)常打我媽媽的背，我想讓她成為一個(gè)健康美麗的好老師！
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報無(wú)論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……會(huì )讓父母感到快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們采取行動(dòng)吧！從感恩父母、老師、學(xué)校、大自然開(kāi)始……只要我們總是感恩，我們的生活就會(huì )更美好！
我的演講到此為止。謝謝你聽(tīng)我的演講！
小學(xué)生感恩主題演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。
俗話(huà)說(shuō)得好：“歲月如梭，教師始終毫不動(dòng)搖地奉獻著(zhù)自己的智慧和心血，默默無(wú)聞地為學(xué)生們點(diǎn)亮前行的路�！�
我們應該心存感激地對待我們的師長(cháng)。師長(cháng)就像是園丁，辛勤地為我們耕耘、灌溉、施肥；師長(cháng)就像是春雨，細水滋潤著(zhù)我們；師長(cháng)就像是人類(lèi)靈魂的工程師，為我們構筑一座通向成功的橋梁；師長(cháng)就像是陽(yáng)光，照亮了我們的道路；師長(cháng)就像......
老師為了我們傾注了無(wú)私的心血，常常熬夜批改作業(yè)，嗓子都嘶啞了。我們應該牢記老師所賜予的教誨之恩！
就連名人也很敬重自己的老師呢！
孔子擁有七十二名杰出的弟子，其中之一是子貢。一天，魯國的一位大夫公然詆毀孔子，并過(guò)分稱(chēng)贊子貢，子貢立即與他展開(kāi)激烈辯論。后來(lái)，孔子去世了，子貢選擇居住在自己恩師的墓旁，守護著(zhù)墓地長(cháng)達六年之久。
岳飛出生在宋代時(shí)期，他的父親在他很小的時(shí)候離世，這給家庭帶來(lái)了巨大的困難。由于家境貧寒，他無(wú)法負擔上學(xué)的費用。然而，他的勤奮和求知欲使他引起了周侗老師的注意。周侗老師喜歡這個(gè)聰明又刻苦的孩子，決定免費教導岳飛如何做一個(gè)好人，如何設定目標，并教授他射箭的技巧。
每年的初一和十五，無(wú)論身在何處，遠離故鄉，張老師都會(huì )前往祭拜逝去的恩師。每次他接過(guò)恩師贈予的沉重大弓，射出三支箭后，才悄然離去。
我們應該感激父母的辛勤付出。他們辛苦地撫養我們長(cháng)大，一天到晚忙碌工作，回到家還得為我們做飯。他們幾乎把所有辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)都花在了我們身上，卻自己節約生活。為了保證我們健康的身體，他們想盡辦法給我們購買(mǎi)各種所需物品。
而我們呢，我深知家長(cháng)的辛勞和付出，他們?yōu)槲覀儾賱诒疾�。每當遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們總是傾向于將他們作為宣泄的對象。每當感到傷心時(shí)，我們會(huì )大聲責備他們。家長(cháng)報名我們參加補習班，是希望我們能夠獲取更多的知識，這無(wú)疑是出于對我們的好意。他們嘮叨不斷，是因為想促進(jìn)我們學(xué)習，這同樣是對我們的關(guān)心。他們購買(mǎi)許多書(shū)籍，是為了讓我們拓寬視野，增長(cháng)知識，也是為了我們的利益。他們所做的一切都是出于對我們的好！我們應該感恩父母的養育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事？是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的'時(shí)候幫助了自己？是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己？是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請感恩同學(xué)吧！感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧！
我們要堅持努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，保持良好的身體健康，遠離疾病困擾。長(cháng)大后，我們要回報祖國，為國家做出貢獻。同學(xué)們是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師們給予我們知識的啟迪，教導我們做人的方式方法，而父母則給予我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意和溫暖的家。感恩是我們每個(gè)人都應該具備的美德，我們必須珍惜感恩之心。因此，請感激我們的同學(xué)、父母、老師以及所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們！
我的演講到此結束
謝謝大家！
小學(xué)生感恩主題演講稿3
老師、同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的母親。她非常愛(ài)我，但有時(shí)她會(huì )嚴厲地批評我，所以我們之間會(huì )發(fā)生沖突。但后來(lái)，她會(huì )像以前一樣愛(ài)我。是我母親給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，讓我體驗生活中的喜怒哀樂(lè )，讓我過(guò)上幸福的`生活。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的母親是我的啟蒙“教練”。當我一次又一次地摔倒時(shí)，是我母親耐心的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。
母親也是我的“家庭教師”。放學(xué)回家后，媽媽總是督促我先完成作業(yè)再玩；當我坐在電視機前沉迷于《西游記》和《白雪公主》時(shí)，我母親嚴厲的臉就會(huì )出現，所以我不得不和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了什么，因為害怕，我選擇了逃跑。這時(shí)，媽媽像哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是個(gè)好孩子！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干眼淚，決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸出去工作，媽媽不僅要忙于地里的工作，做家務(wù)，還要照顧我們。我們想和媽媽分享，但媽媽說(shuō)：“學(xué)習很重要，去做作業(yè)吧！”看著(zhù)我母親苗條的身影，我想對我母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫芘�！休息一下�！钡疑踔翛](méi)有說(shuō)“謝謝”這個(gè)詞。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你。
謝謝你，我的演講結束了。
小學(xué)生感恩主題演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好:
我今天演講的題目是《用心感恩生活》。
這個(gè)星期四是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日。在美國人看來(lái)，感恩節比圣誕節更重要。散居其他地方的家庭必須趕回家過(guò)節。這一天的晚餐是美國人一年中最重要的晚餐。對中國人來(lái)說(shuō)，感恩節不會(huì )引起太多人的注意，但“感恩”這個(gè)詞足以喚起我們內心深處的感情。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一首感恩的運動(dòng)，是樹(shù)木對滋養它的大地的感激之情；白云漂浮在藍天上，畫(huà)出感人的畫(huà)面，這是白云對喂養它的藍天的感激之情。因為感恩會(huì )有這個(gè)豐富多彩的社會(huì )，因為感恩會(huì )有真誠的友誼。因為感恩讓我們明白了生命的真諦。
在過(guò)去的日子里，你的家人、老師和朋友一直在你身邊。無(wú)論是困難還是幸福，請記得向他表達你的感激之情；在你長(cháng)大的日子里，你的父母有一絲白發(fā)，當你每天放學(xué)回家仍然能品嘗到他們?yōu)槟銣蕚涞臒崾硶r(shí)，別忘了感謝你；在過(guò)去的'日子里，你可能經(jīng)歷了前所未有的困惑，但是你還有老師和朋友隨時(shí)聽(tīng)你抱怨，為你解決困難，他們不是你成長(cháng)成才后最想感謝的人嗎？
作為一名著(zhù)名的科學(xué)家，居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎，但當她在會(huì )上看到她的小學(xué)老師時(shí)，她用一束鮮花表達了她的感激之情；偉人也在節日期間對老師表示深深的感激。自古以來(lái)，偉人就有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地。他們只需要你的問(wèn)候、呼喚和一絲情感。感恩并不復雜。只要你有一顆心和真誠，每個(gè)人都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真誠地這樣做，你就會(huì )被感動(dòng)。感恩是一種愛(ài)，感謝幫助你，愛(ài)你的人也反映了你對他的愛(ài)。感恩也是一種寬容。容忍傷害你的人，容忍欺騙你的人，容忍鄙視你的人。感恩是一種回報�；貓蟾改傅酿B育之恩，回報老師的教導之恩，回報所有幫助你的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的道路充滿(mǎn)荊棘，無(wú)數的挫折可能會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面。但只要你永不放棄，總有一天你會(huì )成功，你會(huì )變得更強大。感恩就是對生活充滿(mǎn)信心。只要我們對生活充滿(mǎn)期待，我們就有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光。
在當今物欲橫流的時(shí)代，許多人的心被一層灰燼覆蓋，變得麻木甚至冷漠。我認為父母撫養我們是理所當然的，老師的幫助是合理的。抱怨生活和一切。剩下的只是抱怨，失去了潤滑心靈的感動(dòng)。事實(shí)上，我們周?chē)囊磺卸际敲利惖�。我們如何撫摸心中的灰燼？因此，學(xué)會(huì )感恩和用心感恩生活變得尤為重要。
老師和學(xué)生，感恩是一種信仰，是一種堅持。感恩的心很容易被感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)了感激，感激的心充滿(mǎn)了幸福。當我們知道如何感恩時(shí)，我們可能會(huì )明白，努力工作是一種含蓄而溫暖的表達方式。讓我們用感恩的心一起傳達感情。一起感恩生活，讓我們的生活燦爛多彩，讓我們的生活豐富多彩
小學(xué)生感恩主題演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的`笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父
小學(xué)生感恩主題演講稿6
父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。從小到大，媽媽對我的愛(ài)，就是這樣親切又溫暖。
小時(shí)候，為了照顧弟弟，媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去，給我弄好吃的，帶我出去玩。我要什么，媽媽都會(huì )盡可能地滿(mǎn)足我。我的心里總是對媽媽充滿(mǎn)了感激。
今日，肖教師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營(yíng)的通知單，對我們說(shuō)：“今年寒假，學(xué)校會(huì )組織一次冬令營(yíng)，這次冬令營(yíng)會(huì )去北京很多地方，我們將會(huì )有機會(huì )親臨清華北大，提前享受一下做清華北大學(xué)子的`感覺(jué)。有興趣的同學(xué)能夠報名參加�！眮�(lái)到北師大一年多了，最終能有機會(huì )出去旅游了，同學(xué)們都表現得很激動(dòng)，教室里沸騰起來(lái)。我看了一下費用：2380元。真是一個(gè)不小的數字啊!我心里想：還是不告訴媽吧，這么貴，她肯定不會(huì )同意的�？啥顮I(yíng)像磁鐵一樣，深深地吸引著(zhù)我的心�；氐郊液�，我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)そ處煱l(fā)了一張冬令營(yíng)的通知，寒假要和教師同學(xué)一齊去北京玩。我想去!可是……要2380元……”我吞吞吐吐地把話(huà)說(shuō)完，原本以為媽媽肯定會(huì )嫌貴不一樣意我去，沒(méi)想到，媽媽眼皮都沒(méi)眨一下，就毫不猶豫地說(shuō)：“好!你去吧!錢(qián)不是問(wèn)題，只要你高興就好!”我欣喜若狂，跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽?zhuān)蠛埃骸皨寢屓f(wàn)歲!”
我媽媽就是這樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我，為了我，什么都不在乎。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)生感恩主題演講稿7
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間一分一秒的消逝，轉瞬間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是向往的中學(xué)，后面是相伴已久的學(xué)校。面對（畢業(yè)），心中總有些不爽、不悅，離開(kāi)母校，離開(kāi)熟識的同學(xué)，離開(kāi)諄諄教導的老師總會(huì )非常不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校始終是緘默寡言，就算應了緘默是金那句話(huà)吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應，照舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人溝通的那一種狀態(tài)。自從那一件事轉變了我的（學(xué)習態(tài)度）。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì )。我們被徹底調換了位置，我與原來(lái)的好伴侶離得更遠。使我更加生疏，沒(méi)有士氣舉手發(fā)言。恰巧，其次節課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了許多筆記。我觀(guān)察同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起士氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些士氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我士氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的士氣，心中總會(huì )懼怕自己會(huì )說(shuō)錯，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著(zhù)，老師好像看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，好像勸慰，好像批判的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要可怕，說(shuō)錯了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起士氣�！甭�(tīng)完這一番話(huà)，我更加的.振作，士氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫(xiě)的還不錯嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是可怕吧！”我從他的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出鼓舞與嘲諷的意思。鼓舞給了我士氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑擔心的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^(guān)點(diǎn)時(shí)，心始終在跳動(dòng)，手始終在抖動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵好像有一些燙，但這都不重要。由于我還是精彩地回答了問(wèn)題。自從這次有了士氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì )我如何鼓起士氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我信任我會(huì )始終記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生感恩主題演講稿8
老師們、同學(xué)們：
你們好!
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們弱小的心靈，使我們茁壯成長(cháng)。面對這世上偉大而又堅強的母親，我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當你在過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生日派對時(shí)，你們是否還會(huì )想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當五月第二個(gè)星期天的母親節，當十一月第四個(gè)星期四的感恩節，你們是否還拿著(zhù)那朵美麗的康乃馨，準備一句來(lái)自心底的話(huà)語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì )想：“我們不要這種形式上的表達�！比欢蚁胝f(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內心感動(dòng)，何樂(lè )而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著(zhù)節日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！倍夷�，也借著(zhù)節日的氛圍為母親準備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物。但送到母親的.手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng )造出了這世上最大值的快樂(lè )。當然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì )了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(cháng)。使我體會(huì )到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì )了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負擔，考個(gè)好成績(jì)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè )，成長(cháng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩，所以快樂(lè );因為感恩，所以成長(cháng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì )有快樂(lè )嗎?難道就只有感恩才會(huì )有成長(cháng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì )讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè )，這才是真正的快樂(lè );只有感恩，才會(huì )讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報的溫暖，這才是真正的成長(cháng)。
在感恩中享受快樂(lè )，在感恩中努力成長(cháng)，讓自己的心靈因為感恩更加的透澈，清明!
我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
我的演講到處結束，謝謝大家!
小學(xué)生感恩主題演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩，感恩不僅是對我們的父母，也是對我們周?chē)睦蠋�、朋友、同學(xué)和每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
首先，我應該感謝我的父母給了我他們的.愛(ài)。他們把最好的留給了我，但他們又節儉了。對我來(lái)說(shuō)，他們愿意放棄一切，但他們總是對自己猶豫不決。即使我厭倦了他們的嘮叨，他們仍然會(huì )告訴我穿得更多，吃得更多；即使每次我們生氣，他們也沒(méi)有恢復對我的關(guān)心。每當我遇到挫折，他們都會(huì )認真啟發(fā)，鼓勵我，讓我重拾信心。在準備初中入學(xué)考試的過(guò)程中，我曾經(jīng)想放棄。然而，正是他們的教導給了我信心，他們讓我堅持下去，堅定地繼續下去。是他們?yōu)槲业奈磥?lái)鋪平了道路，是他們努力工作，讓我現在過(guò)上了生活。他們一直關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。
其次，我應該感謝每一位教過(guò)我的老師。正如大家所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們。他們用自己的修養滋潤我們，無(wú)私地教給我們寶貴的知識。當我們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍時(shí)，我總能看到他們在辦公室為我們批準作業(yè)。放學(xué)后，他們總是最后一次離開(kāi)，因為他們必須確保我們每個(gè)人在離開(kāi)前都被父母帶走，但他們從未抱怨過(guò)。我們不得不感謝他們無(wú)私奉獻的精神。
學(xué)會(huì )感恩，讓世界更美好。將來(lái)，我會(huì )努力學(xué)習報答他們。如果我在學(xué)習上有困難，只要我想到他們，我就會(huì )堅持學(xué)習的道路。
小學(xué)生感恩主題演講稿10
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，固然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情戀愛(ài)，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人以至感恩給我們所履歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件工作。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，早年面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬季，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他興奮地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干甚么，便站在那里等他，看著(zhù)他一腦門(mén)子xxx地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘噓噓地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲感謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)感謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝，對世界上不管甚么人給予自己的哪怕是再眇乎xxx的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的`愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
小學(xué)生感恩主題演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當我們無(wú)知的時(shí)候，我們只是從母親的“溫柔的鄉村”輕輕地著(zhù)陸，用那雙還沒(méi)有完全進(jìn)化的眼睛，觀(guān)察世界，觀(guān)察我們面前的愛(ài)的.形象，我們有生命……
當我們還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們非常依賴(lài)我們的母親，認為我們的母親一定是上帝派來(lái)保護我們的天使，是的，這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命，并盡力保護我們的生命。
當我上幼兒園的時(shí)候，我第一次明白了“感恩”的含義，迫不及待地想和媽媽在一起……因為我想告訴她——你是我想感激的人。那時(shí)，我可能想向你學(xué)習，每天早上為我做早餐，中午偷偷去學(xué)�？次�，晚上回家做我最喜歡的食物，或者半夜起床給我蓋被子……
但總是發(fā)現自己學(xué)會(huì )了如何照顧一個(gè)人，總是意外起床晚，推遲為你做早餐，中午會(huì )不知不覺(jué)地睡著(zhù)，忘記報告你安全，晚上回家總是玩和錯過(guò)時(shí)間，半夜我仍然睡得那么深，那么沉……
后來(lái)，當我上小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現我無(wú)法做我能做的事情�，F在我認為我的任務(wù)是做好學(xué)習，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的結果，給你一個(gè)優(yōu)秀而驕傲的女兒。
媽媽?zhuān)悄憬o了我寶貴的生命，讓我有機會(huì )來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的世界，過(guò)著(zhù)酸甜苦辣的生活，讓我明白生命的價(jià)值！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)生感恩主題演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講和主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的.真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生感恩主題演講稿13
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好！
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的日記中寫(xiě)道：“窮人是個(gè)偉人。一天晚上，我們出去，從街上帶回了四個(gè)人，其中一個(gè)人的生命岌岌可危。所以我告訴修女們，‘你們照顧其他三個(gè)，我會(huì )照顧這個(gè)瀕危的人。就這樣，我為她做了我的愛(ài)所能做的.一切。我把她放在床上，看到她臉上露出如此美麗的微笑。她握著(zhù)我的手，只說(shuō)“謝謝”就死了。
我忍不住在她面前審視我的良心。我問(wèn)自己，如果我是她，我會(huì )說(shuō)什么？答案很簡(jiǎn)單。我會(huì )盡力吸引別人的注意。我會(huì )說(shuō)我餓了，發(fā)抖了，奄奄一息，痛苦了，等等。但她給了我越來(lái)越多的——她給了我她的感激之情。她死了，但她臉上帶著(zhù)微笑。
感恩是一種非常美麗的感覺(jué)，即使它來(lái)自最卑微的生活。然而，我們有多少人知道如何感恩呢？圣經(jīng)說(shuō)，有十個(gè)瘋狂的病人要求耶穌從遠處救他們，耶穌說(shuō)，你現在可以去看祭司了。他們去了，發(fā)現自己已經(jīng)康復了，欣喜若狂，但只有一個(gè)法利賽人跑回耶穌面前，向他表達了他的感激之情。感恩節，這是一件如此困難的事情。
有些人可能會(huì )說(shuō)，我不是無(wú)家可歸，得到幫助；我不是絕癥，得到上帝的幫助，我需要感激誰(shuí)？所以，請想想，是誰(shuí)，這樣你就不會(huì )無(wú)家可歸了？當你生病的時(shí)候，是誰(shuí)守護著(zhù)你？當你像無(wú)家可歸的人一樣虛弱和無(wú)助時(shí)，是誰(shuí)給了你所有的安慰和安全？所以，請記得回到他身邊，向他表達你的感激之情。感激，讓你更美麗。
我的演講結束了。感謝大家聽(tīng)我的演講，感謝這里的每一個(gè)人。
小學(xué)生感恩主題演講稿14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是：滴水之恩，隨處可見(jiàn)。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是人之常情，是人類(lèi)廣泛傳承的美德。但現在，越來(lái)越多的人開(kāi)始抱怨人們的冷漠，我們不再感激了嗎？不！滴水之恩，隨處可見(jiàn)。
父母養育我們，把我們從牙學(xué)語(yǔ)養大到現在，其中的辛苦，哪怕是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)有人能說(shuō)出父母在我們的病床前度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜；沒(méi)有人能說(shuō)出父母為我們做了多少美味的飯菜。父母用他們有力的手臂支撐著(zhù)我們自由的天空，但歲月使我們的父母變老。老師不僅給了我們知識，還想教育我們成年人。有多少次，老師頂著(zhù)孤燈為我們批改作業(yè)；有多少次，老師不厭其煩地指出我們的錯誤，努力教育我們。他們默默無(wú)私地為我們付出。引導我們走進(jìn)知識的海洋，揚起生命之帆。朋友陪伴我們體驗人生的喜怒哀樂(lè )，在青春的季節一起追求美好的夢(mèng)想。在學(xué)習中與我們討論，在挫折中給我們繼續前進(jìn)的勇氣，或者朋友給我們強有力的支持。
其實(shí)滴水之恩隨處可見(jiàn)。前面的行人為我們推開(kāi)玻璃門(mén)，給我們方便；撿起我們丟失的錢(qián)，不要求回報；即使當我們摔倒時(shí)，其他人也關(guān)心問(wèn)題，輕輕地幫助我們……讓我們感到溫暖和感激。然而，對于這種關(guān)心、幫助和照顧，有些人似乎不知道如何被感動(dòng)和感激。他們的心像老井一樣枯萎。他們認為他們得到的一切都是理所當然的。他們無(wú)法激發(fā)感激和愛(ài)的情感。生活自然沒(méi)有意義，生活也沒(méi)有動(dòng)力。
同學(xué)們，“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節上。讓我們用一顆感恩的.心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達我們發(fā)自?xún)刃牡母屑?感謝父母讓我們享受世界上的親情和幸福；感謝老師讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。在生活中，感恩是無(wú)限的，一句話(huà)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)感情，可以表達和解釋感謝的真正意義；感恩，努力，一點(diǎn)進(jìn)步可以傳達真實(shí)的感情和愿望。學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫暖！我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)生感恩主題演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的.父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一個(gè)報道，一位不識字的母親辛勤勞作了大半輩子，終于攢下了一筆錢(qián)，她用這筆錢(qián)買(mǎi)了一幅價(jià)值很高的銀手鐲，非常珍惜它，每天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子，兒子驚訝地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，他問(wèn)母親手鐲去哪里了，母親笑著(zhù)掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“兒子，我用這副手鐲換回了兩本‘天書(shū)’給你，這樣你考大學(xué)就有希望了！”聽(tīng)到母親滿(mǎn)臉笑容的回答，兒子感到很驚訝，他覺(jué)得這個(gè)世界上哪有那種能保證考上大學(xué)的所謂“天書(shū)”呢？社會(huì )上有那么多騙子，難道母親被騙了嗎？他接過(guò)藍布包，一層一層地打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”只是兩本小學(xué)課本而已。兒子心急如焚，準備揭穿真相，希望可以找到騙子并挽回損失……
然而，當他看到母親臉上布滿(mǎn)皺紋，雙眼中透著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望時(shí)，兒子做出了一個(gè)艱難的決定。他不忍心告訴母親殘酷的現實(shí)，因為他知道這個(gè)消息會(huì )對她造成致命的打擊。于是，他微笑著(zhù)告訴母親：“媽媽?zhuān)慊厝グ�，我記住了！我一定�?huì )考好的！”看著(zhù)母親漸行漸遠的瘦弱背影，兒子哭了，他的心情非常沉重�；氐郊液�，兒子將這封充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”放在了最顯眼的地方，以此激勵自己。半年后的高考，兒子取得了前所未有的成功，被北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。從那時(shí)起，他開(kāi)始走上人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。
【小學(xué)生感恩主題演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生感恩主題班會(huì )05-16
小學(xué)生感恩主題班會(huì )方案(精選)04-23