政教主任競聘演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的政教主任競聘演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
政教主任競聘演講稿 篇1
各位評委,各位老師,大家好!
承蒙大家的支持和領(lǐng)導的信任。我20xx年任政教處副主任,20xx年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來(lái)的工作給大家做個(gè)匯報。
一、政教處工作。
幾年來(lái),政教處根據學(xué)校工作安排,先后組織了兩屆班主任節慶典活動(dòng),首屆讀書(shū)節活動(dòng),學(xué)生成長(cháng)導師啟動(dòng)儀式,說(shuō)說(shuō)俺的老班,學(xué)生表彰大會(huì )等大型活動(dòng),取得了良好的效果,受到學(xué)校領(lǐng)導、全體師生的好評。政教處已經(jīng)成為一個(gè)團結奮進(jìn),能挑重擔,執行力強的工作團隊。
二、班主任工作
1、每學(xué)期期中考試和期末考試時(shí),召開(kāi)班主任座談會(huì ),認真聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),對班主任反映的問(wèn)題及時(shí)解決和反映。
2、每年組織學(xué)校領(lǐng)導到班主任家中探望,關(guān)心班主任的生活。
3、取消班主任每天到公寓簽到的規定,盡可能減輕瑣碎事務(wù)帶給班主任的不必要工作負擔。
4、根據實(shí)情,努力提高班主任的各種待遇,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,解決了班主任的早餐問(wèn)題,為班主任增加了牛奶和晚餐補助,并把每年五月份的第三個(gè)星期五定為學(xué)校的“班主任節”。
5、完善評優(yōu)制度,公正評優(yōu)工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。
6、通過(guò)班主任帶班目標的制定及其實(shí)現情況總結,提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進(jìn)班主任帶班經(jīng)驗的積累。
通過(guò)努力,班主任與學(xué)校之間因溝通而增進(jìn)了互信,班主任在學(xué)校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報名參加班主任工作的教師達44人,較往年增加了三分之一。
三、學(xué)生管理工作
1、制定全面可行的學(xué)生管理制度,使學(xué)生的校園生活有“法”可依,使學(xué)生的管理工作有“章”可循;
2、利用各種機會(huì ),組織學(xué)生對管理制度進(jìn)行反復的學(xué)習和體驗,提高學(xué)生對制度的理解度和執行力;
3、制定優(yōu)秀班集體評比方案,規范評比程序,開(kāi)展爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng),使評比活動(dòng)成為引導各班向上、向善的手段;
4、對學(xué)生的日常行為實(shí)行積分制管理,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
5、開(kāi)展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作,使文化建設在班級工作中落地生根。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)生的良好習慣逐漸養成。由于要求嚴格,很多學(xué)生對政教處“只抓規范,不抓學(xué)習”而耿耿于懷。
四、新課改工作。
20xx年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,起草、制定了一系列有關(guān)新課改的綱領(lǐng)性文件,使我校新課改工作得以有序地開(kāi)展;策劃、設計了學(xué)生成長(cháng)記錄冊,每學(xué)期組織學(xué)生成長(cháng)記錄展評和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學(xué)生成長(cháng)記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會(huì )議上發(fā)言。
以上這些工作,學(xué)校領(lǐng)導和老師都給予了高度的評價(jià),也得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的肯定。我校20xx年被評為河南省文明學(xué)校,連續兩年被評為鄭州市德育工作先進(jìn)單位,連續兩年被評為鄭州市學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,今年被學(xué)區推薦為河南省德育工作先進(jìn)單位候選校。我也被大家推薦為20xx年鄭州市師德標兵,20xx年鄭州市優(yōu)秀教育工作者,20xx、20xx年平安校園建設先進(jìn)個(gè)人等。
付出,能為同伴和領(lǐng)導所認可,這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。
通過(guò)以上幾年工作的匯報,想必大家對政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的了解。今后的總體工作思路是:完善規范,提升隊伍,深化自主,打造特色。
一、完善例會(huì )學(xué)習制度,進(jìn)一步理清各項工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。
二、引導班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓學(xué)習投入,引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變;第二,盡可能減輕繁雜瑣碎事務(wù)給班主任帶來(lái)的工作負擔,提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標為抓手,認真開(kāi)展班主任工作研討,借鑒外部先進(jìn)經(jīng)驗,逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式,不斷積累有形成果。
三、嚴格管理與文化引領(lǐng)相結合,引導學(xué)生自主管理,自我發(fā)展。
1、完成《學(xué)生手冊》的編制工作,對學(xué)生進(jìn)行系統、細致的校園文化教育和行為規范教育,以文化引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng);
2、規范、加強學(xué)生干部管理工作,提高學(xué)生的自我管理能力;
3、通過(guò)講座、辯論會(huì )、演講會(huì )等形式,引導學(xué)生的思想認識,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
四、進(jìn)一步完善多元評價(jià)機制,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。首先認真總結四年來(lái)我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的開(kāi)展情況,找出問(wèn)題,探究問(wèn)題,推進(jìn)工作開(kāi)展。第二,研發(fā)、使用學(xué)生綜合管理系統,利用現代計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),解決綜合素質(zhì)評價(jià)信息收集和利用的問(wèn)題,讓評價(jià)更科學(xué),為學(xué)生的發(fā)展提供依據和保障。
五、逐步使德育工作系列化、規范化、課程化,構建我校校園文化。根據年級不同特點(diǎn),規范開(kāi)展系列德育活動(dòng),讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、社會(huì )實(shí)踐、家長(cháng)會(huì )、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規范,更加突出育人特點(diǎn),形成德育課程體系。
同志們,關(guān)于開(kāi)展工作、管理學(xué)生的方法和措施還有很多,這里我不再一一贅述,總之是干工作不能沒(méi)有思路,管學(xué)生不能沒(méi)有方法。但不管是什么措施和方法,我都會(huì )認真、誠懇地聽(tīng)取大家的意見(jiàn),并腳踏實(shí)地地工作,絕不搞形式主義。
各位領(lǐng)導、老師們,對于政教處這幾年的工作,我相信大家看到的要比我今天說(shuō)的多,也相信大家會(huì )對我,對政教工作有一個(gè)公正的評價(jià)。如果我這次能當選,自會(huì )繼續發(fā)奮,如果大家覺(jué)得其他同志比我更適合這個(gè)崗位,我也會(huì )向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,并在今后的工作中積極配合他的工作。
謝謝大家!
政教主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:
大家好!
非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),也很高興能在6月份我過(guò)完30歲生日的時(shí)候,以這樣的方式迎來(lái)人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,***,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!
我XX年來(lái)到*中工作,一直擔任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,由于工作踏實(shí)、努力,曾于XX年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求好好把握現在和將來(lái)。我競聘政教副主任,基于以下認識:
我來(lái)自大別山農村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),從來(lái)都是踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價(jià)錢(qián),更不怨天憂(yōu)人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛(ài)學(xué)習,曾經(jīng)認真研讀過(guò)《魏書(shū)生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著(zhù)作,平時(shí)喜讀書(shū)看報,在網(wǎng)絡(luò )的各大教育論壇留下足跡,在學(xué)習中得到提高,其有形成果是在各類(lèi)報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開(kāi)拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。
在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責部門(mén),其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會(huì )為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來(lái)新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘,我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài),努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起:
第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學(xué)習探索中追求卓越。
第二,加強學(xué)習,盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學(xué)生實(shí)施日常管理和引導,培養學(xué)生的良好習慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹(shù)立服務(wù)意識,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng )新思路,加強自身執行能力建設,力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時(shí),努力拓展宣傳思路,找準宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰線(xiàn)上展現風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績(jì)上的'量化比拼,也需要內心的人文關(guān)懷,這就是張校長(cháng)常說(shuō)的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛(ài)因斯坦說(shuō):“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)了,那么學(xué)校所規定的功課就會(huì )被當作一種禮物來(lái)領(lǐng)受!睂W(xué)生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來(lái)。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(cháng)必然提升我校的核心競爭力,從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實(shí),提高年級長(cháng)和班主任們的工作積極性。針對我校年級長(cháng)的職務(wù)特征,盡力促成權利的下放,并明確相關(guān)責任,使年級長(cháng)成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長(cháng)待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習慣和學(xué)習養成”不放松的前提下,對待個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責無(wú)旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會(huì )有一天,我們學(xué)校會(huì )有更多老師能主動(dòng)承擔班主任工作。
各位領(lǐng)導、評委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒(méi)有資歷,但我想,從我這樣一個(gè)形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著(zhù)您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來(lái),追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和*中一起成長(cháng),那么,從此您將又多了一個(gè)為您貼心服務(wù)的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無(wú)比輝煌!
最后,祝大家端午節快樂(lè ),闔家幸福。謝謝大家!
政教主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!
很榮幸我成為
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新舉措。培養學(xué)生創(chuàng )新能力和主動(dòng)獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷完善各類(lèi)規章制度。做到:活動(dòng)有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
1、班主任培訓有目標,落實(shí)有計劃,總結有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì )議制度化,多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導放心,班主任滿(mǎn)意。沒(méi)有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現狀,加強學(xué)生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學(xué)生的責任感、責任心、加強對學(xué)生的責任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會(huì )有變化;顒(dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學(xué)校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責!鞍酥信d盛,是每個(gè)八中人的責任”。做到:“八中門(mén)有人看,八中事有人管”。
6、加強各部門(mén)的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團結又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì )讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會(huì )努力實(shí)現你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,祝各位老師所有的期待都能出現,祝各位競聘者所有的付出都能兌現! 謝謝大家!
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