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副主任競聘演講稿

時(shí)間:2020-08-02 19:23:48 競聘演講稿 我要投稿

精選副主任競聘演講稿五篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的副主任競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選副主任競聘演講稿五篇

副主任競聘演講稿 篇1

各位教職工:

  大家好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛(ài)本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng )設民主的環(huán)境,著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?梢哉f(shuō),是官林中學(xué)這片沃土培養了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上:

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導,培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題,與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

  如果能當選,我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

  最后,對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝,對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  你們好!我叫王繼忠,37歲,大專(zhuān)文化,工程師職稱(chēng),現從事電網(wǎng)調度工作,是調度室副主任,主管電網(wǎng)調度自動(dòng)化和變電站綜合自動(dòng)化工作,專(zhuān)業(yè)工作年限15年,今天來(lái)競聘11崗級的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。

  我的簡(jiǎn)歷是:XX年1月至XX年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;XX年9月至XX年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學(xué)讀大專(zhuān);XX年8月至XX年11月在調度室工作,做一名電網(wǎng)調度員;XX年12月至XX年7月在調度室任調度副主任;XX年8月至XX年3月在輸變電管理所工作,任主任;XX年4月至今在調度室工作,任調度副主任。

  競爭上崗有何意義?我個(gè)人認為隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制的轉換,國有企業(yè)三項制度的改革深化,必須建立起適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相應的勞動(dòng)用人制度,那就是競爭上崗,競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因為有了競爭才避免了過(guò)去職工進(jìn)入企業(yè)后,不管工作好壞,技術(shù)素質(zhì)高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制,能促使勞動(dòng)者努力學(xué)習,勤鉆業(yè)務(wù),提高生產(chǎn)技能,從而促進(jìn)職工素質(zhì)的提高,增強其憂(yōu)患意識和競爭意識,知道“就業(yè)靠競爭,上崗憑技能”的道理!

  自己為什么要參加競聘?我今天參加競聘,因為競聘給我一個(gè)展示自己的工作能力和才能的好機會(huì ),讓我把從大學(xué)中學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識和15年來(lái)在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用,今后的工作會(huì )做到盡善盡美。

  我競聘的個(gè)人優(yōu)勢在于:

 、盼以谏a(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門(mén)工作過(guò),并當過(guò)調度室副主任,輸變電管理所主任職務(wù),有較強工作能力和領(lǐng)導能力,多年被評為先進(jìn)工作者;

 、迫陙(lái)的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習,使自己學(xué)習掌握了一套扎實(shí)的基礎理論專(zhuān)業(yè)知識和技能。在大學(xué)中,是一名優(yōu)秀班干部,學(xué)習成績(jì)總排在班上前五名,各科成績(jì)總達80分以上,每個(gè)學(xué)期得到單位的獎學(xué)金,并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎勵;

 、窃诨鶎庸╇娬竟ぷ鲀赡旰娃r網(wǎng)改造資料組工作一年,對35kv、10kv線(xiàn)路設計、安裝有著(zhù)更深層次的了解和掌握,學(xué)會(huì )了把科學(xué)管理方法運用到用電管理工作中;

 、94年10月曾從事一項新的領(lǐng)域攻關(guān)—線(xiàn)路損耗的理論計算,運用高、難的理論知識,完成了35kv、10kv線(xiàn)路損耗的理論計算,并撰寫(xiě)兩本有關(guān)資料書(shū)籍,為單位降損節能提供了理論依據,從而達到降損節能,提高了電網(wǎng)的效益;

 、96年底,自己作為教員曾先后培訓了二期約100個(gè)工人考中級工,使他們的的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水準;

 、蔢X年初,參與設計繪制本縣電力系統XX年和XX年一次系統規劃圖,同時(shí)自己還參與了縣電網(wǎng)調度自動(dòng)化規劃設計工作,并撰寫(xiě)一本《平樂(lè )縣電網(wǎng)調度自動(dòng)化設計》的專(zhuān)業(yè)論文;

 、薠X年11月縣電網(wǎng)調度自動(dòng)化工作啟動(dòng),自己深入現場(chǎng)直接參與安裝和調試,日后自己被領(lǐng)導委任成為單位唯一調度自動(dòng)化管理者,擔負著(zhù)電網(wǎng)調度自動(dòng)化系統和變電站綜合自動(dòng)化系統維護管理工作?梢赃@么說(shuō),現在調度自動(dòng)化系統和變電站綜合自動(dòng)化系統一有故障,均由我一個(gè)人獨立處理排出。

 、瘫救耸菃挝晃ㄒ灰粋(gè)變電站繼電保護整定值計算者,在近幾年中,曾先后五次獨自一個(gè)人擔負沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂(lè )中心變5個(gè)35kv變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作,均取得了令人滿(mǎn)意效果;

 、蚗X年8月在擔當輸變電主任期間,通過(guò)理論和實(shí)踐相結合,自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著(zhù)質(zhì)的飛躍,自己更進(jìn)一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握,曾無(wú)數次擔負變電站設備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kv二塘至陽(yáng)朔線(xiàn)間隔,110kv二塘至同樂(lè )線(xiàn)間隔,同樂(lè )變35kv大發(fā)線(xiàn)間隔的一次和二次設備安裝和接線(xiàn)工作,使自己成為單位懂得二次接線(xiàn)安裝為數不多的人,以致使自己在從XX年4月至今在35kv平樂(lè )中心變安裝工作中得心應手,在整個(gè)變電站建設中起到關(guān)鍵人物作用。

  假如我這次競聘成功的話(huà),我的工作設想是:

  1、使設計工作規范化、標準化,設計線(xiàn)路要結合縣電網(wǎng)一次系統遠景規劃圖,要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。

  2、在調度室要強化調度管理,充分發(fā)揮調度的作用嚴格執行“兩票三制”,強化安全意識,并嚴格按照“三不放過(guò)”的原則,認真調查處理事故,切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平,確保人身設備,電網(wǎng)的安全。有條件的話(huà)要組建運行方式班,繼電保護班,通訊自動(dòng)化班。

  3、在變電站,要加強運行人員的培訓,提高其業(yè)務(wù)水平,提高對設備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力,采用多種形式進(jìn)行崗位練兵,提高變電站的整體素質(zhì)。

  4、在輸變電檢修所,要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線(xiàn)培訓,如果有條件,可購買(mǎi)些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓,以及繼電保護進(jìn)行測量和校驗。

  競聘失敗的感想:假如我這次競聘不上我所競聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因為我最起碼已讓公司領(lǐng)導和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平,我已展示了自己的優(yōu)勢,不是我不優(yōu)秀,而是別人比我更優(yōu)秀,今后我會(huì )在工作中不斷努力,逐漸完善自己。

  我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議:

  1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競爭上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結派。

  2、建立、健全董事會(huì )制度,監事會(huì )制度,充分發(fā)揮職工代表權力,杜絕腐敗行為。

  3、要開(kāi)辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對搞鋪張浪費。

  4、財務(wù)要實(shí)行上墻公開(kāi)制度,讓廣大職工行使監督作用。

  5、要大搞第三產(chǎn)業(yè),增加職工收入。

  6、制定職工業(yè)務(wù)培訓制度,讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓,內容有崗位職責,工作規范,服務(wù)標準,職業(yè)技能。

  以上是我這次競聘上崗的述職,請大家相信我,給我機會(huì ),我會(huì )把工作做得更好,更出色。

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家下午好!

  我是某某,現年?歲。某某年畢業(yè)于甘肅省甘南衛校,轉眼間在我院我院從事護理工作已有二十余個(gè)年頭。某某年我取得新鄉醫學(xué)院護理專(zhuān)科學(xué)歷后,又于某某年6月獲得鄭州大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)獨立本科學(xué)歷。XX年12月通過(guò)評審取得主管護師資格,迄今為止已有11個(gè)年頭了。今天,我擬競聘副主任護師一職,希望得到各位領(lǐng)導和評委老師的大力支持與肯定,現我將近期工作向大家做一個(gè)匯報:

  我在我的微博上說(shuō)了一句這樣的話(huà):“干了二十年,搬了三次“家”!這個(gè)家當然是我們醫院,這個(gè)我賴(lài)以生計衣食源泉,更是我事業(yè)成熟的沃土。后來(lái)一想,其實(shí)迄今為止我已經(jīng)參與醫院的四次搬家。第一次是非典那一年,當非典的陰霾從我們心頭散去的時(shí)候,我參與了急診科的回遷工作,后來(lái)因為工作需要,我調去過(guò)很多科室。我還在微博上寫(xiě)到:供應室搬家,我瘦了十幾斤,急診科搬家,我嗓子啞一周,如今婦產(chǎn)科搬家......,此時(shí),我的內心更有一種悲壯之情,這瑣碎而又平凡的工作,使我每一天在忙碌中度過(guò),可回過(guò)頭來(lái),卻仿佛什么也沒(méi)有做,可我依然在這個(gè)崗位上一干就是二十余年.其實(shí)我更想表達的是,我的成長(cháng)是伴隨著(zhù)我們縣醫院日新月異的變化。在醫院工作的這二十余年,我在各位老師的幫助下,就像我們醫院一樣發(fā)生著(zhù)質(zhì)的飛躍;叵脒^(guò)去,當初的懵懂仿佛歷歷在目,現如今的成熟難道不是這多年的歷練積累的成果?我先后在醫院的很多科室工作過(guò),如果沒(méi)有這些工作經(jīng)歷,我怎么能夠積累這么多多學(xué)科的知識,如果不是在座很多老師的幫助,我怎么能有今日的這些成就。如果把我們醫院比喻成為一個(gè)人,那我們的各個(gè)科室,就是人身上的肌肉、神經(jīng)、皮膚、內臟等等、等等。而我們每一個(gè)人就像這些器官的細胞中一樣,在自己不同的崗位上發(fā)揮著(zhù)自己的機能,使我們縣醫院,這個(gè)我縣衛生系統的“巨人”才能站得更穩,走的更遠。

  回想工作的這么多年,我確實(shí)感謝領(lǐng)導給我不斷鍛煉的機會(huì )。臨床科室之間的轉換,使我對人體各個(gè)系統的疾病都有了一定的掌握,短暫的行政參與為我走上護士長(cháng)崗位打下了堅實(shí)的基礎,不斷的參與各種活動(dòng)、競賽,使我的的語(yǔ)言組織能力、溝通協(xié)調應變能力不斷的得到了提升。不去神內,我怎么能寫(xiě)出《老年高血壓患者手術(shù)治療的護理體會(huì )》論文發(fā)表,不去外科工作,我怎么能夠總結出《外科胃腸減壓的護理體會(huì )》被雜志刊登,不去供應室我怎會(huì )對多種器械包、手術(shù)包了如指掌,不去急診科,我又怎會(huì )對呼吸機的使用和人工氣道的管理有了深刻的體會(huì )。雖然我承受著(zhù)巨大的工作壓力,但我也收獲了更多的知識與技能。每一個(gè)崗位就像一部精密儀器上的零件,各有各的特色,也各有各的專(zhuān)長(cháng),缺一不可。我常對科室的護士們說(shuō):“我們不能收獲安逸,至少我們該收獲認可,同事的認可、病患的認可、領(lǐng)導的認可。只有在我們自己的崗位上發(fā)揮了自己的作用,就會(huì )得到大家的肯定;我們不能收獲金錢(qián),至少我們該收獲知識,收獲技能,這是我們這一生最大的財富,是誰(shuí)也奪不走的寶貴財富!卑职衷(jīng)對我說(shuō):“人貴有知,貴為人知!蔽野阉斫鉃,人應該具備一定的知識和能力,更應該把這些知識和能力施展出來(lái),去服務(wù)他人,實(shí)現價(jià)值。我很慶幸我不斷增長(cháng)了我的能力,并使他有機會(huì )施展開(kāi)來(lái),我認真的去做每一件事情,并不是想證明我有多能,而是想告訴自己我能行。我一直堅持努力的做好我的工作,不論在什么崗位,當然我的努力付出也得到了肯定與獎勵。那一本本紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)就像是領(lǐng)導投來(lái)的鼓勵而又信任的目光,激勵著(zhù)我在護理事業(yè)的道路上不斷前進(jìn)。

  現如今我站在了護理崗位的又一個(gè)更高的起點(diǎn),我想我已具備這樣的能力,并做好了充分的準備,我希望得到在坐的各位領(lǐng)導和評委老師們能給予我更多的肯定與鼓勵,我相信,在你們溫暖而又有力的雙手的推動(dòng)下,我一定會(huì )在這個(gè)更高更嚴的新起點(diǎn)上,為我院的輝煌明天做出不懈的努力!

  再次表示感謝!最后祝愿各位領(lǐng)導、評委老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位代表:

  大家好!感謝大家給我這個(gè)機會(huì )參加德育處副主任的競聘!

  古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會(huì ),我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執。是一個(gè)既有山的穩重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣廣闊胸懷的我。

  我先簡(jiǎn)單介紹一下自己,我今年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級教師,我有過(guò)12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽(yù)有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優(yōu)秀青年志愿者、吳中區教學(xué)敘事三等獎、東山鎮優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!盎(dòng)之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會(huì )教案一等獎、多次獲得校先進(jìn)教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過(guò)主題班會(huì )示范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿w正副班主任做專(zhuān)題講座。這些榮譽(yù)的取得都是領(lǐng)導對我過(guò)去工作的肯定,它們只能代表過(guò)去,我還要好好把握現在和將來(lái)。今天,我競聘的題目是《沒(méi)有我,學(xué)校德育工作的地球照樣轉,但是如果有我它會(huì )轉的不一樣》

  今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:

  第一,我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。

  我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作15以來(lái),一直擔任二個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),還兼有12年的班主任工作,一直是滿(mǎn)負荷前行,我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無(wú)論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,工作中努力追求“沒(méi)有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領(lǐng)導的表?yè)P,尤其是20xx屆我班的一位同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績(jì),大家可能還不清楚,那個(gè)班級的基礎在我們學(xué)校只是中等,考出這樣的成績(jì)在理論上是不可能的,但在實(shí)踐中卻成為現實(shí),我想,只要你努力去做,一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績(jì)最差的53名同學(xué)組成的班級,接手后經(jīng)過(guò)我的努力班級常規每學(xué)期都是榜首,最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學(xué),思想活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實(shí)待人,尊敬領(lǐng)導,團結同志,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

  第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。

  假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責,施行客觀(guān)的班主任綜合評價(jià)體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的'班主任都能夠體會(huì )到當班主任的樂(lè )趣,人人都覺(jué)得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。

  第二,學(xué)生工作方面,人的教育說(shuō)到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學(xué)生樂(lè )于接受的方式加強對學(xué)生的思想引導,讓學(xué)生認識到學(xué)習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習中品嘗到成功的喜悅,體會(huì )到在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程。

  第三,學(xué)校主題活動(dòng)方面,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校。

  每個(gè)人都能夠快樂(lè )地擔當班主任,每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng),這是德育工作者努力追求的目標。

  教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調者,更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩重氣勢,又要有水的靈動(dòng)之美,宏觀(guān)上要弘揚主旋律,微觀(guān)上為每個(gè)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng),提供更好的人文關(guān)懷。

  工作15年來(lái),我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)東山中學(xué)在上個(gè)世紀的輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)東山中學(xué)在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會(huì ),讓我為東山中學(xué)的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!

  最后,我想說(shuō)的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短,團結協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。

  如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會(huì )。

  我的演講完了。

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  上午好!我叫xxx,在市xxx工作。首先,感謝局領(lǐng)導給了我這個(gè)展示自我、參與公平競爭的機會(huì ),我以一個(gè)平常人的心態(tài),本著(zhù)鍛煉、提高的目煙草競聘上崗演講稿的參加這次競聘,接受評判。希望通過(guò)這次難得的競崗機會(huì ),讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實(shí)現人生的理想和價(jià)值。

  下面,我把自己的一些情況向大家做一簡(jiǎn)單的介紹:

  1991年,我參加本市招工考試,以全市第三名的成績(jì)分到市軍人招待所,后來(lái)進(jìn)江西廣播電視大學(xué)學(xué)習,讀財會(huì )專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后擔任了招待所的會(huì )計工作,由于工作踏實(shí)被聘為干部。其間招待所效益低落,因生活所迫,我毅然進(jìn)了市煙草公司做銷(xiāo)售管理,招待所單位撤銷(xiāo)后,我結束了7年的打工生涯,于XX年回殯儀館上班。在工作中曾得到了在座的許多領(lǐng)導的親切關(guān)懷和悉心幫助,我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不小的進(jìn)步。

  我覺(jué)得,我競聘事業(yè)單位副科職位具備以下幾個(gè)條件:

  一是具備一定的理論素質(zhì)和人格修養。我喜歡學(xué)習,了解黨和政府的大政方針和中心工作。更為重要的是,我覺(jué)得民政工作是黨和政府最大的民生工程、德政工程、和諧工程,我熱愛(ài)這個(gè)最能體現以人為本的工作。我有多年的財務(wù)工作經(jīng)驗,熟悉預算管煙草競聘演講理,具有財務(wù)管理意識;還自學(xué)了計算機知識,能熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作,文字處理和日常的維護等,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報,也常瀏覽一些有關(guān)法律、經(jīng)濟方面的書(shū)籍。個(gè)性上,我穩重而不死板、激進(jìn)而不張揚、溫和而不懦弱、正直而不固執。我認為,我已初步具備了一個(gè)管理人員所必需的政策水平、人格魅力和業(yè)務(wù)知識。

  二是具備較強的管理和組織協(xié)調能力。在煙草公司做營(yíng)銷(xiāo)的七年中,我做過(guò)市場(chǎng)部經(jīng)理,也取得了營(yíng)銷(xiāo)員中級資格證書(shū)。由于每天都要和上百個(gè)客戶(hù)打交道,高強度的工作負荷培養了我吃苦、忍耐、堅毅的良好品質(zhì)。同時(shí)也鍛煉了我的組織協(xié)調的能力,包括應變能力、區別輕重緩急、換位思考等。豐富的工作經(jīng)歷使我積累了一定的管理經(jīng)驗。

  三是具備一定的文字駕馭能力。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué),參加過(guò)文學(xué)社,僅今年,有四篇文章發(fā)表在市級報刊,還有幾篇新聞稿發(fā)表在《中國殯葬報》。另外我還開(kāi)通了自己的博客,常常會(huì )在博客上練筆頭,贏(yíng)得了博友的諸多留言評論。

  當然,我現在還不能對崗位要求提出一個(gè)完整工作打算,但已經(jīng)明確了今后努力的方向。如果我幸擔任了副站長(cháng)的職務(wù),我將以煙草專(zhuān)賣(mài)局副局長(cháng)競聘演講稿下幾個(gè)方面找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。

  第一,擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重站長(cháng)的地位,維護站長(cháng)的威信,多請示匯報,多交心通氣,多提參考意見(jiàn)?陀^(guān)地看待他人和自己的長(cháng)處和短處,取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短,做到到位不越位、補臺不拆臺,團結協(xié)作,攜手同進(jìn)。。

  第二,加強學(xué)習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加信任本職工作。

  第三,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng),好的傳統,埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在實(shí)踐中分析新問(wèn)題、探索新路子、總結新經(jīng)驗,以高度的工作責任心和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)力爭工作有新起色、新進(jìn)步。

  憑心而論,我沒(méi)有驕人的過(guò)去,也難有輝煌的未來(lái),我只想把握美好的現在。今天來(lái)參與競聘,我不敢奢求什么,只想讓大家多認識我或者多幫助我,讓我在今后的工作道路上,步子邁得更大一些,更好一些......

  謝謝大家

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