【必備】主任競聘演講稿匯總六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我是***，很感謝大家給我這樣一個(gè)自我陳說(shuō)的機會(huì )！
我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗。特別是調入實(shí)驗中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬(wàn)千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-，孤獨與無(wú)助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問(wèn)自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過(guò)作罷，想過(guò)放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續，因為我不能耽誤學(xué)生，因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂(lè )，癡迷于與學(xué)生真誠的交流，癡迷于見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng)！聽(tīng)花開(kāi)的感覺(jué)太好了！
中考結束了，成績(jì)出來(lái)了，任務(wù)圓滿(mǎn)完成了。說(shuō)好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實(shí)施與推行，但最少我能讓一個(gè)班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會(huì )，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問(wèn)我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著(zhù)他們什么。
或許，你要問(wèn)我，你有什么獨特的教育方法？學(xué)校教育與家長(cháng)教育相結合，最重要的是要培養學(xué)生自我教育的能力。
或許，你要問(wèn)我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你要問(wèn)我，你在實(shí)驗中學(xué)到底取得了怎樣的成績(jì)？那么我問(wèn)你，家長(cháng)的肯定，學(xué)生的留戀，科任老師的支持算不算成績(jì)？
或許，你也要問(wèn)我，你自己的學(xué)科成績(jì)怎樣？那么我可以讓你放一百個(gè)心，我可以讓學(xué)生花最少的時(shí)間取得最好的成績(jì)！因為實(shí)驗中學(xué)是培養人才的搖籃，在這里我學(xué)會(huì )了沉淀知識，沉淀自己！
或許，你還要問(wèn)我，假如我給了你機會(huì )，你會(huì )怎樣？我會(huì )告訴他，踏踏實(shí)實(shí)做事，頂天立地做人！
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
我競聘的是科研主任一職。
說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學(xué)識豐富的競爭對手,心里著(zhù)實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng).但當我面對著(zhù)大家蘊藏著(zhù)真誠、鼓勵的眼神時(shí),我的渾身立刻充滿(mǎn)了自信和力量,.此時(shí)此刻，我的耳畔始終回蕩著(zhù)這樣一句話(huà):準備好了，去闖、去拼，讓青春無(wú)悔！
八年前，我師范畢業(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(cháng)起來(lái)！靠著(zhù)勤奮和努力,1997年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前,我有幸融入了通川區三小這個(gè)人才濟濟,和諧團結的大家庭里.來(lái)到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護:課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛(ài)，自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛(ài).和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數家長(cháng)的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng )新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).以及語(yǔ)言綜合能力,先說(shuō)三大素質(zhì).多年來(lái),由于自己不斷學(xué)習,對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng )新意識,自己平時(shí)談話(huà)思維敏捷，觀(guān)念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家，畢業(yè)后又在郊區工作了五年,農村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現.不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的`源泉.
再說(shuō)語(yǔ)言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的,對于語(yǔ)言文字又十分偏愛(ài),平時(shí)也不斷的讀書(shū),有著(zhù)良好的文學(xué)修養，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現在的語(yǔ)言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O想：
一、以滿(mǎn)足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時(shí)間，以課題研究引導新課程的改革，增設我校新課程專(zhuān)項規劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上，新增加新課程專(zhuān)項規劃課題，使立項課題研究的領(lǐng)域更廣，一線(xiàn)教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗中，主動(dòng)與各課題組長(cháng)聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調研、了解教師觀(guān)念的轉變情況，指導教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項目。課題實(shí)驗中，主動(dòng)與各課題組長(cháng)聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開(kāi)課題研討會(huì )不少于4次。帶頭做好并指導實(shí)施研究成果的推廣工作。
二、繼續普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)辦各類(lèi)講座，利用計算機技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)�？蒲行畔�。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運作教學(xué)研究工作。并給教師設立目標：“勤學(xué)習，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個(gè)研究課題，至少執教一堂專(zhuān)題研討課，撰寫(xiě)兩篇教學(xué)論文。
四、把課改實(shí)驗作為中心工作，為課改實(shí)驗服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同研究對策，提出改進(jìn)辦法。
五、通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改，讓社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的理解、支持和配合。
六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評選、教學(xué)能手評選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。
七、在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說(shuō)我們教師進(jìn)行的每一項教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng )造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長(cháng)會(huì )和班隊會(huì )，每一篇心得體會(huì )和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導的參謀部。假如沒(méi)有競聘成功的話(huà),我想用這樣一段話(huà)結束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結果并不重要,只有過(guò)程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過(guò)矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔!
期望大家能夠投我一票！謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。
2、在校內舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團到**、**、**、**等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作這么多年來(lái)，
從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從20xx年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與**老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！我是四號競聘者——xx。
今天我的演講主要是四個(gè)方面的內容，或者說(shuō)是回答四個(gè)問(wèn)題：第一，我是誰(shuí)？第二，我競選的崗位是什么？第三，我的優(yōu)勢在哪里？第四，我該如何做？
我的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單：我是競聘者中年紀最小，工作經(jīng)驗最缺乏的一個(gè)人。本科畢業(yè)于xx航空工業(yè)管理學(xué)院，研究生畢業(yè)于xx師范大學(xué)，七年的學(xué)習生活我一直在和法律打交道，XX至XX年暑假我一直在xx縣人民法院刑事審判庭實(shí)習，在XX年5月進(jìn)入xx市中級人民法院刑二庭任書(shū)記員，8個(gè)月后考入本單位工作，這是我的第一份正式工作，也是我看作一生需要奮斗的一份事業(yè)。
我此次競選的崗位是xxx，因為我們的xx街道正處于大發(fā)展大建設時(shí)期，拆遷安置任務(wù)繁重，我愿意做那個(gè)螺絲釘，哪里需要哪里搬。
那么，我的優(yōu)勢在哪里？拆遷安置服務(wù)中心的工作主要是承擔我轄區內14個(gè)重點(diǎn)工程的協(xié)調、指導4、5號令和60號令生產(chǎn)留地分配，處理與安置建設相關(guān)的遺留問(wèn)題和矛盾糾紛調處等工作。
要勝任該工作我的優(yōu)勢是“四有”和“四能”。
“四有”
我一有專(zhuān)業(yè)知識——七年的法律求學(xué)之路，讓我熟悉掌握了拆遷安置的相關(guān)法律法規，具備扎實(shí)的基本功；
二有工作經(jīng)驗——我曾參與了xx環(huán)通和xx科大項目的兩起強制拆遷工作，做好了群眾的安撫和現場(chǎng)秩序的維護工作；
三有耐心恒心——今年1月，我在xx安置辦歸納整理了xx多人關(guān)于60號令生產(chǎn)留地分配的基礎資料，并協(xié)助發(fā)放了xx范圍內的xx人的收益金，盡管時(shí)間短任務(wù)重，面對堆積如山的資料，我仍能耐心細致的對所有資料進(jìn)行一一核對；
四有領(lǐng)導能力——我帶領(lǐng)的流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員隊伍曾先后獲得了市“示范中心”、縣“先進(jìn)集體”和“青年文明號”等榮譽(yù)稱(chēng)號�！八哪堋奔茨軐�(xiě)、能說(shuō)、能協(xié)調、能擔當。
“四能”
我能寫(xiě)——先后在省級刊物上公開(kāi)發(fā)表論文兩篇，編寫(xiě)流動(dòng)人口簡(jiǎn)報17期；
我能說(shuō)——曾參與了學(xué)校的多次演講比賽和辯論賽，并獲得了較好的成績(jì)；
我能協(xié)調——在綜治辦工作的一年半時(shí)間里，我協(xié)調處理了包括xx學(xué)院學(xué)生意外溺水身亡、xx勞資糾紛等數十起矛盾糾紛；
我能擔當——工作中，我堅決服從領(lǐng)導安排，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)均能出色的完成，并力爭能獨擋一面。
最后，如能蒙領(lǐng)導、同事信任而競聘成功，我要做好“四手”準備：一是當好領(lǐng)導的助手，二是當好同事的扶手，三是做本職工作的行家里手，四是做好自己小家的一把手。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，無(wú)論競聘成功與否，我的心將始終面朝大海、春暖花開(kāi)。
我是謝迎，再次謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位伙伴們：
大家好!非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會(huì )。
我叫 xx， 年進(jìn)廠(chǎng)，在余熱發(fā)電工作 年，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我的演講內容主要分兩部分：一是我競聘車(chē)間主任這個(gè)職位；二是談?wù)勛龊密?chē)間主任的工作思路。
進(jìn)入公司工作幾年來(lái)，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進(jìn)步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，掌握了滿(mǎn)足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了一定的培訓，我有管理經(jīng)驗，希望在今后的組織協(xié)調能力、實(shí)踐能力上有個(gè)較大的提高。第三，熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我能把事情做好。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任車(chē)間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞車(chē)間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標，不斷實(shí)現提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養高
效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場(chǎng)、全員”同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設備設施運行正常，努力實(shí)現車(chē)間生產(chǎn)裝置和設備設施循環(huán)目標的持續實(shí)現。
第二、整合資源，優(yōu)化管理。
第三、創(chuàng )建學(xué)習型組織，打造高績(jì)效團隊。
第四、不斷激勵員工，通過(guò)績(jì)效管理贏(yíng)得員工的信任。
作為這次競聘活動(dòng)的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會(huì )坦然地接受失敗的好處，從中我會(huì )深刻地體會(huì )企業(yè)的人才觀(guān)，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何，我仍將都將一如既往的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的評委、部領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫游立斌，33歲，中共黨員，大學(xué)文化，現任副科級組織員、組織科副科長(cháng)，主要負責全市農村黨員干部現代遠程教育工作。今天我競爭的崗位是遠程教育管理中心主任。之所以選擇這個(gè)崗位，我考慮有三個(gè)方面的優(yōu)勢：一是我熱愛(ài)這項工作；二是有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢；三是有經(jīng)驗優(yōu)勢。
第一，我熱愛(ài)這項工作。工作是我們賴(lài)以生存的基石，熱愛(ài)工作就是對自己負責，我是一個(gè)對自己負責的人。我知道，細節決定成敗。一個(gè)小小的螺絲松動(dòng)可能引起宇宙飛船的爆炸，一個(gè)小小的煙頭可能引發(fā)森林大火，因此我堅持從小事做起，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。去年8月，通過(guò)競爭上崗和三向選擇，我來(lái)到遠教中心工作。一年來(lái)，我嚴格按照全市組織工作要點(diǎn)開(kāi)展工作，圍繞“遠教學(xué)用年”主題活動(dòng)，狠抓站點(diǎn)操作員培訓，共培訓操作員305人次。深入開(kāi)展站點(diǎn)巡查，為他們排憂(yōu)解難，每到一站，既是檢查，又是指導，手把手地教，現場(chǎng)培訓，深受站點(diǎn)操作員歡迎。我們在沅江電視臺開(kāi)辦的《黨旗在桔城飄揚》欄目每年播出42期，推介了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和遠教學(xué)用典型。在《沅江黨建》網(wǎng)站開(kāi)辟“遠程教育”專(zhuān)欄，有力地推動(dòng)了遠程教育工作向縱深發(fā)展。
第二，我有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。要做好遠教工作，必須熟悉電腦。我從95年就一直從事計算機教學(xué)與培訓工作，12年來(lái)從未放松學(xué)習與實(shí)踐。目前在益陽(yáng)各區縣市遠教中心主任隊伍中，沅江的電腦水平是較高的。在部機關(guān)工作5年來(lái)，我充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，確保了部機關(guān)23臺辦公電腦正常運轉，建設了《沅江黨建》網(wǎng)站第一版和第二版。對全市遠教站點(diǎn)出現的各種故障，我能夠做到手到病除。對站點(diǎn)操作員培訓，我總是反復斟酌，并結合自己的經(jīng)驗拿出最切合實(shí)際的方案，確保最佳培訓效果。
第三，我有經(jīng)驗優(yōu)勢。一年來(lái)，我深入全市125個(gè)遠教站點(diǎn)開(kāi)展調查研究，與站點(diǎn)操作員面對面交流，掌握了寶貴的一手資料，積累了一些經(jīng)驗，對全市遠教工作現狀有了整體把握。在工作中，我堅持“分級管理”的原則，科學(xué)管理，一級抓一級，層層落實(shí)，取得了明顯成效。去年，在益陽(yáng)市首屆“遠教站點(diǎn)操作員大比武暨十佳示范站點(diǎn)評選”活動(dòng)中，沅江榮獲總分第二名。同時(shí)，我十分注重理性思考和制度創(chuàng )新。年初我起草并出臺了三個(gè)文件，分別從遠教經(jīng)費管理、設備管理和工作考核評估三個(gè)方面對工作進(jìn)行了規范。文件出臺后，全市遠程教育工作走上了快車(chē)道。最近，我又起草了《關(guān)于促進(jìn)遠教站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn)》，正在報部領(lǐng)導審批。有了以上實(shí)踐與經(jīng)驗，我在遠教中心主任崗位上工作，可以說(shuō)輕車(chē)熟路，駕輕就熟。
此外，我愛(ài)好廣泛，身體健康，性格開(kāi)朗，精力充沛，這是搞好工作的重要保障。
再過(guò)幾天，我們都將進(jìn)入自己的角色開(kāi)展工作。對于能否競聘成功，我考慮得并不多，“一顆紅心、兩種準備”，擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，我都會(huì )認真做好本職工作。
如果能有幸競聘上遠教中心主任這個(gè)崗位，我將團結帶領(lǐng)中心全體同志，繼續發(fā)揚好的作風(fēng)，鞏固好現有基礎，充分發(fā)揮遠教設備的作用，加大對農村黨員干部的教育培訓力度，使他們成為有覺(jué)悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的新型勞動(dòng)者和管理者。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”，我的演講宣言是：創(chuàng )先爭優(yōu)，比學(xué)趕超，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)。
謝謝大家！
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