老師競聘崗位演講稿范文(精選7篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的老師競聘崗位演講稿范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師競聘崗位演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
你們好!
首先讓我高興地說(shuō)一聲,感謝領(lǐng)導給我這一次競崗的機會(huì ),在25年的教學(xué)生涯中是第一次機遇,也是第一場(chǎng)挑戰,因此很值得尊重,謝謝大家。
本人現本科學(xué)歷,1990年9月到舍得鄉中學(xué)校任教至今,少里說(shuō)25年的教育生涯,不說(shuō)桃李滿(mǎn)天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來(lái)和每位教師一樣,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長(cháng)。所以我敢說(shuō)“我是老師,我也是黨的教育路線(xiàn)、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者,是青少年健康成長(cháng)過(guò)程中的引路人!痹诖,根據丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20xx年10月為中學(xué)教師二級,也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著(zhù)英語(yǔ)教育教學(xué),時(shí)常鼓勵學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,創(chuàng )設他們美好的前景,也常自我反思教學(xué)中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當然努力搞好校園文化和設計學(xué)生美好的未來(lái)同是我的追求目標,我不是班主任,但規律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習中的處境和生活上的需要,對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊美,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,我總認為多一份情感的交流,多一點(diǎn)寬容就能讓他們站起來(lái),大步向前走,愛(ài)是教育的起點(diǎn),是教育的手段和方法,是教育的技巧與策略,愛(ài)更是一種偉大的情感,它能生發(fā)人的情感與恒心,只有對學(xué)生無(wú)私奉獻才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解,也是我們的財富。
“不斷充實(shí)自己,提高教育能力”是我夢(mèng)寐以求好事,有一句話(huà)說(shuō)得好:“積學(xué)以?xún),酌理以財富”為了更好地勝任教育工作,多年?lái),我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己,為了充實(shí)自己,我利用了業(yè)余時(shí)間,瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書(shū)籍,報刊雜志,也在“第二課堂”中輔導和激勵多少學(xué)生!八街,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個(gè)教師默默地無(wú)私奉獻的結果,教育廳長(cháng)羅崇敏說(shuō)過(guò):“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅信:學(xué)生,是我最好的一本書(shū),沒(méi)有學(xué)生的生活與成長(cháng),還會(huì )有更多的快樂(lè )嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì )擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著(zhù)做著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)優(yōu)生能帶動(dòng)幾個(gè)差生朝著(zhù)優(yōu)生方向轉化,優(yōu)生多了就自然帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生。何樂(lè )不為之?我為我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。謝謝大家。
老師競聘崗位演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級,××市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代信息技術(shù)高級證,F已執教13年,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績(jì))
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。(工作成績(jì)與獲得的榮譽(yù))。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
老師競聘崗位演講稿3
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)英語(yǔ)老師,今天我競聘的崗位是英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我會(huì )做到:
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。
老師競聘崗位演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導和老師,讓我參加這次競聘演講。
我競聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡(jiǎn)單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀(guān)幫助學(xué)生認識自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認真的學(xué)習歷史專(zhuān)業(yè)知識,一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識,形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎知識,另一方面也注重把歷史知識和現實(shí)生活相結合多方位、多角度的培養學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。
正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專(zhuān)家的好評。順利的以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱(chēng)。為了提高教學(xué)成績(jì),我還根據學(xué)生已有的知識結構和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)也感到學(xué)習的快樂(lè ),許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績(jì)。
近x年以來(lái),我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔任的九年級的歷史教學(xué)成績(jì),在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,九年級全級的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績(jì)。當然?這些成績(jì)的取得是領(lǐng)導的高度重視而得到的。
此外,從教以來(lái),我一直都堅決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導安排的本職工作和其他工作,與同事們團結協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問(wèn)題上我時(shí)刻警示自己,嚴格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學(xué)校的規章制度,過(guò)去一年里,從未有過(guò)遲到早退的現象,也沒(méi)有過(guò)一次請假。
如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅持做到:
1、認真做好教學(xué)“八認真”工作,耐心輔導學(xué)生,教書(shū)育人。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結構,課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補差工作。
3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò )豐富知識與題庫,提高學(xué)生的`知識量。
4、強化綜合訓練,加強對個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習教學(xué)理論,積極撰寫(xiě)論文,繼續提高教學(xué)理論水平和教研能力。
如果我沒(méi)有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統籌安排,在新的崗位上繼續努力。
我的演講到此結束,謝謝大家。
老師競聘崗位演講稿5
尊敬的領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習交流、接受選擇的機會(huì )。
我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必要的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數學(xué)課程的基本理念,這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結構;有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng )新的數學(xué)模式,創(chuàng )新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內容選擇,以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。
回顧過(guò)去6年,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,工作認真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔任數學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數學(xué)教學(xué)上,我認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時(shí)總結和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的學(xué)習情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè )的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區數學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認真做好后進(jìn)生的輔導,研究評價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。
幾年來(lái),我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求,及格率100。在擔任數學(xué)組長(cháng)工作時(shí),我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。工作之余還積極參加課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽(tīng)課,進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)了全國計算機一級考試,撰寫(xiě)論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)“優(yōu)秀團干”,首屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號,所帶班級在校運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)上多次獲得團體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱(chēng)號數學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ),因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺,讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會(huì ),還你一個(gè)滿(mǎn)意!
謝謝大家!
老師競聘崗位演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家早上好!
根據縣教科局“縣管校聘”實(shí)施方案的安排,我校今日隆重舉行崗位競聘大會(huì ),今天我競聘的崗位是三四年級科學(xué)這一學(xué)科,我演講的題目是:奮斗正當時(shí)。
眾所周知,小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)以培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程,在小學(xué)課程設置中與其他主要學(xué)科一樣,具有十分重要的的位置。小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)綜合課程,能夠最有效的綜合自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域(如物質(zhì)科學(xué),生物科學(xué),地球與環(huán)境科學(xué))和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎的知識和技能。小學(xué)科學(xué)課程與并行開(kāi)設的小學(xué)語(yǔ)文,小學(xué)數學(xué),小學(xué)品德與生活,品德與社會(huì )等課程構成小學(xué)生完整的知識結構,同時(shí)又為7—9年級的科學(xué)課程以及分科的物理,化學(xué),生物,地理課程的學(xué)習打下良好的基礎。
言歸正傳,今天我之所以競聘這一崗位,是因為我也有一顆充滿(mǎn)好奇心的求知欲望之心,我也向往大自然的神奇與奧妙,我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游,請大家放心,我相信我能,我也肯定我能勝任這一份工作,這一光榮的崗位。
新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期,我將嚴格按照教學(xué)大綱的要求,認真完成各項學(xué)習目標任務(wù),并結合配套的課堂達標,活動(dòng)手冊及各個(gè)練習題上好落實(shí)好每一節課,在條件允許的范圍內通過(guò)實(shí)踐實(shí)驗等手段豐富自己的課堂生活,讓一些理論性強的知識很直觀(guān)的被學(xué)生所接受,真正達到寓教于樂(lè )的學(xué)習目的。
新的一學(xué)期我將繼續秉承嚴肅,認真,活潑的教學(xué)態(tài)度上好每一堂課,按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù),學(xué)期末組織好復習,鞏固好練習,本著(zhù)對學(xué)校,家長(cháng),學(xué)生和自己負責任的態(tài)度,相信我們在學(xué)期末定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
加油吧!勝利一直都屬于努力不懈的人們。
我的演講到此結束,謝謝大家!
老師競聘崗位演講稿7
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導和各位同事的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘。
我長(cháng)期工作在教學(xué)一線(xiàn),中師畢業(yè),小學(xué)一級教師,F已執教32年了,我競聘的是小學(xué)11級崗位。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的三個(gè)優(yōu)勢:
一、本人責任心強,服從學(xué)校安排,干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。累活、臟活總是搶著(zhù)干,默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭名奪利。沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級學(xué)生的考試成績(jì)都名列前茅。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。能對學(xué)生循循善誘,因勢利導,得到廣大學(xué)生家長(cháng)的肯定。
假如我能夠通過(guò)競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2、結合幼兒的生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養。
3、加強個(gè)人修養,做好本職工作。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)幼兒的學(xué)習積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競聘演說(shuō),希望得到大家的監督和支持。謝謝大家!
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