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教師競聘演講稿

時(shí)間:2021-07-29 09:43:55 競聘演講稿 我要投稿

關(guān)于教師競聘演講稿(精選6篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師競聘演講稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師競聘演講稿(精選6篇)

  教師競聘演講稿1

各位評委各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我是XX級數學(xué)與統計學(xué)院徐xx。我喜歡讀書(shū)看報,因為它能豐富我的知識,拓寬我的視野;我喜歡跑步,因為它能磨礪我的意志,強健我的體魄;我喜歡的樂(lè )器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。

  下面我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我的職業(yè)分析:

  第一,家庭影響。

  我出生于農村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教導我要以淳樸的心看待別人。父母對我的要求很?chē)绤,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導班。樸實(shí)的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時(shí)我也積累了大量的經(jīng)驗。

  第二,學(xué)校影響。

  對于一個(gè)人的發(fā)展,學(xué)校的環(huán)境也很重要。我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師,先進(jìn)的設備和良好的學(xué)習環(huán)境。我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),有了他們的教導,我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。

  第三,專(zhuān)業(yè)影響。

  一個(gè)國家的強盛與人才息息相關(guān),而人才應具備強大的能力,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等。學(xué)生是祖國的未來(lái),而培養學(xué)生的重擔與老師息息相關(guān)。選擇數學(xué)師范專(zhuān)業(yè)不僅是我的夢(mèng)想,而且服務(wù)于國家。

  通過(guò)對家庭學(xué)校專(zhuān)業(yè)三個(gè)因素的闡述,我堅信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天站在這個(gè)舞臺上,我應聘的崗位是安陽(yáng)五中數學(xué)教師。

  大學(xué)期間,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力。連續三年,我舉辦了自己的輔導班,從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。在此期間,我思索激勵教法

  課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到家長(cháng)的一致好評。

  每逢周末我就踩著(zhù)自行車(chē)做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅提高我的社會(huì )交際能力,還提高了我的教師基本功。

  從小我就對老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  教師競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我于20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現已執教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級各類(lèi)的藝術(shù)類(lèi)培訓學(xué)習,研討課展示,美術(shù)小課題的申報與方案制定,研究。由此堅信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,

  四、我具有奉獻精神:

  如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導安排,發(fā)揮自己特長(cháng),配合好完成工作,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  我的工作設想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到自己獨特的個(gè)性化的方式感受美、表現美和創(chuàng )作美的自由和快樂(lè )。

  2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。

  3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,對美術(shù)感愛(ài)好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的欲望。

  假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會(huì )正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。

  謝謝大家!

  教師競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:

  上午好!

  xx年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說(shuō)心里話(huà)還是沒(méi)有底。站在三尺講臺面向學(xué)生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過(guò)這次彌足珍貴的機會(huì ),對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。

  首先努力提高對競聘工作的認識:

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱(chēng)晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著(zhù)把握人生每一次機會(huì )和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評,不管競聘結果如何,我都會(huì )積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。

  第二對幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結。

  xxxx年教學(xué)生涯讓我成長(cháng)為一名合格的人民教師。

  執教xxxx年,沒(méi)有顯赫的戰功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這xxxx年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)知識不斷豐富。教化學(xué)已有xxxx個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)許多聰慧的學(xué)生,他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿(mǎn)意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和不斷提高自我的過(guò)程,讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富。

  同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節課”僅僅有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。xxxx年剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運用,語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門(mén),提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(cháng)為一名年輕的骨干教師。

  第三對今后工作的一些設想。

  教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)”想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構筑完美的人格大廈,培養出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標還很遠,但是我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)尊重、領(lǐng)導放心的“好教師”。

  做一個(gè)終身學(xué)習型的教師;瘜W(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,為適應時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運用計算機獲取信息、整理信息,創(chuàng )建適合學(xué)生學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

  最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過(guò)我幫助過(guò)我的同行們。

  無(wú)論競聘結果如何,我都會(huì )端正態(tài)度積極面對。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì )把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì )銳意探索,勇于創(chuàng )新,不求,只要更好。泰戈爾的一句詩(shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過(guò)”。

  教師競聘演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習鍛煉和參與競爭的機會(huì )。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競聘,勇于接受領(lǐng)導和同志們的檢閱。

  我叫于慶保,1993年畢業(yè)于黑龍江省體育運動(dòng)學(xué)校。大專(zhuān)學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過(guò)“連續五年記功獎勵”“連續三年市優(yōu)秀教師”“2004年市優(yōu)秀教師標兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導教師”“市觀(guān)摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí),我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫(xiě)論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎,所以我競聘這個(gè)崗位,我認為自己有以下幾方面優(yōu)勢:

  一、有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神

  多年來(lái)我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)。我在日常工作中,生活中注意加強個(gè)人修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。除了做好體育教學(xué)工作之外,我還擔任了學(xué)校的中長(cháng)跑隊的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)系統的訓練。為了保證訓練的質(zhì)量,我克服了家遠的困難,就連過(guò)年我也只在家呆了幾天,正是因為有了這樣辛勤的付出,所帶運動(dòng)員在市運動(dòng)會(huì )均取得了好成績(jì)。為我校在市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上進(jìn)入名次奠定了基礎。

  二、我有較好的年齡優(yōu)勢

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能繼續擔任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不負眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O想:

  首先,認真學(xué)習新課程標準,用新課改理論知識進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。

  其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對他們曉之以理,動(dòng)之以情,為班主任解除后顧之憂(yōu)。

  再次,抓好體育訓練工作,用科學(xué)系統的方法指導學(xué)生進(jìn)行訓練,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓練成績(jì),培養出更多的優(yōu)秀運動(dòng)員,為學(xué)校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。

  尊敬的各位領(lǐng)導,誠懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度。

  常言道:大風(fēng)乍起,正是揚帆之時(shí),不管競聘結果如何,我都會(huì )一如既往的勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,我都會(huì )為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻自己的年華和才智。

  教師競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我多年來(lái)的關(guān)心和指導。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽(tīng)雪。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻和創(chuàng )新精神,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂(lè )土”,一片“綠洲”,同時(shí),也收獲著(zhù)成功的喜悅,我多次獲市、地、省教學(xué)設計、論文、課件競賽獎,并在省、國家級刊物上發(fā)表論文。

  20xx年我被評為省骨干教師,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(cháng)都與領(lǐng)導的`關(guān)心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標,那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛(ài)她,決不辜負可愛(ài)的孩子們,用滿(mǎn)腔的愛(ài)、真摯的情、無(wú)私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長(cháng)”!

  我競聘的崗位是小學(xué)二年級語(yǔ)文教師。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下五個(gè)優(yōu)勢:

  1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識,能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

  2、有較強的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗。

  3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。

  4、有無(wú)私的熱愛(ài)教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。

  5、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異,學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高。

  一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無(wú)怨、無(wú)悔!充滿(mǎn)陽(yáng)光!假如我競聘如愿,我將繼續努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng )新型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無(wú)悔青春。

  最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

  走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無(wú)言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀(guān)花開(kāi)花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

  謝謝大家!

  教師競聘演講稿6

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好,我是吳xx。今天我競聘的崗位是幼兒教師。20xx年的六月,我揮手告別青蔥的大學(xué)生活。轉眼8月帶著(zhù)自己新的理想和人生目標進(jìn)入了五愛(ài)這個(gè)溫暖的家,在期盼中開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。還記得,那時(shí)的我心中滿(mǎn)是欣喜,我欣喜我正式成為幼兒老師,我要將自己的所學(xué),自己的愛(ài)分享給我的孩子們,我將干著(zhù)陽(yáng)光下最美的事業(yè),成為愛(ài)的富翁,快樂(lè )使者?赏瑫r(shí)我也有了絲絲擔憂(yōu),我問(wèn)自己能否擔任起班主任的工作?能否照顧培育好孩子們。但最后,作為一名黨員教師的我沒(méi)有退縮,我準備好用自己的全部的愛(ài)心和耐心陪伴孩子一同成長(cháng),盡自己的所能為努力孩子們創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的童年。擔起幼師人的職責。

  在接下來(lái)的日子中,我們一起游戲、一起學(xué)習、一起分享喜悅。在日復一日中,我走進(jìn)了這群可愛(ài)人兒的生活,融入他們的世界。我們之間有了一種特別的默契,就連家長(cháng)們都常說(shuō):“還是老師行,說(shuō)什么都聽(tīng),干什么都把老師的話(huà)排第一。你們的話(huà)真管用!”看著(zhù)這一年中長(cháng)大的孩子們和一直支持我們工作的家長(cháng)們,我的心中更多的是無(wú)限感動(dòng)和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  在業(yè)務(wù)上,作為一名新人,我會(huì )牢牢把握住每一次學(xué)習的機會(huì ),做好學(xué)習筆記。積極參加教研活動(dòng),把它當成自己的專(zhuān)業(yè)素養訓練,通過(guò)一次次的自我學(xué)習、前后反思、逐步調整中,讓自己的教學(xué)理念與專(zhuān)業(yè)素養獲得進(jìn)一步提升。同時(shí),我最為感激的是我身邊前輩老師們的不斷鼓勵和幫助,當我遇到問(wèn)題請教時(shí),她們總會(huì )耐下心來(lái),為我提出中肯的意見(jiàn),在幫助下讓自己快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的幼教人;仡欉@一年中,自己的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn),有幸參加紹興市頒獎晚會(huì )節目、送教下鄉、藝術(shù)節等活動(dòng)。在師德演講大賽中獲得一等獎,紹興朗誦比賽獲得銀獎。新教師繪本賽課二等獎。這些成績(jì)將繼續鼓勵我不斷前行。在幼教職業(yè)的進(jìn)程中盡自己的努力用愛(ài)書(shū)寫(xiě)下華麗的篇章。

  作為一個(gè)五愛(ài)教師的我,在接下來(lái)的日子中,我將繼續用五愛(ài)精神傳遞幼兒教育的正能量,把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中。在業(yè)務(wù)上,重鉆研積累,借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)創(chuàng )自己的教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)水平。始終堅持“兒童為本”踏踏實(shí)實(shí)做好事,我堅信孩子快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程正是老師生命不斷增值的過(guò)程。愿在孩子們美麗的凈土上,播種下愛(ài)的種子,守護并見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)!

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