幼兒園辦公室主任競聘演講稿(通用8篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園辦公室主任競聘演講稿(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園辦公室主任競聘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導:
老師大家好!
我叫張,凱,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對于我就像漫長(cháng)的一個(gè)世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠,我的夢(mèng)想會(huì )是最美的。在我看來(lái):智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰勝自我、挑戰自我才是我真正要追尋的結果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!
說(shuō)到這里,我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式,他說(shuō):鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時(shí)刻,因為中國人終于有機會(huì )可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個(gè)舞臺就像鳥(niǎo)巢一樣,是我對大家說(shuō)出心里話(huà)的最好機會(huì )!
應該從何說(shuō)起呢?師范畢業(yè)的那年夏天,當我穿著(zhù)黑色練功服、背著(zhù)畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見(jiàn)了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒(méi)有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗幼兒園的甜蜜初見(jiàn)!當我終于成為實(shí)驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿(mǎn)信心。我心中一直銘記著(zhù):黨員應該吃苦在前,享樂(lè )再后。我用盡全力工作著(zhù):每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著(zhù)那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著(zhù)、瘋著(zhù),不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀(guān)摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jì):曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導教師;八部獨立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現場(chǎng)聽(tīng)課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,連續5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀(guān)摩課。一轉眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、經(jīng)驗的積淀,我學(xué)著(zhù)站在別人的角度去看——理解他人,試著(zhù)處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機會(huì ),用實(shí)際的行動(dòng)傳達我的真心告白,慢慢的??我贏(yíng)得了大家的理解,也贏(yíng)得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(cháng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿(mǎn)陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機會(huì )再次選擇,你是否還會(huì )選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè )。去年我設計的小班打擊樂(lè )《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè )《加油干》的課堂效果都遠遠的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng )造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè )的學(xué)習中。我堅信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂(lè )中學(xué)習”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!
可能因為我對教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責任感油然而生,也許這就是我樂(lè )此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!
現在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作,又一次體驗著(zhù)做為幼兒園一份子的責任和義務(wù)!以前,當我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會(huì )有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F在,每一次排練和演出對我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責任在里面,因為它是我們實(shí)驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時(shí)候;當我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí),我還依然堅持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團結、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開(kāi)封市實(shí)驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動(dòng),當我們年輕美麗的團隊在市級的各類(lèi)表演中為實(shí)驗幼兒園贏(yíng)得贊許和聲譽(yù),當掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿(mǎn)足!
經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀(guān)體驗,而成功則是發(fā)掘自己內在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn),我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加,聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我帶著(zhù)兩歲多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿(mǎn)面!雖然他們有著(zhù)最純潔的笑容,但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿(mǎn)了憐惜、變得無(wú)比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽(tīng)到了我內心的聲音!我感受到了
我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,我也知道如何去贏(yíng)得自己所期盼的!
“如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏(yíng)得它!”競爭是挑戰自我、競爭是戰勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準備著(zhù)為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻我的全部。親愛(ài)的姐妹們,請相信我:會(huì )真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì )盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標我們也會(huì )實(shí)現的!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
首先,我在此感謝各位領(lǐng)導和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會(huì )站到這個(gè)平臺。雖然我在之前并未擔任過(guò)去班主任的工作和職責。但我相信,在這個(gè)培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。
20xx年x月,我幸運的來(lái)到的了xx幼兒園實(shí)習,并在同年x月,轉正加入了xx幼兒園。至今,我來(lái)到xx已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛(ài),讓家長(cháng)放心的人民教師。為了實(shí)現這個(gè)理想,我從基礎開(kāi)始,一步步的去學(xué)習知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認識了很多活潑好動(dòng)的小朋友,在教育他們的時(shí)候,我不僅感受到了他們的成長(cháng),也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗。
此外,即使來(lái)到了教師的崗位,我也始終沒(méi)有放松自己的學(xué)習要求。在日常里,我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍去學(xué)習新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn),在課堂上學(xué)習了他們的經(jīng)驗和方法,讓自己的`能力得到了更進(jìn)一步的完善。
當然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強完善。熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導孩子,學(xué)習正確的習慣,掌握良好的品質(zhì)。
其次,在與家長(cháng)溝通環(huán)節,我也越來(lái)越熟練。不僅與xx和xx班的家長(cháng)們保持著(zhù)良好積極的溝通情況,還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長(cháng)們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。
另外,近期來(lái)我在保育和幼兒保護方便也進(jìn)行了一些擴展學(xué)習,在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛生的知識,也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護,預防疾病的入侵。
我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著(zhù)更多的工作,更是意味著(zhù)一份重要的責任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應他們的期待,將自己的一切用來(lái)培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)!
以上就是我的演講,還望領(lǐng)導考慮。謝謝!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們:
大家下午好!
今天我要競聘的是幼兒園總務(wù)主任一職。首先在這里要感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇,但更重要的是一次挑戰!從原來(lái)的辦公室副主任到總務(wù)副主任,經(jīng)過(guò)一年的歷練,我也從新認識了自己,感覺(jué)總務(wù)這塊工作更適合自己,此次競聘,希望在有可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著(zhù)鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)副主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選總務(wù)副主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對總務(wù)工作的認識。眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì )隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現代化的發(fā)展會(huì )對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì )動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。
我知道,要競聘一個(gè)職位,作為競聘者都應該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢在哪里呢?
第一,我思想活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,超前意識強,這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎。
第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和能力?倓(wù)副主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識、現代管理知識,更要有現代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五、我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著(zhù)這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績(jì)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務(wù)副主任!我將本著(zhù)盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師幼的宗旨,
當然了,我深知要使總務(wù)工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想,有自己對工作的規劃與期望。因此,我對我園今后的總務(wù)工作做了如下幾點(diǎn)假設與規劃:
第一,物品統計數字化。隨著(zhù)苕溪幼兒園搬入新園,校園面積成倍擴大,而校園里的各種物品,如各班固定資產(chǎn)、各班幼兒玩具、體育器械、戶(hù)外自主器具等物品數量都急劇增長(cháng),這對總務(wù)的梳理、統計工作帶來(lái)了極大的挑戰。因此,將幼兒園所有物品以電子表格的形式進(jìn)行分類(lèi)、歸納、整理和保存,能有效的提高總務(wù)工作的質(zhì)量與效率。
第二,物品維保責任化。幼兒園各板塊物品的維護和保管工作十分重要,為了能更有效的做好各物品的日常維保工作,規劃將各物品分區、分類(lèi),按區塊或類(lèi)別設置相應的物品負責人,由負責人做好日常維保與登記、統計工作,責任到人,并定時(shí)將物品信息匯總到總務(wù)處,提高物品維護與保管工作的實(shí)際效率。
第三,物品領(lǐng)取規章化。幼兒園面積擴大,班額增加,園室內外環(huán)境的布置與創(chuàng )設需要更多材料和物品支持,以往老師們在領(lǐng)取物品時(shí)往往比較隨意,對領(lǐng)取物品的數量、領(lǐng)取時(shí)間、領(lǐng)取人以及用途等都沒(méi)有詳盡的規范與記錄。因此,制定相關(guān)規章,規范物品領(lǐng)取,可以有效地提高總務(wù)工作的科學(xué)化管理。
各位老師們,假如有幸我能競聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長(cháng)避短,取長(cháng)補短,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實(shí)信念,夯實(shí)基礎,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,為苕溪幼兒園的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
今天我的競聘演講到此結束,謝謝大家!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
首先感謝園領(lǐng)導給我們提供這樣的機會(huì )參加崗位競聘。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗、學(xué)習和鍛煉自己的機會(huì )。為了更好地鍛煉自己,更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加班主任競聘。無(wú)論結果怎樣,我都有勇氣和信心去面對。我相信這次的競聘經(jīng)歷會(huì )在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,既要面對孩子,照顧好他們,還要面對家長(cháng),做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級,與班里老師配合好,齊心協(xié)力搞好班級里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責任感,要有科學(xué)的管理方法和組織能力,才能帶好一個(gè)班。
第二、幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,擔任過(guò)保育老師和配班老師,熟悉班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學(xué)到了很多,如何與家長(cháng)更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會(huì )到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,也體會(huì )到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè )并存,這些都深深地融進(jìn)了我的職責,使我樂(lè )此不疲,執著(zhù)進(jìn)取。
這學(xué)期在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高,給予我很好地鍛煉與成長(cháng)。借此機會(huì )我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)對我的支持和厚愛(ài)。
第三、熱愛(ài)教育事業(yè),珍惜幼教工作。
熱愛(ài)是最好的教師,從教多年來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情,嚴謹的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中,我也熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,投身到教育工作中。
我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項工作,如果領(lǐng)導和同事們信任我,愿意讓我當選為班主任,我將會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一、班級管理工作
首先作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者要積極主動(dòng)參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),對班級工作努力求真、求實(shí)、創(chuàng )新,以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長(cháng),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重去對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)工作
我會(huì )圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。按時(shí)完成月計劃、周計劃,認真備好每一課。不斷更新區域活動(dòng)材料,室內外的環(huán)境布置,根據主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的班級環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)中,吸取教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng )造力,讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。
三、安全工作
孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。我會(huì )每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日;顒(dòng)中,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)給予照顧或引導,培養他們養成良好的日常生活和行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開(kāi)展安全課教給幼兒一些安全知識,加強幼兒的安全意識和自我保護能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、家長(cháng)工作
在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長(cháng)的朋友!毕蚣议L(cháng)匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。
首先要認真準備每一次向家長(cháng)展示的活動(dòng),獲取家長(cháng)對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(cháng)宣傳,利用多種途徑與家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源等;平時(shí)做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)反饋,及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)好的意見(jiàn),真正實(shí)現家園同步教育,讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。
平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),多與同事家長(cháng)溝通交流,多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習。與同事互相幫助共同進(jìn)步,不斷提高自身的能力。加強自身修養,學(xué)習幼教理論知識,用專(zhuān)業(yè)知識支撐教育實(shí)踐,做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn),有創(chuàng )新思想,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的愛(ài)心、童心、細心和責任心。
在班級管理經(jīng)驗上我雖然還很欠缺,但我會(huì )向有經(jīng)驗的老師學(xué)習和請教,向她們學(xué)習管理經(jīng)驗和技巧。希望園領(lǐng)導能給我這次成長(cháng)的機會(huì ),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同時(shí)一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,按時(shí)認真完成園領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導和老師,我已經(jīng)做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習的榜樣。無(wú)論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想砥礪前行。
謝謝大家!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿5
我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng),今天參加的是教學(xué)主任的競聘。22年以前,長(cháng)沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長(cháng)的崗位;今天,當我又一次站在這演講臺上的時(shí)候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時(shí)候;厥鬃约旱挠捉掏,真是思緒萬(wàn)千。
因為愛(ài)孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來(lái),我和天真無(wú)邪的孩子們在一起,有過(guò)歡樂(lè ),也有過(guò)煩惱;有過(guò)喜悅,也有過(guò)痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來(lái),還是覺(jué)得那樣的甜蜜。
在這20多年的工作當中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過(guò)繼續學(xué)習拿到了大學(xué)本科文聘,湖南省幼兒園園長(cháng)上崗證書(shū),普通話(huà)也達到了二級甲等水平,還被評為小學(xué)高級教師的職稱(chēng),教學(xué)水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱(chēng)號,在老家的同行中起到了表率作用。
當然,這些成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來(lái)展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),為自己提供一個(gè)鍛煉的機會(huì )。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的萬(wàn)嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當好園長(cháng)的助手,做園長(cháng)的參謀,服從園長(cháng)的領(lǐng)導,協(xié)助園長(cháng)有效的開(kāi)展工作;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導者,支持者和協(xié)作者。
教學(xué)主任要依據幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開(kāi)展幼兒園的教學(xué),教研和家長(cháng)工作的具體方案和措施,并針對萬(wàn)嬰東方園的“快樂(lè )教育”“快樂(lè )成長(cháng)”的辦園理念來(lái)營(yíng)造一個(gè)幼兒與教師共同成長(cháng)的快樂(lè )家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對具體問(wèn)題各抒己見(jiàn),當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開(kāi)展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來(lái),個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現,團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長(cháng)匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線(xiàn)老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調與要求老師在工作中一定要多寫(xiě)“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫(xiě)”隨筆“的過(guò)程當中教育理念也在不斷的提高,寫(xiě)作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習,不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來(lái)跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類(lèi)教學(xué)計劃,負責組織,落實(shí),檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng )設和教育教學(xué)活動(dòng),要抓好教學(xué)常規,教師學(xué)習和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長(cháng)工作也不要忽視,要制定好家長(cháng)工作計劃,組織家長(cháng)活動(dòng)與評價(jià)工作,促進(jìn)家長(cháng),社區工作的深入開(kāi)展。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長(cháng)的交流與溝通帶來(lái)了方便與快捷,所以我們要充分利用它開(kāi)展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長(cháng),是每一位幼教工作者的義務(wù)和責任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),實(shí)現幼兒園,家庭,社會(huì )和諧發(fā)展,作為教學(xué)主任,一定要有計劃地在全園范圍內開(kāi)展各種安全教育的主題活動(dòng),以強化老師的安全意識,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著(zhù)幼兒教育改革的不斷推進(jìn),幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當然特色幼兒園的創(chuàng )建離不開(kāi)特色教學(xué)老師的培養,所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長(cháng)創(chuàng )造條件。
對于幼兒園的教育教學(xué)工作,我還有一些想法,但由于時(shí)間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機會(huì )我們大家再一起探討!謝謝大家!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我是xx,從xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè),是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專(zhuān)業(yè)也有x年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個(gè)職位,我也相信我一定能夠做好。
我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來(lái)到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專(zhuān)業(yè)是比較對口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后,我也沒(méi)有停下我自己學(xué)習的腳步,我一直在繼續自學(xué)教育方面的書(shū)籍。這么多年的工作中,我從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)錯誤,我自認為我的工作是做的很不錯的。當然,我也還有進(jìn)步的空間,所以我也不會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)不用再學(xué)習了。我的能力是得到了大家的認可的,所以我覺(jué)得我有資格做班主任的工作。
不管是大班還是小班的學(xué)生,都很喜歡我,都會(huì )乖乖聽(tīng)我的話(huà),所以我帶小朋友也是有自己的一套方法的。我認為對待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀都比較的小,有很多的事情都不能自己獨立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會(huì )說(shuō),所以需要我們教師去引導他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時(shí)候出現意外。所以從我的能力這一方面來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己很適合班主任的崗位。
我現在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團隊中,我在幼兒園待的時(shí)間比較的長(cháng),所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對班主任的這個(gè)崗位是勢在必得的。我知道,當了班主任之后,我的工作會(huì )更多,但我自己很愿意把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園,多分一點(diǎn)在那些可愛(ài)的孩子們身上。班主任需要和家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長(cháng)溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個(gè)工作。
不管是從哪一方面來(lái)看,我都覺(jué)得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會(huì )繼續學(xué)習的,因為我還有很多可以進(jìn)步的地方,我也需要做到與時(shí)俱進(jìn)。若是我沒(méi)有當上班主任,我也不會(huì )放棄,我會(huì )繼續加油的。
謝謝大家!
幼兒園辦公室主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習生做到配班教師,實(shí)習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現家園同步教育。
2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。
3、我會(huì )以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會(huì )很多,壓力也會(huì )有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì )加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒園辦公室主任競聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我也是特別的感謝領(lǐng)導,是能給予我這次來(lái)競聘班主任的機會(huì ),于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗,同時(shí)也是對于以往工作的一個(gè)認可,才讓我有這個(gè)的機會(huì ),我也是會(huì )來(lái)珍惜,同時(shí)如果我是競聘成功,我也是會(huì )努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個(gè)工作來(lái)把孩子們都是去帶好的。
對于我來(lái)說(shuō),能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長(cháng),收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒(méi)多少年的我,從學(xué)校出來(lái)就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習,和同事們做好交流,自己也是在這得到家長(cháng)們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養習慣,讓他們進(jìn)步很多。
此次競聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來(lái)更好的服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會(huì )努力。按照領(lǐng)導的要求,去積極的思考,去團結老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續努力的去學(xué)習,去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng )新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來(lái)把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會(huì )讓大家失望,自己也是會(huì )努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會(huì )敬業(yè)做好。謝謝!
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