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主任崗位競聘演講稿

時(shí)間:2022-05-03 20:34:57 競聘演講稿 我要投稿

主任崗位競聘演講稿范文集錦四篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的主任崗位競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任崗位競聘演講稿范文集錦四篇

主任崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同仁:

  大家好!

  我叫**,**年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作,至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(cháng)發(fā)展的全過(guò)程,伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展而成長(cháng)。我對這所學(xué)校充滿(mǎn)了感情。

  剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團工作,**年起擔任團委副書(shū)記,后主持團委工作至**年,**年到機電專(zhuān)業(yè)辦擔任教務(wù)助理,**年擔任綜合高中部副部長(cháng)至今。

  我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。

  第一,學(xué)校信息管理中心承擔著(zhù)校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個(gè)虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個(gè)平臺搭建的時(shí)間不長(cháng),使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺、認真維護好這個(gè)平臺。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統,它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺,學(xué)會(huì )并樂(lè )于使用這個(gè)平臺。

  第二,信息管理中心承擔著(zhù)學(xué)校網(wǎng)站的更新維護工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪(fǎng)問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規范,嚴重影響著(zhù)單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),有數篇文章在不同刊物發(fā)表,長(cháng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀(guān)性、嚴謹性。

  第三,學(xué)校信息管理中心承擔著(zhù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡(luò )系統目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò )終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長(cháng)期在部門(mén)工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò )終端的不滿(mǎn)意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無(wú)法正常使用的現象發(fā)生。

  第四,學(xué)校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門(mén)長(cháng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

  第五,學(xué)校信息管理中心還應部分承擔學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過(guò)揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長(cháng)期從事學(xué)校團委工作和部門(mén)負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。

  各位領(lǐng)導、各位老師,綜上所述,我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿(mǎn)意票。

  謝謝大家。

主任崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  很榮幸有機會(huì )站上這個(gè)辦公室主任崗位競聘的擂臺上,真的,非常高興和榮幸。

  能夠來(lái)到貴公司競聘這個(gè)崗位,還得多謝緣分將我推到了這里。過(guò)去我是在xx市的一家文化公司里面做辦公室主任的,因為我家人工作調動(dòng)的原因,我辭去了那邊的工作,跟隨著(zhù)來(lái)到了我們xx市。

  剛來(lái)xx市的時(shí)候我還非常欣喜,這兒去看看,那會(huì )兒去看看,可是看久了我就想回到工作崗位去上班了。我試著(zhù)投了投簡(jiǎn)歷,沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)有哪家正缺辦公室主任,我又不想因為急著(zhù)上班就又重頭再來(lái),于是我就放寬心在家里等了。等了差不多一個(gè)星期,正巧貴公司便公布出了辦公室主任崗位競聘的.公告了。毫不猶豫,我便來(lái)到了貴公司了。

  當然,貴公司的辦公室主任一定不是誰(shuí)都可以來(lái)當的。我帶來(lái)了我過(guò)去當辦公室主任的一些經(jīng)歷,各位領(lǐng)導可以過(guò)目一下,我也帶來(lái)了可供各位領(lǐng)導即興考察的辦公室主任的辦公能力,各位領(lǐng)導可以盡管考察,我愿意接受領(lǐng)導們的考察,考過(guò)了我也不驕傲,沒(méi)考過(guò)我也不氣餒。

  剛剛也看了其他好幾位競聘辦公室主任這一崗位的同志的演講,實(shí)話(huà)說(shuō),我覺(jué)得大家都非常的優(yōu)秀。但競聘就是一定會(huì )有勝出也一定會(huì )有淘汰的,我們誰(shuí)都希望能夠勝出,可結果是只有一個(gè)的,不管是哪位勝出,我們都應該為他鼓掌,而落敗的那些,也不必傷心氣餒,興許緣分已經(jīng)安排在案了,我們只需要順其自然做自己。

  一不小心又開(kāi)始講心靈雞湯了。過(guò)去我是在文化公司做辦公室主任的,一到演講的時(shí)候便會(huì )不自覺(jué)的開(kāi)始灌心靈雞湯,抱歉。只是這也是我性格的一部分吧,我以為辦公室便是一個(gè)需要管理所有辦公人員身心的部分,既要負責文件的那部分工作,也要負責所有工作人員的企業(yè)文化的培養,這樣我們走出去的員工才能夠讓人耳目一新以及賞心悅目。

  如果我能夠競聘上貴公司的辦公室主任崗位,我一定會(huì )盡自己最大的努力給貴公司的員工培育出良好的企業(yè)素養來(lái),讓我們公司的員工走出去能夠讓人們都記住并欣賞以及回頭;仡^也就是讓客戶(hù)都再來(lái)我們公司合作,這是所有的公司都希望的,這樣才能成就生意,才能帶來(lái)源源不斷的財富。

  好了,謝謝各位的傾聽(tīng),我的演講完畢,謝謝!

主任崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!

  我叫,XX年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。

  記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(cháng)服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

  1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  2、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著(zhù)自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

  如果競聘成功,我會(huì )加強學(xué)習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì )擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會(huì )做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。

  我的演講完畢,謝謝!

主任崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您們好!

  我是人力資源部薪酬保險管理專(zhuān)責×××。

  首先,感謝各位領(lǐng)導讓我擁有了這樣一個(gè)展示自我的舞臺!

  接下來(lái),我就個(gè)人對人力資源部副主任崗位一職的認識及具體工作思路將向在座的各位領(lǐng)導做詳盡匯報,請各位領(lǐng)導不吝指正。

  一直以來(lái),人力資源管理工作在企業(yè)發(fā)展中具有特殊的重要性。它是在與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略和發(fā)展目標相結合的基礎上,運用科學(xué)的技術(shù)和方法,建立一種具有同化力和進(jìn)取精神的企業(yè)文化,為組織成員創(chuàng )造一種自我激勵、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的機制,為企業(yè)快速成長(cháng)和高效運作提供保障。

  一名優(yōu)秀的人力資源工作管理者,不僅要深入理解人力資源管理工作在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的特殊重要意義。同時(shí),要明確認識該職務(wù)在部門(mén)內部扮演著(zhù)參謀者、管理者和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手的多重角色。

  作為參謀者,其職責主要是依據企業(yè)的發(fā)展戰略、目標和任務(wù),定期組織收集人力資源有關(guān)信息,為企業(yè)重大人事決策提供分析、改進(jìn)意見(jiàn)及解決方案。

  作為管理者,其職責主要是協(xié)助部門(mén)負責人做好企業(yè)內部組織管理,提高員工工作績(jì)效和工作能力,加強內部團結,協(xié)調與其它各部門(mén)之間的關(guān)系,用先進(jìn)的管理理念及制度建立起適合本企業(yè)組織的人力資源管理模式。

  而作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手,其職責主要是全面掌握和熟悉人力資源管理中各個(gè)職能模塊的業(yè)務(wù)流程,同時(shí)正確指導下屬員工開(kāi)展日常管理工作,促進(jìn)企業(yè)人力資源目標的實(shí)現和長(cháng)遠發(fā)展。

  正是由于人力資源部副主任一職在企業(yè)管理中擔任著(zhù)多元化的角色,從而對其崗位的競聘者提出了更高的要求。本人主要是基于以下四個(gè)方面的原因,認為自己具備競聘這個(gè)崗位所必須的素質(zhì):

  一是思想素質(zhì)過(guò)硬。作為一名共產(chǎn)黨員,積極參加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅持聽(tīng)好每一節黨課,加強政治理論學(xué)習,客觀(guān)剖析自己存在的問(wèn)題并加以改進(jìn);在兼任機關(guān)黨支部宣傳委員期間,始終將“服從于組織、服從于紀律,不斷提高執行力”作為自己的工作準則,從而使自己的政治敏銳性和政治鑒別能力得到了較大的提高。

  二是專(zhuān)業(yè)理論知識扎實(shí)。我于20xx年取得《人力資源管理》大專(zhuān)學(xué)歷,現在讀《人力資源管理專(zhuān)業(yè)》本科,并將于今年年底修完全部學(xué)業(yè)。接受過(guò)現代人力資源管理、勞動(dòng)法規、管理能力開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,曾獲得《國家電網(wǎng)公司職業(yè)技能鑒定培訓管理員資格證書(shū)》、《重慶市電力公司現代教育培訓知識競賽二等獎》;熟悉國家、地區及企業(yè)關(guān)于人力資源管理各方面的法律法規及政策。通過(guò)近五年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,已形成了較為系統的現代人力資源管理理念和扎實(shí)的理論基礎。

  三是實(shí)踐經(jīng)驗豐富。自20xx年以來(lái),參與過(guò)人力資源管理各個(gè)職能模塊工作流程的實(shí)踐學(xué)習。一是參與處理過(guò)本單位多起勞動(dòng)關(guān)系、體制改革等糾紛和法律案件。二是協(xié)助領(lǐng)導妥善解決人力資源招聘、競聘和淘汰減員工作中出現的各類(lèi)矛盾和問(wèn)題;三是在勞動(dòng)工資統計、勞動(dòng)組織定員方面曾協(xié)助市電力公司積極開(kāi)展了以下工作:

  ◆xx年6月被市公司抽調參與工資改革測算與分析工作。

  ◆xx年10月被市公司抽調參與銅梁供電公司勞動(dòng)工資、社會(huì )保險及人事檔案基本情況調查。

  ◆xx年8月參與市公司薪點(diǎn)工資管理制度的研究和學(xué)習。

  ◆xx年12月被市公司指定參與審查各基層供電局及供電公司勞動(dòng)工資統計年報。同年獲市電力公司勞動(dòng)工資統計工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  ◆xx年4月被市公司指定專(zhuān)項審查合川、銅梁、大足、潼南及永川等五個(gè)供電公司勞動(dòng)定員測算情況.

  4年多的人力資源管理及實(shí)踐經(jīng)驗,讓我對現代企業(yè)人力資源管理模式有了系統的了解和經(jīng)驗積累;對人力資源事務(wù)性的工作有嫻熟的處理技巧,能夠指導各個(gè)職能模塊具體工作的開(kāi)展。

  四是行政綜合能力較強:

  第一:具備較強的判斷決策能力和執行能力,能夠有主見(jiàn)、有創(chuàng )造性、系統地開(kāi)展工作和獨立思考問(wèn)題。

  第二:具備較強的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作精神。思維活躍,能夠靈活處理各種工作關(guān)系和工作矛盾。

  第三:具有較強文字能力。能夠熟練撰寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)內的相關(guān)文字資料,在人力資源部工作期間,參與了勞資系列部分管理制度的擬定以及起草撰寫(xiě)了《關(guān)于璧山供電局工資基金分配的分析報告》、《關(guān)于璧山供電局薪酬獎勵體系的分析報告》、《探索電力企業(yè)薪酬管理制度改革的方向》等專(zhuān)業(yè)分析報告。

  誠然,一名人力資源工作管理者要實(shí)現從優(yōu)秀到卓越的轉變,僅僅具備上述的能力和素質(zhì)是不夠的。還需要擁有公正、忠信、堅定勇敢的意志力、對人性正確、全面的了解、廣博的知識以及足夠的親和力。更重要的是,必須明確人力資源管理的階段性工作目標及其主要工作思路。

  個(gè)人認為,我局近期的人力資源管理主要工作思路是:通過(guò)完善以素質(zhì)和能力建設為核心的人才培養機制,以能力和業(yè)績(jì)考核為導向的員工評價(jià)機制,以公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)為導向的選人用人機制,以調動(dòng)員工積極性、鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造為導向的分配激勵機制,建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展目標相適應的人力資源管理體系。圍繞這個(gè)工作思路,具體從強化基礎管理和推進(jìn)管理創(chuàng )新兩個(gè)方面開(kāi)展工作:

  首先,強化基礎管理,具體從以下五個(gè)方面工作著(zhù)手:

  第一,加強勞動(dòng)組織管理,合理配置現有人力資源存量。結合我局設備臺帳實(shí)際情況,對在冊職工及農電工定員進(jìn)行真實(shí)、準確的測算;嚴格按照招聘計劃與原則,招聘相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生;根據組織機構改革的需要,對企業(yè)組織結構設計提出改進(jìn)方案,做好內部機構的設置、調整和變更工作。

  第二,規范薪酬分配體系,嚴格控制工資基金計劃和使用。協(xié)助部門(mén)負責人組織制訂崗位技能工資的實(shí)施方案和內部分配方案。編制企業(yè)年度薪酬計劃及薪資調整方案,對主業(yè)、多經(jīng)及廣匯公司全年工資基金的儲備、支出情況進(jìn)行了全面、深入的預測分析,針對可能存在的問(wèn)題提出了行之有效的解決方案。

  第三、健全教育培訓機制,促進(jìn)人才隊伍建設。有針對性地開(kāi)展培訓需求調研,加強對教育培訓計劃落實(shí)、個(gè)人培訓學(xué)時(shí)記錄、培訓效果的檢查考核工作,確保培訓工作按時(shí)保質(zhì)完成;加強對各生產(chǎn)崗位技師的培養,完善技師聘任管理制度;健全崗位動(dòng)態(tài)管理機制,補充完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格及職業(yè)技能鑒定資格方面的上崗條件。

  第四、重視社會(huì )保險工作,保障企業(yè)與職工的合法權益。

  制定各類(lèi)社會(huì )保險、企業(yè)年金及住房公積預決算方案;適時(shí)調整職工各項社會(huì )保險繳費水平;建立健全在冊職工及廣匯員工生育保險,加強對社會(huì )保險費的代扣和征繳管理,并做好政策宣傳解釋工作。

  第五、加強檔案及勞動(dòng)合同管理,規范企業(yè)用人機制。對在冊職工及廣匯員工人事檔案進(jìn)行全面清理;規范外聘人員勞動(dòng)合同管理,對外聘人員的勞動(dòng)合同內容進(jìn)行全面修訂,及時(shí)辦理員工勞動(dòng)合同續簽、勞動(dòng)關(guān)系終止和解除手續,避免勞動(dòng)糾紛。

  那么,對于如何推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng )新,我想,主要體現在以下四個(gè)方面:

  一、科學(xué)進(jìn)行工作分析和人力資源配置,合理設計職工個(gè)人愿景規劃,完善以能力建設為核心的人才培養機制。

  一是根據不同崗位的工作性質(zhì)、勞動(dòng)強度、責任大小、權利范圍等要素,進(jìn)一步明確每個(gè)崗位工作標準,使員工職責分配合理,工作邊界清晰。二是對工作能力比較突出,業(yè)績(jì)比較優(yōu)秀的員工,通過(guò)編制個(gè)人愿景規劃,為員工提供實(shí)現個(gè)人專(zhuān)長(cháng)的機會(huì ),鋪設職業(yè)發(fā)展的階梯,激發(fā)員工的創(chuàng )造力和享受工作的成就感,從而培養其對企業(yè)的忠誠感和歸屬感。三是通過(guò)進(jìn)一步完善多層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和技能人才選拔激勵機制,努力培養一批具有豐富基層工作經(jīng)驗,擅長(cháng)分析和解決問(wèn)題,精通業(yè)務(wù)和技術(shù)的人才隊伍。

  二、進(jìn)一步樹(shù)立正確的用人導向,完善以公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)為導向的選人用人機制。

  優(yōu)秀的人力資源對于企業(yè)的重要性是不言而喻的。因此,正確的用人向導直接決定著(zhù)企業(yè)人力資源的質(zhì)量。根據“按需設崗、按崗聘任、競爭擇優(yōu)、優(yōu)勝劣汰”的用人原則,完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)及中層干部崗位的競聘及選拔機制,為優(yōu)秀人才提供培育和職業(yè)發(fā)展通道,以公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)為導向實(shí)施崗位聘任動(dòng)態(tài)管理。根據各部門(mén)對人才的需求,把優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、技能人才聘任到關(guān)鍵、重要工作崗位,實(shí)現管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位及生產(chǎn)崗位人員的優(yōu)化配置。

  三、加強人力資源開(kāi)發(fā),完善以能力和業(yè)績(jì)考核為導向,并與員工培養、使用、激勵相互聯(lián)系的員工評價(jià)體系。

  針對員工行為評價(jià)五個(gè)要素(即:評價(jià)者、被評人、評價(jià)的方式、評價(jià)標準及評價(jià)結果的運用)建立健全員工行為評價(jià)體系。一是建立員工行為評價(jià)的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。利用我局現行的計算機網(wǎng)絡(luò )系統,根據行為評價(jià)的要求,建立高效率、低成本、注重真實(shí)性、客觀(guān)性的員工行為評價(jià)計算機系統;二是加強對員工行為評價(jià)工作的管理。在正確引導員工對行為評價(jià)工作認識的基礎上,對整個(gè)評價(jià)工作的過(guò)程加以監控和管理,保證相關(guān)評價(jià)信息的準確性;三是合理運用行為評價(jià)的結果。將評價(jià)結果與員工績(jì)效掛鉤,并作為員工培訓、選用、激勵的重要依據。

  四、以績(jì)效考核為主要環(huán)節,完善以調動(dòng)員工積極性、鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造為導向的分配激勵機制。

  一方面從我局現行的薪酬獎勵體系來(lái)看:其獎勵子項設置偏多造成獎金結構分散,獎勵力度不均,在一定程度上挫傷了部分職工工作的積極性和創(chuàng )造性。針對存在的問(wèn)題,全面修訂績(jì)效考核管理辦法,結合員工行為評價(jià)因素,調整績(jì)效分配方式,規范績(jì)效考核流程,制定人力資源績(jì)效考核配套實(shí)施細則,把績(jì)效考核結果視為員工動(dòng)態(tài)管理和獎勵分配的重要依據,使績(jì)效薪酬的分配更加趨于公平合理。另一方面,進(jìn)一步完善廣匯公司核心員工制度和淘汰退出機制,增強廣匯員工的危機意識、大局意識、責任意識,提高工作質(zhì)量和效率,逐步實(shí)現身份管理向崗位管理的轉變。

  當然,要真正建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展相適應的人力資源管理體系,在完善“四個(gè)機制”的基礎上,還須要對人力資源管理每個(gè)環(huán)節做到細致入微的專(zhuān)業(yè)化服務(wù),注重以機會(huì )留住人才、以發(fā)展留住人才,讓員工在實(shí)現自我發(fā)展目標的同時(shí),快樂(lè )地享受生活、享受工作,與企業(yè)共同成長(cháng)。

  以上闡述的,主要是我對人力資源部副主任崗位的認識、以及對下一步人力資源管理主要工作思路的一些想法。

  最后,衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導及同事們,是你們的支持和鼓勵讓我勇敢地走上這競聘的演講臺,為自己打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。無(wú)論結果如何,我會(huì )把這次競聘,視做自己人生的一次挑戰,在迎接挑戰過(guò)程當中,不斷地完善自我,肯定自我、突破自我,以一種腳踏實(shí)地,鍥而不舍的奮斗精神,在自己平凡的生命旅程中留下一串閃光的足跡。

  謝謝大家!

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