關(guān)于競聘組長(cháng)演講稿合集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的競聘組長(cháng)演講稿8篇，歡迎大家分享。
競聘組長(cháng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位護理姐妹：
大家下午好！
我是胡立珠，現就職于康復醫學(xué)科。今天能夠在這兒競選護士責任組長(cháng)一職，首先要感謝領(lǐng)導為我們搭建了這樣一個(gè)平臺！
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )，一展自己的理想和抱負，為我們醫院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
從20xx年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護理8年，從中專(zhuān)到本科，從護士到護師，從N1到N2，從內科到外科，一步步走來(lái)，一天天成長(cháng)，讓我積累了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，熟練的操作技能，完善的服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎項，如新技術(shù)新項目獎，星級護士，服務(wù)明星稱(chēng)號，表?yè)P信等，責任組長(cháng)在一個(gè)團隊中有著(zhù)承上啟下的作用，對上它是配合科室主任、護士長(cháng)開(kāi)展工作，協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理工作，對下它是護理姐妹的領(lǐng)導者，是一線(xiàn)員工的后盾，也是護士與護士長(cháng)、護士與護士溝通的橋梁，所以一名優(yōu)秀的責任組長(cháng)有利于一個(gè)團隊的團結和更好的發(fā)展。
當然，理想和現實(shí)是有出入的，想要做好一件事，光說(shuō)不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開(kāi)展好我的工作
首先堅持以人為本的服務(wù)理念，微笑服務(wù)，一切以病人為中心，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內涵，積極配合護士長(cháng)開(kāi)展工作，處理相關(guān)事宜。嚴抓安全，，嚴格遵守各項規章制度及操作規程，防范和減少護理差錯， 爆發(fā)團隊核心力量，智慧加雙手加力量可以戰勝一切，做好計劃、實(shí)
施、檢查、指導工作，對低年資護士做好傳、幫、帶，促進(jìn)她們的成長(cháng)�？祻痛蠹彝�，醫護技還有患者，交流是紐帶，傳達信息，聯(lián)絡(luò )感情，必不可少，團結協(xié)作，共創(chuàng )未來(lái)，工作之余不忘做好健康宣教，促進(jìn)患者疾病知曉率，早日康復重返社會(huì )。
相信通過(guò)自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護理責任組長(cháng)這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。 謝謝大家。
胡立珠
競聘組長(cháng)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
感謝商場(chǎng)為我提供了這次公平競爭的機會(huì )，也感謝各位評委為我的演講進(jìn)行評判。
我叫xx，今年xx歲。于20xx年xx月進(jìn)入xx百貨xx店在四樓新百倫專(zhuān)柜擔任銷(xiāo)售員一職，20xx年xx月進(jìn)入xx百貨現代城店，在xx樓新百倫專(zhuān)柜擔任店長(cháng)一職。同時(shí)，20xx年xx月，擔任新百倫愛(ài)跑俱樂(lè )部負責人以及指導教練。在擔任品牌店長(cháng)和俱樂(lè )部負責人近一年的工作中，使我在組織，管理以及活動(dòng)策劃三個(gè)方面積累了豐富的經(jīng)驗。之所以競聘這個(gè)崗位，是基于我對這個(gè)崗位的了解和對自身認識的情況下做出的選擇。競聘這個(gè)崗位對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰，所謂沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，有了目標，才能去努力，只有通過(guò)努力才能成功。
此次我競聘的崗位是商品五部柜組長(cháng)一職。下面我將我競聘的條件，優(yōu)勢以及態(tài)度向大家做以匯報：
第一，實(shí)力和信心給予了我競聘的勇氣。
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，從我對柜組長(cháng)這一職位的認知來(lái)看，柜組長(cháng)在管理工作鏈中正如那機器中的軸承，集整合，協(xié)調，溝通為一身的工作樞紐。不僅提高了理的質(zhì)量，也同樣也加強了工作的執行效率。我的優(yōu)勢就如同軸承和潤滑油的作用。有著(zhù)豐富的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，及基層管理工作的經(jīng)驗。
第二，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng )新的管理方法，增強了我競聘的底蘊。
我堅持以干一行，愛(ài)一行為的原則。能冷靜處理突發(fā)事件，了解百貨業(yè)態(tài)的工作流程和營(yíng)運模式。遇到問(wèn)題能高效率解決，我認為“問(wèn)題”同樣是機遇。在日常工作中，能分清處理事物的輕重緩急，去遵循時(shí)間原則。我始終堅定不移的認為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要。第三，“不要問(wèn)企業(yè)給予了我什么，而要先問(wèn)我為企業(yè)付出了什么”。古語(yǔ)道“欲人施于己者，必先施于人”，有舍才有得。這一理念成為我為人做事的準則，先做人，后做事。在其它門(mén)店工作的經(jīng)歷，使我深深懂得“管理的本質(zhì)不在于知而在于行”。因此如果我能競聘成功，將會(huì )從以下三個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、律人先律己，做好表率作用。
作為柜組長(cháng)首先是各位員工勞動(dòng)紀律和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標桿。要充分的認知到“上行下效”的兩面性，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門(mén)之間的溝通。其次，還要落實(shí)工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。
2、以人為本，加強與員工的溝通。
新員工的自律能力弱，在勞動(dòng)紀律的遵守和服務(wù)行為規范的執行上比較差，這是目前賣(mài)場(chǎng)存在的一個(gè)問(wèn)題；另外銷(xiāo)售方面，業(yè)務(wù)知識不全面，銷(xiāo)售技巧生疏也顯得尤為突出。針對以上兩個(gè)方面的問(wèn)題，我將通過(guò)各種途徑，加強與專(zhuān)柜組長(cháng)、品牌店長(cháng)的溝通，不斷向他們灌輸相關(guān)方面的知識及技巧，同時(shí)組織一些區域培訓，做好管理工作的檢查、跟進(jìn)、整改，使得樓層管理工作不斷向前進(jìn)。
3、協(xié)助部門(mén)做好團隊建設。
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。首先通過(guò)開(kāi)展多樣化的團隊活動(dòng)，增強員工競爭意識，讓各片區相互形成競爭和監督關(guān)系。從而提高管理的質(zhì)量，以及團隊的執行力。鼓勵員工去善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，有問(wèn)題我們的團隊才有進(jìn)步的空間。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識，去抓住每一個(gè)顧客，做好每一筆銷(xiāo)售。
以上是我的一些設想，代表了我會(huì )在新的崗位上做出自己貢獻的熱忱愿望，我期望公司領(lǐng)導給我一個(gè)能施展才華的平臺，我會(huì )帶著(zhù)一顆忠于公司、熱愛(ài)本職工作強烈的事業(yè)心去發(fā)揮我的激情與能力。如果此次沒(méi)有競聘成功，我也會(huì )一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續努力，完善自我。
競聘組長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：
大家晚上好！我是吳建勛！今天我為自己能夠站在這里參加pe組長(cháng)競選感到萬(wàn)分的榮幸和自豪！同時(shí)為大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！非常感謝公司部門(mén)領(lǐng)導給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!今天我冒著(zhù)：競選的公平、公正、公開(kāi)性興致勃勃而來(lái)啦，忘記了自己的年齡小，經(jīng)驗少，資格嫩….曾記得卡耐基說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)對本份工作的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，我勇敢地走上臺來(lái)！我自信自己完全有能力擔任這個(gè)職位！在此懇切地希望大家支持我認可我，如果我能競選上，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一，極力配合部門(mén)領(lǐng)導開(kāi)展工作，當好領(lǐng)導助手！確保領(lǐng)導的每項措施能夠落實(shí)到位，起到應有實(shí)效，推動(dòng)本門(mén)工作有序有效地展開(kāi)！
二，迅速適應pe組長(cháng)工作，按照既定方案，對現行結構進(jìn)行合適的調整，充分發(fā)揮由一個(gè)組長(cháng)帶動(dòng)三個(gè)小組的結構優(yōu)勢，正確做好分工，協(xié)調，指導，督促，鞭策等工作，確保工作井然有序，嚴謹有效地進(jìn)行！
三，根據本部門(mén)實(shí)際和領(lǐng)導意見(jiàn)，定期或不定期地召開(kāi)諸如專(zhuān)業(yè)知識，模具知識，經(jīng)驗心得等學(xué)習交流會(huì )。解決當前相當一部分技術(shù)員（包括我自己）對本分工作認識不到位，專(zhuān)業(yè)知識欠缺，經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不到位等一系列硬件問(wèn)題！迅速培養出一批會(huì )做事，善做事，經(jīng)驗老到綜合素質(zhì)較高的工程技術(shù)員，以適應目前工作繁重復雜的需要！
四，規范各類(lèi)表格的填寫(xiě)，解決當前表格填寫(xiě)不規范，不統一，部分同事不會(huì )填寫(xiě)，填寫(xiě)走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題。保證表格起到切實(shí)作用！
五，團結部門(mén)同事，營(yíng)造輕松愉悅的工作氛圍，群策群力，在領(lǐng)導帶領(lǐng)下，共同努力，共同進(jìn)步，共同去應對來(lái)自部門(mén)內外的諸如試模計劃繁多，工作很被動(dòng)，模具狀態(tài)良莠不齊等一系列的挑戰！
各位領(lǐng)導，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任組長(cháng)及部門(mén)領(lǐng)導。
競聘組長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
大家中午好！
今天能站在這個(gè)競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長(cháng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、切實(shí)起到模范帶頭作用。
年級組長(cháng)是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì )在遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)校工作，維護學(xué)校形象方面帶好頭；我會(huì )在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會(huì )在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會(huì )身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無(wú)為、先己后人。
二、認認真真做好服務(wù)工作。
年級組長(cháng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(cháng)室、教導處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì )不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作，主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事，讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。我會(huì )多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級內務(wù)。我會(huì )與級組教師多交流，多溝通，傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì )與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間地聯(lián)系，讓家長(cháng)感受到我們的貼心服務(wù)。
三、平等待人，公正處事。
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jì)，都渴望得到回報。作為年級組長(cháng)應責無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會(huì )傷害這些教師，不利于調動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會(huì )破壞級組的和諧，也不利于整個(gè)級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長(cháng)，我將會(huì )根據的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀(guān)評價(jià)，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績(jì)不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會(huì )懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著(zhù)市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴招，我校生源越來(lái)越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮政府、家長(cháng)、群眾較為滿(mǎn)意的成績(jì)，級組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì )從四個(gè)方面去做。
1、多與各備課組長(cháng)交流。我會(huì )與下級行政一起多與各備課組長(cháng)溝通，請各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實(shí)際意義的.教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對性，講實(shí)效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說(shuō)明，資料要精選。等等。
2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jì)不突出很難帶好頭，老師們也不會(huì )信服我。
3、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù)，為教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師爭機會(huì )。學(xué)校的評優(yōu)時(shí)，級組長(cháng)要根據學(xué)校的評價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級組長(cháng)要優(yōu)先推薦管理績(jì)效突出的班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師擔任重要工作。
4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長(cháng)班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結。
謝謝大家！
競聘組長(cháng)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好，我競聘的崗位是護理組長(cháng)。**年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì )到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預見(jiàn)性和高風(fēng)險性于一體的特殊科室，高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無(wú)’病人、棄嬰、醉酒鬧—事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫務(wù)部、總值班領(lǐng)導及保衛科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力，令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。
擔任護理組長(cháng)以來(lái)，角色與職責的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘，積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗，為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中，服從領(lǐng)導安排，專(zhuān)門(mén)負責每天上千名患兒的就診工作，認真詳實(shí)做好登記，耐心向每一位就診的患兒父母解釋?zhuān)鑼嫶蟮木驮\群體，在近兩個(gè)月的時(shí)間內，每天連續工作十個(gè)小時(shí)，體重下降五、六斤，嗓子啞得說(shuō)不出話(huà)，再苦再累，也是心甘情愿！值得欣慰的是在這次重大‘戰役’中，未出現一例漏報、錯報，未發(fā)生一起醫患糾紛，未給領(lǐng)導增加任何麻煩，圓滿(mǎn)完成院領(lǐng)導交給的這項光榮而神圣的政治任務(wù)，保障了患兒就診的綠色通道，體現了公立醫院良好的社會(huì )信譽(yù)。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期，我科的三名護士長(cháng)全部被抽調到手足口病門(mén)診及病房，作為留守的護理組長(cháng)，離開(kāi)護士長(cháng)的監督管理，每天接診上百名急診患者，轉送危重病人，保證護理質(zhì)量安全，當我獨自面對這些繁瑣重大的工作時(shí)，我深深體會(huì )到護士長(cháng)工作的重要性，也深感肩上的責任重大。常言道，‘低谷是創(chuàng )造自身價(jià)值的基礎，困難是施展自身才華的機遇’，我仿佛一個(gè)斗志昂揚的戰士，每天早到晚歸，與留守的姐妹們精誠團結，加強溝通，每天向護士長(cháng)匯報，最大程度減輕她們的后顧之憂(yōu)，確保了急診工作的高效安全，與全科同志共同堅定頑強地完成了一次抗擊手足口病的保衛戰！
物競天擇，適者生存'，只有競爭，才有活力；只有競爭，才有創(chuàng )新；只有競爭，才會(huì )發(fā)展。我理解的競爭是''不競則退，不爭難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競聘，但我絕不“以一時(shí)之得意而自夸豈能，更不會(huì )因一時(shí)失意而自墜其志”。如果成功，我一定不負眾望，切實(shí)履行職責，迅速轉變角色，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、找準位置，目標明確。在思想和行動(dòng)上與院黨委護理部保持高度一致，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)做人，發(fā)揮自己的能力，為科室及醫院的發(fā)展做出更大貢獻。
二、嚴于律己，寬以待人。以身作則，率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家，一個(gè)是自己的小家，一個(gè)是醫院這個(gè)大家。佛說(shuō)“百年修得同船渡”，何況是我們在一起的成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜？在共同的相處中，我們彼此之間都結下了深厚的親情。作為護士長(cháng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦，解決她們生活及工作中的困難，嚴格要求，人性化管理，充分調動(dòng)每一個(gè)人的積極性，讓載著(zhù)急診科護理隊伍的這只小舟充滿(mǎn)溫馨，洋溢快樂(lè )，包含工作熱情，快速安全地行駛在改革的浪潮中！
三、開(kāi)展護理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng )新才能發(fā)展，改革才有活力。為適應新醫改的需要，必須改變“醫生的嘴，護士的腿”這種落后傳統的護理模式，使護理由從屬于醫到形成獨立學(xué)科，從配角轉變?yōu)橹鹘�，醫護一盤(pán)棋，協(xié)調發(fā)展，提供高超的醫療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
四、培養經(jīng)營(yíng)意識，善于進(jìn)行成本效益核算。有人說(shuō)，“家大業(yè)大浪費點(diǎn)沒(méi)啥”，此言差矣，“不積細流無(wú)以成江河”，每一張紙，每一滴水，每一度電，如果不嚴加管理就會(huì )形成巨大的浪費，增加不必要的醫療開(kāi)支。要培養主人翁精神，以科為家，在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng )造最大的經(jīng)濟效益。
五、與科主任緊密配合，共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地，其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對整個(gè)醫院的評價(jià)。提高急救技能，加強護理隊伍的綜合素質(zhì)，狠抓護理安全管理，開(kāi)展“四點(diǎn)服務(wù)”，讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌，讓急診護理成為一只具有專(zhuān)科特色的隊伍，讓這只面向社會(huì )的窗口更亮麗。
我需要一個(gè)飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠；“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我相信我的努力會(huì )化作領(lǐng)導和評委們的信賴(lài)，對此，我將以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們對我的信任與支持。
競聘組長(cháng)演講稿 篇6
去年的此時(shí)此地，我進(jìn)行了組長(cháng)競聘的演講，在大家的信任與支持下，我擔任了托班年級組的組長(cháng)。在這個(gè)和諧的集體里,我收獲許多,雖然比往常忙了許多!
一個(gè)年級組猶如一棵生機勃勃的大樹(shù)，每一位老師都是一枚果實(shí)，我們這棵樹(shù)雖然果實(shí)只有兩個(gè)，卻依然有著(zhù)沁人心脾的幽香。三八節親子活動(dòng)，諸老師提議請媽媽、奶奶、外婆們來(lái)為大家做老師，介紹自己的工作或育兒心得；家長(cháng)工作中我提議讓家長(cháng)進(jìn)班做一天老師，五一、六一的小制作與環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)，我們一起主動(dòng)加班準備。我門(mén)兩個(gè)果實(shí)相互依存，為蓓蕾的開(kāi)放靜靜留香。
在工作中，我通過(guò)個(gè)別交流，開(kāi)年級組會(huì )議，小型的聚會(huì )等形式讓我們這個(gè)小小的年級組充滿(mǎn)歡樂(lè )與激情。因為，天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團結，工作才能形成合力。通過(guò)實(shí)際的工作，我深切感受到組長(cháng)工作的不易，由于組員人數少，出謀劃策的人相對也少了，開(kāi)展活動(dòng)制定計劃等有時(shí)需要自己更多的摸索。
這一年中的許多活動(dòng)，我們都是和小班年級組合作的。在大家的幫助下，我初步策劃了師德小品《甜蜜的事業(yè)》及歌舞《世博之舞》，通過(guò)全體的努力，獲得了第一名；三八節運動(dòng)會(huì )我們擰成了一股繩，雖然成績(jì)平平，確是笑聲不斷；迎世博義賣(mài)更是你出力來(lái)，我幫忙。在此我要感謝所有小班年級組的老師們，我們親密的合作，共商共論，留下的是溫馨的回憶，獲得的是一次次的成功。而在這一系列的工作中，也讓我體會(huì )了組長(cháng)在組織協(xié)調工作方面的要領(lǐng)，積聚了活動(dòng)創(chuàng )設的智慧。
組長(cháng)不僅要凝聚人心，更需要有強烈的工作責任心。要想組員之所想，急組員之所急。我們帶班老師工作十分瑣碎繁雜，我就盡可能在工作中減少形式化的東西，在年級組活動(dòng)中，抓住重點(diǎn)，以聽(tīng)取意見(jiàn)與問(wèn)題為主，展開(kāi)討論，提高會(huì )議的效率，留出更多的時(shí)間讓大家去實(shí)際的做。同時(shí)為大家提供所需的各種資料，如制定各種活動(dòng)的表格、通知；看到想到好的家園聯(lián)系內容，主動(dòng)給于大家分享。幫助大家有效率的工作。在工作中遇到的困難以及老師的困惑，我也能及時(shí)與領(lǐng)導溝通，并傳達給老師，同時(shí)，認真落實(shí)領(lǐng)導安排的任務(wù)，讓大家不走彎路。我們組有兩位生活老師，她們會(huì )積極地配合我們的工作，但有些工作如何做則需要我們的幫助。例如備課、寫(xiě)作等等，雖然她們不屬于我們組，但我一直把她們視為托班這個(gè)整體中的一員，因為只有每根枝葉的茂盛，才能結出美麗的果實(shí)。
我將自主性區域活動(dòng)與家長(cháng)工作作為本年度年級組工作的重點(diǎn)，在迎接區督導活動(dòng)中，我和諸老師的區域設置都獲得了專(zhuān)家的好評。同時(shí)我設計了《請您建議表》、《您的教育心得》等內容，讓家長(cháng)就親子活動(dòng)、專(zhuān)題講座、家園互動(dòng)、幼兒園安全工作等方面提出自己的意見(jiàn)和建議。
我做組長(cháng)的工作宗旨是：少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。我工作的藍圖是：給大家以歡笑，創(chuàng )設心情舒暢的年級組氛圍。我會(huì )為此努力，也希望大家給予我這個(gè)機會(huì )。當我們年級組這棵大樹(shù)隨風(fēng)而響時(shí)，每個(gè)果實(shí)顫顫而動(dòng)，那不是風(fēng)吹響的，那是我們一陣陣歡樂(lè )的笑聲，在藝幼的園地里，傳播、蕩漾。
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