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護理中層崗位競聘演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的護理中層崗位競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
護理中層崗位競聘演講稿1
尊敬的各位、各位評委：
大家好，我競聘的崗位是護理組長(cháng)。年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì )到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預見(jiàn)性和高風(fēng)險性于一體的特殊科室，高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無(wú)’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫務(wù)部、總值班及保衛科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力，令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。
擔任護理組長(cháng)以來(lái)，角色與職責的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘，積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗，為今后的工作奠定了良好的基礎在去年的奶粉寶寶篩查事件中，服從安排，專(zhuān)門(mén)負責每天上千名患兒的就診工作，認真詳實(shí)做好登記，耐心向每一位就診的患兒父母解釋?zhuān)鑼嫶蟮木驮\群體，在近兩個(gè)月的時(shí)間內，每天連續工作十個(gè)小時(shí)，體重下降五、六斤，嗓子啞得說(shuō)不出話(huà)，再苦再累，也是心甘情愿！值得欣慰的是在這次重大‘戰役’中，未出現一例漏報、錯報，未發(fā)生一起醫患糾紛，未給增加任何麻煩，圓滿(mǎn)完成院交給的`這項光榮而神圣的政治任務(wù)，保障了患兒就診的綠色通道，體現了公立醫院良好的社會(huì )信譽(yù)。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期，我科的三名護士長(cháng)全部被抽調到手足口病門(mén)診及病房，作為留守的護理組長(cháng)，離開(kāi)護士長(cháng)的監督管理，每天接診上百名急診患者，轉送危重病人，保證護理質(zhì)量安全，當我獨自面對這些繁瑣重大的工作時(shí)，我深深體會(huì )到護士長(cháng)工作的重要性，也深感肩上的責任重大。常言道，‘低谷是創(chuàng )造自身價(jià)值的基礎，困難是施展自身才華的機遇’，我仿佛一個(gè)斗志昂揚的戰士，每天早到晚歸，與留守的姐妹們精誠團結，加強溝通，每天向護士長(cháng)匯報，最大程度減輕她們的后顧之憂(yōu)，確保了急診工作的高效安全，與全科同志共同堅定頑強地完成了一次抗擊手足口病的保衛戰！
物競天擇，適者生存'，只有競爭，才有活力；只有競爭，才有創(chuàng )新；只有競爭，才會(huì )發(fā)展。我理解的競爭是''不競則退，不爭難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競聘，但我絕不“以一時(shí)之得意而自夸豈能，更不會(huì )因一時(shí)失意而自墜其志”。如果成功，我一定不負眾望，切實(shí)履行職責，迅速轉變角色，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、找準位置，目標明確。在和行動(dòng)上與院委護理部保持高度一致，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)做人，發(fā)揮自己的能力，為科室及醫院的發(fā)展做出更大貢獻。
二、嚴于律己，寬以待人。以身作則，率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家，一個(gè)是自己的小家，一個(gè)是醫院這個(gè)大家。佛說(shuō)“百年修得同船渡”，何況是我們在一起的成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜？在共同的相處中，我們彼此之間都結下了深厚的親情。作為護士長(cháng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦，解決她們生活及工作中的困難，嚴格要求，人性化管理，充分調動(dòng)每一個(gè)人的積極性，讓載著(zhù)急診科護理隊伍的這只小舟充滿(mǎn)溫馨，洋溢快樂(lè )，包含工作熱情，快速安全地行駛在改革的浪潮中！
三、開(kāi)展護理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng )新才能發(fā)展，改革才有活力。為適應新醫改的需要，必須改變“醫生的嘴，護士的腿”這種落后傳統的護理模式，使護理由從屬于醫到形成獨立學(xué)科，從配角轉變?yōu)橹鹘�，醫護一盤(pán)棋，協(xié)調發(fā)展，高超的醫療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
四、培養經(jīng)營(yíng)意識，善于進(jìn)行成本效益核算。有人說(shuō)，“家大業(yè)大浪費點(diǎn)沒(méi)啥”，此言差矣，“不積細流無(wú)以成江河”，每一張紙，每一滴水，每一度電，如果不嚴加管理就會(huì )形成巨大的浪費，增加不必要的醫療開(kāi)支。要培養主人翁，以科為家，在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng )造最大的經(jīng)濟效益。
五、與科主任緊密配合，共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地，其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對整個(gè)醫院的。提高急救技能，加強護理隊伍的綜合素質(zhì)，狠抓護理安全管理，開(kāi)展“四點(diǎn)服務(wù)”，讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌，讓急診護理成為一只具有專(zhuān)科特色的隊伍，讓這只面向社會(huì )的窗口更亮麗。
我需要一個(gè)飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠；“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我相信我的努力會(huì )化作和評委們的信賴(lài)，對此，我將以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們對我的信任與支持。
護理中層崗位競聘演講稿2
各位領(lǐng)導、護理姐妹們：
下午好！
我叫xx，現就職于xx科。今天能夠在這兒競聘護士組長(cháng)一職，首先要感謝領(lǐng)導為我們搭建了這樣一個(gè)公平競爭的平臺！從20xx年參加工作至今，我先后在xx科、x科、x科工作過(guò)，在近x年的護理工作中，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀(guān)察、分析、應變能力，在配合醫生對急、危重病人的`搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，特別是在參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時(shí)在這x年中，完成了護理本科的學(xué)習。
如果這次競聘成功，我將履行責任組長(cháng)職責，嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┙M織本組責任護士落實(shí)病人的各項護理措施，包括給藥、觀(guān)察、基礎護理、專(zhuān)科護理、康復、飲食、健康指導等方方面面，堅持＂以病人為中心＂的原則，認真落實(shí)方便病人的具體措施，全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
�。ǘ┓e極配合護士長(cháng)，做好病區管理工作，處理相關(guān)事宜；
�。ㄈ┱J真做好計劃、實(shí)施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進(jìn)她們的成長(cháng)，提高整個(gè)護理團隊的服務(wù)水平，高質(zhì)量的完成護理工作；
�。ㄋ模┓e極參與主任、醫生查房，第一時(shí)間了解病人病情動(dòng)態(tài)情況，了解治療方案，與患者做好溝通，保證醫療、護理的質(zhì)量；
�。ㄎ澹┓e極參加各種護理培訓，以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身素質(zhì)。
最后，衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵，無(wú)論競聘是否成功，我都會(huì )以平常心對待，用豐富的工作經(jīng)驗，過(guò)硬的技能服務(wù)好每一位患者！
謝謝大家！
護理中層崗位競聘演講稿3
各位領(lǐng)導：
大家好！我叫xx，我競聘的崗位是保衛科科長(cháng)。感謝大家多年來(lái)對我的支持和幫助，感謝領(lǐng)導為我們提供的這次公平、公正、公開(kāi)的競聘機會(huì )。
對競爭崗位的認識：
作為我校的綜合管理部門(mén)，保衛處承擔著(zhù)維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。特別是隨著(zhù)學(xué)校規模的擴大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛形勢將日趨復雜化，保衛處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設保衛處副處長(cháng)崗位，也正是加強保衛工作需要的產(chǎn)物。
保衛處副處長(cháng)的職責就是配合處長(cháng)做好分管工作銀行保衛科長(cháng)競聘演講，除具備一般中層干部所應具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強的開(kāi)拓創(chuàng )新與應變能力。
自身素質(zhì)及條件：
我是學(xué)校培養出來(lái)的，20xx年畢業(yè)留校，20xx年取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開(kāi)發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項。曾連續三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導和同事的幫助下，通過(guò)自身努力，自認為已初步具備了做一名副處長(cháng)的能力和水平，具體有以下幾點(diǎn)：
1、我具有較強的崗位適應能力。九年來(lái)，無(wú)論在實(shí)驗技術(shù)崗位、行政秘書(shū)崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應工作，崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項工作，都以高度負責的精神認真對待。如在職稱(chēng)評審過(guò)程中后勤科長(cháng)，專(zhuān)門(mén)為本校教師和附屬醫院醫生開(kāi)設講座，進(jìn)行培訓與輔導，深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調和應變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新能力。根據多年從事職稱(chēng)評審工作的實(shí)踐，在省內高校中率先研究開(kāi)發(fā)了“高校教師職稱(chēng)評審管理系統”，受到學(xué)校評審專(zhuān)家的好評，同時(shí)也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門(mén)的認同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢(xún)管理系統”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好審計科科長(cháng)，能勝利保衛工作。
當然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著(zhù)一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話(huà)，造成了一些不必要的誤會(huì )。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導和同事的幫助下缺陷會(huì )得以彌補的。
今后的工作設想：
概括起來(lái)一句話(huà)：緊緊圍繞一個(gè)中心，著(zhù)重抓好三方面工作，正確處理好四個(gè)關(guān)系。
1、一個(gè)中心：
以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作：
�。�1）完善防控體系。保衛工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區多、面積大、情況雜、防范能力弱財務(wù)副科長(cháng)的`工作難點(diǎn)，要進(jìn)一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。
�。�2）健全預警機制。保衛工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學(xué)生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統等，進(jìn)一步增強預警意識，做好預案工作。
�。�3）加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專(zhuān)家”、“安全工作輔導員”，指導開(kāi)展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動(dòng)，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、四個(gè)關(guān)系：
�。�1）與正職的關(guān)系，要有角稿色意識，要做好配角，當好參謀。盡量做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
�。�2）與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事，要充分調動(dòng)他們的工作積極性與主動(dòng)性。
�。�3）與其他部門(mén)的關(guān)系。保衛工作千頭萬(wàn)緒，與各個(gè)部門(mén)有著(zhù)千些萬(wàn)縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的配合。
�。�4）與社會(huì )力量的關(guān)系。學(xué)校保衛工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛生、消防、綜治等各方面社會(huì )力量。競聘保衛科科長(cháng)演講3篇競聘保衛科科長(cháng)演講3篇。平時(shí)要加強溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。
護理中層崗位競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！首先感謝醫院領(lǐng)導給我這次公平競爭的機會(huì )，為我提供一個(gè)展示自己的平臺，我也衷心希望能為醫院的發(fā)展增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負。
我叫xx，28歲，本科學(xué)歷，護師職稱(chēng)，現工作于我院心內一科，自參加工作以來(lái)，一直嚴格要求自己，對工作任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，得到了科室領(lǐng)導和病人的一致好評，并取得了一定的成績(jì)，這次之所以參加護士長(cháng)人才庫的競選，是因為我有以下幾方面的有利條件：
一、熱愛(ài)護理事業(yè)，工作積極認真。
自xx年參加工作以來(lái)，我能積極響應醫院的號召，參加醫院組織的各項活動(dòng)，任我院禮儀組成員以來(lái)，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓，參加我院舉行的一些大型活動(dòng)，提升了我院護士的群體形象，展現了我院護士的風(fēng)采，并在—xx年護理示范崗位能手創(chuàng )建活動(dòng)中，被評為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員，擔負著(zhù)我院護士的技能操作培訓和考核的重任，每個(gè)季度一次的護理技能培訓和考核，我都能和操作組的每一位老師認真組織，為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全，貢獻出自己的一份力量。
二、服從領(lǐng)導安排，工作任勞任怨。
在平常的工作中積極協(xié)助護士長(cháng)做好病房管理工作，自我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái)，服從護理部領(lǐng)導和護士長(cháng)的安排，積極響應醫院的號召，充分調動(dòng)下級護士的積極性，帶領(lǐng)下級護士做好病人的基礎護理和專(zhuān)科護理，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分，真正做到“把護士還給病人”，把制度承諾從墻上“請”下來(lái)，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關(guān)系，通過(guò)我們具體的行動(dòng)，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，品味出優(yōu)質(zhì)的所在，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開(kāi)展，我們科室患者的'滿(mǎn)意度明顯提高了，患者明顯增多了
三、具有較強的組織和協(xié)調能力：
自xx年擔任我院內科團支部書(shū)記以來(lái)，為團組織的活動(dòng)出謀劃策，組織內科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”，并組織內科支部成員組成“護士節約在行動(dòng)小組”
如果能夠得到領(lǐng)導和同志們的信任，有幸成為護士長(cháng)后備人才庫的一員，我將從以下幾個(gè)方面做好以后的工作：
一、提升自己的整體素質(zhì)，加強理論知識和專(zhuān)科知識的學(xué)習。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協(xié)調能力，努力協(xié)調好醫護、護護、護患之間的關(guān)系，使以后的護理工作開(kāi)展起來(lái)更加的得心應手。
三、協(xié)助護士長(cháng)做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個(gè)方面做起：
1、掌握病人的病情，只有熟悉了病人的病情，護理起來(lái)才能有的放矢。
2、做好與患者的溝通，取得患者的信任。使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現安全隱患。
一路走來(lái)，我的成長(cháng)離不開(kāi)各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導對我的培養，相信我，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)和成績(jì)回報你們。在以后的工作中我會(huì )更加踏實(shí)的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、為創(chuàng )造醫院的輝煌貢獻力量！
謝謝！
護理中層崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、教職工：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作，先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái)，無(wú)論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作，盡職盡責為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績(jì)
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇，獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。
三、對的認識和競崗優(yōu)勢
�。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù)：一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年，但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的`橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設計，以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。
�。ǘ└倣弮�(yōu)勢
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來(lái)，我把“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力，并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗，我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設，建立師德常規教育學(xué)習制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神；加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行；不斷加強教學(xué)過(guò)程管理，規范教育教學(xué)行為，著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管，嚴格教學(xué)紀律；加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理，規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴格規范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規劃教材，打造校內精品課程和自編教材。
�。ㄈ┊敽脜⒅\助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用，為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長(cháng)決策提供可靠的依據。
也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮的！
我的演講結束，謝謝大家！
護理中層崗位競聘演講稿6
尊敬的、評委、老師：
下午好。我是毛富大叔，感謝學(xué)校給我這次機會(huì )，我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位、評委、老師指教。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學(xué)的一員，能參加這樣的活動(dòng)，我感到十分的高興，這不僅是一個(gè)自我展示的平臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。
本人出生于1970年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續十一年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長(cháng)，年下期擔任教務(wù)處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開(kāi)始任工會(huì )主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格干部的素質(zhì)。
1、我熱愛(ài)毛富中學(xué)，忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè)，時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團結協(xié)作的。熱愛(ài)學(xué)生，嚴格遵守師德規范的要求，教書(shū)育人，有較強的政治素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來(lái)毛富中學(xué)上班的第一天，學(xué)校陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō)，給你五年的時(shí)間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng)，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的`最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前，我時(shí)時(shí)警省自己，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導學(xué)生；三年的教研組組長(cháng)工作，了解毛富中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力，競爭教務(wù)主任這一崗位，正當其實(shí)時(shí)。
護理中層崗位競聘演講稿7
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是我院內三科的一名普通的護理人員！今天，懷著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情站在這里，跟一群優(yōu)秀的同事一起競選護理部干事，既興奮又緊張。
自從05踏上護理崗位至今，我已在這個(gè)平凡的崗位上奉獻了7年青春，時(shí)光荏苒，曾經(jīng)那個(gè)初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕，但對于這份工作的熱愛(ài)卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長(cháng)，我也為這份工作付出著(zhù)一切。
小時(shí)候，跟所有的孩子一樣，我特別害怕進(jìn)醫院，一看見(jiàn)穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭，但當自己成為了那救死扶傷的一份子時(shí)，才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時(shí)候，我特別注意培養自己的親和力，為了讓生病的小孩子不那么害怕，我嘗試了各種哄孩子的方法，工作服口袋里還經(jīng)常裝著(zhù)奶糖和小玩具，當看著(zhù)家屬們信任的眼光，看著(zhù)那一張張笑臉在我眼前盛放時(shí)，我知道，此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后，我被調配到內三科工作，雖然之前在兒科工作的還算順利，但面對一個(gè)陌生的'科室，要學(xué)的東西實(shí)在太多，為了讓自己更快的適應新環(huán)境，我經(jīng)常在下班后給自己充電，有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著(zhù)自己的技能日臻成熟，幸運之神也開(kāi)始悄悄降臨。在08年和09年院內舉辦的護士節護理技能比賽中，我連續兩年僥幸獲得了二等獎。在今年，又幸運地被評為了優(yōu)秀護士，獲得了參加湖北省第二節造口傷口專(zhuān)科護士培訓的機會(huì )，現在我已順利結業(yè)。
水能載舟，亦能覆舟，我懷著(zhù)負責切感恩的心態(tài)對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年，醫院領(lǐng)導、同事以及患者都曾給予過(guò)我幫助與鼓勵。從我內心來(lái)講，一直希望能有更好的機會(huì )，更高的平臺和更廣闊的空間來(lái)回饋大家的愛(ài)與關(guān)懷。所以，今天我來(lái)了，我帶著(zhù)這7年來(lái)我積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著(zhù)這7年來(lái)我對護理行業(yè)始終如一的愛(ài)，帶著(zhù)一位普通護理人員無(wú)私奉獻的心，希望大家能給我一個(gè)機會(huì )。
更多的絢爛的話(huà)語(yǔ)也只是多余的修飾，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功，我一定會(huì )繼續努力的工作，踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上堅定的前進(jìn)，為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行，行必果。希望大家相信我，支持我，我是王玲，謝謝大家！
護理中層崗位競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我叫xx，現任職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導和評委給了我這次展示自我的機會(huì )，謝謝大家！我最喜歡的一句話(huà)，就是電視節目《贏(yíng)在中國》中的一個(gè)理念，那就是，要贏(yíng)在中國，必須先贏(yíng)在自己！今天，我參加競聘，就是要挑戰自己，提升自己，在全新的崗位為我院做出更大的貢獻。
我今年xx歲，大專(zhuān)學(xué)歷，職稱(chēng)，xx年畢業(yè)于x學(xué)校。我于xx年到本院，曾先后在等科室工作。從工作那天起，我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命，始終視院為家，把病人當親人，當成自己的'人生信條。由于我在工作中認真、努力，所以我曾多次受到領(lǐng)導和同事的肯定，并曾多年被醫院評為榮譽(yù)稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)綜合權衡，競聘這一職位，我認為我有以下優(yōu)勢：
首先，我從小接受了傳統的教育，培養了光明磊落、有正義感、樂(lè )于助人的品德。自從踏上護士工作崗位以來(lái)，我以“南丁格爾精神”為指引，全心全意為患者服務(wù)。在工作中，我能夠做到嚴謹樸實(shí)、認真負責、一絲不茍。
其次，工作x年來(lái)，我把我人生中最寶貴的青春獻給了我所熱愛(ài)的醫療事業(yè)。我從事過(guò)很多崗位，在每一個(gè)崗位上，都做出了突出的成績(jì)。x年的臨床護理工作經(jīng)歷使我對護理方面的技巧及知識了如指掌，做起工作來(lái)能夠左右逢源。
再次，我深深的熱愛(ài)著(zhù)護理工作，除了無(wú)微不至的呵護患者，我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危，我經(jīng)常廢寢忘食，加班加點(diǎn)，但我卻感到充實(shí)和快樂(lè )。
護理中層崗位競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺上，參加此次小學(xué)中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動(dòng)，給予了我這個(gè)挑戰自我、展示自我的機會(huì )和平臺；其次，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習，可以讓我在工作中不斷成長(cháng)與茁壯，今天我才會(huì )有信心站在個(gè)講臺上。
今天，我參與競聘的崗位是，下面，結合我個(gè)人的'工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛(ài)教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng )一流。
第二，我勤謹務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
第三，我堅持學(xué)習，大膽創(chuàng )新，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
各位領(lǐng)導、各位同事，無(wú)論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì )依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們XX小學(xué)的成長(cháng)與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
護理中層崗位競聘演講稿10
各位領(lǐng)導：
大家下午好！
我是，現就職于耳鼻喉科護士，我競聘的崗位是醫院責任護士。今天能夠在這兒競聘護士責任組長(cháng)一職，首先要感謝領(lǐng)導為我們搭建了這樣一個(gè)公平競爭的平臺！
當今，醫療水平的提高及患者需求的多樣化，促使我們實(shí)施護理體制的改革，提高護理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )，一展自己的理想和抱負，為我們醫院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
從xx年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護理11年了，從中專(zhuān)到本科，從內科到外科到，一步步走來(lái)，一天天成熟。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，熟練的操作技能，完善的服務(wù)理念，都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加競聘，為配合我院護理工作的改革，提高護理質(zhì)量及患者的滿(mǎn)意度貢獻自己的智慧和力量。當然，無(wú)論競聘成功與否，我都將終生酷愛(ài)我們的護理事業(yè)，永遠銘記南丁格爾誓言。
如果我競聘成功，我將從如下幾方面去做好：
1、積極配合護士長(cháng)開(kāi)展工作，協(xié)助做好科室的管理工作，處理相關(guān)事宜。
2、工作中把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，嚴格遵守及操作規程，掌握患者病情，及時(shí)發(fā)現安全隱患，保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。
3、作為護理責任組這個(gè)團隊的核心，積極做好計劃、實(shí)施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進(jìn)她們的成長(cháng)，提高整個(gè)護理團隊的服務(wù)水平，高質(zhì)量的完成護理工作，為患者提供滿(mǎn)意的服務(wù)及一個(gè)連續性的護理環(huán)境。
4、積極參與醫生查房，了解患者的治療方案，做好護士與醫生、患者的.溝通與橋梁工作，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿(mǎn)意、家屬放心。
5、把好入院宣教與出院指導關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，做好對重點(diǎn)病人的護理，指導制定個(gè)性化的護理計劃，在臨床實(shí)踐中提高護士觀(guān)察病情、心理護理、護理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量，盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿(mǎn)意。
6、堅持以人為本，以共同的目標團結人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。調動(dòng)團隊的積極性，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，提高護理質(zhì)量，提升護理服務(wù)的內涵。把“要我服務(wù)”，轉變成“我要服務(wù)”。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，相信通過(guò)自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護理責任組長(cháng)這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。無(wú)論是否競爭成功，我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情，共同為醫院的發(fā)展竭心盡力！我不敢說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球�！钡乙f(shuō)，給我一個(gè)機會(huì )，我將還您一份精彩！
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