技術(shù)崗位競聘演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的技術(shù)崗位競聘演講稿，希望對大家有所幫助。

技術(shù)崗位競聘演講稿1

尊敬的領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。我畢業(yè)于xx大學(xué)微機應用專(zhuān)業(yè)，被分配到xx工作，后從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。我競聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù)。

　　決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，是想表明我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端；想鍛煉自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，并借此機會(huì )和大家交流思想，準備讓大家評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短，接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。何況一位名人說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！”。最終我還是站到這里。

　　競聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)職位，我認為自己具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個(gè)人得失，曾獲先進(jìn)工作者的稱(chēng)號。

　　在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修煉培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。

　　在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認真負責，沒(méi)有出現過(guò)大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學(xué)習。

　　誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導，大家交心，交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的'幫助下不斷克服自身的不足。

　　隨著(zhù)xx平臺的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò )逐漸完善，目前我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡(luò )內容的建設日益重要，應加大在網(wǎng)絡(luò )內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶(hù)，創(chuàng )造更好效益。如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心盡力，盡職盡責。

　　謝謝大家！

技術(shù)崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　首先感謝局黨組給我這個(gè)機會(huì )參與此次人事制度的重大改革崗位競聘，我的態(tài)度是擁護、支持、參與同時(shí)，也是一次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )，勇敢的走上臺來(lái)，接受大家的評判。我要競聘的崗位是計量檢定工一級。

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)介：

　　本人系復轉軍人。

　　二、競聘的理由：

　　第一，我是一個(gè)有過(guò)5年精神，工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，為干好一切工作打下了良好的基礎。

　　第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，用于創(chuàng )新，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，超前意識強，這有利于開(kāi)拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩妥，處事嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好工作的保證。

　　第四，我信奉誠實(shí)、正直的做人宗旨，與人團結共事，熱心，樂(lè )于助人，而且有很好的協(xié)調能力。

　　第五，在二十幾年的.工作中，是自己有較高的政治覺(jué)悟，很好的職業(yè)道德，有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，能解決本崗位關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題和難題，具有傳授技術(shù)的能力。

　　綜上所述，我已具備競崗的條件，但無(wú)論這次競聘結果如何，我

　　都會(huì )一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

技術(shù)崗位競聘演講稿3

　　尊敬的各級領(lǐng)導、同事們，大家好！

　　這天我能站在那里做競職演講，首先要感謝礦領(lǐng)導給我們年輕人一個(gè)公開(kāi)理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會(huì )。透過(guò)這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個(gè)回顧，對以后工作有一個(gè)好的規劃，真正將自己的技術(shù)應用到實(shí)際工作中，為我礦多做貢獻。因此我會(huì )十分珍惜這次機會(huì )。

　　我叫xx，xx年畢業(yè)于xx機電工程系礦山機電專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)至今我一向在xx從事機電管理與維修工作，在此工作期間我認真好學(xué)，常跟老師傅深入現場(chǎng)，排查設備運轉狀況，排查設備安全隱患。在工作中我及時(shí)將小隱患進(jìn)行排除，保證各運轉設備安全有效運轉，若發(fā)現大隱患及時(shí)向主管領(lǐng)導反映，并參與處理。在洗煤廠(chǎng)工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。

　　在xx工作這幾年，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間復習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習礦井供電知識，經(jīng)常查看各種控制開(kāi)關(guān)、煤礦用大型設備電氣原理圖、機械傳動(dòng)圖以及使用說(shuō)明書(shū)等，努力使自己多掌握機電方面知識，為以后從事機電技術(shù)工作奠定了基礎。

　　今年x月份當得知我被調入機電工區擔任技術(shù)員時(shí)，我十分興奮，同時(shí)也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，能將我這幾年在校園學(xué)的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時(shí)間學(xué)到的礦山機電方面知識應用在機電工區，為機電工區解決技術(shù)難題，我將是多么榮幸，因此我是多么的興奮，在機電工區我更能發(fā)揮我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在xx工作的.緣故，使我的接觸面一向停留在一個(gè)位置，xx的設備必竟和機電工區不一樣，作業(yè)環(huán)境也不一樣，因此我也有一種陌生感。但是在這幾個(gè)月的時(shí)間里很快就熟悉了機電工區的作業(yè)環(huán)境，適應了機電工區的工作和生活，此刻也已經(jīng)融入到機電工區，謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，為了能繼續留在機電工區，當好技術(shù)員。所以我這今天來(lái)競聘機電工區技術(shù)員。只有在這個(gè)崗位上才能真正展現我的潛力，使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。

　　第一、吃苦耐勞，樂(lè )于奉獻。自來(lái)到機電工區后，我嚴格遵守區各種規章制度，嚴格堅持礦井下井帶班制度，嚴格律己，同廣大職工同上同下井。在井下認真學(xué)習施工工藝，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導進(jìn)行請教，并主動(dòng)參與到施工作業(yè)當中，經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會(huì )，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。

　　第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和實(shí)際操作潛力，自參加工作以來(lái)我主動(dòng)參與到規程措施的編寫(xiě)當中，在編寫(xiě)規程措施過(guò)程中，我力求理論聯(lián)系實(shí)際，用規程措施指導現場(chǎng)施工，嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū)籍，培養嚴謹的工作作用，力求在文字當中不出現錯別字，用專(zhuān)業(yè)述語(yǔ)說(shuō)話(huà)。

　　我清楚的認識到，要成為一名合格機電技術(shù)員非一日之功，如果我有幸被聘為技術(shù)員，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，爭做一名合格的技術(shù)員，并堅決做到以下幾點(diǎn)：

　　第一、勤深入現場(chǎng)，排查隱患。同職工同上同下井，一齊勞作，監督職工按章按規作業(yè)狀況，避免“三違”狀況出現。勤查機電設備運行狀況，排查安全隱患，如設備存在安全隱患，及時(shí)處理并向主管領(lǐng)導匯報，解決將安全隱患消滅在萌芽當中，保證機電設備正常運轉，保證機電職工有一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境。

　　第二、努力創(chuàng )新，做好小改小革，做好日常修舊利廢工作，為我礦節約材料。多接觸現代化機電技術(shù)，掌握plc、變頻技術(shù)等基礎知識，能看懂plc程序圖，會(huì )維護軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進(jìn)的機電技術(shù)，增加閱歷。

　　第三、放下思想包袱，勤與職工溝通，搞好職工團結協(xié)作�？照�?wù)`事，實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導、各位同事的幫忙、支持和配合，我有信心、有潛力干好機電技術(shù)員這一重要崗位，我也相信自己會(huì )成為一名合格的機電技術(shù)員，為我們xx煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。

　　最后祝愿我們xx煤礦的明天會(huì )更加完美！謝謝大家！

技術(shù)崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　千帆競逐，百舸爭流。在這個(gè)科技日新月異，文化繁榮昌盛，經(jīng)濟飛黃騰達，人才濟濟輩出的時(shí)代，競爭已然成為社會(huì )發(fā)展必不可少的動(dòng)力。百年大計，教育為本。教育作為社會(huì )發(fā)展的重要條件，通過(guò)競爭必能使其煥發(fā)活力，不斷提升，更好地為社會(huì )發(fā)展服務(wù)。作為一名教育工作者，時(shí)刻樹(shù)立競爭意識，時(shí)刻保持競爭姿態(tài)，時(shí)刻投入競爭潮流，才能奮發(fā)圖強，激發(fā)潛力，不斷進(jìn)步，更創(chuàng )輝煌。

　　今天，我很榮幸有這樣一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，我競聘的是初中化學(xué)課教師。

　　古人云：學(xué)高為師，德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學(xué)識。為此我不斷加強自我思想教育，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)。為人師表，廉潔從教。嚴于律己，樂(lè )于奉獻。以身作則，講究禮節。顧全大局，著(zhù)眼未來(lái)。維護集體利益，團結協(xié)作。尊重同事，相互學(xué)習。尊重家長(cháng)，堅持家訪(fǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心、理解和信任學(xué)生；嚴格要求學(xué)生、做到嚴而有度，循循善誘。

　　初中化學(xué)是一門(mén)理論知識與實(shí)驗動(dòng)手相結合的實(shí)用科學(xué)。為了教好它我堅持做好以下崗位職責：按教學(xué)內容制訂詳細的實(shí)驗教學(xué)計劃，熟練掌握教材內容，吃透教學(xué)大綱和教學(xué)要求。遵循教學(xué)規律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。提高學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。因材施教，注意培養學(xué)生的特長(cháng)愛(ài)好，重視做好后進(jìn)生的轉化工作。掌握實(shí)驗儀器的性能、工作原理，掌握實(shí)驗操作技能，做好實(shí)驗。及時(shí)認真批閱作業(yè)，熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)查漏補缺。極參加教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文。自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓練，堅持互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短，共同提高。

　　如果這次競聘上崗得到各位領(lǐng)導和老師的支持，繼續任初中化學(xué)課教師，在以后的.工作中我有以下設想和措施：

　　一、不斷提升思想認識，深刻領(lǐng)會(huì )黨的教育方針政策，切實(shí)貫徹各項法律法規，做一個(gè)思想境界高，師德師風(fēng)好的人民教師。

　　二、加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的綜合素

　　質(zhì)、創(chuàng )新能力和化學(xué)教學(xué)能力，做一個(gè)業(yè)務(wù)能力強，綜合素質(zhì)高的人民教師。

　　三、投入教學(xué)研究，認真分析教材教法，總結教學(xué)規律，總結中考規律，形成科學(xué)的教學(xué)體系和有特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

　　四、與學(xué)生共同總結科學(xué)而有效的化學(xué)學(xué)習方法，培養學(xué)生良好的化學(xué)學(xué)習習慣和生活習慣，建立有規律的化學(xué)資源和試題庫，提高化學(xué)教學(xué)效率。競聘上崗演講稿五、利用好實(shí)驗器材，增強學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，開(kāi)拓學(xué)生思維，培養學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng )新能力，以適應生活要求，社會(huì )要求和中考要求。

　　六、抓好化學(xué)競賽輔導，逐步改變競賽獲獎少的局面，爭創(chuàng )優(yōu)秀。培養學(xué)生的團結和競爭意識，使學(xué)生在相互幫助中相互競爭，做好輔導工作，提高化學(xué)優(yōu)秀率。

　　七、加強自身教育，豐富知識儲備，提高自身各方面的能力，不但在教學(xué)中爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)，更在基本能力等其它方面爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)。

　　李白詩(shī)云：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說(shuō)：“大海越是布滿(mǎn)著(zhù)暗礁，越是以險惡出名，我越覺(jué)得通過(guò)重重危難去尋求不朽是一件賞心樂(lè )事�！备偁幨羌ち业�，但也是快樂(lè )的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過(guò)程中，懷著(zhù)永遠的愛(ài)心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn)，為培養高素質(zhì)人才，奠定基礎。

技術(shù)崗位競聘演講稿5

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)前輩：

　　大家好!

　　我叫xx，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。

　　得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師，我就趕來(lái)應聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿(mǎn)心希望地參與競聘，理由有三：

　　一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務(wù);電氣專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的分工;電氣專(zhuān)業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專(zhuān)業(yè)參加現場(chǎng)勘察。選站、選址、選線(xiàn)及收集有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線(xiàn)路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進(jìn)行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專(zhuān)業(yè)接口分工問(wèn)題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無(wú)誤。

　　二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢，我從1996年到單位，從剛開(kāi)始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線(xiàn)，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來(lái)，采用了許多新型的電氣設備及全自動(dòng)微機控制，電氣設備采用綜合自動(dòng)化系統，我對電氣設備綜合自動(dòng)化系統及保護等方面都比較熟悉，同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò )知識與能力，經(jīng)過(guò)努力和加強學(xué)習我完全可以勝任。

　　三、在公司兩年左右的時(shí)間里，我參加了很多工程項目。其中包括：在剛來(lái)的時(shí)候，撫順項目部的一、二、三廠(chǎng)及洗化廠(chǎng)的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現場(chǎng)試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統，包括撬塊配電及過(guò)濾管管線(xiàn)電伴熱;陸梁作業(yè)區水廠(chǎng)水處理設備優(yōu)化改造工程，撬塊內配電。

　　四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規，但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí)，注重能力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè)：一是專(zhuān)業(yè)基礎，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具(包括文獻、著(zhù)作等)快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們，應用能力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。

　　五、我認為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中，不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的.，都需要重新再學(xué)習，幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上(只不過(guò)專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已)，而這種學(xué)習的效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別，甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習能力強，悟性較高，學(xué)習速度快，能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時(shí)可以結合自身的專(zhuān)長(cháng)，把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。

　　六、我認為，事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結果，結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專(zhuān)業(yè)能力極強的人，沒(méi)有大局意識，沒(méi)有全局意識，沒(méi)有協(xié)同意識，沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專(zhuān)業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

　　愛(ài)崗敬業(yè)，我會(huì )把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會(huì )一如既往地努力學(xué)習、勤奮工作，不斷地增長(cháng)知識，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

　　基于這些，所以，我希望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!

技術(shù)崗位競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好!

　　感謝各位領(lǐng)導給我應聘機械主任工程師職位的機會(huì )。我先來(lái)做一下自我介紹，我叫xx，畢業(yè)于x學(xué)校，大專(zhuān)學(xué)歷。來(lái)貴公司應聘前，本人積累了20xx年的礦山機械設備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗，因此，對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的，如果有幸能通過(guò)本次應聘，我將做好以下工作：

　　一、 搞好公司的機械設備安裝、技術(shù)管理和維護等工作。

　　公司機械設備的安裝，須根據上級領(lǐng)導部門(mén)指示，結合公司實(shí)際情況，綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產(chǎn)廠(chǎng)家的技術(shù)要求與標準實(shí)行，具體的安裝程序為：為機械設備提供合格的安裝基儲將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過(guò)程中要結合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調整。

　　對于機械設備的技術(shù)管理，重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點(diǎn)。任何一種機械設備都有相應的使用技術(shù)要求，如果能?chē)栏竦匕匆幎ê侠硎褂脵C械設備，就能充分發(fā)揮使用效率，減少設備磨損，延長(cháng)使用壽命，降低使用成本。因此，在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，要根據施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備，使工程項目與機械設(備的使用規范相適應，切勿大機小用，防止“精機粗作”等不合理使用現象的發(fā)生。

　　機械設備的及時(shí)保養能確保設備在完好狀態(tài)下安全運行，又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實(shí)際使用中，要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開(kāi)機前、作業(yè)中和停機后的“一日三查”工作，發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設備的安全操作規程正確使用該設備，要做到“管好、用好、養好、修好”。

　　二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專(zhuān)業(yè)技術(shù)、施工和管理等工作。

　　機械主任工程師的工作是一項系統作業(yè)，為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行，需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規章制度，制度要遵循尊重科學(xué)、規范管理、安全第一和預防為主的'原則。

　　嚴謹、科學(xué)的規章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn)，為公司保證工程質(zhì)量，加快施工進(jìn)度，提高生產(chǎn)效益，為取得取良好的經(jīng)濟效益創(chuàng )造條件。

　　機械設備管的管理規章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時(shí)間關(guān)系，詳細的制度規程不做詳細說(shuō)明。

技術(shù)崗位競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同志們：

　　大家好!

　　我叫xx，大專(zhuān)學(xué)歷，現年37歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，20xx年被聘為農業(yè)技術(shù)員。

　　我本是一個(gè)只知埋頭工作、一向與世無(wú)爭的基層農技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來(lái)基層農技推廣工作的一個(gè)檢驗，更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長(cháng)在農業(yè)、熱愛(ài)農民，從小，看著(zhù)我長(cháng)大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把推廣農業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農業(yè)發(fā)展、服務(wù)農民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束，我毅然選擇了農業(yè)院校，并參加了華農農學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線(xiàn)工作從事農技推廣工作，至今已有六年。

　　我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位，我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢：

　　第一，我有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農業(yè)院校，所學(xué)的是農學(xué)專(zhuān)業(yè)，干農技推廣工作是我的正業(yè)，與隔行如隔山的門(mén)外漢相比，我專(zhuān)業(yè)對口，工作起來(lái)自然如魚(yú)得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。

　　第二，我有實(shí)踐經(jīng)驗，在基層一線(xiàn)工作的六年時(shí)間里，我先后實(shí)踐過(guò)棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實(shí)施農業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過(guò)了相關(guān)專(zhuān)家驗收，取得了良好的成效。通過(guò)實(shí)踐探索，使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的'農技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于20xx年被評為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨立開(kāi)展農技推廣工作的能力，即使在災害頻發(fā)的今年，我所負責指導的20個(gè)水稻科技示范戶(hù)，仍然實(shí)現增產(chǎn)12.4%。

　　第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道：三十而立。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng )造力最強、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時(shí)期、新形勢，對基層農技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。

　　第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來(lái)的工作中，我養成了勤于學(xué)習的習慣，對新事物接受快、掌握好;另一方面，為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現代辦公工具進(jìn)行遠程技術(shù)學(xué)習和信息交流;另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數十次參加了局、鄉鎮和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關(guān)活動(dòng)，撰寫(xiě)了數十篇調研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫(xiě)的多篇專(zhuān)業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農技、宣傳農情、服務(wù)農民，必將起到積極地推動(dòng)作用。

　　如果這次競崗成功，我計劃從以下五個(gè)方面繼續努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。

　　一是堅持政治修養與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合，不斷提升自身政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是堅持理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進(jìn)與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務(wù);四是堅持宣傳培訓與入戶(hù)指導相結合，不斷提高農技推廣服務(wù)效果;五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng )新相結合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平，努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

技術(shù)崗位競聘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　今天，站在這個(gè)演講臺之上，我競聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過(guò)此次的競聘，學(xué)習同行人員的優(yōu)勢，彌補自身的缺乏之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經(jīng)歷和扎實(shí)的知識根底，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。

　　我先后在xx公司等地學(xué)習工作�，F在，我在xx從事平安監視工作。通過(guò)在xx采油廠(chǎng)的近6年工作實(shí)踐中，我學(xué)習到了技術(shù)員職位所應掌握的根本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的根本條件。6年來(lái)，我在工作中積極向前輩指教，努力學(xué)習，利用實(shí)踐接觸掌握技術(shù)知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實(shí)際技能。

　　在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進(jìn)展實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，學(xué)習到了井下工具的運用及現場(chǎng)井下問(wèn)題的現場(chǎng)處理方法。在工作的過(guò)程中，我努力掌握各項工藝流程。我切實(shí)結合自己在井修隊工作期間所學(xué)習到的知識和技能，親身投入到井修工作區的每一處，了解每一個(gè)設備，學(xué)習每一項標準，掌握作業(yè)區的每一個(gè)實(shí)施過(guò)程，不斷增進(jìn)自己的'技術(shù)知識層面。

　　自進(jìn)入xx采油廠(chǎng)以來(lái)，我在各個(gè)崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實(shí)的干好每一項工作。通過(guò)各項工作實(shí)際，我對我采油廠(chǎng)的各項采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)歷，并且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。如果我有時(shí)機擔任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強自身的理論學(xué)習水平，配合領(lǐng)導指揮完成各項工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導以及同事學(xué)習，不斷提升自己的工作水平，為實(shí)現我xx采油廠(chǎng)的目標奉獻出我全部的力量！謝謝大家！

技術(shù)崗位競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　我是思想政治部的老師wm，我要競聘的是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位六級。競聘理由如下：

　　1、我xx年大學(xué)畢業(yè)，參加工作時(shí)間比較早。2、20xx年被聘現職，符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位六級聘任的要求。3、從大學(xué)畢業(yè)到現在，我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。xx年被聘為高級講師以來(lái)，課時(shí)多工作量大，曾先后擔任中專(zhuān)、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢政策課的教學(xué)任務(wù)，平均每年700多學(xué)時(shí)，講授過(guò)《哲學(xué)基礎》、《法律基礎》等6門(mén)課程。4、xx年后在省級刊物《遼寧師專(zhuān)學(xué)報》發(fā)表論文一篇，在學(xué)校�？�上發(fā)表論文兩篇。參與國家級課題研究一項，參加省級經(jīng)典文章推薦獲三等獎一次，撰寫(xiě)思政博客46篇，其中39篇為原創(chuàng )、七篇為轉載。參與部門(mén)組織的高職新生思想政治素質(zhì)調查，編寫(xiě)調查問(wèn)卷，撰寫(xiě)調查報告兩篇。在評估中服從領(lǐng)導聽(tīng)從指揮，任勞任怨保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)受到大家的好評。

　　我在校工作20xx年，在xx院工作已5年。認識我的、熟悉我的、了解我的人都會(huì )說(shuō)wm是一個(gè)好人，我很享受也很感激同志們給我的評價(jià)，并以此來(lái)鞭策自己：本分做人、踏實(shí)做事;善待他人，愛(ài)崗敬業(yè)。我在工作中也一直堅持這一準則。

　　眾所周知，由于學(xué)生素質(zhì)的原因，在職業(yè)技術(shù)學(xué)校，做老師難，做政治老師更難。不愛(ài)上政治課是全國大學(xué)生的通病，我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)大家都了解，更是有過(guò)之而無(wú)不及。為了能吸引學(xué)生來(lái)上課，讓學(xué)生坐得住、聽(tīng)進(jìn)去、并真的能學(xué)一點(diǎn)兒東西，有一點(diǎn)兒提高。自己可以說(shuō)是絞盡腦汁，想盡辦法，在教學(xué)方法和教學(xué)內容上不斷的.進(jìn)行嘗試、創(chuàng )新，最后摸索出了有自己風(fēng)格的教學(xué)方法：1、不拘泥于書(shū)本兒。2、注重學(xué)生的參與。3、深入淺出、寓教于樂(lè )、生動(dòng)活潑，突出課堂教學(xué)的趣味性。使大多數學(xué)生通過(guò)學(xué)習，提高了思想轉變了觀(guān)念。找到了自信，找到了快樂(lè )，提高了能力，實(shí)現了轉變。

　　一份耕耘一分收獲，自己真情付出的同時(shí)，也收獲了學(xué)生的愛(ài)，現在牧醫0xx31、高爾夫草坪xx31等我以前教過(guò)的班的同學(xué)，看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是，我還意外的收獲了所任課班級班主任老師的尊重和好評。

　　做一名好老師是我的理想，我愿意為此終生執著(zhù)追求。我熱愛(ài)我的工作，我重視我的職責，我享受工作給我帶來(lái)的快樂(lè )。

　　“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭�！笔俏业男叛�，也是我多年努力追求想要達到的境界。我真誠的相信領(lǐng)導、同志們的公平、公正、公道，就像相信明天太陽(yáng)會(huì )從東方升起一樣，毫不懷疑。這也是我生活的動(dòng)力，快樂(lè )的源泉。謝謝大家!

技術(shù)崗位競聘演講稿10

尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導：

　　申請人

　　性別：

　　年齡：

　　漢族。籍貫：。年取得（高級教師/一級教師/二級教師）；我現申請競聘“ ”一職，個(gè)人認為自身具備相應教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任相應學(xué)科的教學(xué)工作。

　　首先，在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計和組織教學(xué)活動(dòng)，管教管導，想方設法提高教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

　　其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的.教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

　　相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘職稱(chēng)崗位。望給予批準為謝！

　　特此申請

技術(shù)崗位競聘演講稿11

尊敬的各位聘委：

　　大家好！

　　我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

　　我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；

　　首先，我具備下列基本條件：

　�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；

　�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；

　�。�3）在近三年的`年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；

　�。�4）身體健康，能堅持正常工作。

　　我具備基本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。

　　在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后，20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤遍及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。

　　在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。

　　三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導技術(shù)崗位競聘演講稿信任，同事謙讓?zhuān)�讓我有多次與同行高手切磋的機會(huì )，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：2008年省數學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

　　多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的出色與精彩。記得有一次比賽專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同，我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結束了，謝謝大家!

技術(shù)崗位競聘演講稿12

尊敬的各位聘委：

　　大家好！

　　我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

　　我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；

　　首先，我具備下列基本條件：

　�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；

　�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；

　�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；

　�。�4）身體健康，能堅持正常工作。

　　我具備基本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。

　　在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后， 2007年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況。

　　從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤遍及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。

　　在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。

　　三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)�讓我有多次與同行高手切磋的機會(huì )，有幸均不辱使命；2007年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：2008年省數學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。2009年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

　　多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的`善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同，謝謝

技術(shù)崗位競聘演講稿13

　　尊敬的企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)前輩：

　　大家好！

　　我叫xx，20xx年6月即將畢業(yè)于xx電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。

　　得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師，我就趕來(lái)應聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿(mǎn)心期望地參與競聘，理由有三：

　　其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規，但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí)，注重潛力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè)：一是專(zhuān)業(yè)基礎，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)潛力；二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具（包括文獻、著(zhù)作等）快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。

　　其二，我認為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中，不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習，幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上（只但是專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的'優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習的效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效能夠說(shuō)千差萬(wàn)別，甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習潛力強，悟性較高，學(xué)習速度快，能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時(shí)能夠結合自身的專(zhuān)長(cháng)，把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。

　　其三，我認為，事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結果，結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專(zhuān)業(yè)潛力極強的人，沒(méi)有大局意識，沒(méi)有全局意識，沒(méi)有協(xié)同意識，沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專(zhuān)業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

　　基于這些，所以，我期望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！

技術(shù)崗位競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同志們：

　　大家好!

　　我叫xx，大專(zhuān)學(xué)歷，現年37歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，20xx年被聘為農業(yè)技術(shù)員。

　　我本是一個(gè)只知埋頭工作、一向與世無(wú)爭的基層農技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來(lái)基層農技推廣工作的一個(gè)檢驗，更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長(cháng)在農業(yè)、熱愛(ài)農民，從小，看著(zhù)我長(cháng)大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把推廣農業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農業(yè)發(fā)展、服務(wù)農民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束，我毅然選擇了農業(yè)院校，并參加了華農農學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修。xx年大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線(xiàn)工作從事農技推廣工作，至今已有六年。

　　第一，我有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農業(yè)院校，所學(xué)的是農學(xué)專(zhuān)業(yè)，干農技推廣工作是我的正業(yè)，與隔行如隔山的門(mén)外漢相比，我專(zhuān)業(yè)對口，工作起來(lái)自然如魚(yú)得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。

　　第二，我有實(shí)踐經(jīng)驗，在基層一線(xiàn)工作的六年時(shí)間里，我先后實(shí)踐過(guò)棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實(shí)施農業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過(guò)了相關(guān)專(zhuān)家驗收，取得了良好的成效。通過(guò)實(shí)踐探索，使我對全市主要農作物的.栽培、管理和病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于20xx年被評為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨立開(kāi)展農技推廣工作的能力，即使在災害頻發(fā)的今年，我所負責指導的20個(gè)水稻科技示范戶(hù)，仍然實(shí)現增產(chǎn)12.4%。

　　第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道：三十而立。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng )造力最強、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時(shí)期、新形勢，對基層農技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。

　　第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來(lái)的工作中，我養成了勤于學(xué)習的習慣，對新事物接受快、掌握好;另一方面，為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現代辦公工具進(jìn)行遠程技術(shù)學(xué)習和信息交流;另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數十次參加了局、鄉鎮和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關(guān)活動(dòng)，撰寫(xiě)了數十篇調研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫(xiě)的多篇專(zhuān)業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農技、宣傳農情、服務(wù)農民，必將起到積極地推動(dòng)作用。

　　如果這次競崗成功，我計劃從以下五個(gè)方面繼續努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。

　　一是堅持政治修養與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合，不斷提升自身政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是堅持理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進(jìn)與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務(wù);四是堅持宣傳培訓與入戶(hù)指導相結合，不斷提高農技推廣服務(wù)效果;五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng )新相結合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平，努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

技術(shù)崗位競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同志們： 大家好！

　　我叫***，大專(zhuān)學(xué)歷，現年**歲，199*年參加工作，200*年入黨，200*年被聘為農業(yè)技術(shù)員。

　　我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無(wú)爭”的基層農技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來(lái)基層農技推廣工作的一個(gè)檢驗，更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長(cháng)在農業(yè)、熱愛(ài)農民，從小，看著(zhù)我長(cháng)大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把“推廣農業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農業(yè)發(fā)展、服務(wù)農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束，我毅然選擇了農業(yè)院校，并參加了華農農學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修。1999年大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線(xiàn)工作從事農技推廣工作，至今已有六年。

　　我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位，我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢：

　　第一，我有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農業(yè)院校，所學(xué)的`是農學(xué)專(zhuān)業(yè)，干農技推廣工作是我的正業(yè)，與“隔行如隔山”的門(mén)外漢相比，我專(zhuān)業(yè)對口，工作起來(lái)自然“如魚(yú)得水”，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。

　　第二，我有實(shí)踐經(jīng)驗，在基層一線(xiàn)工作的六年時(shí)間里，我先后實(shí)踐過(guò)棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實(shí)施農業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過(guò)了相關(guān)專(zhuān)家驗收，取得了良好的成效。通過(guò)實(shí)踐探索，使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于2004年被評為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨立開(kāi)展農技推廣工作的能力，即使在災害頻發(fā)的今年，我所負責指導的20個(gè)水稻科技示范戶(hù)，仍然實(shí)現增產(chǎn)12.4％。

　　第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道：“三十而立”。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng )造力最強、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時(shí)期、新形勢，對基層農技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。

　　第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來(lái)的工作中，我養成了勤于學(xué)習的習慣，對新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現代辦公工具進(jìn)行遠程技術(shù)學(xué)習和信息交流；另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數十次參加了局、鄉鎮和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關(guān)活動(dòng)，撰寫(xiě)了數十篇調研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫(xiě)的多篇專(zhuān)業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農技、宣傳農情、服務(wù)農民，必將起到積極地推動(dòng)作用。

　　如果這次競崗成功，我計劃從以下五個(gè)方面繼續努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。

　　一是堅持政治修養與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合，不斷提升自身政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是堅持理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進(jìn)與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務(wù)；四是堅持宣傳培訓與入戶(hù)指導相結合，不斷提高農技推廣服務(wù)效果；五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng )新相結合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平，努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

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