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相信未來(lái)李開(kāi)復勵志演講稿

時(shí)間:2020-11-08 20:52:55 勵志演講稿 我要投稿

相信未來(lái)李開(kāi)復勵志演講稿

  今天分享這個(gè)故事,是“給未來(lái)的你”,希望你能看到未來(lái)你能成為什么樣的人。有人可能會(huì )說(shuō),我未來(lái)稱(chēng)為什么養的人,開(kāi)復怎么會(huì )知道呢?其實(shí)我不是確切地知道每個(gè)人未來(lái)會(huì )怎么樣,但是你們要相信我,在過(guò)去的十多年里和大學(xué)生的交流,在創(chuàng )新工場(chǎng),Google、微軟這三個(gè)地方我們所雇傭的每個(gè)員工,我們招聘的每個(gè)畢業(yè)生,來(lái)申請項目希望得到投資的每位年輕的創(chuàng )業(yè)者,在微薄上留言的每位求助者,他們都是二十來(lái)歲,在他們的身上我看到了未來(lái)的你。所以今天我想跟大家分享一下,如果今天是9月2日,2015年,我跟在座的各位會(huì )談什么事情,你們心中的困惑又是什么,你們要發(fā)展成為的人在2011年的今天還有什么不滿(mǎn)意的地方。這就是我想跟大家探討的:2015年的你可能會(huì )成為什么樣的人。

相信未來(lái)李開(kāi)復勵志演講稿

  我的演講一共分4個(gè)部分。

  1. 首先我認為,有可能2015年你會(huì )成為一個(gè)迷茫困惑的人。

  在創(chuàng )新工場(chǎng)去年做校招的時(shí)候,我們去了15所高校,找到了頂尖的計算機系畢業(yè)的學(xué)生,發(fā)出了200份offer,然后我一一打電話(huà),看他們是否愿意加入創(chuàng )新工場(chǎng),來(lái)學(xué)習創(chuàng )業(yè)。在說(shuō)服他們之前,我不想誤導任何的學(xué)生,所以我的第一個(gè)問(wèn)題總是會(huì )問(wèn):你有沒(méi)有想過(guò),在你人生的未來(lái),創(chuàng )業(yè)是否是你想做的一件事情。當時(shí)我的想法是,既然是頂尖學(xué)校的頂尖學(xué)生,這個(gè)問(wèn)題總應該想透宗應該知道答案吧?如果你不想創(chuàng )業(yè),我可能就不希望你太努力地來(lái)創(chuàng )新工場(chǎng),因為也許你會(huì )在一個(gè)大企業(yè)或者政府里得到更好的發(fā)展。但是,我們還是得到了許多回答。常見(jiàn)的回答有:

  ——啊?你真的是開(kāi)復嗎?是真的開(kāi)復嗎?

  ——是的,我想跟你談?wù)剟?chuàng )新工場(chǎng)對你的邀請。在談offer前,我想先知道,你是否想過(guò)創(chuàng )業(yè)的事情?

  ——這時(shí)80%的回答是,不知道,沒(méi)想過(guò)。

  其實(shí)這就是一種迷茫。80%來(lái)創(chuàng )新工場(chǎng)申請工作并成功得到offer的人都沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )業(yè)是否是你自己的道路,這一點(diǎn)就是一種迷茫。這個(gè)數據還是頂尖學(xué)生的迷茫,我在網(wǎng)上看到更多的同學(xué)的發(fā)問(wèn),比如專(zhuān)業(yè)不對口,不知道想做什么,不知道自己愛(ài)做什么……

  今天我想跟大家將的是,你們這大學(xué)四年,有一件事要做好,就是認清你自己,要弄清楚你自己想要成為一個(gè)什么樣的人。而且特別要知道你的興趣在哪里,你的天賦在哪里。在你考慮這個(gè)事情之前,首先要知道你要清空的過(guò)去的一些錯誤的理解就是:這個(gè)事情跟別人認為你是誰(shuí),或別人想要你成為誰(shuí),絲毫沒(méi)有關(guān)系。你周?chē)娜,無(wú)論是同學(xué)、老師、家長(cháng),他們都不知道你想成為什么樣的人,甚至他們想要你成為的人很可能根本不是你自己真正想要成為的人。所以大學(xué)四年,其他都可以再學(xué),但一定要找到自己的興趣和自己的天賦。

  為什么天賦如此重要?你想,如果我們非要把比爾·蓋茨硬變成一個(gè)音樂(lè )家,硬要他去作曲,他能去成就微軟嗎?如果你把貝多芬這樣一個(gè)人硬要他去編程,他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不是的,天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的天賦,你至少虧欠你自己的是讓自己找到自己的天賦。這樣你才能夠把你自己的潛力發(fā)揮到極致。

  另外我深深相信,找到自己的興趣也一樣重要。甚至更重要。因為一個(gè)人如果自己做的事情是自己喜歡的事情,那么他吃飯、睡覺(jué)、洗澡都在想著(zhù)這個(gè)事情,最后他不成功都會(huì )很奇怪。

  那該怎么去找興趣和天賦呢?我給你們的建議也很簡(jiǎn)單:多嘗試。多嘗試那些自己可能有興趣的東西,無(wú)論是選修課程還是實(shí)習工作,無(wú)論是參加社團或者去網(wǎng)上求知。重點(diǎn)是你要給自己分配時(shí)間,努力去找到自己的.天賦和興趣可能存在的地方。還有,不要很刻意地去說(shuō),我未來(lái)要去做某一件事情因此我要很功利地去學(xué)某一個(gè)知識系統,因為這樣做的話(huà)你可能就錯失了你心中真正最?lèi)?ài)做的事情。喬布斯曾經(jīng)說(shuō),我們人生面臨各種選擇,應該追隨我們的心。喬布斯還說(shuō),人生中的一些經(jīng)歷都像是一個(gè)個(gè)點(diǎn),在人生未來(lái)某個(gè)階段,我們都有機會(huì )把這些點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),當你還沒(méi)有畫(huà)出你的曲線(xiàn)的時(shí)候,不要苛求每個(gè)點(diǎn)都在正確的位置,否則你可能就沒(méi)有真正追隨你的心。

  我來(lái)演講前,看了下我大學(xué)里選的課,發(fā)現有三種:一是選之前覺(jué)得可能有興趣的,選了以后發(fā)現非?菰,上課都在睡覺(jué),實(shí)際沒(méi)有興趣的,包括經(jīng)濟學(xué),美國政治,歐洲文學(xué),歐美文學(xué),藝術(shù)經(jīng)典,音樂(lè )經(jīng)典,這幾個(gè)都是我發(fā)現原來(lái)自己沒(méi)有興趣的。但是,我一點(diǎn)都不后悔花了時(shí)間選這些課,因為選之前以為自己有興趣,選之后明白自己沒(méi)興趣,就讓人生的選擇劃掉了一個(gè),能多劃掉些選擇,這樣的elimination也是一件好的事情。第二種是,上了幾堂課,做了幾次作業(yè),就發(fā)現你愛(ài)上了它,這個(gè)感覺(jué)特別好,而且不可能第一次就撞上,我也是選了那么多發(fā)現自己不喜歡的課,才發(fā)現撞上了自己喜歡的課,也就是計算機。還有第三種可能發(fā)生的是,學(xué)完以后發(fā)現很有意思,但是不知道以后有什么用。這沒(méi)有關(guān)系,就像喬布斯所說(shuō)的,這些都是一個(gè)個(gè)的點(diǎn),也許你的人生未來(lái)有一天會(huì )把這些點(diǎn)串起來(lái)。比如當時(shí)我發(fā)現,我對哲學(xué)很有興趣,學(xué)了沒(méi)用,又不可能做哲學(xué)家,但我今天寫(xiě)的書(shū)和文章,如果有絲毫的哲理在里面,還是要感謝當時(shí)學(xué)的哲學(xué)。當時(shí)還學(xué)了中國文學(xué),聽(tīng)起來(lái)也很荒謬,這個(gè)學(xué)計算機的人學(xué)文學(xué)干什么,就是有興趣嘛,那畢業(yè)了有用嗎?沒(méi)用,但是我這幾年出了5本書(shū),至少還有兩本非常暢銷(xiāo)。如果沒(méi)有學(xué)中國文學(xué),很可能也不會(huì )有成為業(yè)余作家的李開(kāi)復。另外也有一些其他課程對我也很有幫助,比如英語(yǔ)寫(xiě)作、國際關(guān)系,這些在Google的四年確實(shí)蠻用得上的。

  這些選課的決定,當時(shí)做的時(shí)候并不是刻意的。當時(shí)就覺(jué)得上一上。第一種發(fā)現不喜歡的,就扔掉,第二種是愛(ài)上的,就馬上去追隨它,第三種是喜歡但是沒(méi)用的,那就先留著(zhù),以后終于會(huì )把它串起來(lái)。

  我知道在座的許多同學(xué)說(shuō),你是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不要疼,你在美國換專(zhuān)業(yè)選課之類(lèi)都很輕松,我們在中國可不是這樣的,很多是被限制的。確實(shí)中國有很多限制。但我跟你分享一個(gè)創(chuàng )新工場(chǎng)工友的故事。有一個(gè)很能干的工友名字叫尚若輝(音),他畢業(yè)于一個(gè)排名非?亢蟮拇髮W(xué),幾乎最后,沒(méi)人聽(tīng)過(guò)那所大學(xué)的名字,因為父母親說(shuō)你學(xué)會(huì )計吧這個(gè)好找工作。但他學(xué)了才發(fā)現,沒(méi)有興趣,掛課,但他在網(wǎng)上瀏覽時(shí)發(fā)現,居然有一個(gè)方向叫用戶(hù)體驗設計,他特別感興趣,怎么父母沒(méi)告訴,怎么高考時(shí)沒(méi)這么一個(gè)選擇。但他沒(méi)想這么多,就在網(wǎng)上交了各種相關(guān)的朋友,在網(wǎng)上上了各種課程,在論壇里發(fā)問(wèn),跟國內外的朋友交流,然后就發(fā)現自己原來(lái)有這方面的熱情,也有這方面的天賦。然后居然發(fā)現自己在這個(gè)領(lǐng)域打工,半年之內賺了4萬(wàn)塊,他的設計讓人贊不絕口。但就在他發(fā)現非常開(kāi)心的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,以前只掛一兩科,這個(gè)學(xué)期他掛了4科,因為他愛(ài)上了自己的興趣。他跟父母做了溝通,他畢業(yè)以后不做會(huì )計,但他也盡力提升成績(jì),至少達到畢業(yè)的標準。父母看到這孩子在他感興趣的領(lǐng)域還是不錯的,就沒(méi)有要求他了。他也就一邊讀書(shū)把成績(jì)提起來(lái),一邊在新浪找到了一個(gè)兼職的工作,之后又在創(chuàng )新工場(chǎng)找到了一個(gè)兼職的工作。然后一畢業(yè)就在創(chuàng )新工場(chǎng)投資的知乎團隊哩,成為了整個(gè)團隊的用戶(hù)體驗負責人。所以當你找到自己的最?lèi)?ài)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現你會(huì )想魔術(shù)一樣發(fā)揮出自己的潛力。

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