相信未來(lái)李開(kāi)復勵志演講稿

　　今天分享這個(gè)故事，是“給未來(lái)的你”，希望你能看到未來(lái)你能成為什么樣的人。有人可能會(huì )說(shuō)，我未來(lái)稱(chēng)為什么養的人，開(kāi)復怎么會(huì )知道呢?其實(shí)我不是確切地知道每個(gè)人未來(lái)會(huì )怎么樣，但是你們要相信我，在過(guò)去的十多年里和大學(xué)生的交流，在創(chuàng )新工場(chǎng)，Google、微軟這三個(gè)地方我們所雇傭的每個(gè)員工，我們招聘的每個(gè)畢業(yè)生，來(lái)申請項目希望得到投資的每位年輕的創(chuàng )業(yè)者，在微薄上留言的每位求助者，他們都是二十來(lái)歲，在他們的身上我看到了未來(lái)的你。所以今天我想跟大家分享一下，如果今天是9月2日，2015年，我跟在座的各位會(huì )談什么事情，你們心中的困惑又是什么，你們要發(fā)展成為的人在2011年的今天還有什么不滿(mǎn)意的地方。這就是我想跟大家探討的：2015年的你可能會(huì )成為什么樣的人。

　　我的演講一共分4個(gè)部分。

　　1. 首先我認為，有可能2015年你會(huì )成為一個(gè)迷茫困惑的人。

　　在創(chuàng )新工場(chǎng)去年做校招的時(shí)候，我們去了15所高校，找到了頂尖的計算機系畢業(yè)的學(xué)生，發(fā)出了200份offer，然后我一一打電話(huà)，看他們是否愿意加入創(chuàng )新工場(chǎng)，來(lái)學(xué)習創(chuàng )業(yè)。在說(shuō)服他們之前，我不想誤導任何的學(xué)生，所以我的第一個(gè)問(wèn)題總是會(huì )問(wèn)：你有沒(méi)有想過(guò)，在你人生的未來(lái)，創(chuàng )業(yè)是否是你想做的一件事情。當時(shí)我的想法是，既然是頂尖學(xué)校的頂尖學(xué)生，這個(gè)問(wèn)題總應該想透宗應該知道答案吧?如果你不想創(chuàng )業(yè)，我可能就不希望你太努力地來(lái)創(chuàng )新工場(chǎng)，因為也許你會(huì )在一個(gè)大企業(yè)或者政府里得到更好的發(fā)展。但是，我們還是得到了許多回答。常見(jiàn)的回答有：

　　——啊?你真的是開(kāi)復嗎?是真的開(kāi)復嗎?

　　——是的，我想跟你談?wù)剟?chuàng )新工場(chǎng)對你的邀請。在談offer前，我想先知道，你是否想過(guò)創(chuàng )業(yè)的事情?

　　——這時(shí)80%的回答是，不知道，沒(méi)想過(guò)。

　　其實(shí)這就是一種迷茫。80%來(lái)創(chuàng )新工場(chǎng)申請工作并成功得到offer的人都沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )業(yè)是否是你自己的道路，這一點(diǎn)就是一種迷茫。這個(gè)數據還是頂尖學(xué)生的迷茫，我在網(wǎng)上看到更多的同學(xué)的發(fā)問(wèn)，比如專(zhuān)業(yè)不對口，不知道想做什么，不知道自己愛(ài)做什么……

　　今天我想跟大家將的是，你們這大學(xué)四年，有一件事要做好，就是認清你自己，要弄清楚你自己想要成為一個(gè)什么樣的人。而且特別要知道你的興趣在哪里，你的天賦在哪里。在你考慮這個(gè)事情之前，首先要知道你要清空的過(guò)去的一些錯誤的理解就是：這個(gè)事情跟別人認為你是誰(shuí)，或別人想要你成為誰(shuí)，絲毫沒(méi)有關(guān)系。你周?chē)�的人，無(wú)論是同學(xué)、老師、家長(cháng)，他們都不知道你想成為什么樣的人，甚至他們想要你成為的人很可能根本不是你自己真正想要成為的人。所以大學(xué)四年，其他都可以再學(xué)，但一定要找到自己的興趣和自己的天賦。

　　為什么天賦如此重要?你想，如果我們非要把比爾·蓋茨硬變成一個(gè)音樂(lè )家，硬要他去作曲，他能去成就微軟嗎?如果你把貝多芬這樣一個(gè)人硬要他去編程，他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不是的，天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的天賦，你至少虧欠你自己的是讓自己找到自己的天賦。這樣你才能夠把你自己的潛力發(fā)揮到極致。

　　另外我深深相信，找到自己的興趣也一樣重要。甚至更重要。因為一個(gè)人如果自己做的事情是自己喜歡的事情，那么他吃飯、睡覺(jué)、洗澡都在想著(zhù)這個(gè)事情，最后他不成功都會(huì )很奇怪。

　　那該怎么去找興趣和天賦呢?我給你們的建議也很簡(jiǎn)單：多嘗試。多嘗試那些自己可能有興趣的東西，無(wú)論是選修課程還是實(shí)習工作，無(wú)論是參加社團或者去網(wǎng)上求知。重點(diǎn)是你要給自己分配時(shí)間，努力去找到自己的.天賦和興趣可能存在的地方。還有，不要很刻意地去說(shuō)，我未來(lái)要去做某一件事情因此我要很功利地去學(xué)某一個(gè)知識系統，因為這樣做的話(huà)你可能就錯失了你心中真正最?lèi)?ài)做的事情。喬布斯曾經(jīng)說(shuō)，我們人生面臨各種選擇，應該追隨我們的心。喬布斯還說(shuō)，人生中的一些經(jīng)歷都像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)，在人生未來(lái)某個(gè)階段，我們都有機會(huì )把這些點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，當你還沒(méi)有畫(huà)出你的曲線(xiàn)的時(shí)候，不要苛求每個(gè)點(diǎn)都在正確的位置，否則你可能就沒(méi)有真正追隨你的心。

　　我來(lái)演講前，看了下我大學(xué)里選的課，發(fā)現有三種：一是選之前覺(jué)得可能有興趣的，選了以后發(fā)現非�？菰�，上課都在睡覺(jué)，實(shí)際沒(méi)有興趣的，包括經(jīng)濟學(xué)，美國政治，歐洲文學(xué)，歐美文學(xué)，藝術(shù)經(jīng)典，音樂(lè )經(jīng)典，這幾個(gè)都是我發(fā)現原來(lái)自己沒(méi)有興趣的。但是，我一點(diǎn)都不后悔花了時(shí)間選這些課，因為選之前以為自己有興趣，選之后明白自己沒(méi)興趣，就讓人生的選擇劃掉了一個(gè)，能多劃掉些選擇，這樣的elimination也是一件好的事情。第二種是，上了幾堂課，做了幾次作業(yè)，就發(fā)現你愛(ài)上了它，這個(gè)感覺(jué)特別好，而且不可能第一次就撞上，我也是選了那么多發(fā)現自己不喜歡的課，才發(fā)現撞上了自己喜歡的課，也就是計算機。還有第三種可能發(fā)生的是，學(xué)完以后發(fā)現很有意思，但是不知道以后有什么用。這沒(méi)有關(guān)系，就像喬布斯所說(shuō)的，這些都是一個(gè)個(gè)的點(diǎn)，也許你的人生未來(lái)有一天會(huì )把這些點(diǎn)串起來(lái)。比如當時(shí)我發(fā)現，我對哲學(xué)很有興趣，學(xué)了沒(méi)用，又不可能做哲學(xué)家，但我今天寫(xiě)的書(shū)和文章，如果有絲毫的哲理在里面，還是要感謝當時(shí)學(xué)的哲學(xué)。當時(shí)還學(xué)了中國文學(xué)，聽(tīng)起來(lái)也很荒謬，這個(gè)學(xué)計算機的人學(xué)文學(xué)干什么，就是有興趣嘛，那畢業(yè)了有用嗎?沒(méi)用，但是我這幾年出了5本書(shū)，至少還有兩本非常暢銷(xiāo)。如果沒(méi)有學(xué)中國文學(xué)，很可能也不會(huì )有成為業(yè)余作家的李開(kāi)復。另外也有一些其他課程對我也很有幫助，比如英語(yǔ)寫(xiě)作、國際關(guān)系，這些在Google的四年確實(shí)蠻用得上的。

　　這些選課的決定，當時(shí)做的時(shí)候并不是刻意的。當時(shí)就覺(jué)得上一上。第一種發(fā)現不喜歡的，就扔掉，第二種是愛(ài)上的，就馬上去追隨它，第三種是喜歡但是沒(méi)用的，那就先留著(zhù)，以后終于會(huì )把它串起來(lái)。

　　我知道在座的許多同學(xué)說(shuō)，你是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不要疼，你在美國換專(zhuān)業(yè)選課之類(lèi)都很輕松，我們在中國可不是這樣的，很多是被限制的。確實(shí)中國有很多限制。但我跟你分享一個(gè)創(chuàng )新工場(chǎng)工友的故事。有一個(gè)很能干的工友名字叫尚若輝(音)，他畢業(yè)于一個(gè)排名非�？亢蟮拇髮W(xué)，幾乎最后，沒(méi)人聽(tīng)過(guò)那所大學(xué)的名字，因為父母親說(shuō)你學(xué)會(huì )計吧這個(gè)好找工作。但他學(xué)了才發(fā)現，沒(méi)有興趣，掛課，但他在網(wǎng)上瀏覽時(shí)發(fā)現，居然有一個(gè)方向叫用戶(hù)體驗設計，他特別感興趣，怎么父母沒(méi)告訴，怎么高考時(shí)沒(méi)這么一個(gè)選擇。但他沒(méi)想這么多，就在網(wǎng)上交了各種相關(guān)的朋友，在網(wǎng)上上了各種課程，在論壇里發(fā)問(wèn)，跟國內外的朋友交流，然后就發(fā)現自己原來(lái)有這方面的熱情，也有這方面的天賦。然后居然發(fā)現自己在這個(gè)領(lǐng)域打工，半年之內賺了4萬(wàn)塊，他的設計讓人贊不絕口。但就在他發(fā)現非常開(kāi)心的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，以前只掛一兩科，這個(gè)學(xué)期他掛了4科，因為他愛(ài)上了自己的興趣。他跟父母做了溝通，他畢業(yè)以后不做會(huì )計，但他也盡力提升成績(jì)，至少達到畢業(yè)的標準。父母看到這孩子在他感興趣的領(lǐng)域還是不錯的，就沒(méi)有要求他了。他也就一邊讀書(shū)把成績(jì)提起來(lái)，一邊在新浪找到了一個(gè)兼職的工作，之后又在創(chuàng )新工場(chǎng)找到了一個(gè)兼職的工作。然后一畢業(yè)就在創(chuàng )新工場(chǎng)投資的知乎團隊哩，成為了整個(gè)團隊的用戶(hù)體驗負責人。所以當你找到自己的最?lèi)?ài)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你會(huì )想魔術(shù)一樣發(fā)揮出自己的潛力。

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