青春勵志演講稿模板匯總10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!很高興在這里見(jiàn)到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到復賽、再到?jīng)Q賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長(cháng),也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進(jìn)入決賽的機會(huì ),在接下來(lái)的比賽中我會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰,更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復,不能復制的。另一方面,我想給各位評委和同學(xué)們帶去一些新的內容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著(zhù)宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話(huà),我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),當我們發(fā)覺(jué),當我們回首,當我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著(zhù)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著(zhù)來(lái)到大學(xué),與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著(zhù)那些青春美好的記憶。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,是我父親陪我來(lái)的,他本來(lái)打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的?墒钱斕煜挛,我父親突然接到電話(huà),說(shuō)家里有事,所以他就提前回去啦。當時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉一轉,去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,感覺(jué)人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉。當時(shí)心里也很糾結,徘徊了一段時(shí)間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門(mén),來(lái)到了馬路上。當我身處一個(gè)陌生的城市,走在一個(gè)陌生的街道,看著(zhù)城市的花紅柳綠,看著(zhù)城市的車(chē)水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué),大家肯定都體會(huì )過(guò)吧。尤其是當你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì )異常強烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友,當我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì )快樂(lè )而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《人最寶貴的是生命》。
上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇3
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……
不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。
青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。
而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
青春勵志演講稿 篇4
大家好!
最近在寫(xiě)一本新的書(shū),本意上講我的22歲到26歲的成長(cháng)。然而我卻幾次寫(xiě)不下去,因為感覺(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱(chēng)得上困難的日子,無(wú)非就是那么新人都會(huì )遇到的問(wèn)題,比如無(wú)法平衡工作和生活,起薪太低無(wú)法生存,工作忙碌壓力大等等。那些當時(shí)很難很難的事情,回過(guò)頭去想的時(shí)候,總是迷離不清的呈現在眼前,我總會(huì )為這些年的平庸感到不安。
現在我26歲了,在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置,拿不高不低的薪水,過(guò)著(zhù)還算清新而沒(méi)什么太大負擔的生活,安靜閑適,沒(méi)什么事兒就在家宅著(zhù),不喜歡見(jiàn)生人,也不喜歡聚會(huì )交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候,我總會(huì )臨陣逃脫,或是干脆消失不見(jiàn),天知道我怎么養出這么個(gè)鬼怪的性格,愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的內心。
上周末在開(kāi)復網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪(fǎng)談,那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚,在坐在昏黃色的臺燈下,帶著(zhù)耳機,跟很多迷離的不知所措的網(wǎng)友交流。他們對未來(lái)害怕、恐慌、不知道怎么面對,不知道哪里能有多余的勇氣勻給現在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒唐而摸不透的時(shí)光。我回過(guò)頭,看見(jiàn)你們還在對岸的樣子,就很想開(kāi)一艘船過(guò)去,帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng),這是年輕人特別應該擁有的東西,而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長(cháng)輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長(cháng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子,輪回一樣的讓人難過(guò)。
那場(chǎng)問(wèn)答中,有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題,為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì )落后于男生,是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子,而是我們自己,以及自己的父母。我百分之百的相信,每個(gè)女孩子的父母都會(huì )跟女兒講“工作不用太好,賺錢(qián)不用太多,不要那么辛苦那么用力,嫁個(gè)好男人才是最重要的!泵恳粋(gè)女孩子都曾在XX年上學(xué)中付出全力,卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母,作為每一個(gè)女孩子最親近的人,不管女孩子多么強大,多么不理會(huì )周?chē)哪抗,但是只要最親近的父母一句話(huà),就可以打碎全部的勇氣和信心,天知道一個(gè)女孩子長(cháng)成自己的模樣,要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復一日的教誨中相信,自己那么努力,很可能嫁不出去,找個(gè)好老公,依靠老公賺錢(qián)養家才更有出息。其實(shí),相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好,不是所有成功成仁才是最完美的理想,但努力,應該是一種常有的狀態(tài),哪怕是當了全職太太,也要努力做好飯,努力健身保持身材。
每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景,女孩子爬的再高也會(huì )有想對應的那個(gè)人,怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著(zhù)飛機下來(lái)接你,再回到山頂過(guò)上流人的生活,女孩這樣幻想,父母也更加夸張的這樣幻想,造就了越來(lái)越多的女孩子等著(zhù)男人帶著(zhù)車(chē)子房子趕著(zhù)白龍馬來(lái)敲門(mén),全然不看看自己是不是值得對方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō):“我爸媽常說(shuō),你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(cháng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,雖然丁小妞各方面真都挺好的,但是有這樣的思想實(shí)屬不易。每個(gè)女兒當公主養大,但是每個(gè)兒子也是當王子養大的,這個(gè)世界,誰(shuí)都不欠誰(shuí)的,每一分錢(qián)都不是刮風(fēng)逮的。
不知道怎么就說(shuō)到這里來(lái)了,推薦一本書(shū)給所有的女孩子吧!段也灰闼烙谝皇聼o(wú)成》,每一個(gè)生命來(lái)的這個(gè)世界都是有使命的。希望你們喜歡!
青春勵志演講稿 篇5
生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱(chēng)得上是沒(méi)有白費。
一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個(gè)不同凡響的人,一個(gè)負責的好爸爸,一個(gè)負責的好"老師"。他就是巴克爾。
巴爾克認為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō):該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無(wú)所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿(mǎn)的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識在飯前進(jìn)行交流,說(shuō)出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時(shí),哪怕是微不足道的小知識,他也不覺(jué)得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學(xué)習。
一次,他的兒子費利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識:尼泊爾的人口是......。餐桌上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家都覺(jué)得這個(gè)知識實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說(shuō):"好,孩子他媽?zhuān)阒肋@個(gè)答案嗎?"妻子的回答總是會(huì )使嚴肅的氣氛變得輕松起來(lái),她說(shuō):"尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!"這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說(shuō):"把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。"就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來(lái)。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習了許多知識,大家共同進(jìn)步著(zhù)。
巴爾克說(shuō):"一個(gè)人"不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習。"只有不斷學(xué)習,才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境是一句老話(huà),但它有很強的現實(shí)意義,F代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰(shuí)還能夠說(shuō)我學(xué)夠了呢?不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒(méi)有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習,如果他只是十分死板的學(xué)習那也是無(wú)效的。因為死學(xué)習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"你也不能把學(xué)習當作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話(huà),那么只會(huì )掌握了一些皮毛小的知識。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去你就是要不斷的去學(xué)習知識。
學(xué)習不等于能力。學(xué)習必須轉化成能力與素質(zhì)才能體現出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習同實(shí)踐相結合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現能力。
青春勵志演講稿 篇6
一滴水要怎樣才能永不干涸?問(wèn)題曾經(jīng)讓年少的我想了許久,直到參加工作后的有一天,大家一起玩腦筋急轉彎,朋友突然了問(wèn)題,我的心狂跳,讓我困惑多年的答案呼之欲出,我假裝不太在意,可精力都在等待那個(gè)的答案,大家猜了可是那個(gè)朋友搖頭,最后大家說(shuō)是你也不知道答案呀!那朋友淡淡的說(shuō);“其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,把它放到大海里去吧!”這我等了多年的答案,而在那一刻我也終于明白了,是滄海一粟浪花一朵都有他的承載,人也一樣,永遠不單獨,在集體的依托下才有發(fā)光發(fā)熱,的人生價(jià)值,而我有幸在雙益大家庭里生活工作,每天懷著(zhù)感恩的心情走進(jìn)了的人生舞臺,我優(yōu)秀的歌者或舞者但我在為我而活著(zhù),有價(jià)值的做人我的初衷。
曾經(jīng)我懷著(zhù)怎樣的新奇與豪情加入了服務(wù)大軍,而在遍嘗酸甜苦辣之后,我終于選擇了雙益做為我人生的另起點(diǎn),從雙益渤海店的雛型到現在的初具規模,這里的一切發(fā)展都有的付出,看著(zhù)熱愛(ài)的地方繁榮與蓬勃,就象母親看著(zhù)的寶貝優(yōu)秀的成長(cháng),心里充滿(mǎn)了自豪和,而隨之而來(lái)的是的充實(shí),使之能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步,努力個(gè)人素質(zhì),在做優(yōu)秀服務(wù)員的,更要做好的企業(yè)員工。在我心里服務(wù)員和員工是有差別的,服務(wù)員主要消費者的需求,而企業(yè)員工則是要想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力?梢杂梦⑿Υ蛲讼M者的無(wú)禮和執拗,可以用親切贏(yíng)得消費者的頻繁光顧,可以用智慧為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,也可以用無(wú)私的奉獻為企業(yè)更大的經(jīng)濟效益。做為員工,熱愛(ài)的集體,就象水滴融入大海而永不干涸,就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞,就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。做為集體的一員,也許能力有限,“眾人拾柴火焰高”,只要齊心協(xié)力就趟不平的溝溝坎坎。我堅信,只要努力就有,只要付出就有,只要有信心就有美好的明天!
社會(huì )上有人看不起的工作,不過(guò)個(gè)賣(mài)東西的,只要是人就能干,在的工作中,有時(shí)會(huì )遇到不可理喻的事,可是本著(zhù)顧客上帝的工作理念,把所委屈和淚水咽到肚子里,帶著(zhù)微笑一遍遍的解釋?zhuān)踔潦堑狼。人說(shuō)“一份耕耘一份收獲”,的耐心和細致終于了消費者的認可,只要能讓顧客滿(mǎn)意,所辛苦甜蜜的。做為二十幾歲的女女孩,有的理想和追求,努力本職工作,自力更生,消除世人的偏見(jiàn),活出的尊嚴。每個(gè)行業(yè)都有的先例,在商場(chǎng)工作的學(xué)會(huì )的自尊、自立、自強,做生活的強者,不生活之于的太少而抱怨,也不不公平的待遇而頹喪,坦然的生活和工作,在的崗位上真正的,把熱情和執著(zhù)投入到工作之中,把關(guān)愛(ài)和勤奮放置到服務(wù)之中,從工作中體會(huì )到快樂(lè ),從付出中體味到甘美。這普通女孩的職業(yè)宣言。年輕,朝氣蓬勃,何時(shí)我都會(huì )自豪的說(shuō),職業(yè)讓我的青春歲月從此無(wú)悔!
青春勵志演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、老師:
大家好,很感謝領(lǐng)導給我這次鍛煉的機會(huì ),接下來(lái)我要演講的題目是《微笑十二次》。
心靈是一間貯滿(mǎn)雜物的貨倉,只有經(jīng)常打掃,才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負擔,才能擁有一份寧靜超然的心境,才能發(fā)揮潛能。掃掉煩惱,才會(huì )留下沉靜;抹掉虛榮,才會(huì )留下真實(shí)……心靈雞湯就是這樣的一本枕邊書(shū),一則小故事,可以消掉心中的陰霾。
我記得里面有一則《微笑十二次》的小故事,講的是一位空姐因為某種原因忘記了給一個(gè)吃藥的乘客送水,乘客對于那位空姐耽誤了送水而讓自己錯過(guò)吃藥時(shí)間的服務(wù)態(tài)度非常不滿(mǎn),空姐為了補償自己的過(guò)失,每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí),空姐都會(huì )特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢(xún)問(wèn)他是否需要水,或者別的什么幫助。然而,那位乘客余怒未消,擺出一副不合作的樣子,盡管空姐百般微笑著(zhù)道歉,乘客還是堅決拿著(zhù)留言本投訴,就在飛機降落時(shí),所有的乘客陸續離開(kāi)后,空姐本以為這下完了,沒(méi)想到,等她打開(kāi)留言本,卻驚奇地發(fā)現,那位乘客在本子上寫(xiě)下的并不是投訴信,相反,這是一封熱情洋溢的表?yè)P信。是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢?在信中,空姐讀到這樣一句話(huà):“在整個(gè)過(guò)程中,您表現出的真誠的歉意,特別是你的十二次微笑,深深打動(dòng)了我,使我最終決定將投訴信寫(xiě)成表?yè)P信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機會(huì ),我還將乘坐你們的這趟航班!”
這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:微笑的力量可以讓人變得寬容。
我們的生活中少不了與人面對面的交談和溝通,我想,我們留給人家最大的印象就是燦爛的微笑了吧。
工作中也是如此,搭檔之間的一個(gè)微笑,會(huì )讓事情變得很順心,處理起來(lái)會(huì )得心應手,因為你會(huì )覺(jué)得搭檔的微笑是給了你信任和溫暖,F在的我,會(huì )笑,是那種很順心的笑,因為我覺(jué)得我的微笑會(huì )感染我的搭檔,讓我的好心情跟她們一起分享,大家彼此一個(gè)默契的微笑和語(yǔ)言,就知道表達的是何種意思。即使有些事情意見(jiàn)有分歧,但是還是微笑的去尋找問(wèn)題的答案從而解決,我們班的老師,笑得都好燦爛,每一個(gè)都不會(huì )吝嗇自己的笑容,微笑會(huì )讓我們的心凝聚在一起,做好工作中的每一項事情。
我的微笑還跟寶寶一起分享,抱著(zhù)寶寶,我給他們大大的微笑,他們就會(huì )說(shuō):老師我好喜歡你,我也要抱抱你。印象最深的一次是我微笑著(zhù)表?yè)P輝輝的積木搭得好并開(kāi)心的親了他一下,他說(shuō):老師,我搭部火車(chē)給你,我們一起坐去順?lè )迳焦珗@踩單車(chē)。聽(tīng)著(zhù)心里的那根軟軟的神經(jīng)就松開(kāi)來(lái),覺(jué)得心里好溫暖。寶寶們的思想那么單純,只要給了他一個(gè)溫馨的微笑,他就覺(jué)得有安全感,覺(jué)得老師很喜歡自己,是真心的對他好,他就愿意跟老師親近起來(lái),這樣微笑的方法我也曾用在新生剛入園的那段焦慮時(shí)間,用在晴晴寶寶身上效果很明顯。她不喜歡笑,早上回來(lái)時(shí)不會(huì )有哭鬧,就是悶悶的,老師也不肯叫,后來(lái)抱著(zhù)她,微微笑,說(shuō)說(shuō)話(huà),唱唱歌,她做好了一件事情就用燦爛的微笑表?yè)P,下午放學(xué)用微笑鼓勵她和老師說(shuō)再見(jiàn),現在的她,笑得是多么開(kāi)心呀。
在與家長(cháng)的溝通工作中,我的微笑更是少不了,我覺(jué)得早上的微笑給家長(cháng)傳遞著(zhù)一種青春與活力的信息,家長(cháng)看到老師的微笑這么燦爛,就更加放心的將寶寶托付給老師照看。下午放學(xué)的微笑是代表著(zhù)這一整天寶寶在園里的開(kāi)心與快樂(lè ),家長(cháng)見(jiàn)到孩子和老師的微笑這么溫馨燦爛,會(huì )覺(jué)得自己的孩子這一天在幼兒園過(guò)得很好。不僅這樣,家長(cháng)有電話(huà)打進(jìn)來(lái)時(shí),我都要微笑著(zhù)跟家長(cháng)溝通,即使家長(cháng)見(jiàn)不到我的笑容,但我覺(jué)得笑容可以從聲音里穿透到家長(cháng)的耳朵中,讓對方覺(jué)得我很愉快并認真的和她交談,很注重她的問(wèn)題。
往往,一個(gè)熱情的問(wèn)候,溫馨的微笑,讓一個(gè)難過(guò)的路人心里變得釋?xiě),讓一個(gè)眼淚汪汪的孩子瞬間揚起了純真的笑臉,讓一個(gè)走投無(wú)路的失意人找到了希望,讓一件復雜的事情變得簡(jiǎn)單好處理。
不要低估了一句話(huà)、一個(gè)微笑的作用,它很可能使一個(gè)不相識的人走進(jìn)你,甚至愛(ài)上你,成為你開(kāi)啟你幸福之門(mén)的一把鑰匙,成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。有時(shí)候,“人緣”的獲得就是這樣“廉價(jià)”而簡(jiǎn)單。
青春勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我為大家帶來(lái)的演講的題目是 感悟 青春。 偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴隨著(zhù)露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱(chen),全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是一片璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。
青春是一條婉轉的山路,它時(shí)而展現春意盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下使你墮落的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們能把準前進(jìn)的目標,未來(lái)一定是光明的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁有著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):迷茫、憂(yōu)慮甚至頹廢。還有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v呢?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們從未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的太過(guò)于消極了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的`青春。所以請拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱!在花開(kāi)的日子里,遨游知識的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,一起譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。在茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。
不再為落葉而傷感,為春雨而掉淚;也不要再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的白雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,但是失去了熱情,就會(huì )使靈魂起皺,使得生命也失去了激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。
當我們拋棄了迷茫,掌握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳;青春激揚的樂(lè )章終將奏響!
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴隨著(zhù)露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱(chen),全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是一片璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。
青春勵志演講稿 篇9
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀(guān)賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè );后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠(chǎng),工會(huì )舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評頭品足,同伴見(jiàn)了我指指導點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長(cháng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)錯誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀(guān)般呈現。
有時(shí)候看到美麗女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩!吧系垩!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來(lái),有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上多少天安靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生涯在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真個(gè)長(cháng)短困擾著(zhù),有時(shí)還會(huì )有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì )了默默地與運氣對抗。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜,微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線(xiàn),我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí),當我有幾幅字畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì )說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等待著(zhù)——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
青春勵志演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!我叫**,很高興能夠和大家一起探討《追求卓越,奉獻青春》這個(gè)話(huà)題。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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