【熱門(mén)】勵志演講稿錦集九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講，題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>.你熱愛(ài)生命嗎?
那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏.我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn).是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬.霍金 二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。 時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的.
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
勵志演講稿 篇2
每個(gè)人內心深處都渴望成功，可問(wèn)題是大多數認為自己無(wú)法成功，他們不相信通過(guò)奮斗可以成功，于是放棄了夢(mèng)想，最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無(wú)法相信自己會(huì )成功呢？
是一種思維模式，或者說(shuō)人們向自己內心問(wèn)錯了問(wèn)題。
人們總是會(huì )這樣問(wèn)自己：“我有什么啊，什么都沒(méi)有，要相貌沒(méi)相貌，要外表沒(méi)外表，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要事業(yè)沒(méi)事業(yè)，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要能力沒(méi)能力，我真的什么都沒(méi)有，我憑什么成功啊�！�
聽(tīng)起來(lái)好象是對的，講的都是事實(shí)。
可問(wèn)題是人們沒(méi)有建立一種基本的哲學(xué)觀(guān)，那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性，無(wú)的另一面是有，有的另一面是無(wú)。就象陰陽(yáng)一樣，一定是同時(shí)存在于事物當中，只是需要我們去發(fā)現罷了。
也就是當我們看到無(wú)時(shí)，必然得去發(fā)現有。
當我們發(fā)現‘我沒(méi)有什么’時(shí)，必須去思考‘我有什么�！�
有位年青女孩，長(cháng)得非常胖，為此她非常地苦惱，于是不斷地去減肥，最終的結果是越減越肥，她幾乎崩潰。她總是說(shuō)：“我沒(méi)有好身材，長(cháng)得難看�！蔽也煌５貑�(wèn)她：“你有什么，你到底有什么。我告訴你：你非常有親和力，誰(shuí)都喜歡跟你交朋友，對你毫無(wú)戒心，因為胖胖的人最可愛(ài)�！彼幌胧前�，她的人際關(guān)系這么好，可能就是因為她可愛(ài)的樣子。20幾歲的她，一個(gè)初中中專(zhuān)生，短短幾年就成為公司的副總，年薪也有20幾萬(wàn)。
我曾與一位朋友共同去參加另一個(gè)朋友一個(gè)婚禮。新郎長(cháng)著(zhù)一副犬牙，看起來(lái)比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通，‘哎，瞧他那副牙齒，怎么親嘴啊，看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊�！疫@位朋友自認為自己蠻有才華的，卻一直結不了婚，看到這個(gè)場(chǎng)景，無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)哦。我笑著(zhù)說(shuō)：“你看到的他沒(méi)有的，而他自己看到了是他有的。他沒(méi)有漂亮的牙齒，他卻有美麗的語(yǔ)言，他總是會(huì )給女人以希望。知道女人要的是什么嗎？那就是希望，永遠有希望在，跟他就有希望，才會(huì )嫁給他，嫁給他的語(yǔ)言，而不是牙齒，你明白嗎？”
當有人問(wèn)馬云：“你為什么長(cháng)得那么違章呢？”馬云幽了他一默：“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎？”當你看到自己沒(méi)有英俊的外表時(shí)，你一定得看到自己有出色的才華。
當你想到自己沒(méi)錢(qián)時(shí)，你一定要告訴自己：我有動(dòng)力，我有強烈的追求成功的動(dòng)力。為什么富不過(guò)三代呢。為什么窮人更渴望成功，更渴望改變自己的命運呢。欲望越強，野心越大，碰到困難時(shí)就不會(huì )輕易放棄，因為沒(méi)有退路，只能前進(jìn)，成功的可能性就越大。
當年我居住在150塊/月的出租房里時(shí)，我總是不停地激勵自己：以后我一定要買(mǎi)屬于自己的房子，再也不用搬家。當我騎著(zhù)那輛破自行車(chē)時(shí)，我總是激勵自己：以后開(kāi)著(zhù)小車(chē)的感覺(jué)
多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒(méi)錢(qián)而分手時(shí)，我暗暗告訴自己：“等有一天你一定會(huì )后悔的，我會(huì )娶一個(gè)年青美麗的女子做我老婆，讓她過(guò)上幸福的生活�！钡搅私裉煲磺卸紝�(shí)現了。
當你認為自己沒(méi)有學(xué)歷時(shí)，你得發(fā)現：你有社會(huì )經(jīng)驗。在學(xué)校呆少了，自然進(jìn)入社會(huì )的時(shí)間就久了，對社會(huì )的認識就深了。
曾有記者問(wèn)日本的經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助，請問(wèn)你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，你覺(jué)得遺憾嗎？大師說(shuō)：“沒(méi)讀過(guò)大學(xué)好啊，我就沒(méi)有太多的條條框框，就更能認清事物的本質(zhì)了。何謂管理？管理就是發(fā)現問(wèn)題，然后想辦法解決問(wèn)題�！�
大學(xué)生總是苦惱在找工作時(shí)，對方總是會(huì )說(shuō)：“我們想找有工作經(jīng)驗的人，而你沒(méi)有�！笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿(mǎn)自信地回答對方：“我沒(méi)有工作經(jīng)驗好啊，正因為沒(méi)有經(jīng)驗，我的思維就自由了，不會(huì )被限制住，創(chuàng )新能力就強。而這個(gè)社會(huì )要發(fā)展，就需要象我這樣具有創(chuàng )新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊�！笔聦�(shí)也正是如此嘛。
沒(méi)有口才，不會(huì )說(shuō)話(huà)。那你有什么？沒(méi)有口才，不會(huì )說(shuō)話(huà)，那肯定有思考力了，話(huà)說(shuō)得少的人肯定有大量的時(shí)間思想問(wèn)題，對問(wèn)題的認識會(huì )更深，更有獨特的見(jiàn)解，更能找到解決問(wèn)題的方法。
比爾蓋茨小時(shí)候曾為口吃而自卑，她的母親告訴他：“誰(shuí)說(shuō)你口吃啊，是因為你腦子轉得嘴巴快，正準備開(kāi)口時(shí)，下一個(gè)想法又出現了，所以就不用說(shuō)了�！边@位母親的認識實(shí)在是非常深刻有理的。
沒(méi)有能力，這簡(jiǎn)直是最無(wú)知的說(shuō)法。應該說(shuō)沒(méi)有某種能力，那么一定會(huì )有另一種能力了。
內向的人認為自己沒(méi)有管理能力，不會(huì )溝通，人際關(guān)系不好。這很好啊，不會(huì )溝通就不用溝了嘛，就可以有大量的時(shí)間去鉆研了，那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來(lái)，缺乏鉆研能力，那你一定有很強的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫學(xué)的一個(gè)學(xué)科：麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標：我一定成為中華第一麻�？闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o(wú)法靜下心來(lái)，缺乏鉆研精神，拿著(zhù)書(shū)卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己，不停地激勵自己，可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉鎮醫院工作，下班后我總是強迫自己，把自己關(guān)在房間里看醫學(xué)書(shū)，可總也看不進(jìn)去�？僧斘乙桓肆奶齑蹬r(shí)，就發(fā)現自己‘才華橫溢’，定能吸引更多的人，讓他們大笑不已，我立刻成為大家的開(kāi)心果�？晌覂刃暮芡纯�，現實(shí)離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠，我一遍遍地問(wèn)自己：“為什么我那么努力卻無(wú)法成功。我這樣下去，肯定會(huì )成為一個(gè)庸醫�！�
直到我重新問(wèn)自己：我有什么時(shí)，我發(fā)現我有很強的公關(guān)能力，我的口才不錯。當時(shí)我認為我可能是一個(gè)商業(yè)奇才，做生意肯定行。
于是我離開(kāi)醫院下海創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)的路并不順，換了很多種工作，都沒(méi)有成功。
努力了卻沒(méi)有成功，到底是什么原因呢？
99年我在匯融集團工作時(shí)，三個(gè)月后老板炒了我的魷魚(yú)，并且說(shuō)了一句改變我一生的話(huà)：“小王啊，你這個(gè)人有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，據公司全體員工反映，你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)不會(huì )做�！�
當我痛苦地離開(kāi)單位時(shí)，我一次次地責問(wèn)自己：為什么我只會(huì )說(shuō)不會(huì )做呢？為什么我沒(méi)有做的能力呢？為什么人們總說(shuō)我象三八一樣，管不住自己的嘴，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
我突然想到‘只會(huì )說(shuō)，我會(huì )說(shuō)，我愛(ài)說(shuō)’。
我沒(méi)有做的能力，那么我有什么呢？我有說(shuō)的能力。說(shuō)的能力可能賺錢(qián)嗎？可以，那就是做演講。
原來(lái)我是一個(gè)天生的演說(shuō)，我就是為演講而生的。
于是99年我開(kāi)始演講，到今天，走遍全國二十二個(gè)省份，做過(guò)三千場(chǎng)演講，成為一個(gè)當之無(wú)愧的演說(shuō)家，你們說(shuō)是嗎？
所以說(shuō)人的一生是發(fā)現自己的一生。只要發(fā)現了自己，做正確的事，那么成功指日可待。
如何發(fā)現自己呢？那就需要培養積極的思維模式，要不斷地問(wèn)自己：‘我有什么’，代替問(wèn)自己：‘我沒(méi)有什么’。當你發(fā)現自己沒(méi)有什么的時(shí)候，你一定要認識到事物的另一面：那就是你有什么。
改變思維模式，學(xué)會(huì )重新問(wèn)問(wèn)題，發(fā)現自己，做正確的事，給人生以正確的定位，那么人人都有機會(huì )走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是：很多人認為自己真的沒(méi)有什么，即使有也是大家所共有的，而不是自己所獨有的，不具有競爭力，無(wú)法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢，有什么特長(cháng)，有什么興趣，所以無(wú)法給自己以正確定位，不知道自己該做什么。
面對這種情況，我們該怎么辦呢？
既然沒(méi)有發(fā)現自己的特長(cháng)，那說(shuō)明了自己是一個(gè)綜合能力很強的人，應該可以勝任很多種工作。
那就假設正在做的工作就是你所要的工作，最適合自己的工作，投入所有的熱情，把它當成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應該用腦工作，而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡(jiǎn)單地去完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，做好就好，沒(méi)有差錯就萬(wàn)事大吉，算對得起那份工資了。
何謂用腦工作呢？
那說(shuō)是一邊做，一邊思考，用心思考，思考怎么可以做得更好。
大多數出租車(chē)司機感嘆，現在生意難做，每天要開(kāi)十多個(gè)小時(shí)的車(chē)，累死累活也只能賺到二三千塊錢(qián)。杭州有個(gè)出租車(chē)司機卻認為做得很輕松，每個(gè)月的收入都超過(guò)一萬(wàn)元。
難道他有過(guò)人的才華？非也，只是用心做事。
大多數出租車(chē)司機從早上七點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始工作，為了多賺錢(qián)，把車(chē)開(kāi)得賊快，乘客坐得驚心動(dòng)魄，責問(wèn)司機為什么。司機無(wú)奈地說(shuō)：“只想多賺點(diǎn)”，到晚上七點(diǎn)準時(shí)交班。他們只是用腳來(lái)控制油門(mén)，通過(guò)油門(mén)來(lái)決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機不一樣，他每天回家后要畫(huà)線(xiàn)路圖，圖上標明幾點(diǎn)到幾點(diǎn)哪個(gè)地方有客人需要用車(chē)，怎樣走最經(jīng)濟省時(shí)，又不用等待，確保大多數時(shí)間有客拉，有生意做。
有一次他拉了一個(gè)老外，老外不會(huì )講中文，弄了半天搞不明白他要去哪里。后來(lái)老外無(wú)比生氣地下了他的車(chē)。
那天回去后他決定學(xué)英語(yǔ)，從書(shū)店里買(mǎi)回了詞典和錄音帶，每天帶在身邊練，聽(tīng)，講，還去參加了英語(yǔ)對話(huà)學(xué)習培訓，半年后成了英語(yǔ)通。于是他決定做老外的生意，不僅把對方帶到目的地，還做起了導游，給老外以合理的建議，還印制了名片，以便于接下次的生意，以及客戶(hù)轉介紹客戶(hù)，每次收費都在百元以上。
區別在哪？用心思考，用腦工作也。這是誰(shuí)都能做到的，只是有沒(méi)有這樣去做而已。
有沒(méi)有這樣的意識，并轉化為具體的行為，決定了人與人的區別。
同樣兩個(gè)外地打工妹，同時(shí)到了一家酒店做服務(wù)員，工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣，那就是拿本子記下客戶(hù)點(diǎn)的菜，然后給客戶(hù)上菜，等客戶(hù)吃完后收拾桌子，擦干凈，等下一批客人。
大多數服務(wù)員只是機械地工作，把該做的事做好，千萬(wàn)不要出差錯，不要上錯菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣，當收拾桌子發(fā)現其中一個(gè)菜沒(méi)怎么吃時(shí)，他就會(huì )微笑地問(wèn)顧客：“請問(wèn)這位先生，你點(diǎn)了這盤(pán)紅燒肉，說(shuō)明你是喜歡吃的，為什么今天吃得那么少呢？是不合你口味嗎？”顧客會(huì )回答：“太甜了，吃不慣�！彼R上會(huì )回答：“實(shí)在不好意思，杭州的紅燒肉有點(diǎn)甜，這是我工作的疏忽，事先沒(méi)問(wèn)你的口味，希望你諒解，下次你來(lái)我一定注意�！钡鹊降诙慰腿它c(diǎn)紅燒肉時(shí)，她一定會(huì )問(wèn)一下對方的口味，再告訴廚師注意些什么。燒出來(lái)的菜自然合口了。
老板娘看在眼里，一個(gè)月后就升她為餐廳經(jīng)理，三年后她擁有了自己的酒店。
請問(wèn)為什么？同樣的起點(diǎn)，大多數服務(wù)員還在那里做服務(wù)員，還賺那么一點(diǎn)工資，而她卻通過(guò)自己的努力，成功創(chuàng )業(yè)。
意識不同，她在用心工作，而大多數人只是在用手工作，完成工作就行。大多數人想的是：怎么可以讓老板多給點(diǎn)錢(qián)。她始終思考的是：如何可以做得更好。
有一次上高速時(shí)，我不知道路怎么走，于是問(wèn)收費員：“你好，請問(wèn)到宜興的丁蜀怎么走最好，在哪下高速？”她回答我三個(gè)字：不知道。也難怪，并不是每個(gè)人都知道路的，有那么多地方怎么記得住呢？
三個(gè)月后我又上高速，我再一次問(wèn)同一個(gè)收費員同樣的問(wèn)題，她給了我同樣的三個(gè)字：不知道。
為什么她不知道呢？因為她認為這不是她的工作范圍，她不需要去了解，不需要去知道，也沒(méi)有義務(wù)一定要告訴咨詢(xún)者。她寧可百無(wú)聊賴(lài)地閑著(zhù)，一邊感嘆沒(méi)意思一邊冷漠地拒絕別人的提問(wèn)。
可想而知，她的工作在她眼里是沒(méi)有意義的，是枯燥乏味的，每天都一樣，只是一份工作而已，毫無(wú)成就感而言。只是為了做而做，不得不做。
如果她能思考一下，發(fā)現客戶(hù)還有這樣的需求，然后慢慢熟悉地圖，給客戶(hù)以指導，那將幫助多少人少走冤枉路，路人將多么感謝她啊，因為她不再是一名簡(jiǎn)單的收費員，而是路人的向導，高速大使了。她的工作將因此而變得有意義，她將獲得更多升遷的機會(huì )，至少成為收費員中的佼佼者。
周一單位開(kāi)會(huì )，一般總是由領(lǐng)導先發(fā)言，布置任務(wù)，員工記筆記，按要求去執行領(lǐng)導布置的任務(wù)，完成下達的指標。周五開(kāi)會(huì )總結一周工作狀況，由員工匯報工作進(jìn)展情況。大多數員工總是按老板的意思，盡力去完成交待的工作。只有極少數人不僅完成了任務(wù)，還會(huì )提出自己的建議，發(fā)現新的方法和新的機會(huì )，并且提出新的思路，供老板參考和決策。不用多久，后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導崗位，而前者只是在埋怨，在問(wèn)為什么提升的不是自己，自己也很努力地工作啊，也在盡心盡責啊。卻忘了問(wèn)自己：有沒(méi)有想過(guò)可以做得更好，有沒(méi)有想過(guò)把它當成自己的事來(lái)做，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的執行者。
當我給中學(xué)生演講時(shí)，有人會(huì )問(wèn)：“王老師，你怎么會(huì )如此了解高中生的心理呢？你又沒(méi)做過(guò)一天老師�！碑斘医o大學(xué)生演講時(shí)，自然也有人會(huì )問(wèn)：“王老師，你的演講為什么會(huì )講得如此到位，你離開(kāi)大學(xué)那么久了，怎么會(huì )知道當代大學(xué)生的心理及困惑呢？”當我面對社會(huì )公眾演講時(shí)，人們驚訝于我對企業(yè)管理的深層次的了解。
沒(méi)什么的，只是用心而已。在演講之前和之后我都會(huì )找不同的聽(tīng)眾交流，溝通，同時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍，聽(tīng)得多了，想得多了就知道了。沒(méi)有任何技術(shù)可言，誰(shuí)都可以做到，就看你有沒(méi)有這樣的意識，想不想做到了。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師：
大家好!今年我演講的題目是《三只悲情兔，一記警世鐘》。
第一只小兔在兩三千年前的春秋戰國時(shí)期跳躍，在宋國的一塊農田里，它快樂(lè )的腳步突然在一塊裸露的樹(shù)根前驟然而止，它撞在樹(shù)根上折頸而死。那一天，這只小兔成了一位農人的美餐，而也是從那一天起，農人舍田歇鋤，守著(zhù)一株光禿禿的樹(shù)根等著(zhù)下一只折頸而亡的小兔，一等就是兩三千年，至今除了守株待兔笑柄，他什么也沒(méi)有等到。一首歌里唱過(guò)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，守株待兔的典故告訴我們，若要成功就必須有只爭朝夕的行動(dòng)。
第二只時(shí)常在我腦海中出現的小兔子要可愛(ài)得多，名氣也要大得多。它是一名長(cháng)跑健將，它從美麗的童話(huà)故事里走出。一天，一只小烏龜經(jīng)過(guò)層層海選，終于站在了這只長(cháng)跑兔對面的挑戰者位置上，一場(chǎng)別開(kāi)生面的對決一觸即發(fā)。比賽開(kāi)始，小白兔一起跑便遙遙領(lǐng)先，長(cháng)長(cháng)的賽道上它看不到了小烏龜的身影。于是長(cháng)跑兔先觀(guān)沿途風(fēng)景，再聽(tīng)四周掌聲，看慣聽(tīng)膩了，竟然在半道上美美地大睡起來(lái)。夢(mèng)境虛無(wú)縹緲，現實(shí)無(wú)法脫逃。長(cháng)跑兔夢(mèng)醒之時(shí)，小烏龜早已步入“夢(mèng)想兔國”的舞臺，獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競走中悲情小兔的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有堅持到底的韌勁兒，任何優(yōu)勢與天才都只是徒勞。
同折頸而亡與賽跑失利的.前兩只小兔相比，我腦海當中的第三只小兔理想要遠大得多。這只小兔為了對付經(jīng)常前來(lái)騷擾甚至常常危及自己生命的獵人，與一只狐貍結成了同盟，一起對付獵人。然而事有不期，一天，一群獵人突然前來(lái)，一箭就射死了小兔。小兔死后，狐貍比孟姜女哭得都痛。有個(gè)長(cháng)者經(jīng)過(guò)，見(jiàn)一只狐貍抱著(zhù)一只死兔嚎淘大哭就問(wèn)原因。狐貍邊哭邊說(shuō)：“我的同盟被獵人射死，他今日的死亡，意味著(zhù)我明天的死亡�！迸笥褌�，透過(guò)兔死狐悲這個(gè)成語(yǔ)，我們不應僅僅回味狐貍哭聲之中的遺恨，更要懂得團結協(xié)作的重要。在社會(huì )分工日益精細的今天，團隊不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有團隊的協(xié)作意識肯定是是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
朋友們，我們是新世紀的青年。有人說(shuō)我們90后缺少夢(mèng)想，其實(shí)我們缺少的不是夢(mèng)想，真正缺少的是為夢(mèng)想而全力以赴的行動(dòng)、堅持到底的韌勁兒還有淡化自我強化團體的協(xié)作意識。而透過(guò)守株待兔、龜兔競走與兔死狐悲這三則成語(yǔ)，我們不是正好獲得了行動(dòng)、韌勁兒與協(xié)作意識這三種啟發(fā)嗎?
三只悲情小兔，三味深思良藥;三則成語(yǔ)故事，一記響亮警鐘。讓我們牢記這三則教訓，用行動(dòng)、韌勁兒、協(xié)作這三駕馬車(chē)，擎起我們內心激蕩已久的夢(mèng)想。三駕馬車(chē)起處，夢(mèng)想必定成真!
我的演講到此結束，謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們:
上午好！
今天，本是一個(gè)尋常的日子，但我分明感到了不尋常的氣息，這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因為今天，距離高考只有3天，夢(mèng)想已是觸手可及。
所以，請允許我代表高二年級全體師生，為即將奔赴高考戰場(chǎng)的學(xué)長(cháng)們，獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話(huà)：“像英雄一樣去戰斗�！笔堑�，高考，正是一場(chǎng)重大戰役。長(cháng)風(fēng)獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾，高三的學(xué)長(cháng)們，你們正是出征的戰士，行于書(shū)卷之中，奔于題海之內，雖然有時(shí)不免身心疲憊，有時(shí)不免步履艱難，但是，你們奮勇拼搏，從不輕言放棄，在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中，過(guò)關(guān)斬將，戰果輝煌。一路辛苦一路歌，你們終于迎來(lái)了高考盛宴�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)們氣定神閑、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們不由期待，期待你們像那浴火重生的鳳凰，迎來(lái)勝利的曙光。
也請學(xué)長(cháng)們相信，你們從來(lái)不是孤軍作戰，你們只須調整心態(tài)、微笑前行。相信，一中的師長(cháng)有實(shí)力助我們實(shí)現夢(mèng)想，一中的領(lǐng)導有實(shí)力帶我們走向輝煌。相信，長(cháng)江之濱、孤山腳下，這，是一塊創(chuàng )造奇跡的圣地。
高三的學(xué)長(cháng)們，你們正是我們的驕傲，是我們的榜樣。明年的今天，我們也將荷槍整裝，奔赴戰場(chǎng)。
高二的我們，也已經(jīng)打贏(yíng)了小高考一仗，這場(chǎng)硬戰中，我們見(jiàn)證了師長(cháng)們最嚴謹的作風(fēng)、最真摯的熱情、最無(wú)私的投入，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。
而我們更清楚地知道，這，只是階段性的勝利，流年終成歲月，當下才是重點(diǎn)，未來(lái)要用現在去購買(mǎi)。我們也已經(jīng)無(wú)法等待，因為泰州聯(lián)考近在眼前，更因為，我們即將正式走進(jìn)高三。我們距離終點(diǎn)線(xiàn)也僅有百米之遙。
在這關(guān)鍵的一年，在這短暫的一年，我們一定要有清醒的頭腦，不要總讓老師無(wú)盡地叮嚀，不要總讓父母無(wú)奈地操心，想一想，還有多少時(shí)間讓我們揮霍，還有多少今天等著(zhù)我們懂事。時(shí)不我待，我們要忍痛割?lèi)?ài)，暫時(shí)忘卻我們的游戲，暫時(shí)忘卻我們的小說(shuō)。為了理想，我們甘愿忍受寂寞，從現在做起，以百倍的信心走好每一天，以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天。
那么，明年的今天，我們也可以像真正的英雄那樣，擲地有聲地宣布：我，準備好了。
最后，再次祝愿高三的學(xué)長(cháng)們，你們一定能給學(xué)校一個(gè)奇跡，給父母一個(gè)驚喜，給未來(lái)一片光明。
再借一句詩(shī)文與所有同學(xué)共勉：一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。
謝謝。
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過(guò)，我的心情異常激動(dòng)，雖然我取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的獲取，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與閱讀能力；對于數學(xué)，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、我的成功離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。天才在于勤奮。一個(gè)人無(wú)論分數高低，勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習，才能登上知識的頂點(diǎn)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來(lái)了小小的榮耀，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在今后我會(huì )努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
我今天來(lái)到這里大家都知道我是干什么的，我只想說(shuō)我不想成為大家的榜樣或者怎么樣。我來(lái)到這里，只是說(shuō)以一個(gè)朋友的身份，來(lái)跟大家一塊兒聊一聊我作為一個(gè)球員去參加、去沖擊世界杯的這么一個(gè)經(jīng)歷吧。
可能每一個(gè)人都會(huì )去關(guān)注世界杯，但是我覺(jué)得你們可能更想在電視上看到自己國家的國家隊，能夠在世界杯上去比賽。對于中國的球迷來(lái)講，可能只是在2002年的時(shí)候有這么一次機會(huì )，那么之后這幾屆可能都很遺憾。
2002年世界杯結束之后，我第一次進(jìn)了國家隊。當時(shí)我記得進(jìn)國家隊的時(shí)候，聽(tīng)到我入選我很激動(dòng)，但是我又不想表現出來(lái)�？赡芪易约和低嫡乙粋�(gè)地方自己慶祝一下或者怎樣，所以說(shuō)我入選國家隊算是我夢(mèng)想成真吧。因為從我小的時(shí)候入選國家少年隊，入選國家青年隊開(kāi)始，我就夢(mèng)想有一天能夠代表真正的國家隊比賽。
雖然我的國家隊經(jīng)歷很多都是慘痛的，但是也有美好的時(shí)候。我代表國家隊在北京打了一屆本土的亞洲杯，可能有很多人都會(huì )看過(guò)。我們那屆打亞洲杯打得非常地出色，整個(gè)球隊的信心也是非常爆棚的。我們那屆亞洲杯算是中國國家隊在亞洲杯上，最好的一個(gè)成績(jì)——亞軍，也沒(méi)拿到冠軍哦。那么在那個(gè)時(shí)候我們2004年拿了亞洲杯亞軍，非常有希望去沖擊2006年的德國世界杯。我記得世界杯的入選賽應該是2004年的11月份。
最后一場(chǎng)比賽，可能有的人也都記得，反正我是刻骨銘心吧。當時(shí)我記得我們是跟科威特是同分的，然后最后一場(chǎng)比賽我們需要看兩個(gè)隊的凈勝球，我記得我們最后一場(chǎng)比賽是跟香港，在主場(chǎng)，在廣州。有很多人講說(shuō)科威特在西亞也是在主場(chǎng)，那么他們會(huì )做很多很多的這個(gè)場(chǎng)外的工作，也希望我們中國隊能夠做場(chǎng)外的工作。比如說(shuō)，把這個(gè)場(chǎng)地燈光給關(guān)了你可以使比賽延誤那么幾分鐘，那么使我們的比賽能夠晚于他們結束，我們就可以知道對方的結果，知道對方的結果我們就可以按照對方的結果來(lái)打出我們自己的結果。
但是怎么講呢，我們中國的球隊也好，我們中國人也好，不想那樣做。我當時(shí)有一個(gè)點(diǎn)球嘛，是不是?然后那點(diǎn)球沒(méi)踢進(jìn)，最后是我們差了一個(gè)凈勝球沒(méi)有進(jìn)到最后的四強賽。那么當時(shí)有很多人跟我講說(shuō)有可能，說(shuō)鄭智有可能因為你那個(gè)點(diǎn)球你踢進(jìn)了，說(shuō)中國隊有可能8比0 贏(yíng)了，但是可能對手最后還會(huì )再多進(jìn)一個(gè)球，中國隊也出不了線(xiàn)，但是對于我自己來(lái)講我肯定是過(guò)不了這一關(guān)。因為我覺(jué)得如果有我的這一個(gè)點(diǎn)球，有我的這一個(gè)進(jìn)球呢，那么可能?chē)谊牼瓦M(jìn)入到四強賽了，那么可能我們就有機會(huì )去沖擊2006年的世界杯了。
所以說(shuō)當時(shí)我那種感受……現在我回想起來(lái)我覺(jué)得球員可能都有點(diǎn)球罰不進(jìn)的時(shí)候，但是都會(huì )過(guò)去。但是那個(gè)時(shí)候會(huì )去想，點(diǎn)球不進(jìn)也要分在什么時(shí)候是不是?但是在這么關(guān)鍵的時(shí)候呢，你沒(méi)有罰進(jìn)點(diǎn)球可能影響了整個(gè)一代球員也好，或者說(shuō)整個(gè)影響了一支球隊，所有的中國球迷四年的這種翹首企盼。連沖擊世界杯的這種機會(huì )都沒(méi)有，所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的是非常地沮喪，就每天都想著(zhù)這個(gè)球。而且有辱我自己作為一個(gè)國家隊隊員的這么一個(gè)使命，我是這么覺(jué)得的。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得可能把自己的這個(gè)高度想得有點(diǎn)高，覺(jué)得可能所有的球迷所有人都在看這支國家隊。而且 2004年亞洲杯的成績(jì)又那么好，我們最有希望沖擊世界杯的這么一屆國家隊，就那么失敗了。
那個(gè)時(shí)候覺(jué)得可能自己的能力還是不夠，那個(gè)時(shí)候我想如果我有機會(huì )能夠到歐洲最頂尖的足球舞臺上去鍛煉一下自己，會(huì )不會(huì )能夠幫助到國家隊，能夠幫助到我個(gè)人水平，這種提高是最好的一個(gè)方法。
我就在2004年去了英國的一個(gè)俱樂(lè )部，去那兒是去了一個(gè)星期吧，沒(méi)要我。當時(shí)我覺(jué)得可能我能力有限。當時(shí)可能更直觀(guān)的感覺(jué)是歐洲國家的這些球員也好，教練也好，對你這么一個(gè)國家的足球水平的一個(gè)“認可”，首先從他們心底里會(huì )感覺(jué)你的能力是不夠的。那么我又聯(lián)系了第二個(gè)地方，又去了德國，在那里訓練了大概也有一個(gè)星期左右的時(shí)間，然后當然人家也找了一個(gè)比較冠冕堂皇的理由吧，最終也沒(méi)有把我留下。那個(gè)時(shí)候算是我第一次走到國外去看到這個(gè)國外的職業(yè)足球。那么我看到了以后呢，就更加堅定了我自己的一個(gè)信念。所以我通過(guò)那次以后，我就更加堅定了我要出國踢球這么一個(gè)信念。
兩年之后，2006年我終于能夠踏上歐洲足球的頂尖舞臺，我加盟到這個(gè)英超。在那里我接觸到了真正的職業(yè)足球，接觸到了世界上最頂尖的球員、最頂尖的聯(lián)賽、最頂尖的聯(lián)賽運作。那么也使我真正看到了中國足球與世界足球的這種差距。當然我們國家的足球、聯(lián)賽也好，我們國家的足球時(shí)間很短，可能短短十幾年二十年的時(shí)間，可能?chē)鈿W洲的足球水平，足球可能有一百年的時(shí)間，可以說(shuō)那里非常的成熟。那么作為一個(gè)球員，到那里感受到那種氣氛，真的是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的。
我記得我的第一場(chǎng)英超聯(lián)賽，客場(chǎng)對陣曼聯(lián)，替補上場(chǎng)。在當時(shí)真的沒(méi)想那么多，說(shuō)我在老特拉福德踢球啊……當時(shí)那么想，首先不能給我自己丟人;第二，我也不能給中國球員丟人是不是?不能讓人看出來(lái)我們中國球員不行。所以說(shuō)第一場(chǎng)英超聯(lián)賽在那兒就算出場(chǎng)了。出場(chǎng)了以后上去一踢覺(jué)得還行，跟我差不多水平。所以就要說(shuō)有很多事你要去親身去體會(huì )，所以說(shuō)那時(shí)候就算是第一場(chǎng)比賽之后，樹(shù)立了一個(gè)很好的一個(gè)信心。在英國還算比較順利，這球隊一直都能夠踢上比賽，然后一直能夠出場(chǎng)，也使自己得到了鍛煉。
那么我們今天講世界杯，然后我又迎來(lái)第二次沖擊世界杯的這么一個(gè)機會(huì )。每次我們沖擊世界杯的時(shí)候，所有人都說(shuō)這屆世界杯是最有希望進(jìn)入世界杯的一支國家隊。講得我們自己當然也覺(jué)得信心是肯定是有的。那我們要沖擊世界杯，但是各種各樣的原因，我們最后沖擊又失敗了。
我對那屆沖擊世界杯的感受已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，因為我們那屆基本上是沒(méi)有什么太大的競爭力就被小組淘汰了。那時(shí)候我覺(jué)得為什么中國國家隊想參加一次世界杯也好，或者說(shuō)球迷想看我們國家隊去參加一次世界杯這么難。而且那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得中國足球已經(jīng)跌入了一個(gè)低谷。很多球迷、很多老百姓，對于足球，已經(jīng)徹底喪失了信心。雖然那個(gè)時(shí)候覺(jué)得有一點(diǎn)不甘心，有一點(diǎn)委屈，但是從心底里我覺(jué)得作為我個(gè)人來(lái)講，還是能夠接受的。因為我父親是個(gè)球迷，我從小也是(因為)一個(gè)球迷的身份喜歡上球的。所以說(shuō)，我覺(jué)得再用一個(gè)球迷的身份來(lái)看到國家隊的這種失敗也好，這種不作為、不爭氣，那么大家會(huì )罵，大家會(huì )埋怨這都是特別正常的，所以我從心底里是特別理解球迷的這種心聲的，所以說(shuō)特別希望能夠給球迷帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè )。
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：大家好！
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè )；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土；如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著(zhù)自己的香醇，感受著(zhù)“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷(xiāo)自己吧。
世常有千里馬，而伯樂(lè )卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長(cháng)嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
當今世界，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語(yǔ)，希冀著(zhù)有那么一個(gè)機遇來(lái)發(fā)現自己，殊不知“是金子總會(huì )發(fā)光的”永遠只是少數，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。
所以，如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子，那就及時(shí)地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒；如果你是另一個(gè)毛遂，那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”，續寫(xiě)一段佳話(huà)……
但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以，當你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí)，不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準備好時(shí)，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們，當有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí)，就請積極地向世人宣傳自己吧！
勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們
下午好，很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來(lái)我的體會(huì )和學(xué)習方法。
高三是一場(chǎng)預謀已久的雨，我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰爭，我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調考，倉促間我們拿起武器，卻不想被殘酷的現實(shí)打得潰不成軍。但首戰的失利，并未阻止我們前進(jìn)的步伐，180多個(gè)日日夜夜，在師長(cháng)們的激勵中，我們奮勇向前！
“不要因一次考試而影響心情�！卑嘀魅螀卫蠋熌撬坪跤肋h平靜的語(yǔ)調讓我們躁動(dòng)的心變得平靜而堅定;語(yǔ)文姚老師整天用聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)對我們“狂轟濫炸”，在痛苦中我們做前五題越來(lái)越有自信;那發(fā)了N張就會(huì )有第Ｎ＋１張的數學(xué)試卷，凝聚著(zhù)袁老師對高考命題者的萬(wàn)般猜想與歸納；化學(xué)鄒老師忍著(zhù)牙疼一遍又一遍強調等號與箭頭的區別，只為我們避開(kāi)每一個(gè)失分的陷阱；英語(yǔ)李老師每個(gè)星期對《高考題庫》地毯式的檢查和生物楊老師費心弄來(lái)的教學(xué)視頻，無(wú)不浸透對我們的無(wú)限關(guān)心和殷切希望。
很快，在大小考試中，我們勇敢地沖上前線(xiàn)，在師長(cháng)們的激勵的目光中，我們奮筆疾書(shū)。我們驚喜地發(fā)現，我們解出了以前望而生畏的難題，克服了對理綜的恐懼，考出了滿(mǎn)意的分數。在這里我要說(shuō)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師。
三月轉眼間到來(lái)，倒計時(shí)牌如一座警鐘，敲擊著(zhù)我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，我們已無(wú)路可退。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
然而，越是在緊要關(guān)頭，越需要清醒而理智的頭腦，越是需要平和淡定的心態(tài)。
我想此時(shí)此刻，更需要我們將終極目標和理想深埋心底。放眼腳下，認真落實(shí)二輪復習的每個(gè)要點(diǎn)，毋庸置疑，我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府，那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴的名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃，熱血沸騰。但決定我們命運的是高考，不是二月調考，不是自主招生。不到最后一秒，決不可有絲毫松動(dòng)。（勵在ＮＢＡ的每個(gè)賽季的比賽中，都不缺乏比分落后的球隊在第四節追平比分甚至在最后０.１秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過(guò)剩下的８０多天的努力。我們也能絕殺對手？考得好的也萬(wàn)不可得意，也許一時(shí)的大意失荊州會(huì )讓先前你“過(guò)五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談，一切皆有可能，別空想，要實(shí)干，趕快彌補可能的漏洞。
從小學(xué)直到今天，我從不覺(jué)得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生，但只知道做學(xué)生的底線(xiàn)是完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。
其次我想說(shuō)，理科的復習千萬(wàn)要思考，不要因為作業(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數學(xué)思想是學(xué)習數學(xué)的最高境界。對于數學(xué)題特別是中檔偏難的題，一味多做題，抄老師的解題過(guò)程，效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數思想。思想有多遠，我們便能走多遠。我以數學(xué)為例，其實(shí)對于其他科目，回味與思考都是很重要的。
高三是一場(chǎng)戰斗，一場(chǎng)沒(méi)有人可以選擇退縮或是逃避的戰斗，只有那些敢于直面挑戰的勇者方能百煉成鋼。我無(wú)法預測未來(lái)，但我擁有自信，我堅信我所付出的努力不會(huì )付之東流，我所做的每道題不會(huì )白做，我能夠在高考中正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮，愿我們的青春氣貫長(cháng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，希望刺穿黑夜，堅定戰勝迷惘。努力奮斗８０天，奇跡正在發(fā)生，奇跡即將上演！
勵志演講稿 篇9
“多謝，多謝各位，各位早晨，早晨，大家好嗎?大家都好嗎?我名叫力克胡哲，很高興和大家見(jiàn)面，我的輪椅就在那邊，它是我的寶馬BMW7系列，我打算帶它參加，舊車(chē)翻新節目，把車(chē)輪換成自轉的，大家知道有些翻新車(chē)，換上了油壓升降系統嗎?知道他們行走時(shí)會(huì )彈跳嗎?我想把我的輪椅做到同樣效果，在過(guò)馬路時(shí)彈跳起來(lái)發(fā)出怦怦響聲，能夠這樣做，真酷!"
"我是生來(lái)沒(méi)有手和腳的，在醫學(xué)上也找不出原因，我沒(méi)有四肢，但我有這"小雞腿",稱(chēng)它為"小雞腿",因為它真的很像，另外，我家的狗也以為它是雞腿，告訴大家有趣的事，我的狗會(huì )走過(guò)來(lái)，吃我的"小雞腿",我就在它頭上打了好幾趟，真瘋狂!真酷，我喜愛(ài)游泳，我可以像救生衣一樣浮起來(lái)，也可以垂直浮著(zhù)，我的"小雞腿"是馬達，讓我全速開(kāi)動(dòng)前進(jìn)(學(xué)發(fā)動(dòng)機的嗡嗡聲)。"
“人們第一次見(jiàn)到我時(shí)會(huì )感到很有趣，真酷，而小孩子會(huì )極度海派，你知道為何嗎?曾有一位小男孩看見(jiàn)我，到我面前說(shuō)：發(fā)生了什么事?(拉長(cháng)音)，我上前對他說(shuō)：是香煙。又有一位小女孩看見(jiàn)我，便說(shuō)：媽媽?zhuān)?外星人!于是我上前去吼叫(發(fā)出吼叫的聲音，哇``)，她便尖叫(啊``)!我追著(zhù)她，說(shuō)：我要吃掉你!(臺下一片笑聲)，嚇壞了她�！�
“我能用這嘯叫掌寫(xiě)字，這是我的筆，我又會(huì )用它來(lái)寫(xiě)字，打字，畫(huà)畫(huà)。做很多事情，非�？�!(順勢把筆拋到身后，臺下又一陣笑聲。)我也能在一般的電腦上一分鐘打43個(gè)字，這就是腳趾和腳跟的搭配，(晃動(dòng)小雞腿)另外，我正在用它學(xué)習手語(yǔ)，準備好了嗎?(豎起腳掌)這代表和平(臺下又是一片笑聲)，真酷吧!” “無(wú)論如何，今天是很開(kāi)心的日子，我要告訴大家最有趣的故事，有一天我在車(chē)子內，當你由車(chē)外看我，你不會(huì )知道我是沒(méi)有手和腳的，你只會(huì )看見(jiàn)我英俊的面孔。一天，我們一起停在交通燈前，有一輛車(chē)就駛在我們旁邊，那位女孩看著(zhù)我，我心里想：很酷!不如一起玩玩，我知道那女孩沒(méi)可能知道我是沒(méi)有四肢的，于是我看著(zhù)她，我用嘴抓著(zhù)安全帶，然后把它松開(kāi)，就在車(chē)子的座位上，我就這樣做(在臺上用身體轉了個(gè)圈，臺下又使一陣笑聲)，她目瞪口呆(學(xué)目瞪口呆)!她說(shuō)：你把我嚇壞了!真酷�！�
“我有幾樣東西給大家看，我會(huì )打鼓，大家相信嗎?我真的會(huì )打鼓，我把鼓棍放在我的嘴里，不，說(shuō)笑的!其實(shí)我有一件打鼓器(用小腳在打鼓器上打鼓)，這是什么?它是一塊有16個(gè)按鈕的墊，每個(gè)按鈕代表一種響聲，知道嗎?所以我不只是在按播放，那么簡(jiǎn)單，看到我的腳掌嗎?這是認真的(腳掌打擊按鈕)，啊，(打了一段鼓點(diǎn))大家喜歡嗎?(臺下一片掌聲)這像你們喜歡的搖滾或流行音樂(lè )，還有這個(gè)聲音，呀呀。聲音可調大一點(diǎn)嗎?請我我多點(diǎn)，呀呀，得聲音，好，這就像，(敲擊了一串鼓點(diǎn)，并伴隨著(zhù)嘴的伴奏)大家喜歡嗎?若安裝這個(gè)在我的輪椅上，讓我一邊駕駛，一邊玩這個(gè)技術(shù)，就真夠酷了!再加上特別音效，一，二，三，四，(開(kāi)始演奏搖滾樂(lè ))喜歡嗎?(喜歡!)真夠酷嗎?(對的!)(一片掌聲)美妙!”
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