【推薦】奮斗勵志演講稿3篇

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的奮斗勵志演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

奮斗勵志演講稿 篇1

各位老師，同學(xué)們：

　　“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富，再回首，發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

　　青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵，正因此，她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　然而近些年來(lái)，青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

　　按說(shuō)，今天的青年人，生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng)，正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。

　　究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中，無(wú)視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往，不僅青年的路會(huì )越走越窄，而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松�理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

奮斗勵志演講稿 篇2

　　我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)的人總會(huì )有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè )，有夢(mèng)的人的生活會(huì )充實(shí)幸福。

　　哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)的目標。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

　　有夢(mèng)想的種子會(huì )頑強生長(cháng)，有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì )辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì )忍耐寒冷，等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì )思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因為那是一棵會(huì )思考的蘆葦�！毙挠卸喔�，夢(mèng)有多遠。這句話(huà)無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。

　　夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的`荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險后，才能到達理想的彼岸。

　　蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當頭，但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為它知道，夢(mèng)想是最堅固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為它相信，一生執著(zhù)的綠色肯定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天。

　　在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周?chē)�的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì )以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號。我開(kāi)始不斷地回顧著(zhù)日記本中凌亂的理想，看著(zhù)她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現彼此隔著(zhù)崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀，需要知識的階梯，需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了，每一步都會(huì )踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。

　　總想說(shuō)，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)圣賢氣壯山河的志向，品著(zhù)偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著(zhù)英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們在你心中也留下過(guò)什么，是否也那樣地揮之不去。

　　我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫(xiě)下一句話(huà)，安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)�！�

奮斗勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！

　　人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔！

　　或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會(huì )很現實(shí)，你改變不了它，因為沒(méi)有那樣的本事，不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏，社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象，只能去適應�；蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的，每天的生活從沒(méi)有變過(guò)，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著(zhù)，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng)，你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎？”有很多人都對未來(lái)很期待，他們把玩的心都放在未來(lái)，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà)，覺(jué)得也是很有道理，拿起手上的書(shū)，開(kāi)始奮斗了！

　　人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功，他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！

　　人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧！相信自己，我們會(huì )譜出一段美妙的音符，來(lái)唱出我們心中的那首歌！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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