【熱門(mén)】教師勵志演講稿四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的教師勵志演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
又是一個(gè)收獲的季節,又是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)感謝和盛滿(mǎn)祝福的日子。今天我們全校師生聚集在一起,隆重慶祝我們自己的節日--第25個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校黨政工團向所有為瑞格的教育教學(xué)事業(yè)傾注巨大心血的廣大的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝!
“我們是最小的官,管著(zhù)未來(lái)的部長(cháng)將軍,是啊,世界上最偉大的人,也離不開(kāi)老師的啟蒙;赝覀兊穆殬I(yè),我們真的應該挺起脊梁,驕傲地宣布:做老師,真好!做瑞格的老師,更好!讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們自己,因為我們正在從事著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。雖然每年都過(guò)教師節,但是今年的感受格外深刻!我們這支隊伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教學(xué)水平贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛關(guān)注,今天又因為一批經(jīng)驗豐富的新教師的加入,而讓她更加充滿(mǎn)活力、更加富有智慧、更加成長(cháng)壯大。我們這個(gè)團隊,在過(guò)去的一年里,精誠合作、勇于拼搏、敢于承擔、無(wú)私奉獻、任勞任怨,硬是把沒(méi)希望變成有希望,把不可能變成可能,初三指標生的成功獲得、初三成績(jì)的驕人突破、初一招生的誘人成果……這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞!再一次地謝謝你們,我們不會(huì )忘記今天的滿(mǎn)堂歡歌是你們用汗水淚水換來(lái)的,所以更加彌足珍貴!在過(guò)去的一年中,我們瑞格人勵精圖治、披荊斬棘,攜手走過(guò)坎坷、走出低谷,一起痛過(guò)、累過(guò),一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)沉淀為我們最寶貴的財富,讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸?鞓(lè )的感覺(jué)!原來(lái)收獲是可以累積的,今年的收獲比去年多,所以,今年的快樂(lè )也一定比去年多!親愛(ài)的老師們,讓我們放開(kāi)胸懷,收斂起曾為人師的莊嚴,抖落一身的疲憊,盡情地笑吧,盡情地跳吧,把忽略了許久的快樂(lè )重新拾起,把和諧幸福的感覺(jué)相互傳遞!
各位老師,成功是曾經(jīng)拼搏后的結果,也是新一輪競爭的開(kāi)始。它在給我們鼓舞的同時(shí),也給了我們巨大的挑戰。有了過(guò)去一年的成功經(jīng)驗,我們不會(huì )再畏懼。我們知道有挑戰就有機會(huì ),我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠。由于學(xué)苗的原因,今年的初三較去年會(huì )更多困難,需要我們初三團隊的群策群力、苦苦鏖戰,力爭明年中考實(shí)現跨越式突破;今年的初二成績(jì)下滑的趨勢較明顯,帶給我們很多壓力,需要我們查找原因,對癥下藥,學(xué)期檢測努力實(shí)現“保二爭一的目標;今年的初一是一個(gè)重新組建的團隊,建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關(guān)鍵。所有這一切的結果只有一個(gè)--成功,只能成功!我們強調年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)團隊上的合作;強調教師對課程標準理論的研究和理論指導下的實(shí)踐;強調提高教學(xué)效率,重在向課堂40分鐘要成績(jì);強調對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養的前提下,重視對中差生的培養,爭取大面積的提升;強調主科成績(jì)提高的同時(shí),重視小學(xué)科的教學(xué)效果;強調智育訓練的同時(shí),重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們要創(chuàng )建一支蓬勃向上、富有智慧的教師隊伍;創(chuàng )新一種科學(xué)高效、富有人文的教育手段;創(chuàng )造一個(gè)學(xué)生成就、世人矚目的教育成果,攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌!等到明年9月10日再聚首,我們將再次舉杯暢飲,同慶屬于我們自己的輝煌!
各位老師,你選擇了瑞格,也就選擇了一種時(shí)時(shí)處處在瑞格教師身上體現的精神:樂(lè )業(yè)敬業(yè)、無(wú)私奉獻、睿智和諧、從容淡定,這是一種境界,一種胸懷,它催生了瑞格可持續發(fā)展的不竭動(dòng)力。各位老師,是你們編寫(xiě)了瑞格歷史榮耀的昨天和今天,并將繼續書(shū)寫(xiě)瑞格明天的燦爛與輝煌。讓我們共同舉杯,再次為我們今天的成功、明天的輝煌喝彩!
藉此祖國60華誕來(lái)臨之際,我們也以共和國教師的光榮身份,共同為我們偉大的祖國送上我們最忠誠的祝愿,愿我們的祖國明天更美好!
謝謝!
教師勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的'猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中,我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,看看你們的周?chē),所有的人都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái),因為你們就是真正的猛士。
教師勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
大家上午好!
人的一生中,會(huì )面臨很多選擇。朋友,當你面對一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?
工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)懷,在現實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭。
在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說(shuō)不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無(wú)愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂(lè ),我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著(zhù)你,用崇拜的眼神期待著(zhù)你,你能不熱血澎湃嗎?節日來(lái)臨,一張張飽蘸著(zhù)學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著(zhù)一盞孤燈,品讀著(zhù)一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
我親愛(ài)的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說(shuō)一句:我,無(wú)愧于自己的選擇!
朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅吧!
教師勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們進(jìn)入高三已經(jīng)兩個(gè)多月了。時(shí)間是最無(wú)情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著(zhù);時(shí)間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無(wú)聲息,讓我們覺(jué)查不到它量的積累和變化?墒,面對時(shí)不我待的緊迫形勢,面對全市、全省高三學(xué)子你追我趕的緊張局面,我們有理由停下來(lái)喘氣、休息嗎?
你可以抱怨說(shuō),高三的學(xué)習生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說(shuō),老師對你是嚴厲乃至苛刻的,家里的嘮叨和說(shuō)教讓你很不自在。但是,請你想一想,老師和家長(cháng)好像對你很不友好的目的是為了什么?他們對你怒發(fā)沖冠、指東喝西的時(shí)候,他們是不是在拿你的錯誤懲罰自己?他們何苦,何必,這又是為了誰(shuí)呢?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一位老師,是為了折磨學(xué)生才走上講臺的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng),為了摧殘孩子才要小孩的!
我看到過(guò)很多這樣的老師,已經(jīng)遠過(guò)了下班時(shí)間,還伏案在辦公桌前;我見(jiàn)到過(guò)這樣的父母,在只有三個(gè)小時(shí)假的情況下,風(fēng)塵仆仆地從五六十里地外跑過(guò)來(lái),嘴唇已經(jīng)裂開(kāi),喉嚨干得咽著(zhù)唾液,卻不舍碰一下懷里揣的、早就給孩子準備好的,一大兜孩子愛(ài)吃的零食和愛(ài)喝的飲料。
看到這樣的一幕幕,你又怎么好意思說(shuō),你是最辛苦的人啊,親愛(ài)的同學(xué)們?到現在,如果你還僅僅以走個(gè)完整的高三甚至隨
波逐流為終極目標,心安理得地享受著(zhù)父母的付出,把老師對你的付出認為是理所當然,你怎么對得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對自己10年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(cháng)。成長(cháng),就是不再把無(wú)知當個(gè)性!現在吃苦,苦一陣子;將來(lái)吃苦,苦一輩子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。
現在,學(xué)校關(guān)心、關(guān)注,盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導高三;家長(cháng)任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔供給高三;天時(shí)地利人和,可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個(gè)改變生活和命運的機會(huì ),更應該拼一把!
在大家中間,有一部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,志存高遠,但你不是全河南最好的;也有一些同學(xué)基礎較差,奮力追趕,但只要堅持就會(huì )不斷進(jìn)步。所以你不必自傲,也用不著(zhù)自卑和畏懼。你應該明白,有些人一生沒(méi)有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結果。
勤勞的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去,你必須而且只能活在現在——靜下心來(lái),俯下身去,為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動(dòng),不浪費時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前,贏(yíng)在當下,就能才能讓過(guò)程變得更美麗,就會(huì )讓結果變的更燦爛!
每一朵花都有綻放的理由,每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們在學(xué)習生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì )了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會(huì )在未來(lái)?yè)碛杏鋹、快?lè )、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(cháng)時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!
滴水能穿石,不僅因為它目標始終如一,還因為它持之以恒。一個(gè)人樹(shù)立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力!卑⒗锇桶投麻L(cháng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!笨梢(jiàn),貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
高三生活,雖然艱苦,但更充實(shí);雖然單調,但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起,一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿(mǎn)園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!
【【熱門(mén)】教師勵志演講稿四篇】相關(guān)文章:
高中教師勵志演講稿12-14
【熱門(mén)】勵志的演講稿01-09
勵志青年教師演講稿12-01
教師勵志演講稿范文(15篇)12-07
【熱門(mén)】勵志感恩演講稿三篇01-03
【熱門(mén)】勵志演講稿模板五篇01-22
【熱門(mén)】勵志演講稿模板九篇12-28