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高考勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-30 12:07:39 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)高考勵志演講稿集合五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)高考勵志演講稿集合五篇

高考勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻,我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì )是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,幫助同學(xué)們總結過(guò)去,提醒同學(xué)們把握現在,指導同學(xué)們開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!

  一、同學(xué)們,跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(cháng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復習的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認識了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續鏖戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認真對待,每次成績(jì)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結。你們的努力令師長(cháng)感動(dòng),你們的表現令親友欣慰?吹侥銈兊钠床,我覺(jué)得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數同學(xué),可能是由于成績(jì)不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì )越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì )收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì )越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會(huì ),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強大!

  二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。,我們將更加強大!

高考勵志演講稿 篇2

  好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個(gè)虛擬的人物形象,使其成為20xx年百度第一位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。

  那么,這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳……幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現的缺點(diǎn)的虛擬人物怎么會(huì )成功的?青春勵志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢?

  經(jīng)典語(yǔ)錄:團長(cháng)說(shuō):“想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  在高考中的啟示:“想到”,可以理解為目標、理想和夢(mèng)想等等,對于每一位高三學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過(guò)程,有許多對未來(lái)生活的憧憬。

  比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專(zhuān)業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開(kāi)“神秘的棉紗”。

  “得到”可以理解為實(shí)現自己的夢(mèng)想,目標達成!白龅健,就是實(shí)現目標的行動(dòng),如果不拿出具體的行動(dòng),只一味在那里想入非非的話(huà),那肯定是得不到的。

  所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習,才能得到你想要得到的東西,實(shí)現目標,收獲夢(mèng)想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來(lái)”是永恒的真理。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:鋼七連的口號“不放棄,不拋棄!”

  在高考中的啟示:“不放棄,不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價(jià)值觀(guān)。許三多正是憑著(zhù)“不放棄,不拋棄!”的執著(zhù)和信念,才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠,最終蛻變成長(cháng)為“兵王”。這句話(huà)對于每一位高三的師生來(lái)說(shuō)都值得回味。

  對于教師來(lái)說(shuō),不放棄,不拋棄任何一位高三學(xué)生是起碼的職業(yè)道德,哪怕那位學(xué)生每次月考、模擬考試都排名很后,從自己學(xué)校、年級、班級的排名來(lái)看也許真的無(wú)法上線(xiàn)或者無(wú)法達到學(xué)校要求、老師希望的本科率等等,但學(xué)生的潛力是無(wú)限的,不到最后高考,誰(shuí)也很難預料該學(xué)生到底如何?

  只要學(xué)生本人還在努力的話(huà),所以我們的老師就沒(méi)有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學(xué)校規定的上線(xiàn)率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生。更何況,越到最后關(guān)頭,這些學(xué)生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話(huà),那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō),不放棄,不拋棄任何一門(mén)學(xué)科,任何一個(gè)薄弱的知識點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過(guò)關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來(lái),不少同學(xué)都說(shuō),越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識點(diǎn),越是在考試中容易碰到。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:連長(cháng)說(shuō):“他每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著(zhù),有一天我一看,好家伙,他抓著(zhù)的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。

  在高考中的啟示:高三的學(xué)習過(guò)程中除了學(xué)習之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛生的`打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開(kāi)主題班會(huì ),需要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式等諸如此類(lèi)的活動(dòng)。

  不能因為高三時(shí)間緊,班級中的這些事情就沒(méi)人負責,而恰恰在這些小事上體現出個(gè)人的素質(zhì)和素養,如果能像許三多那樣,抱著(zhù)“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著(zhù),把這些小事做得盡善盡美,說(shuō)不定就會(huì )有意想不到的收獲,正如連長(cháng)所說(shuō)的“有一天我一看,好家伙,他抓著(zhù)的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。

  況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習生活的一種調節,即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂(lè )而不為呢?

  經(jīng)典語(yǔ)錄:許三多說(shuō):“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現我沒(méi)有選擇挺不住的權利!

  在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學(xué)習的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰和考驗,是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

  高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(cháng)大了,懂事了。結果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無(wú)論怎樣的結果都應該是問(wèn)心無(wú)愧的。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:史今班長(cháng)說(shuō):“每個(gè)人心里都開(kāi)著(zhù)花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬!這次爬起來(lái)后,誰(shuí)也不能小瞧你了!”

  當你開(kāi)始懷疑自己的能力,自信心有所動(dòng)搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰友們稱(chēng)其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?

  特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強應試的自信心。

  選用一些自我激勵式的語(yǔ)言,每天抽點(diǎn)時(shí)間,或自言自語(yǔ),或寫(xiě)在紙上貼在床前、桌前,讓這些積極的語(yǔ)言所體現的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩定情緒。就像史班長(cháng)所說(shuō)的:“每個(gè)人心里都開(kāi)著(zhù)花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:成才說(shuō):“機會(huì )多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  在高考中的啟示:面對高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來(lái)說(shuō),人這一輩子只有一次機會(huì )來(lái)經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時(shí)說(shuō)的那樣:“機會(huì )多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  高三的學(xué)子們趕快趁著(zhù)它還沒(méi)有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會(huì )。(勵志 )因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無(wú)前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛”告誡大家:成功沒(méi)有僥幸,成就來(lái)自勤奮。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:許三多說(shuō):“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,這就是成功的味道吧!”

  在高考中的啟示:堅如磐石的信念,執著(zhù)的去“做”,才有贏(yíng)得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛(ài)正是他身上的執拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來(lái)而練就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績(jì)都領(lǐng)先于你之時(shí),當你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),你可曾想到“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,才是成功的真正味道!”

  老馬班長(cháng)說(shuō):“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”

  在高考中的啟示:對高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會(huì )在每年拿到高考成績(jì)單時(shí)見(jiàn)分曉。忽視你的行動(dòng)和計劃,就等于拿自己的前途和命運開(kāi)玩笑

  不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會(huì )由衷地感嘆:我真后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽(tīng)老師的講解,由著(zhù)自己的性子去胡亂復習……學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習也無(wú)法征服,你還能做什么呢?

  如果你現在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話(huà),請千萬(wàn)記住老馬班長(cháng)的話(huà)“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

  經(jīng)典語(yǔ)錄:隊長(cháng)說(shuō):“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!痹诟呖贾械膯⑹荆弘m說(shuō)高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。

  因為這是一段最純真無(wú)瑕的學(xué)生生活。很多年過(guò)去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時(shí),高三生活無(wú)疑是最值得紀念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽,夾在你精彩人生的書(shū)籍之中。

  同窗三年的真情雖沒(méi)有征戰沙場(chǎng)的生死之交,沒(méi)有大難不死的救命之恩,甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會(huì )讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無(wú)雜必純,無(wú)假即真。

  因為你付出了時(shí)間和生命,當你體味到不審門(mén)閥,不問(wèn)榮利,不求“互補”,不謀“雙贏(yíng)”的濃濃同學(xué)真情,當你感受到“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,歷久彌新,沒(méi)齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了,成熟了,也作別了永不再來(lái)的青春歲月!

  在日本,有一位企業(yè)老總,每天堅持寫(xiě)一篇“光明日記”,里面記錄的全是快樂(lè )的事情。他把每個(gè)月未召開(kāi)的工作例會(huì )取名為“快樂(lè )例會(huì )”,在具體檢查和布置工作之前,要求各部門(mén)經(jīng)理用3分鐘時(shí)間向大家匯報一下本月以來(lái)最快樂(lè )的事情,引得全場(chǎng)上下哈哈大笑……這位老總就是日本最大的零售集團“八百伴”公司總裁和田一夫。

  前兩年,我在報上讀到了有關(guān)“八百伴”的消息,說(shuō)它在一夜之間跌入低谷,當時(shí)和田一夫已是72歲的老人了。但“八百伴”的倒閉并沒(méi)有壓跨和田一夫心中的信念和快樂(lè )。他和幾個(gè)年輕人合作,開(kāi)辦了一家網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)公司。面對新的行業(yè),他充滿(mǎn)自信,臉上始終綻放著(zhù)微笑。他快樂(lè )、熱情和積極的人生態(tài)度,終于感動(dòng)了顧客,沒(méi)有多久,他就把生意做得紅紅火火,做出了人生的又一片“艷陽(yáng)天”。有記者問(wèn)和田一夫,為什么他能在如此短的時(shí)間內反敗為勝,東山再起?和田一夫快樂(lè )地答道:“因為失敗了,我也能笑出來(lái)!”

  “失敗了也能笑出來(lái)”,無(wú)論在什么情況下,哪怕是受到致命的打擊,只要能像和田一夫那樣,堅持“笑”下去,快樂(lè )地“笑”下去,那么,這生命中的陽(yáng)光,終會(huì )催開(kāi)人生成功的花朵。

高考勵志演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬。正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)。是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高考勵志演講稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。

  老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(cháng)的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長(cháng)大的父母們、向三年來(lái)辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時(shí)也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來(lái),日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無(wú)私奉獻也定將換來(lái)數日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個(gè)詞能夠實(shí)現——自信和實(shí)力!

  自信——每個(gè)成功者勝利的法寶。如果說(shuō)高三的高考是座金字塔的話(huà),那么最底層最堅強的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”。三十天的時(shí)間雖短,但那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng )造奇跡,拼博書(shū)寫(xiě)神話(huà)。三十天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì )弄懂三十個(gè)難題;三十天,每天提高一分,就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過(guò)去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢(mèng)想面對未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中。

  中國還有句俗話(huà):“基礎不牢,地動(dòng)山搖!比,更是回歸基礎的時(shí)候。抄數學(xué)例題,逐一復習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡(jiǎn)單回憶,你能不與重點(diǎn)線(xiàn)邂逅嗎?一切都那么簡(jiǎn)單,請記住四個(gè)字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。

  同學(xué)們,在最后的三十天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無(wú)限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì )找到辦法;如果不想做,總會(huì )找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習中,就是忽視周?chē)男鷩,只把精力聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神!鞍宓室昀,人生寂寞好讀書(shū)。寵辱不驚看門(mén)前花開(kāi)花落,去留無(wú)意看天上云卷云舒!

  還有,我想借用書(shū)本的一句話(huà)送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因為用老師的話(huà)說(shuō):老師服的是無(wú)期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說(shuō)過(guò):“老師就是最好的資源庫!鄙涎a習班時(shí),老師也曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)同學(xué),你學(xué)的是答案;問(wèn)老師,你學(xué)的是思路!崩蠋焸,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛(ài)您!

  此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的斗士!

  把壯志放飛于整個(gè)校園,我們背負著(zhù)家長(cháng)的期待與母校的厚愛(ài),我們將續寫(xiě)新的輝煌!

  最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(cháng)們青春永駐,?蓯(ài)的校園繁華似錦,四季飄香!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天在這里面對著(zhù)全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復雜的。

  我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無(wú)數次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。

  此時(shí)此刻,我有很多話(huà)想和同學(xué)們交流。

  上周五,高中學(xué)業(yè)水平測試的成績(jì)揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jì)。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過(guò)關(guān),但是也有少數同學(xué)沒(méi)有能通過(guò)考試,在距離高考僅五十多天的時(shí)刻,黯然出局。

  我的班上也有個(gè)別同學(xué),本來(lái)已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現在卻不得不面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒(méi)有通過(guò)時(shí),失聲痛哭,再也沒(méi)有心情也沒(méi)有必要繼續他的高考復習。

  我對他說(shuō):男子漢大丈夫哭什么哭!現在哭有用嗎?現在你應該開(kāi)始重新規劃你的人生。

  是的,年輕沒(méi)有失敗,大不了從頭再來(lái)。高考不是人生唯一的選擇。

  我想告訴他,我并不強求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不能再這樣窩囊地活下去。

  現在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴地活著(zhù),就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運。

  我們的世界,從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。

  物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說(shuō)過(guò):無(wú)論你選擇什么樣的道路都是對的。

  是的,無(wú)論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!

  什么是精神?

  有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的武器裝備精良,戰斗力很強,你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習也不奮斗,即使玩都沒(méi)有耐心,玩都玩不出水平;我聽(tīng)到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。(勵志 )但是,不要以為所有的人都和你一樣,因為我同樣也看到了很多學(xué)生,無(wú)論環(huán)境如何,無(wú)論自己水平高低,他們堅持著(zhù)自己的信念,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我的班級,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)并不好,即使現在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績(jì)也成為橫在他們每個(gè)人面前的高山。不少同學(xué)覺(jué)得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達到的。

  我承認,也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。

  我們得問(wèn)一問(wèn)自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  在我讀中學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過(guò)日子,在不知不覺(jué)中虛度了許多光陰,成績(jì)一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說(shuō)。有一天,我正在看小說(shuō),耳邊傳來(lái)老師的一句話(huà):都到了什么時(shí)候?現在的你們應該眼睛一睜就開(kāi)始看書(shū)。

  我如夢(mèng)初醒,是啊,都到了高三了,我在做什么!我放下了手中的小說(shuō),拿起了久違的課本,沒(méi)日沒(méi)夜地攻讀起來(lái)。我真的是眼睛一睜就開(kāi)始看書(shū),每天在看書(shū)中進(jìn)入睡眠,而書(shū)本就在我的枕頭旁邊。就這樣,一直到高考。

  我想,那樣的日子,那樣的奮斗,才是有意義的!如果一直混下去,我可能一輩子都不知道高中應該是一種什么樣的生活。

  結果并不那么重要,重要的是我來(lái)過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。

  奮斗著(zhù),才是年輕的生命!

  只要明白了這個(gè)道理,不管基礎多差,不管從什么時(shí)候開(kāi)始,都不算晚。中考、高考算什么?再難,也不能把你打敗。我們不能還沒(méi)有走上戰場(chǎng),就自己被自己打敗。

  奮斗過(guò),就算失敗,也是一個(gè)偉大的失敗者,這樣的人生才充滿(mǎn)了意義!比起每天漫無(wú)目的的漂流,不知道要強過(guò)多少倍。

  1986年,我考上了大學(xué),一直到十年之后,我才在自己的崗位上培養出我的第一個(gè)本科生。他是被一次一次被淘汰、篩選過(guò)之后,才來(lái)到當時(shí)我那個(gè)普通班的。在高二的暑假,我在街上無(wú)意間看到他居然在擺著(zhù)小攤子賣(mài)東西。我知道他并不缺錢(qián),我對他說(shuō):我不反對你勤工儉學(xué),但是現在的你更應該在別的地方發(fā)揮你的聰明才智,現在做這件事,并不是時(shí)候。

  一年之后,當他成為我班上唯一的一名本科生時(shí),我問(wèn)他為什么會(huì )成功,他只說(shuō)了一句很樸實(shí)的話(huà),他說(shuō),我在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)。

  是的,“在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)”,并不是什么豪言壯語(yǔ),只是一種生存狀態(tài)的描述,這就是有信念地活著(zhù),這就是活出了精神,F在,他是一名醫學(xué)博士。

  即使現在離高考只有五十多天,即使你認為你已經(jīng)毫無(wú)希望,你也不能放棄,你沒(méi)有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

  所有這一切,只是為了考上一個(gè)理想的高中或者是一個(gè)大學(xué)嗎?不是的,這是為了證明我們將善待我們的青春,這是為了證明我們可以去奮斗,可以去創(chuàng )造,不管我們曾經(jīng)有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏(yíng)得尊嚴!

  雖然,即使在我講這番話(huà)的時(shí)候,下面還有很多人自以為是、不以為然,他們沒(méi)有思想沒(méi)有追求,只希望我趕快結束這場(chǎng)演講好回去繼續睡覺(jué)。我的演講,不可能對所有的人都有作用,即便如此,哪怕只有一個(gè)人在聽(tīng),我仍然會(huì )要求你回到你的書(shū)桌旁邊,拿起你的筆,去做你應該做的事。

  你這樣做了,這樣堅持了,你將會(huì )看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因為,你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō):我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生。!

  謝謝!

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