關(guān)于感恩的勵志演講稿匯編八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感恩的勵志演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的勵志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！
謝謝大家！
感恩的勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷;真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長(cháng)流……
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師，是他們教會(huì )我做人的道理，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì )到擁有友誼的快樂(lè )。當朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感恩;當朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養;感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望!
對生活，我們永遠心存感恩!
謝謝大家!
感恩的勵志演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的國旗下的講話(huà)由我來(lái)為大家主持，我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話(huà)主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫(xiě)道：“今天，我朋友打了我一巴掌�！敝�，他們繼續行走。
來(lái)到一塊沼澤地，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天，我的朋友救了我一命�！奔灼婀值貑�(wèn)乙：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著(zhù)回答道：“當別人對我有誤會(huì )或對我不好時(shí)，就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩與我或者對我好時(shí)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，正如一首詩(shī)中所說(shuō)：感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感謝教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感謝傷害你的人，因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的人，因為他們覺(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們，讓我們感恩在過(guò)去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛(ài)傳遞下去!
今天的國旗下的講話(huà)到此結束。謝謝大家!
感恩的勵志演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養，感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我演講的機會(huì )。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，因為有愛(ài)這個(gè)世界在不停的旋轉。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，因為珍惜才會(huì )擁有，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長(cháng)地久，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
(我今天的演講結束了，謝謝大家)
感恩的勵志演講稿 篇5
從記事的時(shí)候起父母就教我要做一個(gè)感恩的人。在朦朧中意識著(zhù)這句話(huà)的存在，卻不知這句話(huà)的真諦。慢慢的，春去秋來(lái)，我在記憶中不斷的成長(cháng)，也慢慢的感悟到了感恩的力量。
因為感恩——我們幸福。
學(xué)會(huì )感恩，小時(shí)候的我住在一個(gè)山美水美還能盡情放歌的山野。那里有懷化郊區特有的一道風(fēng)景——鴨尾巴山。話(huà)說(shuō)鴨尾巴山，只要住是鴨嘴巖的人都知道，那是一座很有特色的山，郁郁蔥蔥的山頂上傲岸挺立著(zhù)十來(lái)顆常青樹(shù)。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束，享受著(zhù)大山帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )，卻熟不知這幾顆樹(shù)是幾個(gè)感恩的老者種下的，很多年以前有這么幾個(gè)人年輕個(gè)個(gè)是登山愛(ài)好者，每逢周日不論刮風(fēng)下雨他們都會(huì )集合在一起一起攀爬這座山，雖然這山不是很高也不是很險，但是他們在爬山的過(guò)程中享受著(zhù)友誼帶給他們這群年輕人在繁忙且壓力繁重的工作外帶給他們的安慰和快樂(lè )。有一次一個(gè)人提議在這光禿禿的山頂上種上幾顆樹(shù)作為他們的.友誼之樹(shù)，一是為了彼此的友誼見(jiàn)證，二是為了后人能在登上山頂后能在這好好休息，有一個(gè)避陰之處。當每一個(gè)人氣喘吁吁登到山頂坐在樹(shù)下休息的時(shí)候都會(huì )有一顆感恩的心，感恩前人留下的一片綠蔭。然而這些感恩的人正為鴨嘴巖這個(gè)小小的城鎮做著(zhù)自己的點(diǎn)點(diǎn)貢獻，我們見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)小鎮的發(fā)展和變化。因為大家都報著(zhù)一顆感恩的心。因為我們生活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。
懂得感恩，翻著(zhù)泛黃的相冊，上小學(xué)了。我的第一個(gè)語(yǔ)文啟蒙老師是一個(gè)地地道道的北方女人，一口標準的普通話(huà)總是讓我羨慕不已，說(shuō)慣了懷化的方言要學(xué)習標準的普通話(huà)真得下翻功夫，我們在老師孜孜不倦的教導下成長(cháng)，她把畢生的學(xué)識無(wú)悔的教給了我們，而我們長(cháng)大后毅然選擇教師這個(gè)崗位。把她的品德和學(xué)識繼續傳揚。
懷著(zhù)感恩之心，長(cháng)大了——成家了——工作了�？粗�(zhù)自己和兒子照片上歡樂(lè )的笑臉，看看離我遠去的父親那最后慈愛(ài)卻又帶著(zhù)深沉的臉。再看看曾今和母親相依為命走過(guò)的艱苦日子。感謝在那段艱苦的歲月里曾今給我舉手投足間關(guān)心過(guò)我的恩人。每個(gè)人從哇哇啼哭的那一聲起就注定了被受恩惠，這是父母對自己無(wú)私的愛(ài)，在自己快樂(lè )的時(shí)候，父母會(huì )和你一起笑，無(wú)論他們有多忙，在自己青春期遇到煩惱和苦悶的時(shí)候，父母會(huì )耐心的給你解讀疑惑，會(huì )和你一起探討青春的節湊。我們的成長(cháng)總會(huì )伴著(zhù)煩惱，那是青春留下的印記，這些印記是也是感恩的動(dòng)力，因為我們長(cháng)大了，自己的父輩們卻老去。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，懷著(zhù)感恩之心。當我們去感受生活，我們會(huì )發(fā)現生活中處處都是美，到處都是和諧與溫馨。感恩是一種胸懷，一種氣度，一種風(fēng)范。能夠長(cháng)揣感恩之心的人一定更容易被人接納，被人視為朋友，她也會(huì )用真心去匯報你，這樣也就少了虛假，少了猜忌，少了嫉妒。給人玫瑰，手有余香，只有會(huì )感恩的人才會(huì )享受這種人生交際的佳境，才會(huì )真正的得到屬于自己的快樂(lè )和幸福。
做一個(gè)感恩的人，去感恩身邊的每一個(gè)熟悉和陌生的人！
感恩的勵志演講稿 篇6
感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，抽象點(diǎn)說(shuō)吧，它就如同一瓶黑墨水，容納得下一切雜色。因為它懂得“愛(ài)”。
你應當感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽?zhuān)軌驗槟愣瞬杷惋�，難道不是出于她對你的關(guān)愛(ài)嗎？還有你問(wèn)我什么是感恩，那么就請照我說(shuō)的話(huà)去做幾件事：一、天天發(fā)自?xún)刃牡貙δ銒寢屨f(shuō)幾句贊美的話(huà)；二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間，替她捶捶背；三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
一、感恩立德，明禮修身
或許你出身貧寒，或許你曾埋怨過(guò)你的父母，或許你也曾為自己貧困而感到過(guò)自卑和壓抑同學(xué)們，物質(zhì)上的貧乏并不是貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。
不要埋怨你的出身，也不要自卑你的家庭，“全國道德模范之孝親愛(ài)老模范”劉霆，家貧如洗，背母求學(xué)，用他剛毅而堅強的品格感動(dòng)了家鄉父老和求學(xué)所在的異地他鄉；蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動(dòng)詮釋了她所說(shuō)的“貧困生并不是一個(gè)讓人感到自卑的身份，而是一個(gè)讓人發(fā)奮的理由�！�
我們要銘刻父母親情，常念老師恩情，深厚同學(xué)友情，要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習和生活之中，貫穿于文明建設、學(xué)風(fēng)建設及和諧校園建設的實(shí)踐之中。
我們要大力弘揚中華傳統美德，懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校。學(xué)會(huì )以感念之心去處世做事，立足于“先成人，后成材”。為了回報親情而刻苦用功，為
了恪守自尊而拒絕消沉，為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。
二、自強不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當代大學(xué)生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都
是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè)，廣泛學(xué)習。用科學(xué)知識武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，服務(wù)社會(huì )。
三、勇?lián)熑�，誠信做人
人無(wú)信不立，要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
做到誠信學(xué)習——端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)習踏實(shí)，不遲到、不早退、不曠課，不拖欠學(xué)習任務(wù)，不抄襲他人作業(yè)；做到誠信生活——說(shuō)誠信話(huà)、辦誠信事、做誠信人；做到誠信考試——樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的思想，自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀，不違紀、不作弊；做到誠信學(xué)生科研——尊重科學(xué)，維護知識和學(xué)術(shù)尊嚴，遵守學(xué)術(shù)道德，不剽竊他人成果；做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過(guò)程中，誠實(shí)準備求職材料，不弄虛作假，不欺騙學(xué)校和用人單位；做到誠信還貸——主動(dòng)與貸款銀行聯(lián)系，按時(shí)還本付息。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒
大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強、責任”這一美德進(jìn)行到底！
感恩的勵志演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí)，你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì )更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì )愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：“那我們該如何感恩別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè )，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝大家！
感恩的勵志演講稿 篇8
敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣。學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣。
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
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