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勵志演講稿

時(shí)間:2024-03-19 15:26:35 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】勵志演講稿集合十篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】勵志演講稿集合十篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。人并非為了獲取而給予,因為給予的本身就是快樂(lè )的!胺瞰I”一詞,在我們的生活中層出不窮,奉獻這件事,在我們的身邊也時(shí)刻發(fā)生著(zhù)。

  每天回到家,總會(huì )有散發(fā)著(zhù)香氣的飯菜出現在你的視線(xiàn)里;每天上學(xué),總會(huì )有老師為你細心解題。而這些奉獻,是不求回報的奉獻。父母的愛(ài),像涓涓的溪流,漫過(guò)我們的心田,陪伴我們成長(cháng),在我們的生活中起著(zhù)重要的作用。而我們,常常不理解他們那深切的眼神、關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)、以及那盼望的嘆息。父母的一生,將一大半的時(shí)間用在了我們的身上,所有的事情,他們想的第一位,都是我們。而我們,只默默的接受著(zhù),一味的索取著(zhù),他們不求回報,我們便不知回報。他們給我們的愛(ài)與忍讓是無(wú)窮無(wú)盡的,我們給予他們的最簡(jiǎn)單的關(guān)懷都少的可憐。父母的'奉獻,是無(wú)私的,是偉大的。

  老師的愛(ài),像廣闊的大海,包容著(zhù)數千學(xué)子,他們將自己的愛(ài)分給每一位學(xué)生,他們將自己的青春,奉獻給了學(xué)校,他們默默地奉獻著(zhù),哪怕是生氣,也不舍得罵學(xué)生一句;他們默默的付出著(zhù),哪怕是生病,也堅持著(zhù)上課?蓯(ài)的老師,可敬的老師,深夜為我們批卷,清晨為我們講題,他們耐心的為我們講解每一道題,他們不舍得讓我們留下遺憾,這就是身為園丁的老師!他們盼望著(zhù)他們的學(xué)生成才,可他們什么都不要,他們奉獻了所有,收獲的只有一句:“謝謝!鄙硇钠v的他們無(wú)私地奉獻著(zhù),默默的辛苦著(zhù),為萬(wàn)千學(xué)子打開(kāi)世界的大門(mén)。

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。說(shuō)的大概就是默默奉獻,不求回報的人吧!他們奉獻著(zhù),即使沒(méi)有回報,他們也很開(kāi)心。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。這句話(huà)用來(lái)描述父母與老師是多么貼切!一個(gè)人成功的站在舞臺上,不會(huì )有人去夸贊他的父母與恩師,即使有也只是一時(shí)的,而后,所有的光環(huán)仍會(huì )集中在他一個(gè)人的身上。他被眾星捧月,卻沒(méi)有人記得她的父母與恩師,但,父母與老師仍在默默地奉獻著(zhù),付出著(zhù)。

  奉獻自己,照亮別人,讓你的存在使得生活更加美好!

勵志演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興今天能站在這里進(jìn)行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生,所以我要把在座的各位看做是初中的學(xué)生了,希望大家千萬(wàn)別介意!我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛”。

  激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量,無(wú)論你的選擇如何,我都要真誠地說(shuō):青春無(wú)價(jià),正值美好青春的你們此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇進(jìn)一步的學(xué)習,增加知識為你以后的成功增添厚實(shí)的資本,才最為明智!選擇無(wú)悔,息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛!

  目前,社會(huì )和家長(cháng)普遍存在著(zhù)一種觀(guān)念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學(xué)就是沒(méi)出息”。但我覺(jué)得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路,

  而今上職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。

  常言道:家有萬(wàn)金,不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,F在社會(huì )缺少的不是人,而是技術(shù)型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學(xué),就業(yè),成才的最好的助手! 我們學(xué)校屬于綜合性辦學(xué),開(kāi)設的有普高班,主要針對體音美特長(cháng)生,以升學(xué)為主。假如你對畫(huà)畫(huà)有興趣,比如你參與你們班的板報設計,組織你們教室的布置,那么千萬(wàn)別扼殺了自己的未來(lái);如果你愛(ài)好唱歌,喜歡運動(dòng)那么也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批準成立的息縣中小學(xué)生體音美特長(cháng)培訓班。到我校就讀的特長(cháng)生,除繼續學(xué)習文化課程外,還會(huì )有專(zhuān)業(yè)老師對你進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,為進(jìn)一步升入高一級學(xué)府打下基礎,目前,我校通過(guò)特長(cháng)生考試升入大學(xué)的有十多位同學(xué),其中尹子涵考入吉林大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)、代曉宇考入北京科技大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)等。學(xué)習體音美特長(cháng),考大學(xué)要比普通類(lèi)的容易很多,就拿10年高考來(lái)說(shuō),本科線(xiàn)480,美術(shù)310音樂(lè )280,文化課分數相對低近200分。

  可能還有這樣一種情況,你并不喜歡體音美,但可能還有這樣一種情況,可能可能 你的`基礎一般,甚至有些科目還比較薄弱,那么顯而易見(jiàn)選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元”,大家應該看到現在普通大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,而學(xué)有一技之長(cháng)的高級技工卻供不應求。我們學(xué)校針對市場(chǎng)需求人才進(jìn)行調查結合本校實(shí)際開(kāi)設有以下專(zhuān)業(yè)可以供你選擇:

  數控技術(shù),計算機應用,學(xué)前教育(幼師),農業(yè)機械化,種植,養殖,園藝,旅游服務(wù)與酒店管理,高級海員。

  并且為了更好的有助于你的升學(xué),我們學(xué)校與多所高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。

  其中,旅游與酒店服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)與揚州商務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。大家應該都聽(tīng)過(guò)這句詩(shī)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”揚州是一個(gè)十分美麗的地方,非常令人向往。你報考我們學(xué)校的旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè),前兩年在我校學(xué)習,第三年到揚州學(xué)習,不僅可以享受優(yōu)質(zhì)美好的生活,在畢業(yè)時(shí)可以以獲得揚州商務(wù)的畢業(yè)證,并且還可參加考試有專(zhuān)科升入本科,或者由我們學(xué)校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。

  計算機應用專(zhuān)業(yè)與鄭州北大青鳥(niǎo)聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)設有北大青鳥(niǎo)班,在校學(xué)習三年特色課程,頒發(fā)國際通用IT認證資格證,高薪就業(yè)。

  幼師專(zhuān)業(yè)與鶴立幼師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)設有鶴立特色幼師班,畢業(yè)頒發(fā)大中專(zhuān)畢業(yè)證,教師資格證,普通話(huà)等級證。

  我校與江蘇大豐合作開(kāi)設對口升學(xué)班,為你辦江蘇學(xué)籍,參加江蘇省對口高考,只要你語(yǔ)數外達到及格分,來(lái)我校認真學(xué)習,保證考上本科院校,如果考不上本科,學(xué)校承諾百分之百退還三年學(xué)費。

  我校開(kāi)設的有職高對口升學(xué)班,三年畢業(yè)參加河南省對口高考,考取本專(zhuān)科院校。職高班開(kāi)設的課程只有語(yǔ)數外三門(mén)基礎文化課,其他為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課程。語(yǔ)數外相對普高來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單很多,并且考試內容職校學(xué)生勵志演講稿以上是書(shū)本及練習冊上的原題,只要你肯學(xué),那就有機會(huì )上好大學(xué)。

  總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號是:量身打造你的人生,精心呵護你的未來(lái)。我們學(xué)校實(shí)行彈性教學(xué),靈活變通,注重技能。能升學(xué)的參加對口升學(xué),愿就業(yè)的隨時(shí)安置就業(yè)。

  同學(xué)們,隨著(zhù)國家教育方針、教育政策的調整,成才已不再是考上高中同學(xué)的專(zhuān)利,它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機會(huì )。相信大家通過(guò)認真的對比,會(huì )發(fā)現,讀自己家門(mén)口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機會(huì )獲得成功。同時(shí)也希望面臨著(zhù)中考壓力的同學(xué),不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報讀息縣職業(yè)教育中心,你可以更容易到達成功的彼岸。

  最后祝你們中考取得好成績(jì)!一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇,給我們一個(gè)機會(huì ),同時(shí)也給你自己一個(gè)機會(huì )!謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  勵志演講稿一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當影星,有些同學(xué)是想當老師,還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng),在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì )興奮不已,有可能的.話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū),如霍金的《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

  勵志演講稿二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的'芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

  謝謝大家!

  勵志演講稿三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著(zhù)父母對孩子的期望和愛(ài),每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂(lè )。我當然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵志的名字——唐開(kāi)天。

  當媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫生根據各種信息預計我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧龍年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過(guò)幾天的.思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國家棟梁之材的勵志的名字。也許我也聽(tīng)到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來(lái)出類(lèi)拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。

  我漸漸長(cháng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問(wèn)起爸爸——我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我,開(kāi)天兩字的筆畫(huà)為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開(kāi)天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開(kāi)天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(cháng)大后成為國家杰出人才。

  名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習,不辜負父母對我的殷切期望,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )和國家有用的棟梁之材。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  Professor Sheehtman、各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  每年到了炎炎夏日的時(shí)候,我的內心總是充滿(mǎn)熱情,期待與大家見(jiàn)面。

  這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習的漫漫長(cháng)夜,已經(jīng)過(guò)去了。

  紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經(jīng)準備好高飛,應戰人生。

  我和校董們,很高興能與你們分享這快樂(lè )時(shí)刻。昨天晚上有一位同學(xué)對我說(shuō),以你們的語(yǔ)言,要表達衷心的祝賀,就是:"同學(xué)們,你們太牛了!"

  感恩,蘊含特強的感染力,是一股悅己達人的正能量。"推己及人"的態(tài)度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。

  一念的同理心,有無(wú)可量度的威力,我認為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣",它的規模,它的流通,它的價(jià)值,在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對的。

  年輕的同學(xué)們,你可能覺(jué)得這是老生常談,知易行難。其實(shí),你不在乎它,才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。

  今天,世人要求成功者交出的成績(jì)表,不但要對經(jīng)濟有所掌握,還要對環(huán)境保護有所承擔,對人類(lèi)生活有所貢獻,"三重底線(xiàn)"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖,世人對你的氣節和能力要求,基準將更高。具有同理心的儲備,才知道自己是一個(gè)"求存者",還是一個(gè)"求成者"。

  在"求存者"眼里,一切都是"謎"。但"求成者"卻不同,即使置身于熙熙攘攘的`世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。

  "求成者"的內心有所追求,對自己的定位明確,他們愿意為改善今天,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒(méi)有一大堆主觀(guān)的標簽;他們負責任的心態(tài),為了貢獻明天,拒絕接受不認真、僵化,把一切弄復雜的做事方法。

  "求成者"有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統,是非線(xiàn)性的,不怕?lián)肀轮R、新領(lǐng)域,看不見(jiàn)的聯(lián)系,是他們創(chuàng )新的樂(lè )園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲。簽t灑勤奮工作,愛(ài)思考探索,樂(lè )在其中。

  最重要的是,"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素,像編寫(xiě)智能系統內核一樣,內置在人生當中,不斷升級、不斷優(yōu)化,令涌現的機遇、洞見(jiàn)的升華,做人處世節奏的掌握,匯合運行自如,有效作出最好的判斷、最好的選擇,打造自己的運氣,建立充滿(mǎn)光芒的人生。

  大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué), 今天我借用猶太長(cháng)老一個(gè)古老的命題:"我不為己,誰(shuí)人為我,但我只為己,那我又是誰(shuí)?"只有求成者對這個(gè)問(wèn)題,有真正的答案。

  各位親愛(ài)的同學(xué)、我相信你們,一定會(huì )選擇做一個(gè)"求成者",我對你們充滿(mǎn)信心,我知道你們愿意在責任的路上,活出成功、豐盛、快樂(lè )和充滿(mǎn)尊嚴的人生。

  今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s,謝謝!

勵志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  一個(gè)快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎著(zhù)早春的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的'班會(huì )活動(dòng)。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績(jì),紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績(jì),讓父母高興;有的說(shuō)要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說(shuō)要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),和同學(xué)搞好團結;還有的想讓自己的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步……

  我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會(huì )好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn),到達成功的彼岸!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  伴隨著(zhù)“哇”的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著(zhù)它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著(zhù)許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著(zhù)其中的酸甜苦辣,飽嘗著(zhù)世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì )多姿多彩。

  美妙的`生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì )像落地的玻璃無(wú)法再復原。在當今的社會(huì )之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

  生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著(zhù)崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì )哭會(huì )笑、會(huì )退縮、會(huì )向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著(zhù)我們的成長(cháng),我們也正擁抱著(zhù)這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì )喪失金錢(qián)、財富、地位,甚至會(huì )喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著(zhù)世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時(shí),給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì )獲得一切!在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家晚上好!

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻者是快樂(lè )的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著(zhù)他對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的執著(zhù),用自己的腳一步步丈量著(zhù)工作的艱辛和快樂(lè ),詮釋著(zhù)奉獻者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執著(zhù);什么叫樂(lè )觀(guān)向上;什么叫熱愛(ài)本職工作;什么叫不求回報的奉獻。

  生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的熱愛(ài)本職工作。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì )的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺,作為展現郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導安排我參加區局的練功比賽,比賽的項目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導對我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習,就連看電視手里也拿著(zhù)練功券。通過(guò)我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。

  幾年來(lái),我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內創(chuàng )造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶(hù)滿(mǎn)意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會(huì )用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶(hù)。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶(hù)到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶(hù)的心,才能獲得客戶(hù)的回報。

  敬業(yè)是奉獻的基礎,樂(lè )業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的自豪,因為在我的'周?chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng )新,不求回報的奉獻,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個(gè)節假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增長(cháng),他們到企業(yè)走訪(fǎng),發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績(jì),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng )郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

  簡(jiǎn)單的一句未來(lái)是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是我們走向明天走向未來(lái)的最大動(dòng)力,也是人為之奮斗的重要的標志。

  如果你有夢(mèng)想你就會(huì )有一個(gè)好的狀態(tài),如果你有夢(mèng)想,那就注定你在未來(lái)有個(gè)方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會(huì )是指引你走向成功的太陽(yáng),讓你看見(jiàn)光明。

  本身作為男孩子的我,當人也就對特別的了解男孩子,每一個(gè)男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個(gè)階段的變化,都是不一樣的.,作為屬于青少年的我,我對身邊朋友,兄弟,幾乎都會(huì )向往當軍人,當警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個(gè)成年人的我們,想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現,但是最后堅持下來(lái),讓他實(shí)現的又有幾個(gè)。

  我們心性尚未成熟,也會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的變換來(lái)?yè)Q自己最初的夢(mèng)想。

  如果你能讓自己最初的夢(mèng)想實(shí)現了,那就表你成熟了。

  未來(lái)嗎?還不如說(shuō)是明天,都是一樣的概念,我們誰(shuí)也不知道明天發(fā)生什么,未來(lái)會(huì )有什么變化,能出現什么。

  未來(lái)在走向我們,在一步步靠近,作為追夢(mèng)者,有理想的人,想有自豪的未來(lái),我們有什么理由不努力,不上進(jìn)。

  作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。

勵志演講稿 篇9

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛(ài)的故事,愛(ài)得偉大而平凡。

  平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫(xiě)著(zhù):“真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人! 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。

  對張曉來(lái)說(shuō),不幸是從四歲那年開(kāi)始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓在床的母親,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對張曉說(shuō):“孩子,媽媽要去一個(gè)很遠的地方!睆垥月(tīng)了哭喊著(zhù)哀求:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銊e走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。

  似乎一夜之間,張曉突然長(cháng)大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔起家庭重擔。他學(xué)著(zhù)煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開(kāi)始煮飯時(shí),鍋臺太高,張曉踮著(zhù)腳尖還夠不著(zhù),他搬來(lái)個(gè)小凳子,踩上去,趴在鍋臺上做飯。滾開(kāi)的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關(guān),愣是沒(méi)哭出一聲,因為他怕媽媽聽(tīng)到擔心。當他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時(shí),媽媽心疼的像刀割一樣,她強忍住淚水,對懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿(mǎn)臉灰塵的張曉聽(tīng)到母親的稱(chēng)贊,裂開(kāi)嘴笑了。

  轉眼張曉到了上學(xué)的年齡,貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現張曉經(jīng)常坐在門(mén)前,羨慕的看著(zhù)上學(xué)的學(xué)生, 于是在學(xué)校報名的前一晚上,母親拖著(zhù)殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費。張曉上學(xué)了,可更大的困難在等著(zhù)他。因為要一邊學(xué)習一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué),年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中,學(xué)習也從沒(méi)落下。

  因為沒(méi)有經(jīng)濟收入,家里窮得揭不開(kāi)鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說(shuō):“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰!睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(cháng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒(méi)有睡,將煤一塊一塊壘在家門(mén)口,然后用塑料紙蓋住,對他來(lái)說(shuō),有了這些煤,撿柴的'日子就可以告一段落了。

  每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時(shí)常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報。

  “久病床前無(wú)孝子!背S腥梭@嘆張曉的14年是如何堅守下來(lái)的?

  張曉卻說(shuō):“這都是生活中的常事、瑣事。我沒(méi)有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應該做的事情! 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學(xué)會(huì )了堅強與感恩。

  班主任老師稱(chēng)贊“他是頂天立地的男子漢”!八麑δ赣H的孝行、對母愛(ài)的感悟,能凈化人的靈魂!

  孝是中華民族的傳統美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言,向我們講述了一個(gè)感人至深的當代孝行故事,樹(shù)立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣,這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì )擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天!

  病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著(zhù),要么轉身忙自己的事情,從不當著(zhù)母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。

  “我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福!彼钌匮堇[了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。

勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是機電工程學(xué)院本科四年級學(xué)生,我叫魏天。今天很榮幸能夠站在這里,與大家分享自己大學(xué)成長(cháng)的經(jīng)歷和感悟,希望你們能喜歡。細細回想,我的整個(gè)大學(xué)似乎與社團密不可分,我想說(shuō),這一定與我開(kāi)朗活潑,愛(ài)熱鬧,愛(ài)交朋友的性格有關(guān),就像我從高中以來(lái)一直刻在腦海的座右銘一樣"無(wú)論如何,請天天快樂(lè );無(wú)論如何,請微笑面對。"

  記得20xx年12月6日,我校機器人協(xié)會(huì )和職業(yè)生涯與規劃協(xié)會(huì )獲得省級精品活動(dòng),并應邀參加在南昌舉辦的"全省高校學(xué)生社團文化精品活動(dòng)展演",而我也以社聯(lián)主席的名義隨行。對我來(lái)說(shuō),這也是第一次,我非常珍惜這樣的機會(huì ),能與全省各大高校的精英社團進(jìn)行交流。

  回想起來(lái),最給我以考驗和歡樂(lè )的就是社團活動(dòng)。還記得書(shū)香閣"快閃"開(kāi)幕的舞林高手嗎?還記得就業(yè)面試大賽的專(zhuān)業(yè)指導講座嗎?還記得閉幕晚會(huì )大家一個(gè)個(gè)激動(dòng)開(kāi)心的面龐嗎?還記得熱熱鬧鬧紅紅火火的舞龍舞獅嗎?對了,還有那對載歌載舞的大爺大媽?zhuān)麄兊臍g歌笑語(yǔ)是我校社團事業(yè)繁榮發(fā)展最好的證明。

  還記得那時(shí)我是3C英語(yǔ)空間的副會(huì )長(cháng),最喜歡的就是參加各種社團活動(dòng)。喜歡到充滿(mǎn)溫暖的英語(yǔ)角,學(xué)著(zhù)與外教侃侃而談,喜歡與同學(xué)們一起討論英語(yǔ)電影,喜歡泰國朋友的熱情與潑水狂歡的暢快淋漓,喜歡充滿(mǎn)恐怖神秘的萬(wàn)圣節。也正是這種喜歡,伴著(zhù)我的熱情,帶我投身到社團的工作中來(lái)。

  我的團隊,不能缺少的還有我的班級,機電112班,是這個(gè)充滿(mǎn)豪情的男子團隊,付出了很多心血,才換來(lái)一二九大合唱舞臺上《保衛黃河》成功的怒吼。

  三年的學(xué)生干部經(jīng)歷給予我的不僅僅是一份責任,不僅僅是一份辛勞,更是我人生路上最珍貴的財富。那一張張讓我感動(dòng)的臉龐、那些人、那些事,都深深的刻在我的腦海中……

  關(guān)于生活,我崇尚公益,會(huì )參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng);我喜歡交朋友,參加了兩期校"青馬"培養工程,第一期我起名叫大青馬,陪伴我的是同屆的你我他,第二期我起名叫小青馬,給與我的是學(xué)弟學(xué)妹們的可愛(ài)與真誠。

  我喜歡贛州,這個(gè)處處充滿(mǎn)橙香的地方;

  我喜歡你們,時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)微笑的臉龐。

  生活中,我愿意追求一種城市,來(lái)到東方明珠塔下訴求;我愿意追求一種湖水,體味杭州的'魅力;我愿意追求一種豐富,躺在軟軟的沙灘;我愿意追求一種充實(shí),躲在樸實(shí)的古鎮……

  在這短暫的四年里,生活給我留下了歡樂(lè )的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也使我結下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì )成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來(lái)在哪兒,我都會(huì )把這些牢記在我的心里。

  關(guān)于榮譽(yù),我不想說(shuō)太多,因為每一張證書(shū)背后的辛勞與付出、只有親身體會(huì )才能真正明白它的意義。它們只屬于我的過(guò)去,在未來(lái),真正的輝煌我給它們留了足夠的人生去書(shū)寫(xiě) !

  在這里,我要特別感謝我的母校,是她給了我歡樂(lè )馳騁的天空,讓我自由地翱翔;感謝每一位幫助過(guò)我的老師,同學(xué),是你們的陪伴與呵護,給予了我沖上云霄的力量。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".追求不息,奮斗不止。

  最后,祝愿母校和學(xué)院的明天更加輝煌、燦爛,

  祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)天天快樂(lè ),心想事成。

  謝謝。

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