實(shí)用的中考勵志演講稿錦集5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中考勵志演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
中考勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《蓄勢待發(fā)，全力以赴》。
距離中考還有5天，再過(guò)5天，初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要踏上中考的考場(chǎng)，為自己的夢(mèng)想作最后的沖刺。三年來(lái)，你們用辛勤的汗水譜寫(xiě)了青春的篇章，所走過(guò)的每一步，都是成功必不可少的保障。沒(méi)有失敗的理由，只有志在必得的信心。承載的夢(mèng)想、肩負的希望，在六月化為前進(jìn)的力量。不退縮、不彷徨，不讓自己留下遺憾。
三年或許很長(cháng)。但是人的成長(cháng)就像一棵樹(shù)，總要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥，日復一日，年復一年，最終才能成為堅忍不拔，枝繁葉茂的參天大樹(shù)。正所謂養兵千日，用在一時(shí)，中考將見(jiàn)證你們的輝煌。相信在中考過(guò)后，所有的奮斗、努力和拼搏，換來(lái)的是沉甸甸的收獲、滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊。
三年中，你們也許經(jīng)歷過(guò)挫折和困難，受過(guò)批評和指責，曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)難過(guò)。但是風(fēng)雨不能阻擋奔跑的堅強，因為一分耕耘一分收獲。大家可曾聽(tīng)過(guò)一首歌《向前沖，為了夢(mèng)》，歌詞中寫(xiě)道：“向前沖，為了夢(mèng)，突破極限的感動(dòng)，超越自己就成功。畫(huà)出勇敢的彩虹，拼搏為了永恒的光榮�！�
初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，決戰的狼煙已經(jīng)點(diǎn)燃，沖刺的戰鼓已經(jīng)擂響，用你們的實(shí)力捍衛自己的榮譽(yù)吧，用行動(dòng)超越自己，沖過(guò)終點(diǎn)成就夢(mèng)想！
在這里，我代表初一初二的全體同學(xué)衷心地祝愿初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：中考順利、為分校再創(chuàng )輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
中考勵志演講稿 篇2
各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！苯裉觳煌瑢こ�，因為今天距離中考只有100天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的100天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡！中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三昧真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信，我們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。
其次，自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí)，每一位同學(xué)不都曾豪情滿(mǎn)懷嗎？成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的100天，我們足以能夠創(chuàng )造奇跡！當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)100多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀，3千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來(lái)收獲。
第三，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛，可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的100天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績(jì)都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適，學(xué)會(huì )思考，深思、明辨、慎取，你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著(zhù)這樣來(lái)做一下，據有關(guān)專(zhuān)家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。
●學(xué)會(huì )微笑
人在充滿(mǎn)信心時(shí)往往春風(fēng)滿(mǎn)面，面帶笑容，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的表現，是人內心快樂(lè )的外部表現，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑使人更加充滿(mǎn)信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì )微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，信心就�?huì )在心中滋長(cháng)起來(lái)，我還建議你們每天對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。
●走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的，人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭哈腰，走起路來(lái)無(wú)精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助于增強你們的信心。
●運用積極自我暗示
據了解，不少你們在中考前受過(guò)消極暗示較多，不利于自己信心的增強，建議你們在備考過(guò)程中，在考試前后根據自己的情況運用自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài)，來(lái)增強自己的信心。例如，心中默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì )成功，我一定會(huì )成功。這類(lèi)的語(yǔ)言暗示都能起到增強你們信心的作用。
同時(shí)我把詩(shī)人汪國真《我微笑著(zhù)走向生活》改寫(xiě)過(guò)來(lái)送給你們：我微笑著(zhù)走向中考/無(wú)論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂(lè )奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬(wàn)鑿/中考里不能沒(méi)有笑聲/沒(méi)有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛(ài)/我微笑著(zhù)走向火熱的中考！
其實(shí)，中考，也是幸福的，那種過(guò)程會(huì )帶給我們真正的快樂(lè )。要樂(lè )觀(guān)的對待中考，是最明智的選擇，雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候，但那是生活給予我們的挑戰。無(wú)論遇到什么艱難險阻，無(wú)論遇到什么坎坷，是生活對我們的考驗；當我們能戰勝困難，當我們能頑強地與命運抗爭的時(shí)候，就證明了我們能駕馭自己的命運之舟。
●中考目標要期待適當
你們要根據自己初三以來(lái)的考試成績(jì)，特別是上次月考成績(jì)，實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習實(shí)力，確定自己的中考目標。
●不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平，這就是成功。有的你們學(xué)習實(shí)力650分左右，中考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發(fā)揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習實(shí)力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著(zhù)中考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性。
●多和同學(xué)、老師、家長(cháng)交流
你們當中考信心不足的時(shí)候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(cháng)多交流，把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，把自己內心的苦衷?xún)A訴出來(lái)就會(huì )得到心理上壓力的釋放，老師、同學(xué)、家長(cháng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章，他們是怎么在沒(méi)有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來(lái)的，對你們解決信心問(wèn)題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺——那就是周記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著(zhù)你！——那個(gè)人就是我。
●做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應該說(shuō)絕大部分你們70%容易題是都會(huì )做出來(lái)的。當你們缺乏信心的時(shí)候不妨來(lái)做做容易題，這樣也會(huì )煥發(fā)起你的信心來(lái)。
●增強學(xué)習實(shí)力
你們的信心是建立在學(xué)習實(shí)力基礎上的，只有學(xué)習有實(shí)力中考才會(huì )有信心。因此，你們在備考沖刺階段要根據自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò )體系，查漏補缺，確實(shí)把自己的學(xué)習實(shí)力增強一步，提高一步，這樣來(lái)講就有利于你們的信心的增強。
●要掌握調節心態(tài)的技巧。如要會(huì )深呼吸，深呼吸的要領(lǐng)是：先緩慢有節奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑，自己照著(zhù)鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力，只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態(tài)來(lái)笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信，只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里，思想上高度重視，復習上注重梳理知識主干查漏補缺，時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴格調整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們，初三的生涯即將結束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧，初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回！讓我們在心里再重復一遍這同一句話(huà)：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
中考勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！離開(kāi)近一年，重回實(shí)驗初中讓我倍感榮幸。
對我來(lái)說(shuō)，最好的時(shí)光，最壞的時(shí)光，都曾在這里，實(shí)驗初中，三年來(lái)一直當成家的地方。默默的付出，靜靜的等待，直到，昨天的倔強變成今天的執著(zhù)。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著(zhù)考驗甚至煎熬，這不是痛苦，只是成長(cháng)的代價(jià)。結束，只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)；但結局，卻有著(zhù)不堪承受的重量，為了它，我們值得一戰！
一、保持恒久的動(dòng)力
三年奔跑來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻，想停一停是人之常情。但是別忘了，別人趁你停下的機會(huì )甩開(kāi)你，更是人之常情！學(xué)習是一個(gè)長(cháng)久的過(guò)程，初三下學(xué)期更是一個(gè)尤為緊張的時(shí)段，保持恒定的學(xué)習動(dòng)力是取得優(yōu)異成績(jì)的先決條件。
目標的激勵是學(xué)習動(dòng)力的第一來(lái)源。對于今天臺下實(shí)驗初中的精英們，省實(shí)驗中學(xué)應該是你們切實(shí)可行的目標。如果中考是一個(gè)分岔路口，那么一所優(yōu)秀的高中就是未來(lái)三年的快車(chē)道。而如果浪費了中考這次機會(huì )，那么未來(lái)的三年，你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢，保持居安思危的心態(tài)。實(shí)驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一，但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實(shí)。大家熟悉的育英、外國語(yǔ)、東方雙語(yǔ)，以及歷下區的山大附中、二附中等等，優(yōu)秀生的戰斗力都可以用變態(tài)來(lái)形容。另一方面，中考的難度不大，尤其是新題不多，在其他學(xué)校練習充分的情況下，我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來(lái)�？v觀(guān)全市，你們有著(zhù)比去年的我們更大的競爭壓力，我一直有點(diǎn)擔心，希望這根居安思危的弦能時(shí)時(shí)繃緊在大家的心里。
保持斗志，堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距，更在于由此而來(lái)的種種不可預知。距離中考還有大約80天，即使現在距離實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)還有一點(diǎn)距離，80天的努力也足以把一切改寫(xiě)。同學(xué)們即將迎來(lái)的三次模擬考試，主要是檢驗同學(xué)們的復習狀態(tài)，切莫從這里“預測”自己中考的命運，尤其是在模擬考試失手的情況下。
先說(shuō)我自己，我的一模前十分自滿(mǎn)，結果因為太過(guò)浮躁，直接被T出前十，后來(lái)學(xué)習特別繁忙，反倒是忘掉了這件糟糕的事情，從而能夠安心學(xué)習，二模發(fā)揮正常來(lái)到年級第三，緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個(gè)例子吧，我的一位初中同學(xué)，初三一直是兩三百名，有一次數學(xué)甚至沒(méi)有及格，應該說(shuō)考上實(shí)驗機會(huì )都很渺茫，但是她從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，數學(xué)從一個(gè)題一個(gè)題的落實(shí)，分數從60多，80多，直到接近110分；前進(jìn)的過(guò)程困難重重，直到三模她仍然在年級前200多名，但是她也沒(méi)有絕望，而是真正地努力到最后一刻，最后她在中考中拿到539分，高出分數線(xiàn)5分而順利敲開(kāi)實(shí)驗中學(xué)大門(mén)。我想對大家說(shuō)：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求，相信學(xué)校的力量
同學(xué)們來(lái)上學(xué)而不是自己在家里復習，這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)說(shuō)明了在校時(shí)間的必要和寶貴。因此，珍惜在校學(xué)習時(shí)間就是重中之重。
首先要落實(shí)課堂，課堂是學(xué)校的靈魂。
常年在初三的老師，他們對考試的熟悉程度，遠遠勝過(guò)同學(xué)們對考題的猜測。因此，老師課堂上講授的內容，多是高頻考點(diǎn)或易錯點(diǎn)，如果為了自己的計劃，在課上放棄聽(tīng)講，不但丟了西瓜，多半芝麻也撿不到。另外，要學(xué)會(huì )向老師提問(wèn)，學(xué)貴多問(wèn)，和老師面對面交流會(huì )得到更多的收獲。
第二，珍惜自習課。
學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不比家里舒適，但是卻有著(zhù)遠遠超過(guò)家中的學(xué)習氛圍，這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習，我們班里留下的不到二十個(gè)人幾乎全部進(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)和山師附中，這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說(shuō)鬧，則是害人害己的行為。
第三，同學(xué)之間要有合作。
同學(xué)們都是好學(xué)生，幫助其他同學(xué)既是一種責任，也是提高自己。從初一到初三，向我問(wèn)題的同學(xué)一直不少，有時(shí)候晚上會(huì )接一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)，也會(huì )心疼自己的時(shí)間，甚至有的時(shí)候用諸如“用我的時(shí)間換取別人的電話(huà)費”之類(lèi)的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現，自己的表達能力也越來(lái)越好了。后來(lái)也就樂(lè )意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會(huì )培養好，我在參加推薦生面試的時(shí)候，面試的分很低，為啥呢？一個(gè)很簡(jiǎn)單數學(xué)題居然答超時(shí)了！所以大家一定要把精煉的表達能力練出來(lái)！另一方面，水平相當的好同學(xué)也要經(jīng)常交流，互通有無(wú)，以剛才的牟同學(xué)為例，在初三向我推薦過(guò)許多數學(xué)題都相當不錯，而且，我們現在還保持著(zhù)充分頻繁的交流。
最后一點(diǎn)，卻是最重要的一點(diǎn)，正所謂“求其上，取其中，求其中，取其下”，平時(shí)的作業(yè)要以中考標準要求自己。
初三時(shí)我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標，一次書(shū)寫(xiě)糟糕的語(yǔ)文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評，老師講：“既然中考有目標，平時(shí)就要有中考的要求，這種書(shū)寫(xiě)能是一個(gè)濟南市前十寫(xiě)的么？”對于好學(xué)生而言，中考如高爾夫球，高爾夫球是球類(lèi)運動(dòng)中唯一一個(gè)比較進(jìn)攻次數少而不是多的`項目，是穩定性的較量，中考知識和思維能力的差距體現得微乎其微，若無(wú)平時(shí)的嚴謹，考試時(shí)就沒(méi)有避免杯具的保障。我想對大家說(shuō)：只有把作業(yè)當做考試，考試才能有平時(shí)做作業(yè)時(shí)的放松和平常心。
三、中考不完美，卻容不下弱點(diǎn)
中考并不是對能力的全方位考量，但的確是對基礎知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué)，他偏理科嚴重卻對此不夠重視，結果在中考中，他的語(yǔ)文、英語(yǔ)被雙殺，對他的情緒打擊嚴重，導致數理化發(fā)揮也不好，險些被報考的附中拒之門(mén)外。
過(guò)去我不算偏科，但也有明顯的弱項，語(yǔ)文，我雖然讀書(shū)不少。記得初一的時(shí)候得過(guò)83分，那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的語(yǔ)文感受到了更多壓力，有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批，聽(tīng)取意見(jiàn)，而后一再修改。記得有一次立志寫(xiě)出一篇精彩作文，一再找老師修改，次數太多以至于老師“害怕”了。轉到初三下學(xué)期，自己的作文提高迅速，連續被打出高分并打印傳閱。同時(shí)，我的閱讀理解也在不斷練習，認真聽(tīng)老師講解，迅速掌握答題思路，也很快有了長(cháng)進(jìn)。用這個(gè)例子，也是為了像我初中的語(yǔ)文老師張娜老師，以及所有悉心培養我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我：再強的科目也別放一邊暫時(shí)不管，再差的科目也別放一邊永遠不管。學(xué)習不是談戀愛(ài)，不能太專(zhuān)一，一科再好也拿不到570分。
四、路線(xiàn)選擇與舍得的藝術(shù)
這里的取舍藝術(shù)，我想提及兩個(gè)問(wèn)題。
第一，對于非特長(cháng)生而言，進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)有兩條路，一是中考，二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時(shí)刻，當斷不斷，必受其亂。
如果你選擇以中考為主，那么千萬(wàn)不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒(méi)有準備的應考變得幾乎毫無(wú)希望，只把它當做一次開(kāi)拓眼界的機會(huì )就好，不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望，就要傾力于早作準備。若把中考比作一場(chǎng)高爾夫球，那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽，網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動(dòng)，面對來(lái)球奔跑時(shí)的不遺余力、球拍與球相撞時(shí)噴薄的力量和靈感是它的主流，所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現，激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備，多關(guān)注國內外大事，抓緊一切機會(huì )積累知識與見(jiàn)聞，并利用課堂機會(huì )多發(fā)言，磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”，體現在制定學(xué)習計劃上。當復習的項目多如牛毛，孰先孰后就成了大問(wèn)題。我有一種務(wù)實(shí)的方法，把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類(lèi)，按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個(gè)圖來(lái)表示：
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性，縱軸代表難度，那么做事的順序，應該是從右下到左上的。
我想對大家說(shuō)：有限的時(shí)間里獲得最好的復習效果，就是傳說(shuō)中“神秘”的學(xué)習效率。效率就是生命。
五、學(xué)會(huì )復習與考試的技巧
知識靠落實(shí)，考試有技巧。給大家幾條建議吧，淺顯卻也是實(shí)用的。大多是我血淋淋的教訓。
1、考前通宵大可不必，早起早睡一樣能考出好成績(jì)。
2、有些題你一看就不會(huì )，再看還不會(huì )，還看還不會(huì )，這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣。
3、留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題，免得冬瓜西瓜一起丟，發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4、平時(shí)學(xué)習循序漸進(jìn)，考試解題循易而行。
5、拿到卷子之后，吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，是會(huì )杯具的，所以千萬(wàn)不要同時(shí)做好幾個(gè)題！
6、不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗，它很脆弱，不僅絕不是電腦的對手，一個(gè)手機也能秒殺它。
7、馬克思一臉胡子很精神，本拉登一臉胡子就很難看。為什么？因為本拉登的頭發(fā)和胡子長(cháng)在一起了！所以，要把時(shí)間分段，一晚上復習一科是很失敗的！
六、學(xué)的是知識，不是題
同學(xué)們看過(guò)《倚天屠龍記》嗎？我記得有一個(gè)情節，在二十四回中，張三豐將自己新創(chuàng )的太極劍傳給張無(wú)忌，讓張無(wú)忌現學(xué)現賣(mài)，去斗趙敏手下的阿大，即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍，問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有，又問(wèn)他忘掉沒(méi)有，張無(wú)忌想了想，說(shuō)忘了一大半了；接著(zhù)張三豐又表演了一遍，竟和前次完全不同，又問(wèn)張無(wú)忌忘記了沒(méi)有，他說(shuō)還有三招沒(méi)忘；這么教下去，直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了。張三豐道：“不壞，不壞！忘的真快，你這就請八臂神劍指教罷！”結果呢？張無(wú)忌獲勝了。
上學(xué)學(xué)的是什么？教育的目的是什么？顯然是知識，是能力，不是題目！不是否認做題的價(jià)值，我一向是極為看重練習的，只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的，試想，我們將來(lái)去應聘，考官問(wèn)你會(huì )干什么，難道你回答：“我只會(huì )做題？”顯然不可以吧。
說(shuō)到做題，拿幾何舉例，剛開(kāi)始做題，從簡(jiǎn)單開(kāi)始，記住了一個(gè)又一個(gè)基本圖形，這就是你的一招一式。之后做難題，要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住，或者說(shuō)都用不著(zhù)的時(shí)候，你正是在用定理解題，恭喜你，當你用知識直接解決問(wèn)題的時(shí)候，你不僅有了傳說(shuō)中的“能力”和“素質(zhì)”，而且找到了科學(xué)的真諦，在神而不在行，不拘泥于固定，方能靈活用之！
七、目光長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)
中考固然是人生一大轉折點(diǎn)，但是之后的人生更為豐富多彩。過(guò)了這一關(guān)，不是結束，而是新的開(kāi)始。也相信大家在這一段奮斗之后，會(huì )為自己迎來(lái)新三年的良好空間。
高中是真正的快車(chē)道。過(guò)去在各自學(xué)校里稱(chēng)王稱(chēng)霸的人有了正面切磋的機會(huì )，過(guò)去互相耳聞的同學(xué)現在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展，有了更多更新鮮的東西，更多的文體活動(dòng)也使得同學(xué)們的特長(cháng)不僅僅意味著(zhù)證書(shū)和談資，而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。
衷心希望，等到真正走上考場(chǎng)的一刻，同學(xué)們會(huì )看著(zhù)朝陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的光芒，堅定這樣的信念，“我們在這里戰斗了三年，如果我們在這里能勝利，在其他任何地方也會(huì )勝利。未來(lái)如此美好，值得為它一戰，我們不會(huì )后悔之前的努力�！�
祝愿同學(xué)們中考成功，讓我們在實(shí)驗中學(xué)校園里相會(huì )！
中考勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
下午好！
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂(lè )，充實(shí)地收獲。
然而，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過(guò)100天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你，或許成績(jì)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng )造奇跡，那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生！
現在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境�，F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎？難道你愿意看自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎？
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
中考勵志演講稿 篇5
古時(shí)候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經(jīng)過(guò)為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺(jué)得他覺(jué)得是個(gè)不錯的小伙子，并樂(lè )意教導他，老人相約五天后在此相見(jiàn)。五天過(guò)后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“你跟老人約會(huì )，怎么叫老人等你呢？五天后再來(lái)吧！”五天后，這次張良一聽(tīng)到雞叫便趕到橋，不過(guò)還沒(méi)上橋就看見(jiàn)老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來(lái)。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時(shí)，看到他，滿(mǎn)意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書(shū)——周朝姜太公編的《兵法》。
此后，張良刻苦鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時(shí)為他的一生帶來(lái)了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢？
遲到本是老生常談的一個(gè)話(huà)題，學(xué)生們都知道遲到會(huì )帶來(lái)一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時(shí)間等，但是我們卻常常見(jiàn)到一大群同學(xué)踩著(zhù)上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數累計達80多人，實(shí)在讓人震驚。其中我們許多同學(xué)常常會(huì )找個(gè)理由為自己的錯誤開(kāi)脫，以此來(lái)自我安慰和原諒，以保持一時(shí)的心理平衡，沒(méi)有放音樂(lè )，鬧鐘沒(méi)調好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學(xué)們將會(huì )丟掉了對自身的約束，思想上就會(huì )松懈下來(lái)。
同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調前幾分種，三步當作兩步走呢？我相信，我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機時(shí)，只會(huì )有早到，不會(huì )有遲到，由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。
近日，學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀現象，廣大同學(xué)對學(xué)校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱(chēng)快，但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認為“遲到”是學(xué)校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話(huà)問(wèn)我媽”�？梢�(jiàn)這名學(xué)生對遲到已是事不關(guān)己，高高掛起了。我們共同來(lái)剖析一下“遲到”這一違紀問(wèn)題所帶來(lái)的負面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度，更反映出一個(gè)人遵不遵守規則和誠信。遲到，那是對自身缺點(diǎn)的妥協(xié)，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱！是弱者的表現！
五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著(zhù)中國的大江南北；五十年后，許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。
五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀的農田；五十年后，現代化機械已開(kāi)進(jìn)中國的農家。
五十年前，港澳游子還站在金門(mén)望廈門(mén)；五十年后，歸國僑胞已站在廈門(mén)望金門(mén)。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。
依舊渾厚中隱著(zhù)聰慧，荒中透著(zhù)俊季，可再也聽(tīng)不見(jiàn)那血淚凝結的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見(jiàn)你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構筑的太陽(yáng)，伸出金色的臂膀擎著(zhù)一片晴空，逶道而來(lái)，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著(zhù)八面春風(fēng)，在輻射的節奏里，眺望著(zhù)更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿；我手中的彩筆，永遠寫(xiě)你壯重的風(fēng)度；面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
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