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于勵志的演講稿

時(shí)間:2021-01-07 14:06:59 勵志演講稿 我要投稿

于勵志的演講稿范文匯編8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的于勵志的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

于勵志的演講稿范文匯編8篇

于勵志的演講稿 篇1

  各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。

  相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢? 有同學(xué)說(shuō)不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無(wú)緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨一無(wú)二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類(lèi),用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類(lèi),還需要上百萬(wàn)年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

  孫悟空為什么會(huì )發(fā)現自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現水簾洞時(shí),誰(shuí)都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:"我進(jìn)去!我進(jìn)去!"于是,他從此就成了卓然于同類(lèi)的領(lǐng)袖。 孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?

  《西游記》中寫(xiě)道:"次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養花修樹(shù),尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺(jué)倏六七年。"

  這段話(huà)告訴我們,任何"神通"的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢(xún)問(wèn)和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會(huì )有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動(dòng)中國人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話(huà)勉勵自己"我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)。"12歲時(shí),他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習打字;19歲學(xué)習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。感動(dòng)中國評委會(huì )給他的頒獎詞是:當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

  同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習,不辜負來(lái)之不易的生命吧!

  謝謝大家!

于勵志的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是:你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責任而美麗,人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請認真聽(tīng)我們中國所共同的夢(mèng)——中國夢(mèng)

  人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!敝挥袊液,大家才能好。

  有夢(mèng)才能使中國富強!

  我依然清楚的記得:

  當甲午戰爭戰敗,日寇無(wú)禮踏破中國的門(mén)戶(hù);當八國聯(lián)軍侵入北京,無(wú)情掠奪中國的財產(chǎn);當七七事變發(fā)生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國的夢(mèng)是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹(shù)立遠大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

  有夢(mèng)才能使中國繁榮!

  在改革開(kāi)放以來(lái)中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門(mén)的回歸,經(jīng)濟特區的建立,使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,科技先進(jìn)國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時(shí)候,當神九飛天的時(shí)候,當蛟龍入海的時(shí)候,當航母下水的時(shí)候,當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

  我想有的人會(huì )說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道,我們準備著(zhù),深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(cháng)的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風(fēng)乍起。

  夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢(mèng)。

  少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng)則中國的未來(lái)才有好夢(mèng)。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實(shí)的胸膛,因為我們將托起中國未來(lái)的太陽(yáng)。

  直到有一天,我們走出國門(mén)的時(shí)候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現在依然蔑視中國的老外說(shuō):“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

于勵志的演講稿 篇3

  我的觀(guān)點(diǎn)是,就未來(lái)而言,并無(wú)所謂不可避免之事。相反,未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機遇,我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫生正在對我說(shuō)的醫理皺眉,但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì ),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開(kāi)始壓擠它,就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。

  我們擠了又擠,為的是把里面存儲的東西取出來(lái)。當某些人不停地擠,天天擠著(zhù),不停地使用里面存儲的東西時(shí),終有一天會(huì )擠得空空的,變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說(shuō),寫(xiě)著(zhù)雷同的文章,說(shuō)著(zhù)老生常談的話(huà),用萬(wàn)古不變的方法解決新出現的問(wèn)題。他們永遠在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿(mǎn)是蕭條時(shí)期、二次大戰、60年代、90年代,這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書(shū)時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說(shuō),要你們真的去選課,而是說(shuō)要接近世界。

  整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正坐在書(shū)房的熊熊爐火之前埋首書(shū)本之中。羅斯福便問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿(mǎn)了論述價(jià)值觀(guān)的作品。價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀(guān)不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規范著(zhù)我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗和評價(jià)過(guò)許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續進(jìn)行這種檢驗和評價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無(wú)成。此刻我并不勸你們去買(mǎi)一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心,僅僅反問(wèn)一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續實(shí)現自己理想的熱情和道義上

  的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō),我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。

  把握住這天,也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。

  愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

于勵志的演講稿 篇4

各位朋友們:

  大家好!

  不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì ),喧囂紛擾復雜,充滿(mǎn)機遇而又無(wú)處不是挑戰。傳統的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、文化觀(guān)正在不斷更新和調整。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對于金錢(qián)的渴望已不再是羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)。所有所有的這些對所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線(xiàn)上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。

  久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):怎么你還在那個(gè)研究所呀,現在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著(zhù)跳槽?面對這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答,F在,跳槽似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現。然而對我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

  我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè )趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著(zhù)作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯,我的選擇是對的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。 是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì ),而且還處在社會(huì )主義的初級階段,分配不均、貪污腐化的現象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機會(huì ),一種公平競爭實(shí)現個(gè)人價(jià)值的機會(huì ),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機會(huì )。

  現在市場(chǎng)經(jīng)濟正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(cháng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟為基礎的社會(huì ),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì ),對人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長(cháng)以及興趣、愛(ài)好,朝著(zhù)一個(gè)方向認真學(xué)習點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì )在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內站穩腳跟,干得比別人好。當然為了適應變化的社會(huì ),我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經(jīng)營(yíng)管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學(xué)習、工作條件,應該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰線(xiàn)上的青年人去艱苦創(chuàng )業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng )造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競爭的社會(huì )里,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時(shí)機下海,而且下海并不意味著(zhù)跳槽,應該根據市場(chǎng)經(jīng)濟的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

  如今,我已不再感慨何處是歸程,長(cháng)亭更短亭,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì )走下去的。 朋友們,走你自己的路吧。

  謝謝大家!

于勵志的演講稿 篇5

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。

于勵志的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  今天很高興和大家因為“夢(mèng)想”匯聚在此。談到夢(mèng)想,大家都不會(huì )覺(jué)得陌生,它是我們生命中忠誠的伴侶。今天,我的演講題目是:夢(mèng)想揚帆,我在路上。

  人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)——我們的青春夢(mèng)、創(chuàng )業(yè)夢(mèng),明星們的公益夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng),還有華夏民族的強國夢(mèng)、復興夢(mèng)。追逐夢(mèng)想,揚帆起航,我在路上 !

  夢(mèng)想是科學(xué)家心中的藍圖,因為有它,才有 “嫦娥二號” 和“遼寧號”等現代傳奇。夢(mèng)想是詩(shī)人筆下的靈感,因為有它,才有超凡脫俗的莊周夢(mèng)蝶與世外桃源的浪漫。你聽(tīng), “老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!蹦鞘且淮鷹n雄曹操的夢(mèng);“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦鞘抢畎椎膲(mèng);“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?”那是杜甫的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了中華民族的氣魄與靈魂!

  同在座的諸位一樣,我也有夢(mèng)想。小時(shí)候我立志成為一名人民教師;后來(lái)希望自己能成為一位植物學(xué)家;上中學(xué)之后,我和其他的同學(xué)一樣也有著(zhù)自己心中美麗的大學(xué)夢(mèng);當懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,我下定決心要讓青春綻放出屬于自己的精彩!盡管對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限遐想,但我始終感到迷茫。

  一次偶然的機會(huì ),我參加了學(xué)院組織的志愿服務(wù)活動(dòng),和同學(xué)一起去學(xué)校附近的一所小學(xué)支教。第一次面對那一張張小太陽(yáng)般活潑的面孔,我們聊到了夢(mèng)想。孩子們的夢(mèng)想絢麗多姿,有如天際流星,透著(zhù)令人羨慕的童真。當他們問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),我突然感到一陣惶恐:我的夢(mèng)想究竟是什么?常言道,有志之人立長(cháng)志,而非常立志,否則終將一事無(wú)成。那段日子里,我常常對未來(lái)感到焦慮,甚至無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習。

  后來(lái),我看到這樣一位頑強的舞者,她以一個(gè)平凡人的身份告訴了我夢(mèng)想的可貴與堅持夢(mèng)想的偉大!

  “雙腿截肢了,我依然能跳舞!”這堅定的聲音來(lái)自綿竹漢旺鎮一位年輕的'舞蹈老師——廖智。20xx年5月12日,突如其來(lái)的大地震瞬間奪去了她深?lèi)?ài)的女

  兒和跳舞的雙腿,但她毅然選擇了堅持心中一直以來(lái)的舞蹈夢(mèng)。在截肢手術(shù)后恢復的日子里,廖智說(shuō),一開(kāi)始她用假肢走路會(huì )疼到衣服被汗水濕透,恨不得一把火燒掉假肢。然而,她知道,要追求尊嚴與夢(mèng)想,就必須忍受痛苦。于是,每天早晨一起床,廖智就伴著(zhù)著(zhù)激烈的音樂(lè ),的生命為我們展示了一場(chǎng)完美的舞蹈……今年雅安地震后,廖智奔赴搶險救災一線(xiàn),戴著(zhù)假肢送糧、送衣、送發(fā)電機、搭帳篷,美麗的女孩,讓我們學(xué)會(huì )什么是堅強!其實(shí),在我們身邊,還有許許多多像廖智這樣的追夢(mèng)者,他們堅持自己的夢(mèng)想,同時(shí)傳遞出激勵人心的正能量!

  我想,在未來(lái)人生的道路上,我將不再迷茫。因為我已有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——不管未來(lái)與我會(huì )有怎樣的邂逅,我將永遠在志愿服務(wù)這條道路上走下去,大學(xué)畢業(yè)后去支教,或是周末去孤兒院做義工,讓我在幫助孩子們的同時(shí)收獲純真的快樂(lè )。我知道在中國,在四川盆地這片廣袤的土地上,還有許許多多渴望知識與關(guān)愛(ài)的孩子,我愿與那些有著(zhù)同樣夢(mèng)想的青年一起,以自己微薄的力量在孩子們的心靈凈土上播撒愛(ài)與希望的種子。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有錚錚的誓言,有的只是一顆堅持的心。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),這些夢(mèng)想不分大小、不分高下,它們是個(gè)人的夢(mèng),也是民族的夢(mèng),更是國家的夢(mèng)。若沒(méi)有個(gè)人,何來(lái)國家?若沒(méi)有個(gè)人的夢(mèng),又何來(lái)國家的夢(mèng)?

  今天,我的夢(mèng)正如一掛乘風(fēng)的白帆,同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)一同匯集成中國夢(mèng),馳騁在歷史的長(cháng)流中!在那千帆競發(fā)處,有我扁舟一葉,追逐夢(mèng)想,我在路上,我們在路上!

于勵志的演講稿 篇7

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我

  會(huì )建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

于勵志的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是:希望是生存的力量。

  一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿(mǎn)了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現失敗者和成功者沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅持一下,她也會(huì )有成功的希望!于是,她乘著(zhù)生命的彩練,又回歸到青春的起跑線(xiàn)上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

  是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì )陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì )讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著(zhù)走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

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