關(guān)于感恩勵志演講稿集錦五篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì )感恩、感知責任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長(cháng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作你們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學(xué)習上的注意力。你們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì )在你們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當你們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了你們擁有一顆
感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓你們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓你們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓你們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家
感恩勵志演講稿 篇2
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能長(cháng)大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六年級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定會(huì )成功的。
感恩勵志演講稿 篇3
老師同學(xué)們:
你好!
相信大家一定知道世界上最偉大的是母愛(ài)。世界上沒(méi)有任何一樣東西能代替自己的媽媽。請聽(tīng)故事:《一條未發(fā)出的短信》
20xx年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8。0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地撲過(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著(zhù),雙手支撐著(zhù)地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng),因為她知道,她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì )砸到孩子身上,望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著(zhù),一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現孩子毫發(fā)未傷,還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定記住媽媽永遠愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。
我們該怎樣報答我們的母親呢?因此,我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。
前幾天,我的身體不舒服。肚子痛,腹瀉,發(fā)燒。你想想,天下有哪位母親遇上這種情況會(huì )不著(zhù)急,不擔心呢?我媽媽可是十分關(guān)心我。她帶我去看醫生,無(wú)微不至地照顧我,我的病不兩天就好了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了,我以后會(huì )聽(tīng)你話(huà)的!
謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇4
有人說(shuō),父母對我們的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖,有人說(shuō)父母對我們的愛(ài)像一股溪流,滋潤著(zhù)孩子們幼小的心靈。我說(shuō)父母的愛(ài)就像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅除日炎。
父母對我很關(guān)心,雖然他們是那么的平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一次深夜,我發(fā)了高燒,媽媽給我喝了退燒水,又給我敷冷毛巾,可我的燒一點(diǎn)也沒(méi)退。爸爸急的像熱火鍋上的螞蟻,正好家里沒(méi)有退熱貼了,爸爸二話(huà)不說(shuō)踩著(zhù)自行車(chē)飛奔往藥店。我在模模糊糊中,看著(zhù)他們勞累的身影,他們已不是那么普通的身影了,在我的心中他們已變成高大的身影。此時(shí)此刻,我終于明白一句話(huà):孩子是爸爸媽媽愛(ài)的結晶。
一直以來(lái)父母在我們子女心中都是一個(gè)慈祥嚴肅的形象,他們把自己對我們的愛(ài)與呵護這些無(wú)價(jià)的東西消聲無(wú)息地體現在對我們的責罵聲中,那一個(gè)個(gè)看似平常的眼神中,都充滿(mǎn)著(zhù)父母對我們的愛(ài),而我們卻什么都不知道。
那一刻,我心里所有對爸爸媽媽的抱怨瞬間消失了。啊!那是爸爸媽媽對我的'關(guān)心,但更是爸爸媽媽對我那無(wú)私的愛(ài),那愛(ài)猶如一股暖流,溫暖了我的全身,溫暖了我那幼小而脆弱的心靈。
“爸爸媽媽!”一句話(huà)喊出來(lái),媽媽轉過(guò)慈祥的臉,關(guān)切的問(wèn)我“怎么了?”我吞吞吐吐說(shuō)沒(méi)什么,轉過(guò)頭去,早已淚流滿(mǎn)面。
再多的語(yǔ)言,再美的詞匯也無(wú)法形容父母對我們那么多的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我們的心里。當我在一天天成長(cháng)時(shí),當我由稚嫩的小苗長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我只想對你們說(shuō):“您們是春雨,我是一棵脆弱的小苗,是您們對我們施以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與博大的胸懷。我定會(huì )將您們對我的愛(ài)記在心中;而您們對我的恩情我定將永生感謝并銘記的!我的最?lèi)?ài)的爸爸媽媽!”
感恩勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì )感恩、感知責任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長(cháng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作你們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學(xué)習上的注意力。你們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì )在你們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當你們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓你們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓你們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓你們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家。
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