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開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿

時(shí)間:2020-08-10 16:47:56 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿4篇

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【推薦】開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿4篇

開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿 篇1

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導:

  大家上午好。ㄕ坡暎

  非常高興許校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )。(掌聲)

  可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。

  學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):"俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?"(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。

  人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。

  為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):"在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?"他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):"咱們聊聊《第三帝國的興亡》",他說(shuō):"我已經(jīng)忘了。"(笑聲)

  我也記得我的導師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):"這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。",羅教授說(shuō):"我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)。"(掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。(掌聲)

  我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了"北京大學(xué)"四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做"語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班"。(笑聲)

  我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(cháng)王強是一個(gè)書(shū)癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(cháng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著(zhù)他去,當時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費,王強有個(gè)癖好就是把生活費一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現他這個(gè)習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

  毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報批評了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認為違反風(fēng)紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì )被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)

  我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當時(shí)就非常的興奮(笑聲),我覺(jué)得大家就應該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的,女生一般都看不上。(笑聲掌聲)

  我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jì)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結束的時(shí)候我的成績(jì)依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導致的結果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤肺結核。當時(shí)我就暈了,因為當時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結束,后來(lái)北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)

  記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí),我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是,當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):"大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年"。(掌聲)我對他們說(shuō): "如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。"(笑聲掌聲)

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(cháng)王強,他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對不會(huì )兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽(tīng)著(zhù)他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)

  我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現在你真正開(kāi)始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng )造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著(zhù)。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著(zhù)你從此大功告成,并不意味著(zhù)你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

  第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線(xiàn)走向遠方,我把它叫做"穿越地平線(xiàn)的渴望"。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考的時(shí)候地理成績(jì)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

  第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從你具體的生活中間做的事情體現出來(lái),而且你所做的事情一定對你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(cháng)的時(shí)間。

  第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因為在大學(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。

  我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外,我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)"俞敏洪怎么還不去打水"。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學(xué),互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):"俞敏洪,我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了四年水。"(掌聲)他們說(shuō):"我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧。"才有了新東方的今天。(掌聲)

  人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

  最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(cháng),為在座同學(xué)們的學(xué)習、活動(dòng)和成長(cháng)提供一點(diǎn)幫助。

開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興今天能夠代表我們班站在國旗下講話(huà)演講,新的學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)歷了寒假的快樂(lè )時(shí)光,我們又回到了熟悉的學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。今天我要演講的題目是《新學(xué)期,新開(kāi)始》。

  瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來(lái)到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節;春天,意味著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒冬,我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,滿(mǎn)懷著(zhù)希望,滿(mǎn)懷著(zhù)志氣與信心,迎來(lái)了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有金秋滿(mǎn)意的收獲;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂(lè ),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你們已經(jīng)適應了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿(mǎn)足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,只有努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì )有收獲。我們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優(yōu)良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì )更加成熟,我們的笑容一定會(huì )更加燦爛。

  同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冇贸跻慌囵B起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!

  按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你要青春干嘛》短暫的寒假結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了;貞浭畞(lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的'時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(cháng)見(jiàn)識;也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書(shū),與偉大的心靈對話(huà),讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現彎道超越;還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規劃不同,過(guò)法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

  20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀(guān)音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年,F在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。

  有的人可能會(huì )說(shuō),讀書(shū)有什么用,現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢? 每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì )不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國,這里再沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!

開(kāi)學(xué)典禮勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的新同學(xué),老師們、同志們:

  上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來(lái)自15個(gè)省區的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開(kāi)會(huì )的同學(xué)們表示崇高的敬意!

  這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì ),建設創(chuàng )新型國家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國著(zhù)力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng )新人才培養模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。

  一、大學(xué)是人類(lèi)文明的高地

  進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

  能力為重

  一個(gè)人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過(guò)硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識基礎上的“能力群”。包含學(xué)習能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng )新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專(zhuān)業(yè)培養的能力規格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習、不能放松思考、不能放松行動(dòng)。能力的形成靠學(xué)習和實(shí)踐積累。那應該如何學(xué)習呢?

  1、要學(xué)會(huì )在“三個(gè)世界”里學(xué)習

  一是書(shū)本世界。通過(guò)閱讀書(shū)籍等增長(cháng)知識,尤其要精讀經(jīng)典名著(zhù)。二是經(jīng)驗世界。要培養能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )上有海量的資訊,為我們學(xué)習提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們學(xué)習生活的非常重要的部分,影響著(zhù)我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習和研究。

  2、要掌握三種學(xué)習方式

  自主學(xué)習。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習轉變自主學(xué)習;要學(xué)會(huì )綜合分析、獨立思考,學(xué)會(huì )選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì )失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。

  合作學(xué)習!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!苯裉,單打獨斗已難以適合社會(huì )和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國各地,有著(zhù)不同的成長(cháng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習、合作學(xué)習,提高學(xué)習效益,培養合作共事的能力。

  體驗學(xué)習。實(shí)踐出真知。體驗的過(guò)程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )與經(jīng)驗世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節。做科學(xué)實(shí)驗、參加專(zhuān)業(yè)社團活動(dòng)、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習等,都是體驗學(xué)習。

  以上三種學(xué)習方式,加起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,交八方友。

  3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習

  一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎。著(zhù)名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū),打出扎實(shí)的理論基礎,優(yōu)化知識結構;對他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責備;對社會(huì )多一點(diǎn)奉獻,少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(cháng),要揚長(cháng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng )新。

 。ㄈ﹦(chuàng )新為魂

  建設創(chuàng )新型國家,需要創(chuàng )新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng )新的精神、研究的態(tài)度和負責的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì )和祖國奉獻力量和智慧。當前,學(xué)校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養的學(xué)生是否有創(chuàng )新精神、出色的能力和卓越的成就。

  創(chuàng )新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程,需要勤奮和專(zhuān)一。要把創(chuàng )新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習慣。

  作為院長(cháng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習機會(huì )和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng )新班,對一批立志從教、學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養;我們著(zhù)力構筑現代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(cháng)、特級教師來(lái)校講學(xué)輔導,讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng )造更多的機會(huì )讓同學(xué)們到國內外進(jìn)行體驗學(xué)習,拓展專(zhuān)業(yè)視野,增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創(chuàng )新的高素質(zhì)應用型人才。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我來(lái)湛師當院長(cháng)迎來(lái)的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng )新人才培養模式培養的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿(mǎn)期待;萏芈幸痪涿(shī):“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱!蔽抑孕南M,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習期間,珍惜時(shí)光,立足責任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個(gè)細節,讓每一天都充滿(mǎn)意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務(wù)國家和民族的社會(huì )責任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

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