中學(xué)生國旗下的勵志演講稿集合7篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生國旗下的勵志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jì)的黃金時(shí)期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jì)，也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jì)，無(wú)論你的成績(jì)是否如愿以?xún)�，他都成了過(guò)去，成為了歷史，成為了你總結經(jīng)驗的加油站!讓我們在這冬天的季節里，用自己的學(xué)習的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學(xué)更應該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰。去抓住時(shí)間，去當一個(gè)有勇氣主宰命運的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著(zhù)理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì )“柳暗花明”！
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——去實(shí)踐自己的人生：千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)--––––夢(mèng)想成真：千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們:
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《改變，從現在開(kāi)始》。
優(yōu)秀是一種習慣，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習慣呢？習慣是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的不容易改變的行為。習慣是一種養成，是一種比較確定的思維和行為方式。習慣是一種無(wú)形的力量，影響著(zhù)我們每一個(gè)人的學(xué)習與生活，關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展。習慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現，一個(gè)人工作、學(xué)習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中，習慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：“習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人”。好習慣會(huì )助你走向成功，而壞習慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究表明，所有事業(yè)成功人士，都有一個(gè)共性，那就是基于良好習慣構造的日常行為規律。成功事業(yè)，需要我們養成許多良好習慣，如文明守紀、勤儉節約、團結友愛(ài)等良好行為習慣，如勤奮學(xué)習、自主學(xué)習、獨立思考、及時(shí)復習等優(yōu)秀的學(xué)習習慣。
我們的不少人已習慣了過(guò)去的自己，大多數的日�；顒�(dòng)都只是習慣而已。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習慣�？纯茨男┦怯幸娴�，哪些是無(wú)益的，哪些是有害的，然后將無(wú)益、有害的改為有益的，哪怕一個(gè)小小的改變，假以時(shí)日，必能受益無(wú)窮。 唯一的方法就是改變你自己。你若不想做，會(huì )找到一個(gè)借口；你若想做，會(huì )自己找到一個(gè)方法！心理學(xué)家安東尼·羅賓說(shuō)過(guò)：“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點(diǎn)去做。
我們青少年學(xué)生，更要從現在做起，努力培養自己的優(yōu)秀習慣。著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好習慣”。就從今天開(kāi)始，選擇一個(gè)你需要培養的好習慣吧！只要你堅持下去，一天，兩天，三天……相信你在不久的將來(lái)，這個(gè)習慣將徹底屬于你，讓你終生受益。長(cháng)期堅持下去，既可養成成功必備的好習慣，又能給自己以“另起一行，我是第一”的自信。同時(shí)養成好習慣的過(guò)程也是改掉壞習慣的過(guò)程，因為不改掉壞習慣，優(yōu)秀習慣也養不成。而改掉不良習慣是一項經(jīng)常性的任務(wù)，有時(shí)甚至是很難，但只要自己堅持下去，一定能逐步克服不良習慣，培養優(yōu)秀習慣。 目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正，養成糾錯、改進(jìn)、總結的好習慣。在好習慣的滋養下，我們可以從脆弱變得堅強，由沉淪變?yōu)檎駣^，由失望變?yōu)橄Ｍ?/p>
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運！歌德說(shuō)過(guò)：“最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)�！� 不要再猶豫了，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，改變從今天開(kāi)始。改變，從現在開(kāi)始！
預祝同學(xué)們養成優(yōu)秀的習慣，逐步走向成功！
謝謝大家！
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇3
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的`，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇4
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。有的人會(huì )說(shuō)：“今天，不就是短短的一天么？我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習�！庇行┤耸沁@樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F實(shí)呢？
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天�！�
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反，對于有些人人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著(zhù)悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)！
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇5
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！
我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌！謝謝，謝謝大家！
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間，高效學(xué)習》。
古往今來(lái)，多少人惋惜，時(shí)間易逝。于是長(cháng)嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！痹�(shī)人陶淵明也曾感慨道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！钡拇_，時(shí)間的流速讓我們難以琢磨無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再歸來(lái)的時(shí)刻。然而，人要是用完了自己有限的時(shí)間，就再也無(wú)力挽回。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭分奪秒、早早到教室，有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩；有的同學(xué)在教室里大聲朗讀、背誦，有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛的腳步；有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖、奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)卻忙于聊天，迷失在總也說(shuō)不完的八卦中。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。今天，是我們能夠抓住的，我們要在有限的時(shí)間里努力學(xué)習，彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思自己這一天的所作所為，是否真正做到了珍惜時(shí)間！老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課；在自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光，無(wú)暇顧及書(shū)本？
時(shí)間對所有的人一視同仁，不會(huì )多給你一分，也不會(huì )少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jì)與成功的喜悅；也給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人。
珍惜時(shí)間不能只是一句時(shí)髦的口號，而是要踏踏實(shí)實(shí)的體現在生活和學(xué)習中，要養成合理利用時(shí)間的好習慣。對此，我們應做到：
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃，做到今日事今日畢。
平時(shí)，要養成規劃學(xué)習的好習慣。每天早上就對一天的學(xué)習做個(gè)大致的安排。做什么事，什么時(shí)間去做，用多長(cháng)時(shí)間，要做到心中有數。應該給自己規定一個(gè)目標，然后，專(zhuān)心致志地去做，努力在限定的時(shí)間內，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經(jīng)心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學(xué)習。
2、利用好零星時(shí)間，超越他人更超越自己
零星時(shí)間看似利用價(jià)值很小，但積少成多，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時(shí)間，經(jīng)過(guò)一定的量的積累，就會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠！
同學(xué)們，讓我們在無(wú)形中捕捉時(shí)間，砥礪苦考苦練的意志，堅守不驕不躁的心態(tài)，書(shū)山腳步不停攀爬，學(xué)海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創(chuàng )我們的美好未來(lái)！
中學(xué)生國旗下的勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《文明校園，美麗花開(kāi)》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！罢\于中而形于外”，講文明是一個(gè)人美好心靈的自然表露。文明催人成長(cháng)，因為文明，才點(diǎn)燃了心中的那一盞燈。
歌德有句話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確，人們總是根據你的言談舉止來(lái)評價(jià)你。
曾記否，在校園中隨地吐痰、口香糖；曾記否，在宿舍里因為一點(diǎn)小事與同學(xué)大聲爭執；曾記否，錯拿了樓梯旁的暖壺但并沒(méi)有歸還；曾記否，閑極無(wú)聊而破壞了學(xué)校里的消防栓；曾記否，在食堂為了自己早點(diǎn)打飯而任意插隊。。。這些行為，都曾經(jīng)成為校園內的特別關(guān)注，都曾讓有素養的同學(xué)對你側目而視。這些現象，都值得大家深深反思。
舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱，這昭示我們應明辨是非，文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，要從我做起，從現在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。
首先，應注意言談�！皬埧谖拿髡Z(yǔ)，和諧一片天”，不亂說(shuō)臟話(huà)和辱罵性語(yǔ)言，不在老師同學(xué)背后議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)�！百浫嗣倒�，手有余香”，多用“多謝”“你好”“ 對不起”文明用語(yǔ)，可化解前嫌和同學(xué)間的矛盾。
其次，要注意自己的行為舉止。1.愛(ài)護校園環(huán)境�！叭酉碌氖抢�，撿起的是文明”，不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮，不隨地吐痰、吐口香糖，看到垃圾多撿拾，摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時(shí)清理。2.愛(ài)護花草樹(shù)木�！笆诌吜羟榛ㄋ棋\， 腳下留情草如茵”，不折損枝葉、不踐踏草坪。 3.愛(ài)護公共設施。不在桌椅上亂涂亂畫(huà)，不隨意破壞學(xué)校消防設施，不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規校紀。不遲到早退、不打架斗毆，自習課保持安靜，公共場(chǎng)合有秩序等等，要有遵紀愛(ài)校的觀(guān)念意識，讓青春夢(mèng)想蕩漾于心中。
最后，還要注意自己的儀表著(zhù)裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛發(fā)型，追求自身內在修養，自然美從心生，收獲美好形象。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉，校園因文明而和諧進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們告別過(guò)往不良行為，爭做文明使者，我們的校園才會(huì )像春天里的花兒一樣美麗芬芳！
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