關(guān)于中考的勵志演講稿3篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的中考的勵志演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考的勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師各位同學(xué):
下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于咱們的初三,屬于咱們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從咱們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,咱們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。
然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。
一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:讓咱們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為,再過(guò)100天,咱們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
咱們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,咱們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),
144000分鐘,
8640000秒。只要咱們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,咱們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,咱們別無(wú)選擇,咱們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以咱們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,咱們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。
關(guān)于目標,中考在即,咱們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷,咱們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,咱們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
擁有青春的咱們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于咱們未來(lái)的夢(mèng)想!
同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是咱們自己,超越自己,挑戰極限,咱們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們,今天,咱們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!咱們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);咱們有信心笑傲六月,神采飛揚。
中考,容不得咱們有片刻停滯,中考,容不得咱們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得咱們有一絲遲疑,中考,咱們必須勝利!
讓咱們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
中考的勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的班級同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。
以前總是覺(jué)得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著(zhù)初三的學(xué)長(cháng)們寫(xiě)下拼搏的誓言,還聽(tīng)著(zhù)他們唱《飛得更高》;現在猛然發(fā)現,已經(jīng)到了我們面對中考的時(shí)候了。
是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個(gè)能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!
能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的班級同學(xué),就是不想離開(kāi)學(xué)校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜班級同學(xué)們,我們選擇的路,沒(méi)有錯!你不用茫然無(wú)措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng )造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時(shí)機者才會(huì )有所收獲。如果你放過(guò)這次成熟的時(shí)機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰場(chǎng)上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬(wàn)不要以為機會(huì )會(huì )第二次敲門(mén)。班級同學(xué)們,抓住這個(gè)十年寒窗終于到來(lái)的機遇,抓住這個(gè)多少人求之不得的機遇,千萬(wàn)不要松手!
班級同學(xué)們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒(méi)有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態(tài)度。如果你應對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂(lè )觀(guān),你的人生將精彩成功;蛟S直到現在,你都還沒(méi)適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺(jué),便是學(xué)習。就是一個(gè)字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會(huì )忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實(shí)是精神上最大的滿(mǎn)足,這樣的充實(shí),這樣的快樂(lè ),還有什么能夠比得上!萬(wàn)事從調心開(kāi)始,從今天起,我們要做一個(gè)享受學(xué)習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會(huì ),感謝生活給我們這次證明自己的機會(huì )。因為我們相信苦盡甘來(lái),因為我們可以做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的人!當你灰心失望的時(shí)候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時(shí)候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時(shí)候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!
班級同學(xué)們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,班級同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著(zhù)失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時(shí)候,面對眼前的困難,我們會(huì )不自覺(jué)地回味冬季運動(dòng)會(huì )的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的美好,甚至希望自己回到初一。班級同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請相信,你會(huì )找到最有效的學(xué)習方法;請相信,堅持,就一定會(huì )成功!
班級同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運,在敲門(mén)!坝兄菊,今天的`堅持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰吧! 謝謝大家。
中考的勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
您們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果您去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,您會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在您們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,您們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),您們會(huì )砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,您們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,您會(huì )砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“您們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于您們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,您就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。您們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,您可曾問(wèn)過(guò)自己,您每天忙碌的學(xué)習,您的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是您有個(gè)夢(mèng)想,您自己的夢(mèng)想!您是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,您就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為您知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)您:這輩子您選擇成為什么樣的人?您又有怎樣一個(gè)屬于您的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
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