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小學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2020-08-30 18:02:50 勵志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生勵志演講稿四篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勵志演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生勵志演講稿四篇

小學(xué)生勵志演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好.今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習》

  有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上.也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn).珍惜現在的每一刻,努力獲取知識.那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則.

  首先,勤奮學(xué)習.勤奮可以征服一切.它使愚人變聰明,窮人成為富人.勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果.在學(xué)習上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍.

  第二點(diǎn),專(zhuān)心致志.專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向.那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成.因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習.

  第三,持之以恒.持之以恒是成功的保證.反之,缺乏恒心常常導致失敗.如果我們日復一日的堅持學(xué)習,就沒(méi)有達不到的目的.我們應當記住“滴水穿石”.所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛.”

  最后,就是準時(shí),準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事.換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè ).如果人人都這樣做了,人人定會(huì )變得既強健又聰明.

  所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅持不懈,講求準時(shí).

小學(xué)生勵志演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)大家好!

  我是六年級二班的高睿陽(yáng),今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話(huà):盡心就是出色,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )問(wèn):是一個(gè)國家總統、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì )問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生勵志演講稿 篇3

  山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨房里辛苦拉磨,天長(cháng)日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。它每天都在尋思,要是能出去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,不用拉磨,那該有多好啊!

  不久,機會(huì )終于來(lái)了,有個(gè)僧人帶著(zhù)驢下山去馱東西,他興奮不已。

  來(lái)到山下,僧人把東西放在驢背上,然后返回寺院。沒(méi)想到,路上行人看到驢時(shí),都虔誠地跪在兩旁,對它頂禮膜拜。

  一開(kāi)始,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙ψ约哼殿^跪拜,慌忙躲閃?梢宦飞隙际侨绱,驢不禁飄飄然起來(lái),原來(lái)人們如此崇拜我。當它再看見(jiàn)有人路過(guò)時(shí),就會(huì )趾高氣揚地停在馬路中間,心安理得地接受人們的跪拜。

  回到寺院里,驢認為自己身份高貴,死活也不肯拉磨了。

  僧人無(wú)奈,只好放它下山。

  驢剛下山,就遠遠看見(jiàn)一伙人敲鑼打鼓迎面而來(lái),心想,一定是人們前來(lái)歡迎我,于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊迎親的隊伍,卻被一頭驢攔住了去路,人們憤怒不已,棍棒交加……驢倉皇逃回到寺里,已經(jīng)奄奄一息,臨死前,它憤憤地告訴僧人:“原來(lái)人心險惡啊,第一次下山時(shí),人們對我頂禮膜拜,可是今天他們竟對我狠下毒手!

  僧人嘆息一聲:“果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊!

小學(xué)生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(cháng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(cháng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著(zhù)太多,又演繹著(zhù)太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?

  喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì )這個(gè)大家庭。在現今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(cháng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(cháng)青,生命的硬度才長(cháng)存。

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