勵志演講稿模板5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志演講稿 篇1
我跟大家一樣年輕過(guò),跟大家一樣一無(wú)所有過(guò),跟大家一樣迷茫過(guò),從青春一無(wú)所有的狀態(tài)開(kāi)始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。
1、有理想,就是有一生都在拉動(dòng)你前行的力量
我們先講第一個(gè)有,就是“有理想”。
理想是什么概念?我們常常一說(shuō)你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實(shí)際上這些都不能叫理想,這些可以用一個(gè)比理想更加實(shí)在的詞來(lái)說(shuō),叫做目標。
目標是可以通向理想的,理想倒過(guò)來(lái)是你要不斷地建立目標,但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號的關(guān)系。
理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團火焰,理想是你眼光延伸到地平線(xiàn)外的感覺(jué)。理想是你永遠可以比你現在做得更好,你永遠相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動(dòng)你前行的力量。
當你想起未來(lái)的時(shí)候,不管你現在的狀態(tài)是什么,你認為你的未來(lái)會(huì )不會(huì )比今天更好?你認為你未來(lái)是否可以做出自己都意想不到的成就來(lái)?
其實(shí)一個(gè)人一輩子想清楚到底能達到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。
比如我在大學(xué)的時(shí)候,絕對不會(huì )想到后來(lái)做新東方,我做新東方的時(shí)候也不會(huì )想到新東方到美國上市,到美國上市的時(shí)候新東方的年收入8億人民幣,后來(lái)有人說(shuō)我們要做到100億,我說(shuō)你殺了我吧,這個(gè)不太可能,但新東方現在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現在我的護照上可以簽到幾乎任意一個(gè)國家3—5年的往返簽證。
這一系列的想不到你都可以實(shí)現,這是怎么回事呢?這背后不是因為你定了一個(gè)具體的目標,而是因為你內心有不斷想讓自己變得更好的動(dòng)力。新東方有一句話(huà)是“Youarebetterthanyouthink.你永遠可以比你想象得要好很多”,這個(gè)好很多是怎么來(lái)的?是靠你自己爭取來(lái)的,怎么爭取來(lái)的?因為你內心有詩(shī)和遠方。
現在有人問(wèn)我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個(gè)禮拜我們去拜訪(fǎng)了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現在還每天堅持翻譯10個(gè)小時(shí),是真正的大家,他從90歲開(kāi)始翻譯《莎士比亞全集》,現在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。
一個(gè)人的理想是什么?是他眼睛永遠向著(zhù)前方,他永遠想著(zhù)我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。
有人問(wèn)我:俞老師你現在有什么理想?我說(shuō)我希望我的生命變得更加豐滿(mǎn)充實(shí)。我每天舍不得浪費任何時(shí)間,我要抓住一切時(shí)間使自己進(jìn)步,使自己眼界更加開(kāi)闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢(qián)。
錢(qián)可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書(shū)記的話(huà)當成對我的期許,我還真希望到八九十歲的時(shí)候,成為中國最好的教育家之一,成為中國最好的企業(yè)家之一,成為中國最好的投資人之一,成為中國最好的知識分子之一。人對自己有期許這件事情非常重要,請朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個(gè)期許可以由目標組成,但是超越目標,在目標之上。
2、有追求,前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)
下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,小到追求一個(gè)好成績(jì),大到追求愛(ài)情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì )想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個(gè)話(huà)題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài),你不怕,這件事情才能做得成。
什么叫不怕呢?先克服自己內心的某些障礙,我們大部分人習慣先給自己心理設限,還沒(méi)有做就覺(jué)得自己做不到。
比如我在北大的當學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),為什么大學(xué)生活缺了這一節?我怕女生,我覺(jué)得我追任何一個(gè)女生都會(huì )被打回來(lái),我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評我,丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會(huì )給大家分享,后來(lái)大家認為我很大方、很大度,其實(shí)是不敢得罪他們。因為害怕被拒絕,害怕丟面子,所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng),因為北大講究民主,參加學(xué)生活動(dòng)你得競爭崗位,任何一個(gè)崗位都需要競爭,對我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。
我做新東方后,我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導素質(zhì)的,只不過(guò)因為自己的恐懼害怕,在大學(xué)沒(méi)有表現出領(lǐng)導的能力。后來(lái)因為有新東方這樣一個(gè)平臺,讓我逐漸表現了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。
其實(shí)按照我原來(lái)在北大的想法,就是在北大待著(zhù),慢慢變成一個(gè)教授,博士生導師,帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現北大也容不下我,因為我到外面兼課以后,給了我一個(gè)記過(guò)處分,不得不離開(kāi)了。
做新東方以后發(fā)現所有的事情都不是自己所希望的,這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性,要么是你認慫,要么是往前進(jìn)。我發(fā)現當人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài),所有事情就都好辦了。
我逐漸變成了看到任何困難都會(huì )產(chǎn)生興奮的人,我現在看到挑戰,都會(huì )產(chǎn)生莫名的興奮,這是真實(shí)的感覺(jué)。這就是為什么現在新東方一個(gè)困難接著(zhù)一個(gè)困難,而我可以帶著(zhù)大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因為新東方所有一級管理者都看我的反應,老俞是什么態(tài)度,他們就是什么態(tài)度,所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現出很強的自信。
新東方20xx年到美國上市的時(shí)候,我拜訪(fǎng)了政府相關(guān)部門(mén),沒(méi)有一個(gè)人敢批準新東方到國外上市,因為中國教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例,不知道應該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)負責審批。但是我堅持要上市,我不做違法的事情,新東方到國外是拿美國人的錢(qián)辦中國人的教育,后來(lái)就堅持到美國去了。
上市以后,政府部門(mén)看到新東方海外上市挺成功,對中國教育發(fā)展是有利的,感覺(jué)應該支持。正是因為新東方到美國上市,帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內外資本對教育機構的追捧,帶來(lái)了中國教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō),當領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。
3、有擔當,是對自己負責的背后也有家國情懷
第三個(gè)要素是“有擔當”,擔當是可以分層次的,祖國的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個(gè)人聯(lián)在一起的。小的擔當其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你對家庭的責任,以及你對自身發(fā)展的責任,這就是擔當。
擔當是什么概念呢?擔當實(shí)際上小到你敢于對自己犯的錯誤承認,并且去承擔責任,大到你敢于為了國家和民族獻出自己的精力、汗水甚至生命。
做企業(yè)的擔當是什么?如果說(shuō)新東方有擔當的話(huà),第一,新東方必須做一個(gè)于國于民有利的事業(yè),有利的同時(shí)還要考慮它不會(huì )帶來(lái)副作用。比如中國有很多工廠(chǎng)在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品,但它同時(shí)又產(chǎn)生了污染,這樣的企業(yè)就應該關(guān)掉,因為它是沒(méi)有擔當的,它只是不惜一切的賺錢(qián)。第二個(gè)擔當,你作為一個(gè)合法企業(yè)為國家和人民的財富增長(cháng)做出貢獻,毫無(wú)疑問(wèn)這是新東方正在做的,這也是擔當。
作為企業(yè)家應該是什么擔當呢?對于我來(lái)說(shuō),我作為一個(gè)做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對中國的孩子正向發(fā)展有利的理念;作為企業(yè)家應該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔的社會(huì )責任做好;作為投資家,我做投資確實(shí)不是為了賺更多的錢(qián),雖然我做投資必然會(huì )賺到錢(qián),更加重要的,或者說(shuō)背后的擔當,是想通過(guò)我們這些人的努力,把中國新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂到我們這些人的位置上,讓他們?yōu)橹袊姆睒s發(fā)展做貢獻,這個(gè)就是擔當。
4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感
有了擔當以后就是有作為,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么叫做有作為?就是一個(gè)人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來(lái)講,大概人生的作為就是你每天、每個(gè)禮拜、每個(gè)月、每年都可以拿出一點(diǎn)有意義的東西來(lái)。
比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著(zhù)上午我對江漢區400多個(gè)校長(cháng)進(jìn)行了一次講座,他們覺(jué)得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強之星”的活動(dòng),我從這些“自強之星”身上得到了很多正能量,當他們如此樂(lè )觀(guān)、如此努力的時(shí)候,你馬上告訴自己沒(méi)有理由不努力,這就是作為。
再比如說(shuō)今天從早上開(kāi)始到現在,零零碎碎的時(shí)間我已經(jīng)讀完了半本書(shū),一天讀完100頁(yè)書(shū)是我對自己的要求,這也算是作為。我現在在參加新東方組織的“百日行動(dòng)派”,每天都要回答一個(gè)問(wèn)題,我前天在哈爾濱的時(shí)候,晚上1點(diǎn)半還在錄問(wèn)題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當然你依然需要休息,如果你最后飯也來(lái)不及吃了,連生活情趣也沒(méi)有了,也沒(méi)有參與體育運動(dòng),這樣的作為是有問(wèn)題的。比如我喜愛(ài)滑雪,這也是一個(gè)作為,我會(huì )騎馬,這也是一個(gè)作為。
實(shí)際上所謂的作為,就是你既能開(kāi)心工作,又能開(kāi)心生活,把對人生樂(lè )趣的追求和事業(yè)的追求結合起來(lái),過(guò)好每一天,這就是有作為的人生。說(shuō)到生活樂(lè )趣,到長(cháng)江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿(mǎn)了幸福感,有這種感覺(jué),就夠了。
5、有品質(zhì),是有高尚又接地氣的人品
毫無(wú)疑問(wèn)品質(zhì)是一個(gè)人做成大事業(yè),并且立足于這個(gè)世界上最重要的根基,它是我們人生最肥沃的土壤。什么叫品質(zhì)?品質(zhì)就是做好一個(gè)人,做一個(gè)好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠信、有勇氣,這些都是好人的特點(diǎn)。一個(gè)人有沒(méi)有品質(zhì),其實(shí)別人是感覺(jué)得到的,不管你怎么裝,你這個(gè)人品質(zhì)到底是高還是低,大家是可以感受到的。
如果一個(gè)人得到別人的信任,算是別人對你品質(zhì)的認可,新東方剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,什么都沒(méi)有,我的合伙人跟著(zhù)我干,為什么?因為相信我,F在新東方上百個(gè)管理者來(lái)自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因為相信我。我身上也有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜,每個(gè)人身上都會(huì )有瑕疵,每個(gè)人身上都會(huì )有讓人難受的地方。中國人喜歡把一個(gè)人弄成極其完美的人,但這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。我這人算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,我愿意把真實(shí)的自己展示在大家面前。
品質(zhì)是什么呢?包括幾個(gè)要素,第一個(gè)樂(lè )于助人,新東方的人跟著(zhù)我干,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟收入還可以,因為我可以推己及人,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時(shí)候在小細節能夠看出來(lái)。我發(fā)現做成功的企業(yè)家都有兩個(gè)特點(diǎn),一是對自己做的企業(yè)充滿(mǎn)激情和熱情,對生命本身有熱情;二是非常關(guān)注自己團隊成員的感受和團隊的合作,這件事情是非常重要的。
大家想一想劉邦和項羽就明白了,項羽根本就不相信別人,只有一個(gè)愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說(shuō)自己就是一個(gè)小流氓,之所以可以成功,是因為有身邊的人,一幫有才能的人愿意跟隨他,結果這些身邊人幫他把天下打下來(lái)了,劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。
6、有修養,是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)
最后一條叫做有修養,修養跟品質(zhì)好像是一回事,其實(shí)不是一回事。修養是什么?修養有三個(gè)要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。
凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現在別人面前,這是對大家的尊重。
中國有過(guò)大學(xué)生因為一雙臭襪子出人命的事,原因就是一個(gè)人很愛(ài)干凈,另一個(gè)人臭襪子亂扔,兩個(gè)人因為臭襪子產(chǎn)生了矛盾,結果一個(gè)人不小心把另外一個(gè)人誤傷致死。人常常有一個(gè)毛病,自己的缺點(diǎn)看不到,別人身上的缺點(diǎn)卻可以無(wú)限放大。我們以前宿舍也有一個(gè)同學(xué)的襪子很臭,我每天在他睡覺(jué)以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個(gè)愛(ài)干凈的人,所以宿舍的衛生常常是我打掃。
第二個(gè)叫做凈心,凈心不是說(shuō)你打坐,也不是說(shuō)你到了廟里不出來(lái)了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因為被欲望頂著(zhù),看不清這個(gè)世界是怎么回事。
凈心實(shí)際上是追求自己應該追求的東西,比如多讀幾本書(shū),多做一些好事,多一些旅游和社會(huì )實(shí)踐,這些都是不矛盾的。最后達到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài),就是靜氣。
修養并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養是給人一種感覺(jué),和人打交道時(shí)讓人感覺(jué)到極其舒服。如果可以做到這些,你就會(huì )對自己有自信了,一個(gè)修養夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著(zhù)理想道路不斷前行的。
最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來(lái)成就更好的自己,我們就需要在大學(xué)時(shí)期弘揚“六有”精神,努力做一個(gè)有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養的大學(xué)生!謝謝同學(xué)們!
勵志演講稿 篇2
謝謝大家 ,我看到剛才的那個(gè)短片介紹。我是馮小剛的媳婦,我也是孩子的媽媽?zhuān)裉煸谶@里我是作為演員徐帆跟大家交流。
做演員是我從小的夢(mèng)想。小的時(shí)候,因為爸爸媽媽工作很忙,晚上演出的時(shí)候,家里沒(méi)有人照顧我,他們就只好把我和弟弟帶到演出的后臺。把我放在一邊,他們在化妝、在準備,所以在臺底下看媽媽演戲的時(shí)候,看媽媽的步伐像飄一樣,我覺(jué)得好女人、好美,我就在想自己什么時(shí)候可以在舞臺上表演。
可是十一歲的時(shí)候,一次晚飯后我爸爸的同事叫爸爸和媽媽說(shuō):“你們倆趕緊到劇團的排演場(chǎng)去!闭f(shuō)要看一個(gè)學(xué)生,非常漂亮,白白的一個(gè)女孩子。媽媽的同事跟她說(shuō),這個(gè)孩子真像你小時(shí)候,你剛進(jìn)劇團時(shí)候的樣子。但我站在媽媽的身后,我心里在想卻不敢說(shuō):媽?zhuān)钕衲愕膽撌悄愕呐畠,應該是我。這話(huà)可能到今天也是我媽第一次會(huì )聽(tīng)到吧。后來(lái)我知道湖北戲曲學(xué)校在招生,招兩個(gè)科,一個(gè)京劇科,一個(gè)楚劇科。
知道招生以后,我就問(wèn)我媽?zhuān)ǹ刹豢梢詧竺,我媽肯定?huì )跟爸爸溝通,然而得到的結果卻是不行,爸爸不希望我做這一行。但是我又特別想,我就耍小孩子的心眼,就想那我去報京劇科,因為我爸爸是表演楚劇,他肯定會(huì )不知道。因為當時(shí)我的年齡是算偏大的 十二歲,其他都是八九歲的小孩,老師說(shuō),我扶著(zhù)你下腰。我的腳在這,我的手胳膊在這,老師說(shuō),嗯,不錯,像長(cháng)江大橋一樣。我就是不知道為什么像長(cháng)江大橋,老師說(shuō)你這距離多遠啊,太遠了。
于是我就偷偷地加緊練習,有的時(shí)候就套老師的話(huà),那有的人天生就這么硬,他靠什么能把腿練軟?老師說(shuō)晚上睡覺(jué)拿一根繩子,把一條腿放在腳的那一頭捆住,把要掰的這一條腿放在這上頭,之后將繩子拽在自己的手里 ,一點(diǎn)一點(diǎn)地拉,你覺(jué)得可以不那么費勁了,再往底下拉、再往底下拉。說(shuō)完了我就記住了,就按老師說(shuō)的方式去練,每天這么一點(diǎn),每天這么一點(diǎn) ,大概有一個(gè)禮拜的時(shí)間,我的腿也可以拉得跟我的身體是平行的,等又過(guò)了一個(gè)月,我的腰也是能夠把著(zhù)自己的腳后跟了。
這是現在回憶才明白,父母為什么不想我繼承他們的事業(yè)。我在藝校的那三年,我非常地開(kāi)心。正當我開(kāi)心地覺(jué)得以后還可以學(xué)整出戲的時(shí)候 ,一個(gè)夏天我媽跟我說(shuō),你們學(xué)校解散了。我說(shuō)什么叫解散 ,說(shuō)你們這個(gè)科沒(méi)有了,我說(shuō)我還想上學(xué)。在這種時(shí)候,我看見(jiàn)我爸爸跟隔壁武漢話(huà)劇院的老師們有過(guò)交流。等到回到家里的時(shí)候得知,武漢話(huà)劇院的老師讓我去考武漢話(huà)劇院的學(xué)員班,我就去了考。我覺(jué)得這一個(gè)過(guò)程我都是稀里糊涂的,而那幾年我也在武漢話(huà)劇院的舞臺上幫著(zhù)一起演出,得到一些鍛煉。
在1986年跟武漢話(huà)劇院拍一個(gè)電視劇,碰到了現在北京人藝的演員,楊立新。后來(lái)等他拍完戲回去的時(shí)候,給我寫(xiě)了一封信,就是說(shuō)徐帆,現在北京人藝在招生,因為有三個(gè)學(xué)生到了甄別期被甄別了,所以需要補招,你愿不愿意來(lái)考?我當時(shí)在住院,就想趕緊脫離,我就跟他說(shuō),我想去。但是這個(gè)時(shí)候,我不再像考戲校那樣要跟爸爸媽媽說(shuō),我怕他們不同意,我也不敢跟劇院里任何一個(gè)人說(shuō),因為我怕說(shuō)出去了,首先是我去不了怎么辦,如果我去了考不取怎么辦,怕人笑話(huà)。所以很多的事情,我都是先做了再說(shuō),不管成不成都是另外的事情。當時(shí)走沒(méi)來(lái)得及告訴楊立新,但是我記得,楊立新說(shuō)過(guò)劇院其實(shí)是離火車(chē)站挺近的。
我下了火車(chē)以后不知道往哪走,我沒(méi)來(lái)過(guò)北京,也不分東南西北。但是我去問(wèn)路人家會(huì )跟我說(shuō)沖南,其實(shí)我到現在也不知道北京站在往人藝去的地方是沖南還是沖北沖東。所以我就說(shuō),好,謝謝,麻煩您只告訴我現在要去人藝的方向是沖前走,還是沖左走,還是沖右走,人家說(shuō)您朝前吧。好,我就朝前走。我說(shuō)大概得走多少?有幾站地,反正這不遠不遠,都說(shuō)不遠。好,我就走,但一直走到我覺(jué)得腸子肚子都快拽出來(lái)的時(shí)候,才到燈市口。
生活真的是怕什么來(lái)什么,我突然看到武漢話(huà)劇院的副院長(cháng)從對面走過(guò)來(lái),因為我頭一天還碰見(jiàn)他了,他說(shuō)干嗎呢,我說(shuō)我住院了?墒堑诙炀驮诹硪粋(gè)城市碰見(jiàn)他,他說(shuō)你怎么住院住到這來(lái)了,我說(shuō)我就是臨時(shí)有個(gè)事來(lái)看一個(gè)朋友。我撒謊撒不圓,太痛苦了,就是支支吾吾,但是院長(cháng)也沒(méi)有說(shuō)什么,肯定是不知道我來(lái)考試的。之后我找到了北京人藝。在我找楊立新的時(shí)候,楊立新(同事)說(shuō),你等一下,他可能在劇場(chǎng)里看電影。我等了差不多有一個(gè)小時(shí),楊立新出來(lái)說(shuō)你為什么不告訴我?說(shuō)了這些讓我去考試的時(shí)候,我說(shuō)現在不行了,你能不能給我點(diǎn)吃的,我心慌得不行。所以我覺(jué)得,楊立新是我一輩子要感謝的人,他完全讓我的命運得到了巨大的改變,就像《唐山大地震》里頭說(shuō)的,我一輩子做牛做馬,我也要報答他的恩情。
考試結束后,有一個(gè)老師跟我說(shuō),明天復試的時(shí)候,我希望你化點(diǎn)妝,別這樣白不呲咧的,這樣不好看,我說(shuō)好好。我其實(shí)是一個(gè)內心很較勁的人,這種考試,是老師考我,同時(shí)我也在考老師。所以我第二天在復試的時(shí)候,我仍然沒(méi)有化妝,我覺(jué)得我就這樣。所以在考試的時(shí)候,老師在看著(zhù)我的那一眼的時(shí)候,白了我一眼,馬上就不再搭理我了,但是就這一眼我就記住了。我就是覺(jué)得,不管成績(jì)如何,我就是要掌握自己,一定不能失誤。
我記得有一次,我們請來(lái)基輔劇院的總導演,幫我們班排練《打野鴨》。當時(shí)我們的主課老師蘇民老師向他推薦,讓我演女主角,但是他就是不用,當時(shí)我在課堂里頭坐了一個(gè)星期,這個(gè)導演連看都不看我一眼。后來(lái)我覺(jué)得,不管你待不待見(jiàn)我,我再堅持一個(gè)星期,我一定要聽(tīng)你跟其他的同學(xué)是怎么講解這個(gè)人物。在那兩個(gè)星期中,我把所有人物在我的腦子里演了無(wú)數遍,我覺(jué)得我就是自己的觀(guān)眾,在看自己演戲。
從那個(gè)時(shí)候,我明白就是要學(xué)會(huì )看自己演戲,所以我跟老師請假說(shuō)我想回家,我的媽媽身體不是很好,因為她演出量特別大,太累了,有美尼爾氏綜合癥,病犯躺在床上躺了兩年。之后好不容易好一些,繼續表演,但后來(lái)不知道為什么又沒(méi)有戲演了,于是就做一些手工,我記得當時(shí)就看到我爸爸買(mǎi)很多叫鋁合金條,他用鋸子鋸,用來(lái)做相框 。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息,看到那個(gè)情形的時(shí)候,我都傻了,我完全沒(méi)有想到在臺上那么光鮮亮麗的演員,現在竟然開(kāi)始做手工,我突然有一個(gè)很大的失落感。所以那時(shí),我就想自己上的大學(xué)一分錢(qián)都不能讓他們花,三天以后我就跟我媽說(shuō),媽?zhuān)蚁牖貙W(xué)校了。我媽說(shuō),你要有什么事,你就說(shuō)出來(lái),我就簡(jiǎn)單地跟我媽媽說(shuō)了一下。而這個(gè)時(shí)刻最重要的,我爸爸說(shuō)了四個(gè)字,不卑不亢,這四個(gè)字,一直到今天都讓我受用。
從那以后我在學(xué)校里就很自覺(jué),我跟老師說(shuō),可不可以帶著(zhù)我去做一些可以賺錢(qián)的工作,老師說(shuō)你鉆錢(qián)眼兒里頭了。我說(shuō)我就是不想讓我爸爸媽媽付學(xué)費。老師一聽(tīng)反正也說(shuō)得挺實(shí)在的,就說(shuō)行那我們配音,你可以參加嗎?我說(shuō)可以。后來(lái),只要是課外時(shí)間,我就去參加配音,而這也給了我很好的鍛煉機會(huì ),再后來(lái)給《超人總動(dòng)員》配音的時(shí)候,一部電影我三個(gè)小時(shí)就完成了。我其實(shí)覺(jué)得有的時(shí)候,我在較勁的過(guò)程中,有時(shí)候也覺(jué)得挺不好的,因為較勁的時(shí)候在別人看來(lái),會(huì )覺(jué)得你怎么那么任性。
現在突然想起來(lái)一個(gè)很有意思的事情,就是我們在排練《海鷗》的時(shí)候,劇院里只有兩個(gè)宿舍,一個(gè)是男生宿舍,一個(gè)女生宿舍,我們女生就是十一二平米,五個(gè)人在里頭,還有陳小藝、龔麗君。我們三個(gè)女生搬進(jìn)來(lái),一看說(shuō)這怎么辦呢,條件怎么還不如學(xué)校,學(xué)校還有一張床、一個(gè)書(shū)柜。當時(shí)我們就說(shuō)要找劇院談。結果她倆都說(shuō)有事出去,只剩我一個(gè)人了。怎么談呢,她們給我出主意說(shuō)你就把我們說(shuō)的這些都說(shuō)吧,我說(shuō)好。該到訓練的時(shí)間,我就不下樓,之后濮存昕和修宗迪,張宗云老師就上樓找我,說(shuō)徐帆你怎么回事,你知道什么叫上班了嗎?我說(shuō)我知道 ,但是你知道嗎,我沒(méi)地兒住,說(shuō)你怎么就沒(méi)地兒住了,這不是地兒?jiǎn)??我說(shuō)你現在看著(zhù)這是我一個(gè)人,其實(shí)我們有五個(gè)人在這住。完了你再看看我們的男生,十個(gè)人住一個(gè)屋子,還不如我們學(xué)校呢。他們說(shuō)到時(shí)候再說(shuō),我說(shuō)不行,現在我們沒(méi)有辦法,大家不都那么艱苦嗎?我說(shuō)有一個(gè)房子空著(zhù)呢,他們說(shuō)那我們了解,這樣我就下樓了。但是我跟著(zhù)他們一路下樓時(shí),一路上我都在想,我可能會(huì )失業(yè)吧,沒(méi)有人這么跟劇院的老演員們、領(lǐng)導們這么說(shuō)話(huà)。另外還是一個(gè)這么困難的事情,但是我都顧不上了,所以我也不知道是怎么樣 ,后來(lái)兩個(gè)人一個(gè)房間 ,男生的也解決了。我說(shuō),太好了。
我其實(shí)是一個(gè)挺絮叨的人,我講了這么多從小的時(shí)候到上大學(xué)到進(jìn)北京人藝的經(jīng)歷,我其實(shí)只是想說(shuō),有的時(shí)候我們對自己其實(shí)可以多堅持一下,這樣就能看到前面。我在第一次跟馮小剛導演合作的.時(shí)候,是拍《一地雞毛》的電視劇,那個(gè)戲因為跟陳道明老師合作,我覺(jué)得他太有名了。我看著(zhù)他,就哆嗦。我記得有一場(chǎng)戲,馮導演讓我從這個(gè)位置走到那個(gè)位置,我要一邊走一邊跟陳道明老師說(shuō)話(huà),陳道明老師在那邊炒著(zhù)菜,還要回過(guò)身跟我說(shuō)話(huà),但是唯一的要求,就是我從這兒到那兒的過(guò)程當中,要把位置走準確,還有時(shí)間的點(diǎn)要掐在我們正好有一個(gè)換位的地方,我因為太緊張了,這一個(gè)鏡頭其實(shí)呈現在大家面前可能只有兩秒鐘,但是我拍了七遍,當時(shí)馮小剛導演跟我說(shuō),你作為一個(gè)演員,這個(gè)是最基本的,你讓人家陪你拍了七次,你自己覺(jué)得合適嗎?我當時(shí)覺(jué)得地上要有個(gè)縫我就鉆進(jìn)去,但是我很清楚他說(shuō)的真的非常對,我就是覺(jué)得這是一個(gè)對專(zhuān)業(yè)演員的要求。所以從那以后,我就對自己發(fā)誓,我絕不讓任何一個(gè)導演,為這些小事情來(lái)跟我說(shuō)不對。
所以從那以后一直到今天,我所有拍的戲,沒(méi)有一個(gè)導演說(shuō)位置不行。要作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員的話(huà),必須把所有的東西都在平時(shí)練好,所以我也希望年輕的朋友記住,你們要在年輕的時(shí)候,把很多你以后需要的習慣早一些練成。
其實(shí)我也沒(méi)有什么太多的特別,就是這么啰里吧嗦的,在上到舞臺之前,我真的特別忐忑,就像剛才跟小撒說(shuō)的,我其實(shí)不知道大家喜歡聽(tīng)什么,在我們溝通交流的時(shí)候,也謝謝你們幫助我成長(cháng)。
勵志演講稿 篇3
當鬧鐘最后一次提醒我的時(shí)候,正好是6點(diǎn)30分,我便匆匆告別了還在睡夢(mèng)中的丈夫和兒子,乘著(zhù)旭日的翅膀坐上了開(kāi)往幼兒園的班車(chē)。
三十分鐘的路程啊,讓我的思緒不得不在回憶與現實(shí)中徘徊。我想:如果再給我兩分鐘的話(huà),我會(huì )在孩子酣睡的小臉蛋兒上親一下,我會(huì )提醒丈夫上班不要遲到。告訴他孩子的藥我已經(jīng)包好了,別忘了交給孩子的老師.......可是每一天走的都是那么匆忙,也沒(méi)有太多的如果。
老師早上好。轉眼間班車(chē)上,上來(lái)了許多歡呼雀躍的小天使。
老師,我今天給你帶含片了,媽媽說(shuō),多含幾片嗓子就不啞了。
老師,我給你帶糖吃了。
老師,這是我中午的藥,奶奶說(shuō)讓我交給你。
.......
謝謝你。我在這個(gè)孩子的頭上摸一下,在那個(gè)臉上親一下,幫他們把藥記好、收好,讓剛才忘記的愛(ài)在他們身上延續。
我將我的心我的情與孩子們融入到了一起,與他們一起瘋一起傻,一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)笑的前仰后合,一起快樂(lè )地跳小鴨舞.......
中午了,當四周響起一片甜甜的酣睡聲時(shí),我打開(kāi)了記事本,開(kāi)始寫(xiě)到:今天,張惠小朋友有進(jìn)步,會(huì )寫(xiě)數字“3”,雖然不怎么規范,單我還是為她高興,哪怕成績(jì)只是一點(diǎn)點(diǎn)。還有.......
我翻開(kāi)故事書(shū),今天下午給小朋友講個(gè)什么故事呢??jì)鹤拥穆曇粲衷谖叶呏噩F。
“媽媽?zhuān)o我講個(gè)故事吧!
“去玩吧,媽媽很累,還有好多事情要做!
“為什么你總給我買(mǎi)書(shū),卻從來(lái)也不給我講?”
我又想起來(lái)兒子第一次來(lái)我們幼兒園的情形。那時(shí),看到新來(lái)的小朋友在我的懷里又哭又鬧,兒子也哭了:“不行,這是我媽媽?zhuān)辉S你打她!庇谑,我忍痛把孩子送到了別的幼兒園。
當我為我們班的孩子們的進(jìn)步感到高興的同時(shí),也知道了我的孩子在幼兒園什么也跟不上。我生氣的打了他一頓,兒子哭了,我也哭了,兒子的哭聲如針扎在我的心尖。
“媽媽?zhuān)灰蛄,我以后再也不看?dòng)畫(huà)片了,我一定好好學(xué)!
丈夫的話(huà)讓我如夢(mèng)初醒:“孩子的習慣誰(shuí)養成的?你也應該反省一下自己,你那么會(huì )分析別人家的孩子,為什么不把自己的孩子分析一下呢?你盡到做母親的責任了沒(méi)有,你真的就那么忙,那么累么?”那一刻,我真的茫然,是啊,天下當老師的媽媽們你們忙么?你們累么?突然間我感覺(jué)自己欠兒子的太多。
“媽媽!币粋(gè)孩子伸出小腳踢開(kāi)了被子,那是一張同兒子一樣可愛(ài)的小臉。我輕輕地為他蓋好了被子。
我的孩子啊,你是否也在睡夢(mèng)中喊著(zhù)媽媽?zhuān)坎皇菋寢寣δ悴缓,知道么當你?/p>
媽媽給你講故事的時(shí)候,媽媽的嗓子已經(jīng)痛的咽不下東西,在你生病的時(shí)候,媽媽不是不關(guān)心你,知道么?媽媽的嘴角也因為你起了水皰。不是媽媽不陪你,知道么?媽媽的世界里還有許多小朋友需要我,而你的身邊同樣也會(huì )有象媽媽一樣疼你愛(ài)你的老師。
.......
“老師你講的故事真好聽(tīng)!焙⒆觽?yōu)槲抑v的故事鼓起了掌。
“老師,你也有小孩么?”
“ 有啊,他與你們一樣大!
“你一定天天給他講好聽(tīng)的故事聽(tīng)吧?”
“我.......”
“老師,如果你沒(méi)有時(shí)間給他講,就把我們講的故事用錄音機錄下來(lái),再放給他聽(tīng)!币粋(gè)漂亮的小女孩,眨著(zhù)大眼睛認真地說(shuō)。
“哦,這個(gè)注意不錯!蔽业难劬υ僖淮螡駶,這一次,只為了這些懂事的孩子。
“再見(jiàn),孩子們。大龍別忘了回家繼續吃藥,李爍明天多穿點(diǎn)衣服,張丹把這個(gè)紙條捎給爸爸媽媽.......”帶著(zhù)太多的囑咐,我又坐上了班車(chē)。
幼兒園在我的視線(xiàn)里越來(lái)越遠,還有那些等著(zhù)媽媽來(lái)接的孩子們,依然在朝著(zhù)班車(chē)揮著(zhù)手,揮呀,揮呀,我的眼前出現了許多只小蝴蝶。我的心也隨著(zhù)他們飛呀飛呀,忘了困惑,忘記疲憊。我知道,我是一個(gè)孩子的母親,也是許多孩子的老師,旅途中有了孩子們的相伴,我永遠也不會(huì )寂寞,就算苦一點(diǎn),我也愿意!
勵志演講稿 篇4
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半,開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習熱情已經(jīng)消磨殆盡,天氣變得越來(lái)越炎熱,學(xué)生們的情緒也變得浮躁,學(xué)習勁頭不高,紀律、衛生等方面的表現也都不盡如人意。在xx鎮中學(xué)領(lǐng)導的授意下,為了提高學(xué)生們的學(xué)習積極性,我們頂崗的五名實(shí)習生決定開(kāi)展一次勵志教育。
我們希望通過(guò)四名頂崗實(shí)習老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來(lái)鼓勵同學(xué)們努力讀書(shū),刻苦學(xué)習,爭取考入自己理想的學(xué)校,成為對國家和人民有貢獻的棟梁。通過(guò)幾位老師向學(xué)生展示大學(xué)生活的美好,闡釋奮斗的意義,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的志向和人生目標,做好當下的工作,努力達到自己的目標。
XX年5月20日,我們在xx中學(xué)禮堂召開(kāi)了這次勵志演講活動(dòng)。
實(shí)習老師們準時(shí)到達了學(xué)校禮堂,在體委安排座位,各班班長(cháng)清點(diǎn)人數后,實(shí)習老師依次進(jìn)行演講。實(shí)習老師合理的演講自己的主題,用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習老師演講過(guò)程中,每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導一份完美的答案,讓學(xué)校領(lǐng)導看到了學(xué)生的動(dòng)力。
實(shí)習老師演講結束后學(xué)校的各位領(lǐng)導也進(jìn)行了總結發(fā)言,表?yè)P了各位實(shí)習老師,同時(shí)鼓勵學(xué)生們向實(shí)習老師學(xué)習,為自己的夢(mèng)想努力。
這次演講活動(dòng)中,各位實(shí)習老師用自己的力量帶給了xx鎮初一學(xué)生一些正能量,雖然只有初一的學(xué)生,但是我們看到的斗志是巨大的,更相信通過(guò)初一年級的學(xué)習激情會(huì )影響到其他年級甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認真聽(tīng)講之后,他們從中自己摸索到的知識和目的才是我們所要達到的,這是我們這些實(shí)習老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習老師也看到了學(xué)生們的求知欲,讓我們也有信心對這些學(xué)生更加努力的用愛(ài)去教授他們。
勵志演講稿 篇5
有我的存在,xx能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。大家還記不記得意見(jiàn)箱里的第一封建議是什么嗎?我覺(jué)得導致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因為那段時(shí)間我們的表現確實(shí)不太好,也可能是市場(chǎng)不夠景氣,或者這個(gè)建議只是大家的一種期望,大家也并沒(méi)有當真。而現在,這個(gè)期望居然真的來(lái)了,說(shuō)真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來(lái)了,我們就好好開(kāi)心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下。還是那句話(huà):只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰(shuí)不信的話(huà),可以來(lái)試試。
而我覺(jué)得自己就是這么一個(gè)例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見(jiàn)識,特別是萍姐,我很喜歡聽(tīng)她講那些與地理旅游有關(guān)的事,所以常常問(wèn)她一些與地理旅游有關(guān)的問(wèn)題,并且搞笑的是我的問(wèn)題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知,或者說(shuō)是可笑的問(wèn)題,并且聽(tīng)了過(guò)后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為xx在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時(shí)間總愛(ài)和她聊一些關(guān)于工作,關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過(guò)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話(huà)題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的問(wèn)題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個(gè)人的發(fā)展。
很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道,在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現在的崗位很滿(mǎn)意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當然,在這卑鄙手段四個(gè)字上面要加上引號。而我想說(shuō)的是:在認真做好自己工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì )思考和創(chuàng )新。其實(shí)我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒(méi)有思考和創(chuàng )新,那就一定沒(méi)有進(jìn)步。
如果老板給了我們一個(gè)崗位,而我們只是把這個(gè)崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會(huì )長(cháng)時(shí)間的在原地踏步或者進(jìn)步空間很小,我們必須要有創(chuàng )新或者展現出自己比別人優(yōu)秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒(méi)有能力去抓住這個(gè)機遇,或者說(shuō)沒(méi)有準備好去住住這個(gè)機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì )思考與創(chuàng )新。當然,這只是自己的一些觀(guān)點(diǎn)。企業(yè)員工勵志演講稿
在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼里看起來(lái)是那種很低級錯誤,但我還是犯了,同時(shí)我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿(mǎn)。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問(wèn)我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。
在相當長(cháng)的一段時(shí)間當中,對于我來(lái)說(shuō)更多的是學(xué)習,不管我是否能做好這個(gè)崗位,但我努力過(guò)了,即使沒(méi)做好,留下了什么遺憾,也總比沒(méi)去做過(guò)而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因為他有忠實(shí)的顧客,在那個(gè)時(shí)候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像xx一樣,他能自學(xué)設計,不管這是工作需要,還是他本來(lái)就很喜歡,這對于他來(lái)說(shuō)都是很有意義的事,很多時(shí)候我們都認為xx的思維邏輯有問(wèn)題,但我并沒(méi)有這樣認為過(guò),反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來(lái)他是一個(gè)思想極為豐富的人。說(shuō)這些并不是希望大家學(xué)習他什么,而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處,用心去感受每一個(gè)同事。那句話(huà)說(shuō)的真的很好:記住一個(gè)人的好,往往比記住一個(gè)人的壞要好的多。
有人問(wèn)我的工作職能究竟是什么?而我的回答是:因為公司有這樣的戰略需要,所以由我來(lái)承擔一些相應的事務(wù),我的定位主要是在部門(mén)與部門(mén)之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個(gè)定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問(wèn)題,我媽前幾天給我講了一個(gè)事,他說(shuō):在工作中,不是你對別人好,別人就會(huì )領(lǐng)情,不要在工作中太過(guò)善良,在那次談話(huà)中,我還反駁了我媽?zhuān)艺f(shuō):你可不可以不要那么勢利,不是每個(gè)人都會(huì )這樣,只要我覺(jué)得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,后來(lái)我發(fā)現我錯了,每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,有獨立的思想,畢竟有些人會(huì )太過(guò)敏感,這樣下來(lái)就會(huì )把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師說(shuō)的很對,每個(gè)人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來(lái)沒(méi)有害過(guò)誰(shuí),即使被別人誤解,我也只是一笑而過(guò),畢竟很多事不是我一個(gè)人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來(lái)走),然后再負責一些公司的整體事務(wù)(包括協(xié)助各部門(mén)的培訓工作,組織活動(dòng),寫(xiě)一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發(fā)現公司每個(gè)部門(mén)存在的一些問(wèn)題,然后一個(gè)一個(gè)解決掉,并且想辦法加大各部門(mén)的執行力度,不管這種力度給大家帶了什么不便之處,但回頭看來(lái),公司總體是在往好的方面發(fā)展。
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