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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-11 08:06:56 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿模板集錦五篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志演講稿模板集錦五篇

勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  從前有一個(gè)國家,地不大,人不多,但是人民過(guò)著(zhù)悠閑快樂(lè )的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

  這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀(guān)點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著(zhù)積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受?chē)醯木粗,凡事皆要咨?xún)他的意見(jiàn)。

  國王沒(méi)有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪(fǎng)民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著(zhù)國王下鄉巡視,如果是他一個(gè)人的話(huà),他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“一切都是最好的安排”。

  有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著(zhù)數十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好,筋骨結實(shí),而且肌膚泛光,看起來(lái)就有一國之君的氣度,隨從看見(jiàn)國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過(guò)草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

  國王很開(kāi)心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來(lái)向國王撲過(guò)來(lái)。國王一愣,看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái),他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

  還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺(jué)得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

  隨從忐忑不安走上來(lái)詢(xún)問(wèn)國王是否無(wú)恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來(lái)國王還想找人來(lái)責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

  回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說(shuō):“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn),一切都是最好的安排!”

  國王一聽(tīng),悶了半天的不快終于找到宣泄的機會(huì )。他凝視智慧大臣說(shuō):“你真是膽大包天,我的手指都沒(méi)了,你還認為這是最好的安排!”

  智慧大臣發(fā)覺(jué)國王十分憤怒,卻毫不在意說(shuō):“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排!

  國王說(shuō):“如果我把你關(guān)進(jìn)監獄,這也是最好的安排?”

  智慧大臣微笑說(shuō):“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!

  國王說(shuō):“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

  智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說(shuō)一件與他毫不相干的事!叭绻沁@樣,我也深信這是最好的安排!

  國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛立刻近前,國王說(shuō):“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛愣住,一時(shí)不知如何反應。國王說(shuō):“還不快點(diǎn),等什么?”侍衛如夢(mèng)初醒,上前架起智慧大臣,就往門(mén)外走去。國王忽然有點(diǎn)后悔,他大叫一聲說(shuō):“慢著(zhù),先抓去關(guān)起來(lái)!”智慧大臣回頭對他—笑,說(shuō):“這也是最好的安排!”

  國王大手一揮,兩名侍衛就架著(zhù)智慧大臣走出去了。

勵志演講稿 篇2

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在于誠信。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。 寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì )讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心xx計算機1班的 ,我演講的題目是《陽(yáng)光的青春,快樂(lè )的成長(cháng)》。

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春的我們,在美麗的校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上學(xué),在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,陽(yáng)光下我們青春活力孕育著(zhù)無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代,是我們人生中一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來(lái)爭創(chuàng )人生的輝煌,才能體現生命的價(jià)值。

  我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。成長(cháng)的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來(lái)終將屬于我們。

  青春是人生中最美好的季節,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,學(xué)到的技能是我一生的財富。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。

  無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的'我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長(cháng),充滿(mǎn)理想。

  有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔?蓯(ài)的校園生活給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿(mǎn)了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿(mǎn)了希望。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在職教中心這一片藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂(lè )成長(cháng)。

  在座的同學(xué)們,讓記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。陽(yáng)光的青春,需要我們快樂(lè )的成長(cháng)。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

勵志演講稿 篇4

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……每當我聽(tīng)到這首《共青團歌》時(shí)總會(huì )想起屬于自己的節日——青年節。

  回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無(wú)邪,那時(shí)總期盼的第一個(gè)節日便是“六一兒童節”,因為每到六一兒童節的那天學(xué)校都會(huì )為我們慶祝這個(gè)節日,學(xué)校還會(huì )發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內玩各種游戲,那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現在的我早已不再是只會(huì )玩而無(wú)所事事,甚至整天期盼著(zhù)六一兒童節的那個(gè)我了。正如《共青團歌》所唱——我們是花海、太陽(yáng),擁有美好青春去譜寫(xiě)自己的未來(lái),F在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節才屬于我們的節日,青年節是我們青春的體現,而青春正是向征著(zhù)未來(lái),向征著(zhù)美好的時(shí)代。作為青年的我們更應努力用自己的雙手繪制自己的未來(lái),用自己的肩膀為家挑起一部分擔子。

  十年前的自己,是在父母的庇護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護,在家中除了上學(xué)就是玩耍,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。溫室般的家庭保護著(zhù)我成長(cháng),父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會(huì )的腐朽擋在外面,使我不會(huì )受到社會(huì )腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個(gè)健康成長(cháng)的好環(huán)境。

  那時(shí),很少憧憬那遙遠的未來(lái)。

  五年前的自己雖然漸漸懂事了許多,從校園中汲取了不少的知識與文化,也開(kāi)始慢慢的接觸到了社會(huì ),對社會(huì )的一些事也有不同的看法。每當看見(jiàn)父母在為自己日夜操勞時(shí),心中總會(huì )有種說(shuō)不出的感覺(jué),只知道父母為我們付出了很多,漸漸的我懂得了感恩父母,懂得了感恩對我好的人。即使如此,我依然不能為父母做些什么,依然離不開(kāi)父母的庇護,離不開(kāi)這個(gè)溫室,不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀,自己仍然不能獨立,不能為這個(gè)家分擔一些重任。

  那時(shí),懂得了什么是青春的使命,卻總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。

  如今,越發(fā)的長(cháng)大,就不會(huì )總想著(zhù)生活在父母的庇護下,去過(guò)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有了自己真正的法,是個(gè)真正的男子漢了。然而,想的東西越多,責任也就越重,不得不去融入社會(huì ),成為社會(huì )的一分子,不得不學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保護自己及家人。有了自己的思想和主見(jiàn),對自己的未來(lái)也有了規劃,因為現在的我不再是以前那個(gè)什么都不用想的我了,以前可以自私,而現在卻不可以了。肩上的擔子越來(lái)越重,家的一部分擔子我應義不容辭的去挑起,因為我長(cháng)大了。

  這時(shí),我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個(gè)使命。

  正處青春時(shí)代的我,更應為自己的未來(lái)做準備,用自己的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái),創(chuàng )造未來(lái)不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個(gè)家的幸福。

  長(cháng)大意味著(zhù)要面臨挑起那無(wú)形的重擔,要有所擔當了。即使如此,我們依然想快快長(cháng)大,因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng )造幸福未來(lái)的活力與激情,青春的到來(lái),使我的目標不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來(lái)要靠自己去繪制,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個(gè)家創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

勵志演講稿 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習。有人曾經(jīng)問(wèn)我:“ 胡老師,作為一位著(zhù)名教育專(zhuān)家,您能不能用一句話(huà)概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說(shuō):“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數課程里,我一直認為,最重要的一課,就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因為,只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習這一塊的經(jīng)驗。

  先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。

  我想一定有無(wú)數人在你們人生的每個(gè)階段都強調要建立目標啊,樹(shù)立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了,很多同學(xué)面對這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做樹(shù)立目標?我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標?其實(shí),這里面蘊含著(zhù)一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱(chēng)為“結果倒推法”。你的目標、理想,就是你四年后想要的結果,那么倒推回來(lái),為了達到這一結果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問(wèn)題的答案,就是你的行動(dòng)計劃。你想要的結果,給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

  那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習,我們的目標是什么呢?

  我先來(lái)給大家做一做結果倒推。 對于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結果無(wú)非是三條路:考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道,現在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著(zhù)名的企業(yè),特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著(zhù)一個(gè)月2-3千塊錢(qián)的薪水,而看到你的同學(xué)拿著(zhù)5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì )想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,而不是英語(yǔ)考試成績(jì)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日報】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流,他的兒子專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好,卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話(huà)就可以檢驗。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠,那么,英語(yǔ)運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng )業(yè),F在的中國越來(lái)越開(kāi)放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國機會(huì )”,造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng )業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要創(chuàng )業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險資本的力量。你們才華橫溢,有著(zhù)非凡的想法,如果再得到風(fēng)險資本的助力,效果一定是1+1>2. 但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):

  第一,看商業(yè)模式;

  第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規范的英文商業(yè)計劃書(shū)?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng )業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語(yǔ)能力,能夠為你的創(chuàng )業(yè)插上騰飛的翅膀。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國留學(xué)。這兩條出路,都有著(zhù)一個(gè)共同的門(mén)檻:英語(yǔ)考試。對于考研來(lái)說(shuō),根本原因就是你很難在專(zhuān)業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數量級。20xx年的考研人數是151萬(wàn)人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語(yǔ)多拿一分,意味著(zhù)你可以干掉4000多個(gè)競爭對手,意味著(zhù)你離中國的名校牛專(zhuān)業(yè)更近了一步,所以有句老話(huà)叫做考研就是考英語(yǔ),至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學(xué)來(lái)說(shuō),情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(cháng)期艱苦的斗爭。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。

  同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的看到,無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結果是什么,都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專(zhuān)業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語(yǔ)能力的培養,就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標。接下來(lái)的問(wèn)題是,怎么實(shí)現?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標分解,早做準備。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,英語(yǔ)課和馬哲課的區別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語(yǔ)只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語(yǔ)絕對不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題:

  “胡老師,雅思怎么才能上7分?”

  我問(wèn):“你學(xué)了多久雅思了?“

  答:“一個(gè)月了!

  我又問(wèn):“你什么時(shí)候考?”

  答:“下個(gè)月!

  這個(gè)時(shí)候,我的內心總有一種無(wú)言的糾結,同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實(shí)的早做準備呢?語(yǔ)言學(xué)習的規律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習得規律的,又怎么能取得好成績(jì)呢?所以,我希望大家從大一開(kāi)始,就早做準備,提前學(xué)習。

  比如,你想要的結果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jì),那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標努力,那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語(yǔ)呢?閱讀呢?寫(xiě)作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽(tīng)力,15分鐘的口語(yǔ),累積起來(lái),到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,你有著(zhù)這樣深厚的積累,無(wú)論選擇哪條出路,無(wú)論應對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

  同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對于英語(yǔ)學(xué)習,要樹(shù)立目標、結果倒推、提前準備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復做,你就是專(zhuān)家;重復的事情用心做,你就是贏(yíng)家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓來(lái)和大家共勉,那就是——我堅持,我成功!

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