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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-17 12:01:22 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵志演講稿集合8篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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勵志演講稿 篇1

  走出校門(mén),常常有人問(wèn)我:你是做什么工作的?

  我很明確地回答:我是一位老師,我是一位語(yǔ)文老師。

  但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)農民,是一個(gè)老農民。我看著(zhù)我的一個(gè)個(gè)學(xué)生,就象一個(gè)老農民看著(zhù)他的那片青青麥田。麥苗在陽(yáng)光下盡情生長(cháng),金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠的未來(lái)。我的虔誠的付出,我的歡快的期待,一如老農那樣真實(shí)純樸。

  也常常有人問(wèn)我:你在哪個(gè)單位工作呀?

  我很輕快地回答:我在寧中工作,我在寧中高中部工作。

  但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一棵小樹(shù),有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上,良師為我施肥,益友為我澆水,我一天天茁壯成長(cháng)。在燦爛的陽(yáng)光下,在甘甜的雨露里,我想象著(zhù)枝繁葉茂,暗香浮動(dòng)的那一天,心里充滿(mǎn)無(wú)限的感激。

  我是一位老師,我自豪。

  我在寧中工作,我無(wú)悔。

  可是兩年前,當我剛剛踏進(jìn)寧中時(shí),當我剛剛走上講臺時(shí),我心中的茫然是遠遠多于興奮的。我一次又一次地問(wèn)自己:我為什么要到這個(gè)小城來(lái)?為什么要到這里來(lái)做老師?我的一生就要這樣平淡地度過(guò)嗎?就是現在,有時(shí),當外面世界的精彩襲來(lái)時(shí),心中的平衡難免會(huì )傾斜。是的,外面的世界很精彩。我,還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師,我們都有能力也有機會(huì )去領(lǐng)略那份精彩?墒,我們不能。為什么呢?因為正如我的師傅鐘老師所說(shuō)的那樣:我們從事的工作不同于別的工作,它不僅是份職業(yè),更是沉甸甸的責任。我們所面對的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子,每個(gè)孩子身后是一個(gè)家庭,是一代人,甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè),不管我們是不是發(fā)自?xún)刃南矚g這份職業(yè),事實(shí)是我們已經(jīng)在從事這份工作,從事神圣的教育工作,我們必須擔當起這份責任,我們要對得起自己的良心。是的,外面的世界很精彩,那是喧囂的精彩,那不適合我。與其羨慕,不如蹲下身來(lái),傾聽(tīng)心中花開(kāi)的聲音,用自己的青春,用自己的熱情,流放出異樣的精彩。

  寧國很小,但寧中很大,教學(xué)看似平淡,但需要的智慧很多。我在引導我的145個(gè)學(xué)生的同時(shí),也在雕刻著(zhù)自己的生命。

  以前,我常常困惑,不知道自己想要什么?珊髞(lái),我想,我應該問(wèn)自己,我能留下什么?

  我能留下什么呢?我想在我的145個(gè)學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美好的情感和高貴的品質(zhì),我想在寧中恢弘的教育史詩(shī)上留下短短的一行詩(shī)句,我想在自己的生命里留下青春無(wú)悔的憑證,留下奮斗的足跡,留下成功的汗水。

  我,我們大家,要用我們現在最大的財富——青春和激情,鑄就屬于我們的輝煌,人生的輝煌,寧中的輝煌,教育的輝煌。

勵志演講稿 篇2

  生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。

  正是這面鏡子,映照這古往,今來(lái)。向我們展示成功者的絢麗光彩,沉吟著(zhù)我們那艱難困苦之路。

  細數古老的歷史年輪,文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年,蘇軾因對王安石變法持不問(wèn)政見(jiàn)而被判去當杭州通判,任滿(mǎn)后轉任密州太守,在那個(gè)天旱,旱蝗災旱繼而發(fā)生的地方,他沒(méi)有被困難打到,祈雨,開(kāi)云泉,建云泉亭,他笑對挫折,吟出了會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望射天狼的壯志豪情,挫折,算得了什么?

  翻開(kāi)近代的記憶相冊,發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目,但,你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?

  居里夫人那跨越百年的美麗,誰(shuí)會(huì )忘記?瑪麗與居里由相識,相知,相戀,最終走到一起,即使實(shí)驗設備簡(jiǎn)陋,環(huán)境再惡劣,兩人在簡(jiǎn)陋實(shí)驗室里的身影,心與心之間的感應,溝通,是一副如此和睦的畫(huà)面,可一場(chǎng)車(chē)禍,使兩個(gè)陰陽(yáng)相隔,瑪麗,居里在承受著(zhù)喪夫之痛,又要照顧兒女,仍堅持他說(shuō)熱愛(ài)的事業(yè),諾貝爾獎,她當之無(wú)愧,上天捉弄害了她,可她沒(méi)有屈服,微笑面對人生,真是一個(gè)堅強的女子!

  拭去厚重的歷史書(shū)上的灰塵,能夠面對挫折的人,真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢(mèng)》;馬可,波羅獄中口述著(zhù)成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅持音樂(lè ),扼住命運的喉嚨……

  不同的時(shí)刻,相似的經(jīng)歷,挫折接次上演,微笑面對挫折,是戰無(wú)不勝的法寶。

  來(lái),嘴角微微上揚,心中裝滿(mǎn)自信,挫折來(lái)臨時(shí),就要這樣面對!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹們:

  大家晚上好,我是生化系xx化學(xué)班的xxxxx,我匯報的題目是《心存感激,知恩圖報》。

  國家獎學(xué)金體現了黨和國家對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,體現了國家和社會(huì )對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達我的心情,那么就請允許我代表獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué),對關(guān)心我們每一步成長(cháng)的黨、國家、政府、學(xué)院領(lǐng)導和老師表示深深地感謝,你們的關(guān)心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿(mǎn)了信心與希望。

  我即將面臨畢業(yè),想一想三年來(lái)所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對學(xué)校對老師對同學(xué)都滿(mǎn)懷感激。在這里,我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵,不管是現在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學(xué)習,生活,工作上都將使我永遠保侍積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。

  想起剛剛入學(xué)的時(shí)候,我家里已因早年創(chuàng )業(yè)而欠下銀行十幾萬(wàn)的dai款,這對于一個(gè)農村家庭來(lái)講,這是筆不小的數目,所以當時(shí)家里并不支持我讀大學(xué),我也深知,三年的學(xué)費對家里來(lái)說(shuō),是很不容易的,但自強的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢(mèng)想,開(kāi)學(xué)時(shí),我并不因為家里的不支持就放棄了,我照樣只身一人來(lái)學(xué)校報到,當時(shí)身上并沒(méi)有太多的錢(qián),又沒(méi)有家人的陪伴,來(lái)到這里,是領(lǐng)導的關(guān)心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅定了信心。最后,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的幫助下,我申請了緩交學(xué)費并辦理相關(guān)手續。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠,飛得更高,所以在學(xué)校里,我從不與人攀比富貴。對于生活我始終充滿(mǎn)信心,無(wú)怨無(wú)悔。父母給了我生命,我感恩,對他們孝敬;老師給了我知識,我努力,對他們尊敬。我想一個(gè)人的出色與否,不能看他物質(zhì)上有多少,關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生黨員,我能時(shí)刻以黨員的標準要求自己,不斷提高自身黨性修養,以期待真正做到全面成長(cháng)進(jìn)步,體現黨的先進(jìn)性。

  在學(xué)習上,自大學(xué)的第一天起,我就嚴格要求并時(shí)刻告訴自己,人窮但志不能窮,對待學(xué)習一定要認真。學(xué)習是自己的事情,自己要對自己負責,否則就是對自己不負責。到大學(xué)以來(lái),我始終保持著(zhù)良好習慣,如果有一天,沒(méi)有好好學(xué)習,我就有一種愧疚感,也許我不是學(xué)習最好的,但我一定是最努力的。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),也注重各種文化知識的學(xué)習!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,既然有時(shí)間,就要好好利用,利用好各種學(xué)習資源,要好好學(xué)習。學(xué)習才是學(xué)生的根本任務(wù)。兩年多來(lái)在我充實(shí)而又樂(lè )觀(guān)的學(xué)習生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得XX—XX學(xué)年國家獎學(xué)金、XX—XX學(xué)年國家勵志獎學(xué)金以及連續兩年獲得學(xué)院一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”,我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。我個(gè)人學(xué)習體會(huì )是:

  第一、 勤學(xué),并注意學(xué)習效率。

  第二、 善學(xué),并懂得勞逸結合。

  第三、 好學(xué),并多與同學(xué)交流。

  除此之外,還須努力培養自己的工作能力,特別是良好的生活習慣。自大一開(kāi)始,我就先后擔任班團支書(shū)、班長(cháng)等,對各項工作都任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報,我連續獲得“三好學(xué)生”、“出色團干”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在生活中,群眾基礎較好,尊師重道,和同學(xué)關(guān)系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。

  在學(xué)習和成長(cháng)的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)、出色的工作能力以及良好的道德修養,在國家和學(xué)校的鼓勵下一步步邁向成功,一天天走向成熟。

  在三年的學(xué)習生活中,我以銳意進(jìn)取、樂(lè )于助人的作風(fēng)和表現贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分地感動(dòng),而對這無(wú)尚的榮譽(yù),帶著(zhù)祖國和人民的殷切期盼,我們定當繼續保持一顆感恩的心和高度的社會(huì )責任意識!吧倌昱d則國興,少年強則國強”,為祖國建設貢獻自己的青春和生命將是我們義不容辭的責任!“心存感激,知恩圖報”是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來(lái)為國家、為人民做貢獻,一定能更好回報國家。我期望著(zhù)“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個(gè)好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會(huì )更美好,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  大家好:

  我是藝術(shù)家,當然這就涉及到創(chuàng )造力,所以我們今天其實(shí)想講的一個(gè)主題是關(guān)于創(chuàng )造力的。

  人的創(chuàng )造力,它其實(shí)有一個(gè)基礎。這個(gè)基礎就是你這個(gè)人必須是一個(gè)對人類(lèi)命運關(guān)注的人,你是一個(gè)有感覺(jué)的人,如果你這人沒(méi)有感覺(jué),你對生活很滿(mǎn)足,或者你覺(jué)得生活中沒(méi)有問(wèn)題,你這人就不會(huì )有創(chuàng )造力。

  我下面講一個(gè)作品,題目叫《何處惹塵!。這個(gè)作品實(shí)際上是我用9·11的這個(gè)雙塔倒下來(lái)時(shí)候的塵埃,做的一個(gè)作品。因為我當時(shí)生活在紐約,我的工作室在布魯克林,我親眼看著(zhù)這兩棟大樓倒下來(lái),而且我親眼看到第二架飛機怎么樣撞進(jìn)第二棟大樓里面的。所以當時(shí)隔著(zhù)河,我們看這兩棟大樓倒下來(lái)的時(shí)候,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這種感覺(jué)是非常特殊的。因為很像美國的大片,你都不能夠說(shuō)你是在現實(shí)中,還是在虛幻的大片當中。但是第二天早晨出門(mén)的時(shí)候,真的給我很大的觸動(dòng)。我的右手邊,我習慣了的這樣的一個(gè)龐然大物,居然沒(méi)有了。我感覺(jué)這個(gè)世界開(kāi)始失衡了,我當時(shí)很明確地意識到,從今天開(kāi)始,世界變化了。但是作為一個(gè)藝術(shù)家,怎么樣面對這樣的一個(gè)事件,我應該做點(diǎn)兒什么呢?

  我當時(shí)就去紐約的下城收集了一包由于世貿大廈倒塌以后的塵埃,其實(shí)不知道干嗎用,但是過(guò)了一段時(shí)間,六祖慧能的一首詩(shī):“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺,本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!边@句詩(shī)其實(shí)給我很多的啟發(fā),讓我想到我那個(gè)工作室底下存著(zhù)一包塵埃,當時(shí)我就想到做這么一件作品。

  最早是在英國威爾士的國家博物館做的。但是當時(shí)有一個(gè)問(wèn)題,就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個(gè)辦法,我就把這些塵埃用我女兒的一個(gè)小娃娃,給它做了一個(gè)模子,然后把塵埃做石膏粉一樣的,翻制了一個(gè)小的人形,我帶著(zhù)這個(gè)人形就去了威爾士,到威爾士以后,再把它磨成粉末,然后再吹到展廳里面。

  9·11這個(gè)雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地,實(shí)際上當然是恐怖襲擊的起因,是政治的這種失衡或者經(jīng)濟利益的驅使,而讓這兩棟大樓開(kāi)始爆炸。它實(shí)際上都是在探討今天這個(gè)世界的問(wèn)題,和這個(gè)世界應該是怎么樣共處的。

  我舉這個(gè)作品的例子,我是想說(shuō)我們必須是一個(gè)對世界的命運和人類(lèi)命運關(guān)注的人。你的創(chuàng )造力其實(shí)來(lái)自于你的激情,就是你對人類(lèi)命運的關(guān)憂(yōu),這是非常重要的。

  創(chuàng )造力從哪兒來(lái)?我有沒(méi)有創(chuàng )造力?實(shí)際上是每一個(gè)人關(guān)心的。

  我想通過(guò)我三十多年的藝術(shù)創(chuàng )作的體會(huì )和經(jīng)驗,我想跟大家分享一下這個(gè)課題。

  八十年代的時(shí)候,中國有一個(gè)文化熱的現象。因為剛剛開(kāi)放,每一個(gè)年輕人或知識分子,其實(shí)都是對知識是非?释。那我也確實(shí)是積極地、大量地參與了這個(gè)文化熱的討論、閱讀、去聽(tīng)各種各樣的講演,最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書(shū),來(lái)表達我對文化這個(gè)事兒、對閱讀這個(gè)事兒的體會(huì )。這就是剛才小撒開(kāi)始談到過(guò)的那本《天書(shū)》,這本書(shū)是由四冊組成的,它是由四千多個(gè)我自己設計、刻制、印刷的偽漢字,我管它叫偽漢字,印刷出來(lái)的一套書(shū)。

  這個(gè)裝置當時(shí)在中國美術(shù)館展出,我把這個(gè)代表中國文化的一種尊嚴,放在一個(gè)像祭壇一樣的位置上,但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內容。所以有些人就在問(wèn),為什么徐冰要做這么一本書(shū)?說(shuō)他以前是一個(gè)學(xué)院的訓練中非常好的一個(gè)學(xué)生。因為,我的先生其實(shí)對我都是很好的,很愛(ài)護我的,他們就覺(jué)得太可惜了,說(shuō):“這么一個(gè)好的苗子,好像他誤入歧途了,他好像路走歪了,本來(lái)他可以成為一個(gè)很好的藝術(shù)家,最后怎么去搞這些亂七八糟的東西!

  當時(shí)其實(shí)北京的藝術(shù)界,其實(shí)有一些比較保守的藝術(shù)界人士,他們在批判《天書(shū)》這件作品,覺(jué)得這個(gè)作品是屬于“鬼打墻”的藝術(shù)。鬼打墻的意思大家可能知道,就是這個(gè)人的思維是有問(wèn)題了,鉆了牛角尖了。但是我覺(jué)得一個(gè)作品,其實(shí)它有價(jià)值是因為,它給你提供了一個(gè)空間,讓你把你的思維都裝進(jìn)去。

勵志演講稿 篇5

各位領(lǐng)導,同志們,我的兄弟姐妹們:

  大家好!我叫xx,我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價(jià)值》。

  我四歲時(shí)患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時(shí)候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時(shí)生活只有一個(gè)顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長(cháng)大的,我家鄉的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著(zhù)接送我,我感覺(jué)兒時(shí)好像經(jīng)常下雨,那時(shí)真的是苦了媽媽?zhuān)袝r(shí)下雨別的孩子可以逃學(xué),而我的媽媽從來(lái)不讓我缺課,再忙、再大的雨總會(huì )把我送到學(xué)校去上課,所以我的成績(jì)一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候一天老師突然說(shuō):“從你們這一屆升初中要體檢,,殘廢(那時(shí)不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著(zhù)我,我把頭很深的低了下去。不過(guò)后來(lái)在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運了,我沒(méi)有通過(guò)體檢,沒(méi)能參加高考。我大學(xué)的夢(mèng)破滅了,后來(lái)我參加了鄉娉教師的考試得了全鄉第一名,我被鄉聘為鄉娉教師,我把全身心都投入到教育教學(xué)當中去,有一年我所教的學(xué)科是全區第二名,那是我們農村學(xué)校歷史上所沒(méi)有的,于是我被評為優(yōu)秀教師,免費送到北京旅游了一趟。

  98年全省清退民辦教師,做了8年鄉聘教師的我被一刀切的解聘了,當時(shí)我已是一家之主,已有兩個(gè)女兒,突然沒(méi)有了收入,我睡了三天三夜,感覺(jué)到天塌下來(lái)了,無(wú)奈、失落、痛苦、悲傷,無(wú)法用言語(yǔ)表達,但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過(guò),孩子要吃飯,我只有站起來(lái),我拼命的去找工作,過(guò)了一段時(shí)間,我去幫人家推銷(xiāo)生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我 上樓時(shí),要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當時(shí)很懊惱,覺(jué)得自己很無(wú)能,但是我還是站了起來(lái),繼續走向下一家飯店,因為我的執著(zhù)堅強,許多飯店都愿意銷(xiāo)售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著(zhù)涼爽秋天的到來(lái),生啤退出了市場(chǎng),我又一次無(wú)事可做了,再次沒(méi)有了收入。

  當時(shí)在上海打工的媽媽對我講:“你來(lái)上海開(kāi)殘疾車(chē)帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒(méi)有膽量在那繁華的大上海開(kāi)著(zhù)我的“寶馬”養家糊口,為了生存,我想必須要學(xué)習一計之長(cháng),過(guò)了一段時(shí)間我來(lái)到南京學(xué)習照相技術(shù),剛來(lái)南京時(shí)我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認真討教,刻苦鉆研,很快學(xué)好了照相技能。

  xx年4月份,我在下關(guān)寶善街開(kāi)了我的第一家照相館,當時(shí)創(chuàng )業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當背景用,晚上放在地上當著(zhù)床用,這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢(qián),當時(shí)自行車(chē)都沒(méi)有買(mǎi),有時(shí)沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時(shí)一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒(méi)感覺(jué)到累。

  我和老婆認真做事,真誠待人,贏(yíng)得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來(lái)照,你又會(huì )帶別人來(lái)照,互相介紹顧客來(lái)拍照,藝術(shù)照都是預約來(lái)拍,生意很快步入正軌。

  xx年的時(shí)候,我們在熱河南路又開(kāi)了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬(wàn)的沖印照片設備,但新的問(wèn)題也出現了,那機器加洗一張照片要加溫到37度,一萬(wàn)張也要37度,我們自己照片沖印量少,機器運作成本就大,這是我先前沒(méi)有考慮的,機器無(wú)法運作,我似乎又跌下萬(wàn)丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來(lái)我想了一招,我們那時(shí)已有自行車(chē)了,我就騎自行車(chē)晚上到別的照相館收照片來(lái)加工,早晨再幫人送去,這一舉動(dòng)開(kāi)辟了XX市的先河,我們同行大都知道城北有一個(gè)殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來(lái)了,不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難,一天跑可以,一個(gè)月一天不落跑下來(lái)多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風(fēng)雨雪都不能停下來(lái)啊,熱天一身汗,雨天回來(lái)那是一身水,記得xx年那場(chǎng)大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅持下來(lái)了!生意順利的做起來(lái)了!我又一次沒(méi)有倒下去,我明白了我行,我能行。

  想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專(zhuān)輯中途酣睡過(guò)去,到現在自己擺poss,看著(zhù)她每年在我們家拍的生日照片,看著(zhù)小女孩成長(cháng)的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書(shū)!

  一位老人,出國要辦護照,我用心對待,拍出他滿(mǎn)意的照片,老人當下即說(shuō):“小伙子不錯,好好干!”后來(lái)才知道他是某局局長(cháng),介紹許多單位來(lái)拍公示照片,這是顧客對我的肯定,也是對我技術(shù)的信任!

  江寧有一個(gè)婷婷聾童幼兒園,專(zhuān)門(mén)糾正聾童聽(tīng)力,我為他們免費拍攝藝術(shù)照,每次離別的時(shí)候,孩子們都會(huì )依依不舍的圍著(zhù)我,有的抱住我的腿,有的扒著(zhù)我的肩,那時(shí)我的心里真的暖暖的,我感覺(jué)到自己被孩子們認可了,我感覺(jué)到自己不是一個(gè)廢人,我是一個(gè)能為別人做點(diǎn)事的有價(jià)值的殘疾人。

  近幾年我參加了螢火蟲(chóng)助殘社就業(yè)援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費培訓,這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個(gè),現在有的在南京開(kāi)店,還有的在外地開(kāi)店,沒(méi)有開(kāi)店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過(guò)節,他們來(lái)一個(gè)電話(huà),發(fā)一個(gè)短信問(wèn)候我,這讓我感覺(jué)到了極大的滿(mǎn)足和安慰,

  這些年里周?chē)貧埲伺恼瘴叶际敲赓M上門(mén)服務(wù),螢火蟲(chóng)助殘社活動(dòng)我每次也都是免費拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會(huì )活動(dòng)我全部免費拍攝。我以為我有這點(diǎn)技術(shù),應該為我的兄弟姐妹們做點(diǎn)事情!

  xx年我在熱南菜場(chǎng)旁買(mǎi)了一套房子,戶(hù)口也遷入南京,我成為了一名新式的XX市民,我感到非常的自豪!

  xx年我又在東寶路開(kāi)了個(gè)招待所,因為旅館是特種行業(yè),許多手續很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂(yōu)解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會(huì )領(lǐng)導、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導多方協(xié)調,現在手續全部批下來(lái)了,我的生意又順利的進(jìn)行了,而且比想象的好。借此機會(huì )我對給我關(guān)心的殘疾朋友們、對給我關(guān)懷的各級領(lǐng)導們表示衷心的感謝。

  通過(guò)三年的努力,xx年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會(huì )工作”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);xx年攝影作品《我能行》等獲得XX區才藝展最佳視覺(jué)攝影獎;xx年11月份取得全國通用“建筑物消防員”(監控員)職業(yè)資格證書(shū)。

  xx年獲得XX市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。

  xx年被授予XX市殘疾人“個(gè)體創(chuàng )業(yè)明星”。

  人的生命是有限的,但創(chuàng )業(yè)是無(wú)限的,我下面打算再開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的招待所或者照相館,多請些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點(diǎn)實(shí)際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻一點(diǎn)我微薄之力。

  阿里巴巴集團主席馬云說(shuō):“創(chuàng )業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會(huì )是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導和各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,我想我創(chuàng )業(yè)的明天和后天都會(huì )是美好的!

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)》。

  如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì )為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì )不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒(méi)有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開(kāi)了自己的不幸。關(guān)愛(ài)別人,其實(shí)就是關(guān)愛(ài)自己詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖!笔堑,關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習與成長(cháng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車(chē)下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數的人,也震撼了無(wú)數顆冰封已久的心。五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛(ài)他人為主旋律的今天,關(guān)愛(ài)殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們每一個(gè)人都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!除了關(guān)愛(ài)殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)秀,卻因為家境的原因無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機,我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)活動(dòng)所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì )殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,關(guān)愛(ài)他人吧,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會(huì ),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的校園努力,明天我們要為構建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。

  1、每天告訴自己一次,我真的很不錯。

  2、我們每個(gè)人是可以被打倒的,但任何人也阻止不了我們從地上爬起來(lái),親愛(ài)的朋友,讓我們把心態(tài)調整好,積極面對內心與外界,重獲新生吧!

  3、真正的愛(ài),應該超越生命的長(cháng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

  4、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的 。

  5、忘了那些不快樂(lè )的事吧!連上帝都認為傷心和煩惱是不屬于你的。努力讓自己走出來(lái),你會(huì )感到今天的太陽(yáng)比昨天更溫暖!今天的天空比昨天更蔚藍!

  6、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

  7、歡樂(lè )就健康如果我祝福能為您帶來(lái)健康源泉,我愿日夜為您祈禱。

  8、朋友是會(huì )默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會(huì )發(fā)現還有我從始至終都在陪伴著(zhù)你?鞓(lè )起來(lái)吧!

  9、多少座山崔嵬也不能勾勒出您偉岸;多少個(gè)超凡歲月也不能刻畫(huà)出您面容風(fēng)霜,祝你幸福,快樂(lè )!

  10、一個(gè)人只要肯努力,就沒(méi)有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

  11、有理想在的地方,地獄也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè ),努力加油啊!

  12、愛(ài)就像秋天太陽(yáng),溫暖踏實(shí)而又不刺眼,默默地為你祈禱,祝你健康快樂(lè )!

  13、只要有信心,人永遠不會(huì )挫敗。相信,你也會(huì )這樣的。

  14、這特殊日子里,所有祝福都帶著(zhù)我們愛(ài),擠您酒杯里,紅紅深深,祝愿你快樂(lè )!

  15、不要悲傷,不要絕望,未來(lái)的路就再前方,還有這么多朋友陪你一起去創(chuàng )。

  16、人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

  17、把無(wú)數思念化做心中無(wú)限祝福,默默地為你祈禱,祝你健康快樂(lè )!

  18、約一縷清風(fēng),求上天保佑你健康、快樂(lè )!愿你快樂(lè )的生活。

  19、生活若剝去了理想、夢(mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

  20、愚者用肉體監視心靈,智者用心靈監視肉體。

  21、當一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開(kāi)始追尋他內心世界的真正財富。

  22、輕輕的風(fēng),吹開(kāi)你緊瑣的眉頭,讓所有的`愁向后飛去。請不要回頭去追那些不屬于你的憂(yōu)愁,你應該向前奔跑,因為快樂(lè )在前方!

  23、你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

  24、咬定青山不放松,堅定若您,勇敢若您,祝愿你開(kāi)心快樂(lè )每一天啊!

  25、每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,工作不順心的時(shí)候,就回憶一下自己昔日的輝煌成就,不要使自己過(guò)于自卑;讓自己樂(lè )觀(guān)豁達起來(lái)吧!

  26、生氣是拿別人做錯的事來(lái)懲罰自己。

  27、貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財富。

  28、您堅忍不拔和錚錚硬骨,是我永遠的榜樣,我從您那兒,汲取到奮發(fā)力量,走過(guò)挫折,邁向成功,您是我的榜樣,加油!

  29、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之後就不要停止,不論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。

  30、每當想起你我就無(wú)比動(dòng)容,你時(shí)刻激勵我,不斷奮進(jìn),在這個(gè)特殊節日里我祝福你,祝福你快樂(lè )每一天!

  31、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納!

  32、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì )自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì )自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負,堅持自信。

勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機。

勵志演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《智者的寧靜——寬容》。

  法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔且环N力量,寬容是一種智慧。

  寬容能夠化解矛盾。在戰國時(shí)期趙國,藺相如升任,在廉頗之上,憤憤不平的廉頗縱使百般刁難,甚至揚言“我見(jiàn)相如必辱之”,藺相如卻能以大局為重,隱忍退讓?zhuān)跋葒抑倍笏匠鹨病,最終使廉頗負荊請罪,留下“將相和”的千古佳話(huà)。憤怒,看似兇猛,卻在寬容中化為無(wú)形。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國的一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國婦人的生意非常好,其他店主嫉妒,便將垃圾掃在她店門(mén)口。這位中國婦人并不在意,只是寬厚地笑笑,將垃圾掃在自己的角落里。旁邊一個(gè)店主忍不住問(wèn)道:“大家把垃圾掃到你這里來(lái),你為什么不生氣?”中國婦人說(shuō):“在我們國家,每當過(guò)年的時(shí)候,人們都會(huì )將垃圾往自己家里掃,掃得越多就代表會(huì )賺得越多,現在每天都有人給我送錢(qián),我能拒絕嗎?”從此那些垃圾就不再出現了。這位中國婦人用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環(huán)境添加了一份寬容。

  寬容是世界上最美好的品德,它無(wú)處不在。同學(xué)們,我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,像走路時(shí),你不小心踩了我一下,我是否要還擊?不小心碰掉了我的東西,怎么辦?地上有一些紙屑,是把他們撿起來(lái),還是踢來(lái)踢去。有些同學(xué)經(jīng)常為了這些事而爭得面紅耳赤,甚至大打出手。這些同學(xué)就是缺少寬容之心。一聲“對不起”與“沒(méi)關(guān)系”,雙方就能夠握手言和,重新成為好朋友,這是一個(gè)人素質(zhì)的體現,更是寬容他人的一種境界。

  在自然界中,因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有了“爭高直指,千百成峰”的高聳入云。

  所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái),對同學(xué)寬容,對家人寬容,對朋友寬容,這樣,世界將更加美麗,人生將更加迷人!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自**系**班的***,今天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強、勵志成才。

  當今社會(huì ),如果你想要成功,想要在社會(huì )中占有一席之地,那你就不要再拿著(zhù)手機、看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則,潛規則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人,F如今的社會(huì )是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自己的天空!吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發(fā)揚老一輩人的勵志精神。這不僅是我們的責任,更應該是我們現代大學(xué)生的追求,因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的能力和勇氣去承擔祖國的明天。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都知道的例子,現代大學(xué)生“洪戰輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中創(chuàng )造出希望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問(wèn)在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們可以行動(dòng)起來(lái)了。

  現在想想,曾經(jīng)的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一起商量著(zhù)進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不面對現實(shí),現實(shí)總是很殘酷?墒俏颐靼琢艘粋(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

  收拾好行囊,20××年9月,來(lái)到了這所院校,來(lái)創(chuàng )造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕;蛟S你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì )學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過(guò)頭來(lái),你會(huì )覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!

  俗話(huà)說(shuō):知識改變命運?墒钦埬銈冏屑毧纯粗?chē),有多少人在認真學(xué)習,我們能看到的只有那些在課堂上拿著(zhù)手機、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、發(fā)著(zhù)短信、登著(zhù)、玩著(zhù)游戲的。想想我們每天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎?現在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識是無(wú)法再社會(huì )上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。

  古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路,爬著(zhù)也要把它爬完!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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