【精華】勵志演講稿匯總9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流，幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經(jīng)驗和大家分享，盡管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益，但我堅信，一定有個(gè)別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開(kāi)啟今天的話(huà)題吧!
世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功，就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話(huà)吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話(huà)誤導了一生，勤勤懇懇地奮斗，最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因為懶得想他成功的原因，所以就編了這句話(huà)來(lái)誤導我們。
很多人可能認為我是在胡說(shuō)八道，好，讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯誤吧!事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富的人，比爾·蓋茨，他是個(gè)程序員，懶得讀書(shū)，他就退學(xué)了，他又懶得記那些復雜的dos命令，于是他就編了個(gè)圖形的界面程序——叫什么來(lái)著(zhù)?我忘了，懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長(cháng)著(zhù)相同的臉，而成了世界首富。
世界上最值錢(qián)的品牌，可口可樂(lè )，他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了，弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣(mài)。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運動(dòng)員，羅納爾多，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶得動(dòng)，就在對方的門(mén)前站著(zhù)，等球砸到他的時(shí)候，踢一腳，演講稿幽默搞笑演講稿。這就是全世界身價(jià)最高的運動(dòng)員了。有的人說(shuō)，他帶球的速度驚人，那是廢話(huà)，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業(yè)，麥當勞，它的老板也是懶得出奇，懶得學(xué)習法國大餐的精美，懶得掌握中餐的復雜技巧，弄兩片破面包夾塊就賣(mài)，結果全世界都能看到那個(gè)m的標志。必勝客的老板，懶得把餡餅的餡裝進(jìn)去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣(mài)，結果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人，懶得爬樓，于是他們發(fā)明了電梯。
懶得走路，于是他們制造出汽車(chē)、火車(chē)和飛機。
懶得一個(gè)一個(gè)地殺人，于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計算，于是他們發(fā)明了數學(xué)公式。
懶得出去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和cd。
這樣的例子太多了，我都懶得再說(shuō)了。
還有那句廢話(huà)也要提一下：生命在于運動(dòng)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運動(dòng)員長(cháng)壽了?世界上最長(cháng)壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒(méi)有這些懶人，我們現在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶得想。
人是這樣，動(dòng)物也是如此。世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物是烏龜，它們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結果能活一千年，它們懶得走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏(yíng)了?牛最勤快，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著(zhù)竹子能啃一天，人們親昵地稱(chēng)它為“國寶”。
回到我們工作中，看看你公司里每天最早來(lái)最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人，他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑，沒(méi)事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高?據說(shuō)還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子，只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世界實(shí)際上靠懶人來(lái)支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜�，F在你應該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的辦法，要懶出風(fēng)格，懶出境界。像我從小就懶，連肉都懶得長(cháng)，這就是境界。
勵志演講稿 篇2
今天我很榮幸能站在《超級演說(shuō)家》的舞臺上，而我現在想說(shuō)的是我這二十五年的成長(cháng)等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過(guò)程，這過(guò)程雖然艱辛與痛苦，但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，我一直幻想著(zhù)我有一個(gè)高高的身高、留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子、穿著(zhù)漂亮的裙子，和那個(gè)喜歡的他一起漫步于校園之間�？墒敲看握甄R子的時(shí)候，現實(shí)一次又一次的打碎我的夢(mèng)想，朋友們看到我總是會(huì )這樣說(shuō)“佳旻，你別干了，別干了，你的身高不行，這樣你也不方便�！蔽抑浪麄�?yōu)槲液�，可是你知道嗎，我真的不需要這般的憐憫與同情，我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高，我不喜歡照鏡子，我不喜歡出現在人多的地方，甚至我不喜歡照片里的那個(gè)我。
我考進(jìn)了大學(xué)，這本身是一件值得高興和慶賀的事情，可是每次從校園的走廊經(jīng)過(guò)，我總能感覺(jué)到在我背后的竊竊私語(yǔ)與指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始封閉自己，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，從校園走到宿舍，從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時(shí)候，老師竟然派我做代表上臺發(fā)言，當時(shí)我很害怕，那畢竟是我的第一次演講�？墒钱斘要氉砸粋�(gè)人面對著(zhù)那一千雙陌生眼睛的時(shí)候，我獨自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺的時(shí)候，我告訴自己，那個(gè)舞臺是我的，我一定可以做到，結果那次我終于得到了來(lái)自于學(xué)校的掌聲與鼓勵，從此演講成為了我自信的源泉。
我重塑自信，我選擇走向社會(huì )。一次偶然的機會(huì )我終于做了一名英語(yǔ)老師，可是我一個(gè)連黑板都夠不到的自己，很害怕回頭，害怕去目視著(zhù)那一雙雙陌生眼睛，害怕我的學(xué)生不喜歡我，可是當我說(shuō)完了最后一句話(huà)的時(shí)候，當我結束了那短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后，全班四十個(gè)同學(xué)，我收到了其中三十四封感謝信，其中有一封這樣寫(xiě)道“杰米，謝謝你能成為我們的老師，因為你的存在，你讓我們相信我們其實(shí)能把英語(yǔ)學(xué)得更好，你是一本能超出任何課本的教科書(shū)�！�
我的故事說(shuō)完了，我這二十五年的確經(jīng)歷了很多，但是我好像只做了一件事情，就是本以為用悲劇結尾的小說(shuō)，我用自己的信念與力量去改變了最后的結尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三，但是喜歡他的人不再只有他的父母親，而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親，而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己，因為我深信尼克胡哲先生的一句話(huà)“人生最大的意義是什么，就是全心全意的投入進(jìn)去，去做一件事，而人生最大的目的是什么，就是做你自己�！蔽蚁敫嬖V那些和我一樣的人一句話(huà)，就是如果這世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候，你就應該給世界一千個(gè)理由去微笑。
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的同志們，朋友們：
不知在座的諸位是否感覺(jué)到：如今，我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì )，喧囂紛擾復雜，充滿(mǎn)機遇而又無(wú)處不是挑戰。傳統的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、文化觀(guān)正在不斷更新和調整。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰線(xiàn)上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿(mǎn)了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我，見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)？怎么不想著(zhù)跳槽？”面對這一連串的詢(xún)問(wèn)，我感到無(wú)語(yǔ)以答�，F在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現。然而對我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎？我的選擇難道不對嗎？回顧自己走過(guò)的路，雖然平淡，但我覺(jué)得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂(lè )趣；生活雖然清貧些，但那些書(shū)籍，那些科學(xué)著(zhù)作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒(méi)有錯，我的選擇是對的，我并沒(méi)有失去自己的精神家園。
是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì )，而且還處在社會(huì )主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機會(huì )，一種公平競爭實(shí)現個(gè)人價(jià)值的機會(huì )，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機會(huì )。
現在市場(chǎng)經(jīng)濟正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當緊缺、熱門(mén)，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(cháng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟為基礎的社會(huì )，一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì )，對人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長(cháng)以及興趣、愛(ài)好，朝著(zhù)一個(gè)方向認真學(xué)習點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì )在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內站穩腳跟，干得比別人好。當然為了適應變化的社會(huì )，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計算機、經(jīng)營(yíng)管理知識，要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學(xué)習、工作條件，應該首先把專(zhuān)業(yè)搞好，而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰線(xiàn)上的青年人去艱苦創(chuàng )業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng )造財富，而不是片面地追求財富。所以，我覺(jué)得在目前激烈競爭的社會(huì )里，墨守陳規，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當的時(shí)機下海，而且下海并不意味著(zhù)跳槽，應該根據市場(chǎng)經(jīng)濟的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(cháng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì )走下去的。
朋友們，走你自己的路吧。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過(guò)了一年半了，在商學(xué)院的土地上我撒下了汗水與青春，收獲著(zhù)感動(dòng)與成長(cháng)。當我知道我獲得了國家勵志獎學(xué)金后，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導和老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，我感受到了學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望及期待。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎學(xué)金獲得者的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
在過(guò)去的一年里，在工作上，我積極參加學(xué)院以及班級組織的各項活動(dòng)，響應學(xué)院號召，努力貢獻自己一份微薄的力量；在學(xué)習上，我不懂的就問(wèn)，勤奮努力；在生活上，我嚴謹自律，從不拖沓。所以此次獲得獎學(xué)金，不僅僅在物質(zhì)上幫助了我，更是對于我過(guò)去一年中所有的付出與努力的一種肯定，是一種精神上的獎勵！它使我在倍感欣慰的同時(shí)，再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來(lái)！我也知道勵志獎學(xué)金更深層的含義，是讓我們在得到獎勵，給自己的努力一份證明外，也給我們提出了再接再厲，拼搏不息的要求！同時(shí)，也要我們這些受到國家、社會(huì )資助的學(xué)子們懂得知恩圖報！感激之余，我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞！這也讓我想到了一句話(huà)，“幸運喜歡垂青于那些執著(zhù)并勇敢的人”！我們并不是因為貧困而獲得獎學(xué)金，而應是因為自強不息而獲得的！我們更應該把這份努力拼搏堅持下去，因為只有這樣才能再次受幸運的青睞！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我們會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
當然，我們知道，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì)，那只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì )消逝，奮斗的腳步還要繼續。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)，答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們會(huì )正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不會(huì )因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不會(huì )因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。同時(shí)，我們會(huì )發(fā)揮好我們的榜樣作用，給周?chē)耐瑢W(xué)和學(xué)弟學(xué)妹們起一個(gè)良好的帶頭作用。
對于國家和學(xué)校對我們的幫助，我們會(huì )永記在心里。我們會(huì )倍加珍惜國家和學(xué)校給我們的這次獎勵，再接再厲，更加努力，將自己塑造成對社會(huì )有用的棟梁之才！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《持之以恒，永不停步》。
同學(xué)們，轉眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄地過(guò)去，再過(guò)幾周我們就要參加這個(gè)學(xué)期的期終考試，你們做好考試的準備了嗎?
現在我們精力旺盛，求知欲強，正是樹(shù)立遠大理想，獲取知識的黃金時(shí)代，應該抓緊每一天的學(xué)習時(shí)間，來(lái)獲取更多的知識，為今后的發(fā)展打下良好基礎。
有一位科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！痹趯W(xué)習上也是這樣，想要獲得好的成績(jì)，我們應該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，從小事做起，在課堂上認真聽(tīng)好老師傳授的知識，積極思考每一個(gè)問(wèn)題，勇于發(fā)表自己的看法。在課后認真完成每一次作業(yè)，對待作業(yè)中的錯誤要找出原因，及時(shí)改正。在課外還要注意吸收對我們學(xué)習有用的知識，通過(guò)學(xué)習不斷充實(shí)我們的大腦，從中獲得進(jìn)步。
同學(xué)們，希望你們能夠抓緊時(shí)間，并且充分利用時(shí)間，在茫茫學(xué)海中蕩起勤奮求知的雙槳，持之以恒，永不停步。我相信，通過(guò)努力，我們一定能在每次考試中取得好成績(jì)，在學(xué)習中體會(huì )到獲得知識的快樂(lè )!
謝謝!
勵志演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)，大家好!新春伊始，萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(cháng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現在的表現，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養習慣，學(xué)會(huì )做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的'品德、高尚的情操，才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干。在學(xué)習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習的主人，不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂，記得牢，會(huì )越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè )，而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外，在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jì)。
第四句話(huà)是：勇于爭先，敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習方法，也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習的主人，做自己命運的主人。
學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧!接下來(lái)，請班主任根據以上學(xué)習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
創(chuàng )業(yè)者勇氣最為重要，因為實(shí)際的創(chuàng )業(yè)不得善終的可能性是遠大于成功的可能性的，以10年而論，真正能活過(guò)十年的創(chuàng )業(yè)企業(yè)不過(guò)2-3%而已，所以有人創(chuàng )業(yè)必以先知險而有對策方可增加存貨與發(fā)展的可能性，一味想好事則死亡率陡增。
1. 沒(méi)有獲得實(shí)際市場(chǎng)：只思考與推理了理論的市場(chǎng)空間，到了開(kāi)業(yè)，發(fā)現沒(méi)有自己的市場(chǎng)，通常這一類(lèi)的問(wèn)題是缺乏對于市場(chǎng)的實(shí)際了解，值得學(xué)習浙商親自實(shí)地了解市場(chǎng)或者先在同業(yè)機構工作一段時(shí)間以感知市場(chǎng)，確定自己的細分市場(chǎng)空間。
2. 資金緊張：資金緊張會(huì )導致企業(yè)很快停止運轉和企業(yè)員工渙散，但是今天很多企業(yè)尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是按照做大做強的模式做的，所以資金緊張或者過(guò)剩的可能性都是大的。確定自己是不是要做那么大的企業(yè)，是不是要做上市或者大規模募集資本的企業(yè)在開(kāi)始就很重要，實(shí)際上我們可以做的大部分創(chuàng )業(yè)不需要很多的資金，即使以后需要復制，在一開(kāi)始應該從小規模操作開(kāi)始，尤其是那些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常薄弱連小規模運作還毫無(wú)感覺(jué)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者，也就是說(shuō)，資金緊張的問(wèn)題對于很多創(chuàng )業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有必要地自找的。
3. 違約：創(chuàng )業(yè)企業(yè)應該講究?jì)炔亢霞s與外部合約的規范性，盡量避免自己違約。創(chuàng )業(yè)企業(yè)的信用建立不容易，毀壞卻很容易。但是創(chuàng )業(yè)企業(yè)遇到別人違約的可能性很大，而在大部分情況下借助于常規的法律保護途徑其時(shí)間、財務(wù)成本很高，因為創(chuàng )業(yè)者在發(fā)展自己的社會(huì )關(guān)系維護上的技能與資源在一定程度上會(huì )比依法辦事還重要。慎打官司。
4. 員工跳槽：創(chuàng )業(yè)企業(yè)遭遇跳槽是很正常的，因為企業(yè)的魅力還沒(méi)那么大，業(yè)務(wù)也沒(méi)那么穩定，運行也沒(méi)那么規范。因此創(chuàng )業(yè)者本人與創(chuàng )業(yè)者群體的身體要非常好，要隨時(shí)能沒(méi)日沒(méi)夜地頂上去。而且要習慣有人跳槽，重點(diǎn)在人才預備機制建立上下功夫，使自己不因跳槽而被跳跨。當然今天的員工是獨生代的員工，創(chuàng )業(yè)者要改進(jìn)自己的管理方式，在管理溝通、創(chuàng )造員工需要的小樂(lè )子、賦予員工能力方面更有耐心與更多投入。
5. 分錢(qián)：很多創(chuàng )業(yè)團隊艱苦奮斗的時(shí)候還可以，日子好一點(diǎn)就出了問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)團隊應在沒(méi)掙錢(qián)的時(shí)候就說(shuō)好分錢(qián)方法，否則就會(huì )成為分裂與紛爭的主要來(lái)源之一。作為團隊核心的創(chuàng )業(yè)者，應注意以多照顧其他團隊成員的利益以贏(yíng)得和加強自己的威信。
6&7. 回扣與品牌：今天的市場(chǎng)上如果你做的是B2C的生意，因為市場(chǎng)化高因此回扣問(wèn)題不是一大問(wèn)題，但是在B2B與B2G(ZF)市場(chǎng)上這個(gè)問(wèn)題依然是個(gè)不小的問(wèn)題，回扣短期對于生意獲得有幫助，中長(cháng)期則不利于管理規范與生意發(fā)展。因此要學(xué)習很多國際跨國公司發(fā)展針對組織市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)模式(對此本人有專(zhuān)文討論)，特別重視發(fā)展C2C(公司與公司)間業(yè)務(wù)關(guān)系，而不是P2P(公司業(yè)務(wù)人員)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系�，F在針對組織市場(chǎng)的公司一開(kāi)始就要把品牌影響力的塑造放在考慮之中，因為如果沒(méi)有起碼的影響，你就是下了其他功夫，自己被列在招標名單中一定成為查核的重點(diǎn)。
8. 元老：經(jīng)濟有周期，企業(yè)成長(cháng)也有周期，而每一輪成長(cháng)中原來(lái)的創(chuàng )業(yè)元老就可能成為倚老賣(mài)老的人，從而阻礙企業(yè)的成長(cháng)。企業(yè)要給予元老學(xué)習的資源與壓力，使得其不斷進(jìn)步，也要在早期就講好讓不進(jìn)步的元老出列的機制。
創(chuàng )業(yè)是有階段的，創(chuàng )業(yè)者是需要不斷蛻變的。最初的創(chuàng )業(yè)者需要事事親為，這樣可以降低成本，抗跳槽震蕩，也能讓自己掌握所有的情況;到第二階段就要建立緊控性授權機制，培養管理人才，適當分工，在監控中推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展;在第三階段就要進(jìn)入協(xié)調性授權階段，建立管理層級，樹(shù)立其他管理者權威，允許管理者有犯錯誤的權利，定立目標管理下的授權模式;第四階段核心創(chuàng )業(yè)者要學(xué)會(huì )做董事長(cháng)，進(jìn)行超然的指導性溝通管理，在新見(jiàn)識的獲得，戰略高度上上形成超越日常業(yè)務(wù)的學(xué)習與行動(dòng)能力，從而洞察先機也早察重大風(fēng)險。創(chuàng )業(yè)者如不能自覺(jué)蛻變，正是我們所創(chuàng )事業(yè)脫離險境的最大敵人。
勵志演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初一十七班的**，今天我演講的題目是《走上誠信的舞臺，點(diǎn)亮誠信的明燈》。
誠信是什么？顧名思義，誠信就是誠實(shí)守信。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個(gè)細節！
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光；誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了整個(gè)人生；誠信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足以使它香消玉殞。
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。古往今來(lái)，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰場(chǎng)，然而“一諾千金的佳話(huà)也不絕于耳。舉國聞名的海爾集團曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏(yíng)得了信譽(yù)。
選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王，讓愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚世界的相對論�？梢�(jiàn)，誠信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著(zhù)每一個(gè)珍惜它的人；誠信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應永恒不變。
同學(xué)們，誠信待人是順應時(shí)代的號召，是勢在必行的。把誠寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無(wú)處不在。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！讓誠信之歌唱響整個(gè)大地！讓我們張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，熱烈的擁抱誠信吧！沒(méi)有誠信的社會(huì )，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì )。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會(huì )更加多彩！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們走上誠信的舞臺，點(diǎn)亮誠信的明燈！用誠信澆灌出人生最美麗的花朵！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇9
同學(xué)們，如果把高中三年去挑戰高考看作一次越野長(cháng)跑的話(huà)，那么高二年級是這個(gè)長(cháng)跑的中段。與起點(diǎn)相比，它少了許多的鼓勵、期待，與終點(diǎn)相比，它少了許多的掌聲、加油聲。它是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段，同時(shí)也是一個(gè)厚積薄發(fā)的階段。
在日本近代史上有兩位一流的劍客，一位叫宮本，一位叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年，徒弟拜師學(xué)藝時(shí)，曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說(shuō)：“以徒兒的資質(zhì)，練多久可以成為一流的劍客”師傅說(shuō)：“至少十年”。徒弟一聽(tīng)，十年太久了，就說(shuō)：“如果我加倍努力，多久可以成為一流劍客”師傅答道：“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng)，以為自己的努力還不夠，就說(shuō)：“如果我夜以繼日，一刻不停地苦練，多久可以成為一流劍客呢”他的老師說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，你就只有死路一條了，哪里還能成為一流劍客”徒弟越聽(tīng)越糊涂，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(cháng)地對他說(shuō)了一段話(huà)：“要想成為一流劍客，就必須留下一只眼睛給自己，一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌，不知道回視自我、不斷地反省自我，那也就永遠成不了一流的劍客”。
今天，我們也要說(shuō)：“留下一只眼睛給自己”，要使自己前行的阻力更小，效率更高，我認為，要有三看。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力。 要完成高考所需要的知識儲備、技能儲備、心態(tài)與情感準備，必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)枯燥、寂寞的過(guò)程。設定一個(gè)目標，是人人都會(huì )的事，但要達成一個(gè)目標，就不是人人都能堅持得住的。沒(méi)有在高二年級的有目的打拼和磨煉，是不可想象的事。高二，是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三階段所需要的堅持，沒(méi)有人會(huì )教給你怎么做，一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的聰明所在，就是他會(huì )不會(huì )、善于不善于創(chuàng )設這樣的環(huán)境。成功者習慣堅持，失敗者習慣放棄。影星成龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“面對挑戰，只要全力以赴，榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《紅番區》，腳骨開(kāi)裂，腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》，從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《飛龍再生》，眼部受創(chuàng )，當場(chǎng)血流滿(mǎn)面他的信念是“我寧可為電影而死，而不愿老死�！�
二看心態(tài)。 常言道：自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。要培養良好的心態(tài)，關(guān)鍵要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì )而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習過(guò)程中的丟三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn)，坐不下去不行，鉆不進(jìn)去不行�？紙�(chǎng)要自己去上，做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無(wú)序，這種不良信號的不斷輸入，必然導致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉，他回國時(shí)險阻重重，資料全留在美國，只身回來(lái)。光明日報曾披露：93年我國派專(zhuān)人到美國加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅，是其中極小部分。待打開(kāi)一看，人們驚呆了，人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)。正是這工整、認真，反映著(zhù)一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。人在動(dòng)力不足時(shí)，找出個(gè)準備拖延、懶惰的理由總是很容易。同學(xué)們，雖然我們處在高二，但是我們應該放遠目光，早點(diǎn)具有高三意識，早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道，早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠去。
三看習慣�！奥耦^、素服、緘口”，這是我們倡導的行為習慣。埋頭，即埋下頭去讀書(shū)，抬起頭來(lái)走路，這是做學(xué)問(wèn)的境界;因為素服，就少了生活中的許多輕浮與輕狂，少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑，心態(tài)便也自然沉穩;因為緘口，就少了許多的閑話(huà)、閑事與閑思。不要小看一句廢話(huà)，一片廢紙，一句爭執，一次了草，這些不起眼的習慣，正如你鞋中小小的沙粒，會(huì )嚴重地制約你的速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里，它會(huì )跳得比容器口還高，將蓋子蓋上，跳蚤還會(huì )往上跳，只不過(guò)這次頭撞到了蓋子，再跳，還如此。一會(huì )兒，移開(kāi)蓋子，它還跳，不過(guò)，它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習慣，如無(wú)形的蓋子，限制了你才力的發(fā)展。
高考的競爭，要求每一位面對它的同學(xué)全力以赴，需要把生活中的每個(gè)環(huán)節都轉化成向上的、積極的因素。寒假檢測剛剛過(guò)去，正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機。通過(guò)反省，把自信、樂(lè )觀(guān)、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦，強化動(dòng)力，平衡心態(tài)。我們常說(shuō)養成一種好的習慣需要21天。未來(lái)的日子，足以養成戰勝高考所需的一切習慣�！傲粝乱恢谎劬o自己”，使自己前行的阻力更小，效率更高，最后，挖掘無(wú)限潛能，締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè )、健康、學(xué)習進(jìn)步。
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