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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-23 19:03:57 勵志演講稿 我要投稿

【精華】勵志演講稿范文合集7篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】勵志演講稿范文合集7篇

勵志演講稿 篇1

  尊敬的XX:

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。

  現在的青年人,80后90后都用著(zhù)一種快樂(lè )和平的心態(tài)生活著(zhù)。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會(huì ),瞌睡到頭就睡,從不會(huì )去想未來(lái)會(huì )怎樣。你們都會(huì )說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì )把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來(lái),你們又會(huì )說(shuō):“因為期待得到點(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒(méi)有目標沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì )成功,世界會(huì )向那些有目標合有遠見(jiàn)的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì )說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會(huì )它”而有地人會(huì )說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì )倒,靠水水會(huì )流,靠自己永遠不會(huì )倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著(zhù)必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標將會(huì )迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著(zhù)。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實(shí),那就是我們的未來(lái),因為我的未來(lái)是我做主的。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當選美國第十六任總統!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!

  同學(xué)們,在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?

  同學(xué)們,我們要對成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著(zhù)多少的期望和使命;學(xué)習,更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì )的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

  初中的生活即將結束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得勝利的競技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

  越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著(zhù)同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,朋友們,讓我們相約無(wú)悔的青春,自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!

  站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說(shuō)實(shí)話(huà)我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng )造出驕人的成績(jì),大家一定熟悉蔡樂(lè )群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí),每天凌晨4點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè )群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球?烧l(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

  由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會(huì )知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會(huì )讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì )讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會(huì )變得更自信、更堅強、更完美!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的.金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  過(guò)年了,酷愛(ài)讀書(shū)的爸爸送給我一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。我很不高興,心想,人家過(guò)年都給小孩壓歲錢(qián),爸爸真摳門(mén),給一本書(shū),就把我打發(fā)了。我撅起嘴巴,隨手就把書(shū)丟在一邊了?砂职謪s執意讓我好好讀讀這本書(shū)。我只好很不情愿地翻開(kāi)了書(shū),沒(méi)想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了。

  《寶葫蘆的秘密》講了一個(gè)叫王葆的小朋友聽(tīng)了寶葫蘆的故事,總想得到一個(gè)寶葫蘆。終于,他在一個(gè)偶然的機會(huì )里得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這么個(gè)寶貝,想要什么,就能得到什么。

  再讀下去,我卻開(kāi)始為王葆擔心起來(lái)。因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開(kāi)了別的同伴,并不斷地騙人。最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個(gè)誠實(shí)的孩子。

  天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思。平時(shí)我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫(xiě)作業(yè),收拾書(shū)包,代我考試……特別是在學(xué)習、生活中遇到困難時(shí),他們能幫我打點(diǎn)一切。我的想法,不就是王葆的想法嗎?

  原來(lái)爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的,真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我--天上不會(huì )掉餡餅,成功屬于勤奮的人。

  爸爸,原來(lái)您送給我的不僅僅是一本書(shū),而是一個(gè)真正的寶葫蘆。從今天開(kāi)始,我要做個(gè)勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個(gè)角落,微笑著(zhù)等待著(zhù)我的到來(lái)。

  同學(xué)們,和我一起拋開(kāi)幻想,腳踏實(shí)地地勇敢向前吧!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  我們這屆高二在近幾年來(lái),我所指的近幾年來(lái)是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來(lái),生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

  改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線(xiàn)一直徘徊在全區11所高中的(包括四星級的三所)后幾位。而現在,經(jīng)過(guò)我們的努力,公費生達到了10個(gè)里面有5個(gè),你們當年的公費錄取分線(xiàn)僅次于三所四星級高中,自費生的起分線(xiàn)相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當然這個(gè)起分線(xiàn)其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個(gè)里面有7個(gè)是公費生,他們公費生總人數多,起分線(xiàn)比我們低,這是正常的。我們人少,起分線(xiàn)比他們高,也是正常的。

  所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗,我在這里說(shuō)個(gè)實(shí)在話(huà):“五嚴也好、“七嚴也好,我們上高中都是朝著(zhù)考上大學(xué)而來(lái)的。然而因為種種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見(jiàn)得?比如我巡視的時(shí)候看到,有睡覺(jué)的,有做小動(dòng)作的,有竊竊私語(yǔ)的,甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì )決定一個(gè)人的命運,剛才所說(shuō)的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來(lái)學(xué)校,處理一下校內的一些事宜,上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習等時(shí)段的整體狀態(tài),11點(diǎn)之前準時(shí)睡覺(jué)。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

  有這樣一個(gè)故事《你再去》,故事的內容是:

  佛陀旅行經(jīng)過(guò)一個(gè)森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺(jué)得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過(guò)一條小溪,你去取一些水來(lái)。阿難往回走,但是他發(fā)現那條小溪非常小,因為車(chē)子經(jīng)過(guò),溪水被弄得很污濁,本來(lái)沉淀的泥土都跑上來(lái)了,現在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應我繼續走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水。

  佛陀說(shuō):“不,你到剛才那條小溪去取水。

  阿難知道那條河里的水取來(lái)也無(wú)法飲用。時(shí)間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說(shuō)了,他就必須去,然后他再度回來(lái)。

  當他第二次回來(lái)的時(shí)候,阿難問(wèn)佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來(lái)使那些水變純凈?

  佛陀說(shuō):“請你什么事都不要做,否則你將會(huì )使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會(huì )把水弄得更亂,溪流自己會(huì )流動(dòng),你要讓它流。

  佛陀說(shuō):“你再去。

  當阿難第三次回到那條溪流時(shí),水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來(lái),拜在佛陀的腳下說(shuō):“你教導的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒(méi)有什么東西是永恒的,只需要耐心。

  其實(shí)做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無(wú)數次堅持不懈。我要說(shuō)的是什么呢?現在我們10個(gè)中有5個(gè)自費生,對于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運。

  高二馬上要迎來(lái)12月份計算機會(huì )考,還有2、3月份的必修課學(xué)業(yè)水平測試,我們知道不知道這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個(gè)A、4個(gè)A,沒(méi)有A是大不一樣的,A能夠為高考總分加分。我們的班主 任和任課老師已經(jīng)跟同學(xué)們講清楚了,問(wèn)題就在于:我們的到現在為止還沒(méi)有真正的意識到它對你的意義。機會(huì )往往是留給有準備的人的,然而我們總是覺(jué)得時(shí)間還早,還有很多機會(huì )等著(zhù)你,這就會(huì )出現往往機會(huì )來(lái)了,你卻沒(méi)有抓住。我希望我們的同學(xué)不要等那個(gè)時(shí)候才后悔,我們要抓住,利用接下來(lái)的兩年,努力一把,現在就應該進(jìn)入迎接高三的狀態(tài),每天什么時(shí)候起床,什么時(shí)候上晨讀,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候睡覺(jué),這些都要形成規律。對不對?!我希望你們進(jìn)入一個(gè)迎戰的一個(gè)狀態(tài),明白自己的本分,發(fā)揮自己才智。抓住我們能抓住的。

  我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現今的社會(huì )就是看重高考的。如果不是,就不會(huì )有人跟我打電話(huà),海寧學(xué)院招收船員,男孩子只要培訓三個(gè)月就可以拿到一個(gè)大專(zhuān)文憑,然后就可以去遠航,就是做遠航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個(gè)月,其他時(shí)間都是休息的,工資也很高。他們來(lái)我們學(xué)校宣傳,讓人去學(xué)習,但是就是沒(méi)有人去。就是為什么呢?因為感到不光彩,他連高考的考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)入過(guò)。

  人還有一點(diǎn)很重要,就是要有自知之明。有時(shí)候換一條路走走,說(shuō)不定會(huì )有另一個(gè)天堂,我說(shuō)這一番話(huà)有什么意思?不是說(shuō)不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學(xué)不如換一條途徑走走,還不如趁早學(xué)一門(mén)手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開(kāi)小差,不再不規范作業(yè),這樣,到后年的6月份,我們才會(huì )有一份驕人的成績(jì)向家長(cháng)匯報呀。我堅信,我們每個(gè)人都有把自己夢(mèng)想變成實(shí)現的追求,但還要明白,理想是用現實(shí)來(lái)支撐的,實(shí)現理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說(shuō)實(shí)話(huà),不是二甲中學(xué)的每個(gè)人都是能考到本科的,只有靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),一步一步的腳印,才可能實(shí)現理想。難道我們現在只有等待嗎?機會(huì )是不會(huì )給那些等待的人,只有有準備的人才能把握。要意識到時(shí)間的寶貴,不放棄分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù),朝著(zhù)目標前進(jìn),這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學(xué)的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!

勵志演講稿 篇7

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們大家好

  我今天演講的題目是青春。

  青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費,但親愛(ài)的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長(cháng)鶯飛之時(shí),懷揣著(zhù)激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。

  還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠,仿似昨天,可細細想下來(lái),又覺(jué)得是好遠,好像已經(jīng)是好遠的好久以前了;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落,因為學(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著(zhù)不舒服等等?墒请S著(zhù)我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開(kāi)開(kāi)玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿(mǎn)與失意也盡然被圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習充滿(mǎn)了我們青春的每一個(gè)角落?此迫绱撕(jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

  此時(shí),那些流年里的光景也忽隱忽現得很好看。原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱烁挥,因為年輕,就有資本,我們用來(lái)投資明天,投資下一個(gè)屬于美好的自己。想著(zhù)夢(mèng)想,踐行著(zhù)一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學(xué)會(huì )了低頭。放低了身段,學(xué)會(huì )了靜修?辞遄约阂叩牡缆,研修我們要有的專(zhuān)業(yè)。裝幾本書(shū),壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫(huà)擺于朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設計美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調,但卻不會(huì )在等到將來(lái)有一天,青春一到用時(shí)方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡(jiǎn)單,我們過(guò)季時(shí)間,純釀出自己的舞酒。

  親愛(ài)的朋友們,不可否認我們都迷茫過(guò)。因為這因為那,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善,那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱…以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著(zhù)在以后的歲月給我們成長(cháng)和成熟提供一個(gè)契機。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,打開(kāi)成功的閥門(mén),讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫(huà)出人生精彩的篇章。

  我的演講完了,謝謝!

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