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勵志的演講稿

時(shí)間:2020-10-27 11:38:51 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】勵志的演講稿范文錦集8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的勵志的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】勵志的演講稿范文錦集8篇

勵志的演講稿 篇1

  凡爾納的失敗與成功

  凡爾納是一位世界聞名的科幻小說(shuō)作家,但很少有人知道凡爾納為了發(fā)表他的第一部作品,曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!這里記錄的,就是凡爾納的一段令人難忘的經(jīng)歷:

  1863年冬天的一個(gè)上午,凡爾納剛吃過(guò)早飯,正準備到郵局去,突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,他開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)郵遞員。

  郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手里。一看到這樣的郵件,凡爾納就預感到不妙,自從他幾個(gè)月前把他的第一部科幻小說(shuō)《乘氣球五周記》寄到各出版社后,收到這樣的郵件已經(jīng)是第十四次了。

  他懷著(zhù)忐忑不安的心情拆開(kāi)一看,上面寫(xiě)道:“凡爾納先生:書(shū)稿經(jīng)我們審讀后,不擬出版,特此奉還!

  每看到這樣一封封退稿信,凡爾納心里都是一陳絞痛。這次是第十五次了,還是未被采用。凡爾納此時(shí)已深知,那些出版社的“老爺”們是如何看不起無(wú)名作者。他憤怒地發(fā)誓,從此再也不寫(xiě)了。

  他拿起手稿向壁爐走去,準備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過(guò)來(lái),一把搶過(guò)書(shū)稿緊緊抱在懷里。 此時(shí)的凡爾納余怒未息,說(shuō)什么也要把稿子燒掉。

  他妻子急中生智,以滿(mǎn)懷關(guān)切的語(yǔ)言安慰丈夫,“親愛(ài)的,不要灰心,再試一次吧,也許這次能交上好運的!甭(tīng)了這句話(huà)以后,凡爾納奪書(shū)稿的手,慢慢放下了。他沉默了好一會(huì )兒,然后接受了妻子的勸告,又抱起這一大包書(shū)稿到第十六家出版社去碰運氣。

  這次沒(méi)有落空,讀完書(shū)稿后,這家出版社立即決定出版此書(shū),并與凡爾納簽訂了20年的出書(shū)合同。 沒(méi)有他妻子的疏導,沒(méi)有“再努力一次”的勇氣,我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類(lèi)就會(huì )失去一份極其珍貴的精神財富。

  寬容比自由更重要

  1874年11月30日的夜晚,倫敦的布倫海姆宮燈火輝煌,一群貴族男女在這里翩翩起舞。突然,一位活潑、美麗的貴族夫人連聲叫喊肚子疼痛,人們趕快把她扶到就近的一個(gè)臨時(shí)女更衣室。溫斯頓·丘吉爾——一個(gè)早產(chǎn)兒,就這樣非同尋常地來(lái)到人間。

  丘吉爾是英國顯赫的貴族公爵馬爾巴羅家族的后代。英國除了王室以外,公爵家庭總共不超過(guò)20個(gè),馬爾巴羅家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉爾的母親詹妮是美國百萬(wàn)富翁杰羅姆的女兒,1873年與丘吉爾的父親倫道夫結婚,1895年1月24日倫道夫因病醫治無(wú)效,溘然去世,終年46歲。這時(shí)的詹妮雖已40多歲,但依然美艷驚人,風(fēng)姿綽約。不久,她便萌生了嫁給一個(gè)25歲男人的想法。然而消息一經(jīng)傳出,立刻遭到眾多親友的反對。就在詹妮幾乎要放棄了的時(shí)候,詹妮25歲的兒子、與母親要嫁之人同歲的丘吉爾,堅決地握住她的雙手:“親愛(ài)的母親,就算全世界都反對您,我也會(huì )勇敢地站在您這邊,所以,請您也一定要勇敢!眱鹤訄砸、鼓勵的目光,讓詹妮義無(wú)反顧地披上了潔白的婚紗。

  但這樁婚姻并沒(méi)有維持多久。10多年過(guò)去了,詹妮的兒子丘吉爾已經(jīng)憑借卓越的才能躋身政壇。60歲的詹妮也要再次迎來(lái)婚禮。這次的決定同樣遭到眾人強烈的反對,尤其是兒子的那些反對派們。詹妮猶豫了。這次與上次不同,丘吉爾打小就懷有雄心壯志,并且具備實(shí)現遠大理想的能力。她不想因為自己貽誤兒子的前程。然而,令他意想不到的是,兒子又一次握住了她的手:如果讓我在我的仕途與您的幸福之間作選擇,我心甘情愿的選擇后者。請您不要再有任何顧慮。母親幸福,我才幸福。詹妮又一次無(wú)比快樂(lè )地邁入了婚姻的殿堂;槎Y上,兒子依然像上次一樣,堅強地站在她的身邊,而另一邊則是比兒子還要年輕的36歲的新郎。能夠兩次接受母親的婚姻,也許很多人都做得到。而面對沉重的壓力,丘吉爾兩次接受和自己年齡差不多的人作自己的繼父,這需要多么豁達的胸懷。

  1908年8月15日,倫敦報紙登載了一條引人注目的消息:33歲的內閣貿易大臣溫斯頓·丘吉爾先生與23歲的克萊門(mén)蒂娜霍齊婭小姐訂婚。舉行婚禮的這一天熱鬧非凡,賓朋滿(mǎn)堂,歡歌笑語(yǔ)。證婚人是財政大臣勞合喬治,而他選擇的男儐相卻是他在下院的一個(gè)堅決反對者——包括休塞西爾勛爵。當時(shí)丘吉爾推行一系列爭取工人擁護的社會(huì )改革,休塞西爾勛爵在內的貴族集團堅決反對這些改革。這里反映了英國政治生活中的一個(gè)很有意思的特點(diǎn):人們可以在下院和政治集會(huì )上相互咒罵,如同仇敵,但在個(gè)人生活中卻能成為親朋好友,相敬無(wú)間。在政治生活中雖然是公敵,卻不妨礙他們在私人生活中稱(chēng)兄道弟。恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》中也這樣說(shuō)過(guò):“馬克思是當代最遭嫉恨和最受XX的人!腋掖竽懙卣f(shuō):他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵!蔽鞣浇倪@種文化現象是多么的耐人尋味。

  寬容比自由更重要!這寬容來(lái)源于對每個(gè)人權利的尊重:我雖然不贊成你的觀(guān)點(diǎn),但我堅決捍衛你發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的權利;我雖然不支持你的行動(dòng),但我堅決維護你合法行動(dòng)的自由!

  完成未完成的學(xué)業(yè)

  大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當年還沒(méi)有讀完的電影系學(xué)分。

  1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時(shí)拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節,好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學(xué),到好萊塢發(fā)展。事實(shí)證明這一步是對的,如果他當年不把握機會(huì ),堅持要完成學(xué)業(yè),他或許成不了大師。

  但40年過(guò)去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時(shí)的學(xué)業(yè)沒(méi)有完成。夜深人靜時(shí),斯皮爾伯格總聽(tīng)到一個(gè)聲音對他說(shuō):今天你是好萊塢權力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢(qián)的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過(guò)自己的承諾,無(wú)論再有錢(qián)、名氣再大,你的品格還有個(gè)小小的污點(diǎn),因為你曾經(jīng)當過(guò)逃兵。

  斯皮爾伯格回到大學(xué),用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個(gè)教授知道他的身份,他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實(shí)習作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類(lèi)接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績(jì)“良”,評語(yǔ)是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

  這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門(mén)叫野生生物的學(xué)科。教授說(shuō)他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書(shū)桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生,不要對這個(gè)天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光,只把他當普通人。學(xué)生做到了,沒(méi)有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。

  在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué),并以蓋茨為例,說(shuō)蓋茨也沒(méi)有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒(méi)有完成,是畢生的心理創(chuàng )傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會(huì )為年輕時(shí)一件沒(méi)有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個(gè)人而感到遺憾,醒悟一切名譽(yù)和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風(fēng)濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價(jià),治好了他的風(fēng)濕癥,他是一個(gè)有福氣的人。

勵志的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

  勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。

  少年周**在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書(shū),他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習和民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任總理!可見(jiàn),高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領(lǐng)導作用多么巨大!

  其次,勵志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現志向而進(jìn)行不懈的努力!

  西漢時(shí)期,有個(gè)孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)?墒羌揖池毢,晚上想讀書(shū)而無(wú)燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燭燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開(kāi),他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問(wèn)家。

  同學(xué)們,現在,你們正處在長(cháng)知識,長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習是你們目前最主要的任務(wù),是在有老師指導下,從無(wú)知到有知再到創(chuàng )新的過(guò)程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤奮學(xué)習應體現在生活和學(xué)習中的每一環(huán)節,必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎,創(chuàng )造成功的機會(huì )。

  人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn)可以無(wú)限延伸,理想有多高遠,學(xué)習有多勤奮,堅持有多長(cháng)久,這條射線(xiàn)就有多長(cháng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!希望每一位同學(xué)樹(shù)立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學(xué)習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(cháng)才干,成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人!

勵志的演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們,大家好。

  我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

  從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習,學(xué)習,不斷的學(xué)習,是為了人生的夢(mèng)想,或者更現實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門(mén)。我們背負著(zhù)父母的希冀,老師的期望,還默默背負著(zhù)屬于自己的理想與抱負。我們會(huì )想象,我的未來(lái)會(huì )是怎樣?我是否能實(shí)現理想,回首往日,不留遺憾?

  這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習題,再多一分鐘放下手機拿起書(shū)籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儠(huì )因解出一道難題,會(huì )因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們在學(xué)習中自會(huì )找到充實(shí)與滿(mǎn)足。隨著(zhù)學(xué)習,隨著(zhù)成長(cháng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學(xué)習賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì )更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂(lè )于分享。我們不再只會(huì )念著(zhù)“春眠不覺(jué)曉”而不明其意,而是會(huì )雄心勃勃地以“直掛云帆濟滄!睘橹鞠。

  但學(xué)習之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當學(xué)習遭遇瓶頸,當自己開(kāi)始否認自己,我們便會(huì )害怕學(xué)習,憎惡學(xué)習,會(huì )為了完成作業(yè)奮戰在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì )磨練我們,質(zhì)疑會(huì )使我們堅強,我們唯有在學(xué)習中創(chuàng )造快樂(lè ),唯有為自己勤懇學(xué)習而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開(kāi)迷霧,看見(jiàn)兩岸美景,心中悅然,才能輕舟快行。

  期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰爭,也許你已身經(jīng)百戰,或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當作一個(gè)過(guò)程,它會(huì )檢驗你的學(xué)習,聆聽(tīng)你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊藏的統統表達。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認真努力。人生就是不斷學(xué)習的旅程,一次考試會(huì )讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會(huì ),一份提升自我的憑借。做到心中有數,心中無(wú)愧,便是勝利。

  老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習”,是啊,我們就該趁著(zhù)青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨立思考,去學(xué)習創(chuàng )造,去實(shí)現夢(mèng)想,因為青年的思想正是永不疲憊而充滿(mǎn)活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國影視里的自由放任,而是在無(wú)數的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書(shū)里,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著(zhù)。當我們青春的時(shí)候,就是應該日復一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習為伴,而我們的未來(lái)也會(huì )因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

  你是否能在某一年九月,開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

  我的演講結束了,謝謝大家。

勵志的演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

勵志的演講稿 篇5

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

勵志的演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒(méi)法主宰自己的命運。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是不是也是一盤(pán)牌局?我們每一個(gè)人是不是都如命運把握在他人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)乃至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的束縛,老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的向往里,該是一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì )感到身不由己。

  就拿考試來(lái)講吧,考好了,家長(cháng)會(huì )把你當寶貝,對你寄和的?匆簿驮酱!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一個(gè)普通的人灌概成人才,乃至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也常常帶著(zhù)一種自豪的口氣,臉上會(huì )出現一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會(huì )看個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息,豎著(zhù)看你前程無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇阿!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)甚么,只是用一種期待的眼光定定地盯著(zhù)你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在和你擦身而過(guò)的一霎時(shí),用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著(zhù)你,那神情,足以令你本來(lái)傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨他人喜而喜,隨他人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿看,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配和選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說(shuō):我們盡不是一張撲克牌!

  撲克究竟沒(méi)有思惟,而我們,卻是一群有著(zhù)高級思惟能力的活生生的人阿!我本該具有和撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己往創(chuàng )造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!

  今天,我滿(mǎn)懷著(zhù)激情站在講臺上,在這里我要感謝你們對我們的信任,感謝你們對我們一如既往的支持。榮譽(yù)、鮮花和掌聲屬于你、屬于我,更屬于茨采的每一個(gè)人。

  汗水是澆灌信心成長(cháng)的雨露;家人的理解是渴望前進(jìn)的動(dòng)力;領(lǐng)導的關(guān)懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊伍。訓練時(shí),每天上萬(wàn)米的運動(dòng)量、數百次的投籃,我們已經(jīng)準備好了,勝利,永遠青睞有準備的人。8月27日我們懷著(zhù)必勝的信心,只有一個(gè)目標那就是――冠軍,踏上了比賽征程,小組賽開(kāi)始階段的比賽我們非常順利,一路過(guò)關(guān)斬將,先后較大比分戰勝了油氣、高采、特油等代表隊,全隊士氣高漲。誰(shuí)知風(fēng)云突變,我們在與鉆采院代表隊的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊經(jīng)驗豐富,身體強壯,隊員新老結合,技術(shù)出眾。此前只[找各類(lèi)范文,到]以5分的差距負于興油。我們在開(kāi)場(chǎng)取得領(lǐng)先優(yōu)勢的情況下,被對手幾次漂亮的反擊追平并反超,最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪,我們的球隊陷入了低谷。盡管每個(gè)人都頂住巨大的心理壓力,在接下來(lái)的比賽中相繼戰勝了研究院和沈采代表隊。但最壞的局面和預料的一樣發(fā)生了,我們要想出線(xiàn),那就是以較大的比分戰勝分公司籃壇霸主,壟斷冠軍已經(jīng)十年的興油,以計算小分的方式獲得出現權。在這樣的絕境下我們別無(wú)選擇,面對實(shí)力超群的興油代表隊,我們不但要戰勝這支王者之師,還要盡可能的多贏(yíng)幾個(gè)凈勝球。今天回想起這場(chǎng)比賽,仍然驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。

  賽前的準備會(huì )上教練周密部署,要求我們打全場(chǎng)緊逼,打過(guò)籃球的人都知道,全場(chǎng)緊逼對隊員的體力和意志要求相當高,一切都預示這必將是一場(chǎng)無(wú)比艱苦的比賽。何領(lǐng)隊啟發(fā)我們回想起拓展訓練的'一幕幕,“我們永遠是第一”的聲音也縈繞在耳邊,回蕩在心頭。所有的隊員心理都憋著(zhù)一股勁,我打了十二年的球,經(jīng)歷過(guò)許多比賽,從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)。如果給我一桿槍?zhuān)視?huì )毅然決然的沖上浴血的戰場(chǎng)。那么,那一刻,我要用這種激情給興油致命的一擊,我知道,我已經(jīng)準備好了,全隊也已經(jīng)準備好了,我們沒(méi)有理由讓自己的汗水白流,沒(méi)有理由讓家鄉的父老失望,我們要出發(fā)了,我們要勝利,我們要出線(xiàn),我們要置敵于死敵而后生,這是唯一的信念。

  隨著(zhù)裁判員的哨音響起,比賽開(kāi)始了,通過(guò)巧妙的配合,球三傳兩倒到了我的手中,一個(gè)假動(dòng)作,慌開(kāi)一個(gè)空當,我果斷出手,皮球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),應聲入樽。當皮球磨擦球網(wǎng)唰的一聲響起的時(shí)候,一場(chǎng)絕地反擊的進(jìn)攻號角吹響了。隊員們很好貫徹了教練的意圖,全場(chǎng)的“搶、逼、圍”使對手方寸大亂,失誤頻頻,劉中玉抓住機會(huì ),果斷的出手,連續的三個(gè)三分球,11比1,一個(gè)夢(mèng)幻般的開(kāi)局,也逼迫興油這個(gè)籃壇巨人在開(kāi)賽僅兩分鐘就叫了一個(gè)暫停。良好的開(kāi)端是成功的一半,信心,這個(gè)看似平淡的字眼,卻是左右整場(chǎng)比賽的關(guān)鍵,我們知道,興油,并非不可戰勝,我們絕對有能力擊敗他們!凹佑、加油、加油”隊員們的手搭在一起,怒吼著(zhù)。揣著(zhù)信心,重新回到賽場(chǎng),沒(méi)有人知道會(huì )發(fā)生什么,但我們知道,勝利一定屬于我們。

  對手不愧是一支成熟的隊伍,經(jīng)過(guò)短暫的叫停,他們似乎找到了狀態(tài),將比分追了上來(lái),差距只有3分。還有7分鐘上半場(chǎng)結束的時(shí)候,對手反超5分。說(shuō)真的,有些亂,當時(shí)的感受是急躁,一度我的頭腦出現真空的狀態(tài),但我的信心沒(méi)有動(dòng)搖,那幾分鐘我只是想著(zhù)要站好自己的位置,要完成自己的任務(wù),甚至我不知道別人在干什么,也包括隊友。場(chǎng)面再次陷入被動(dòng),那到底是什么支撐著(zhù)我們呢?在這里,我要感謝我們的女排,感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人!按牟,加油”十幾個(gè)人嘶啞的呼喊,成為整個(gè)體育管里最為獨特的風(fēng)景線(xiàn),聽(tīng)到這樣的聲音的時(shí)候,我清醒了,焦急、急躁被急切的、發(fā)自?xún)刃牡募佑吐晹財。我抬起頭看看身邊的隊友,你們相信么?我看到的是他們對勝利的渴望和絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的信心,那一刻,我感到熱血沸騰,13分鐘的全場(chǎng)盯人防守沒(méi)有讓我感到疲憊,相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場(chǎng)外嘶啞、渴盼的助威聲,我們像身經(jīng)百戰的將軍,向對手發(fā)起新一輪的攻擊。我們在場(chǎng)上不停的奔跑著(zhù),看著(zhù)我們不遺余力的拼搏,沈采的觀(guān)眾被感動(dòng)了,不知道從什么時(shí)候起,我們的啦啦隊隊伍壯大了,加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個(gè)賽場(chǎng),像動(dòng)力強勁的發(fā)動(dòng)機驅動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。我們以28比22領(lǐng)先結束上半場(chǎng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候,教練只是安排了下半場(chǎng)的戰術(shù),沒(méi)有多說(shuō)什么,因為他知道,我們的激情、信念已經(jīng)達到頂點(diǎn)。

  下半場(chǎng)的比賽,其實(shí)就是意志品質(zhì)的較量,帶著(zhù)上半場(chǎng)的優(yōu)勢,我們繼續向勝利發(fā)起最有力的沖擊,已經(jīng)忘記了時(shí)間、比分,只知道要勝利。跌倒、爬起,跌倒、再爬起,場(chǎng)上隊員沒(méi)有語(yǔ)言的交流,當你成功的時(shí)候,他們會(huì )撞擊著(zhù)你的胸膛,用這種方式告訴你,你是好樣的;當你失誤的時(shí)候,他們會(huì )拍拍你的肩膀,用這種方式告訴你,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)。更難能可貴的是我們的老隊員,由于高強度的比賽,要求他們要適當上場(chǎng)替換別的隊員,有時(shí)候上兩分鐘就要下來(lái),可他們毫無(wú)怨言,這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有什么主力、替補的概念了,全隊的每個(gè)人都在想,哪里需要我,我就到哪里。39歲的崔洪濤在場(chǎng)上堅持全場(chǎng)緊逼,在兩個(gè)底線(xiàn)間來(lái)回奔跑。35歲的欒永清拖著(zhù)嚴重的腰傷,在與對手對抗。我們甚至來(lái)不及感動(dòng),只是覺(jué)得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒(méi)有理由不勝利。在場(chǎng)上我的位置很特殊,教練沒(méi)有安排我去搶進(jìn)攻籃板,但比賽時(shí),我就只想著(zhù)不能讓一點(diǎn)點(diǎn)兒機會(huì )喪失,無(wú)數次從外線(xiàn)沖到籃下沖搶籃板,抓住球通常也會(huì )被高大隊員撞倒,抱著(zhù)球倒在地上時(shí),想到的不是怎樣爬起來(lái),而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊友手里。賽后有人告訴我,兩隊比分最接近的時(shí)候只有兩分,但當時(shí)我們已經(jīng)忘記了比分,只記得距離比賽結束還有16秒鐘對手叫暫停的時(shí)候,我們領(lǐng)先10分。再回到賽場(chǎng)上,興油發(fā)球,快速推進(jìn),10號,這個(gè)我終身難忘的對手,投中了一個(gè)孤注一擲的三分球,因為這個(gè)三分球差點(diǎn)擊碎了我們的夢(mèng)想,我們不知道7分的優(yōu)勢到底能不能將我們送進(jìn)半決賽。比分定格在了61比54。

  當比賽結束的哨音落地的時(shí)候,我們知道勝利了,但我們不知能否出線(xiàn)。沒(méi)有歡呼,只有等待,短短的幾分鐘,是迄今為止我生命中最長(cháng)的幾分鐘,我不知道身邊的人在干什么,只能感覺(jué)到汗水從額頭經(jīng)過(guò)眼瞼,順著(zhù)睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過(guò),粗重的呼吸伴隨著(zhù)嘭、嘭的心跳像樂(lè )章里的重低音敲擊著(zhù)我,等待,還是等待。我不知道是不是做夢(mèng),聽(tīng)到有人小聲說(shuō)著(zhù)“我們出線(xiàn)了”,積壓已久的興奮、激動(dòng)一下沖到頭頂,淚水和著(zhù)汗水不由自主地流躺下來(lái),我呆立在當場(chǎng),沒(méi)有做任何動(dòng)作,模糊的雙眼看到仲裁席還在復審的人們,我不敢相信這是真的,等待,還是等待。不知道過(guò)了多久,突然聽(tīng)到何領(lǐng)隊大吼一聲“兄弟們,我們出線(xiàn)了”,看著(zhù)散去的人群,我知道這一切成為了現實(shí)。再也控制不住自己的感情了,我不知道怎樣去表達這種勝利的喜悅,也許不僅僅是喜悅,而是百感交集。我不知道自己是在站著(zhù)還是在奔跑著(zhù),見(jiàn)到自己的隊友就想擁抱他,緊緊地抱著(zhù)他們的感覺(jué)就像我們在場(chǎng)上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著(zhù)還是在號啕大哭,總之我不想去抹去淚水,奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著(zhù)我的情感噴薄而出。所有的隊員、教練員抱在一起,所有的拉拉隊員振臂高呼,因為我們勝利了。不,這不僅僅是一場(chǎng)小組賽的勝利,我們的拼搏創(chuàng )造了奇跡,茨采人的團結改變了歷史。勝利后的夜晚,徹夜難眠。

  激情過(guò)后是平淡,我們知道腳下的路還沒(méi)有走完,然而正是這種平淡帶給我們無(wú)比的自信,也是帶著(zhù)這種自信,我們一路過(guò)關(guān)斬將,戰勝石化、打敗歡采,終于贏(yíng)得冠軍,笑到了最后。站在冠軍的領(lǐng)獎臺上俯瞰其他單位隊員的時(shí)候,孫崇仁書(shū)記將冠軍獎杯交給我們說(shuō)“打得太好了,你們創(chuàng )造了歷史”的時(shí)候,賽場(chǎng)上一次次跌倒爬起、九個(gè)多月的艱苦訓練、九場(chǎng)比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò),今天,在父老鄉親面前我要高呼,謝謝你們,謝謝你們的關(guān)心和支持,我們沒(méi)有讓你們失望,茨采的男籃是最好的,茨采人是最棒的。

  謝謝大家。

勵志的演講稿 篇8

  今天我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》

  莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多……

  陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個(gè)真正的人所應具有的精神。面對迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。

  拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號子,拼搏是長(cháng)期的,需要用堅韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅定的信心來(lái)導航。我們今天的學(xué)習,便是人生一個(gè)漫長(cháng)的考驗,對于我們來(lái)說(shuō),長(cháng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績(jì)的肩頭上邁向另一個(gè)目標,它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

  同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動(dòng)會(huì )就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì )。我們將又一次去感受脈搏和心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì )到四射的光芒。

  運動(dòng)會(huì )也是檢閱我校運動(dòng)水平高低的一個(gè)標志,是對一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評價(jià),也是各個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。運動(dòng)會(huì )是一個(gè)競技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線(xiàn)上,你付出了多少汗水,就會(huì )獲得多少回報。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰自我的過(guò)程,當你奮力一擲,是你蘊涵著(zhù)能力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有堅定的信心,跑道上不會(huì )留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì )擲出最優(yōu)美的弧線(xiàn),沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì )有堅持到底的勇氣。

  體育的舞臺是人生大舞臺的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì )獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì )給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎臺上,只會(huì )給那些腳踏實(shí)地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著(zhù)的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。

  超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jì)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

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