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國旗下的勵志講話(huà)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的國旗下的勵志講話(huà)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的勵志講話(huà)演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，高考看運氣�？墒�，孩子，命由天定，運在手中。沒(méi)有奮斗過(guò)的“得之我幸，失之我命”，不過(guò)是懶惰者與怯懦者在赤裸裸的耍流氓。托馬斯·杰弗遜說(shuō)：我很相信運氣，事實(shí)上我發(fā)現我越努力，我的運氣越好。撒冷說(shuō)，只要你真心渴望某件事情，整個(gè)宇宙都會(huì )聯(lián)合起來(lái)幫你。
也許你又說(shuō)，人家天賦異秉，我少根弦差根筋。但可能我們都高估了純天賦的作用。
有些孩子上課效率高，你說(shuō)人家是天賦好。
真相也許是，同樣是上課，習慣差的同學(xué)，平時(shí)適應于高刺激閾值的事物，在低刺激的信息流中更容易隨時(shí)“滑落”，比如走神想到昨天的游戲；而習慣好更容易適應低刺激，從而進(jìn)入狀態(tài)。
結果前者上課的時(shí)間完全浪費，課后以加倍的時(shí)間、更低的效率消化，造成極其恐怖的時(shí)間虧損。
同樣，學(xué)習中遇到難題，習慣差的前者輕易畏難而放棄，而后者就是要杠上，去干掉大BOSS，暴漲一波經(jīng)驗值，在滾雪球的挑戰中達到越來(lái)越高的等級并且收獲成功的愉悅。
還有些孩子在學(xué)習時(shí)顯得一點(diǎn)就通，你也說(shuō)人家是天生聰明。
但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地擁有了經(jīng)驗積累，并且從中舉一反三、觸類(lèi)旁通。
比如說(shuō)，概率論講到大數定律的.章節，一個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”的人可能理解起來(lái)會(huì )更容易些；學(xué)習地理水文，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜水流深still waterruns deep”這句西方諺語(yǔ)的人，可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。
這個(gè)過(guò)程好比核裂變里中子的釋放一樣——物質(zhì)體積越大，發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。
而我們也常常把這種隱性的積累導致的高概率事件也錯誤的當作了天賦偶然。
其實(shí)，學(xué)習不只積累學(xué)習的路程，更重要的是它還積累學(xué)習的速度，即學(xué)習是自帶微小的加速度。越學(xué)習，越適應學(xué)習；越學(xué)習，越善于學(xué)習。而你常嗟嘆的天賦不如人之中，還有一半可能是你努力不如人、習慣不如人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
國旗下的勵志講話(huà)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們又一次迎來(lái)了周一，每周一都是我們新一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始，迎著(zhù)緩緩上升的國旗，享受著(zhù)秋天的日出，我們在清爽之中迎來(lái)了又一周的開(kāi)始。同學(xué)們，非常感謝大家這次給了我一次機會(huì )在這里發(fā)言，我想通過(guò)這次機會(huì )號召大家和我一起珍惜時(shí)間，努力往前！
時(shí)間一直都是一件很神奇的時(shí)間，時(shí)間可以讓我們銘記一切，也能讓我們淡忘一切。有時(shí)候一些事情的發(fā)展可能是必然的，但有時(shí)候我們也能夠通過(guò)珍惜時(shí)間，去改變原本不安的局面。當我們的成績(jì)下降的時(shí)候，我們會(huì )感到焦慮不安，這時(shí)候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔，反而是去找出問(wèn)題所在，珍惜和利用時(shí)間，進(jìn)行解決和改變。
問(wèn)題是我們用珍惜時(shí)間可以解決的，那么成長(cháng)也是我們在珍惜時(shí)間的過(guò)程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是我覺(jué)得自己成長(cháng)的速度太慢了，我想快一點(diǎn)長(cháng)大，快一點(diǎn)去更高的學(xué)府學(xué)習，快一些進(jìn)入社會(huì )為我的父母分擔壓力。但是漸漸的我發(fā)現，當我在急時(shí)間的同時(shí)，我反而浪費了更多的時(shí)間。
沒(méi)有什么事情是可以一直走捷徑的，有些人之所以能夠走捷徑，因為或許這一條捷徑是他自己找出來(lái)的。而我們在學(xué)習上，是不可以去找這樣的路的，我們要走正道，而非是旁門(mén)左道。所以在這一條正道上，或許我們應該在時(shí)間上花費一些功夫，多去珍惜時(shí)間、提高自己，而不是做一些毫無(wú)意義的事情去浪費時(shí)間。
同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人都是知道時(shí)間的重要性的。有時(shí)候我們之所以沒(méi)有去做好這樣的一件事情，是因為在我們的心里，我們沒(méi)有把這樣的一件事情重視起來(lái)，總覺(jué)得可有可無(wú)。但是希望大家能夠清楚的是，時(shí)間是我們生命里的一部分，珍惜時(shí)間即是珍惜我們的.生命、珍惜我們的青春韶光，珍惜我們存在的每一寸光陰。時(shí)間不可回頭，歲月仍可展望，有了對時(shí)間深刻的理解，我們才能更好的過(guò)好自己的生活，學(xué)好自己的學(xué)習，為我們的人生做好一道鋪墊，讓我們在充裕的空間里去成長(cháng)和進(jìn)步。
珍惜時(shí)間，從身邊的每一件事情開(kāi)始，當我們把時(shí)間節省出來(lái)去做更多有意義的事情的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活如此充實(shí)，生命如此精彩，世界如此美好！一起加油吧同學(xué)們！
國旗下的勵志講話(huà)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì )看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的`功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
國旗下的勵志講話(huà)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。
從某種好處上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的'人看到期望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎樣辦。
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
最后，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)留意翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水�！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你此刻的成績(jì)怎樣樣，不管你此刻的基礎怎樣樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望！
國旗下的勵志講話(huà)演講稿5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸能為大家做一次演講，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習》
有這樣一句話(huà)"我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線(xiàn)上"。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。
首先，勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。
第三，堅持不懈。堅持不懈是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習，就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而屏棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的`只有兩種動(dòng)物，雄鷹與蝸牛�！�
最后，就是準時(shí)，準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習，玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了，人人定會(huì )變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅持不懈，講求準時(shí)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下的勵志講話(huà)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放？我們的青春到底為誰(shuí)張揚？我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的'，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的時(shí)裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航；如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采！
也許有人會(huì )說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡�？晌乙f(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
國旗下的勵志講話(huà)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現象，但如果仔細分析，它們卻又是不同的。
當我們遇到困難或挫折時(shí)，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至哭了很長(cháng)時(shí)間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數學(xué)題解不出來(lái)，所以我急哭了。然后我父親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子你不能因為幾道數學(xué)題就哭了，你知道嗎？與其流淚，不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣�(tīng)了，立刻擦干眼淚，然后坐下來(lái)，仔細分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥切叭粘龆�，日落而息”辛勤勞作的農民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們努力工作，花力氣流血汗，最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)成功的果實(shí)是汗水換來(lái)的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的.，流眼淚的人最終一無(wú)所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí)�！傲鳒I不如流汗”，我們不要浪費這寶貴的時(shí)間，想想：當你灑下辛勤的種子時(shí)，成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠處。
同學(xué)們，多努力，多流汗，創(chuàng )造自己的偉大事業(yè)！
謝謝大家！
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