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夢(mèng)想的勵志演講稿

時(shí)間:2021-03-25 13:33:21 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿范文(通用5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿范文(通用5篇)

  夢(mèng)想的勵志演講稿1

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想,請大家看向窗外,你看到了什么。沒(méi)錯,是樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹(shù)扎根的泥土,使我們站穩腳跟,穩步不動(dòng)。那如果沒(méi)有呢?大家看這是什么?沒(méi)錯它是一個(gè)盤(pán)子,那這是什么?沒(méi)錯,這是咸魚(yú)。

  大家知道萊昂納多嗎?好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來(lái),他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是是當一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,應筑夢(mèng)而踏實(shí)!睘楹嗡軒(dòng)美國黑人爭取自由與平等,因為那是他的夢(mèng)想。伴隨他的名字一起激勵著(zhù)無(wú)數人奮斗著(zhù),沒(méi)錯他就是馬丁路德金。

  筑夢(mèng)路上,請大家扛起責任這包行囊,有夢(mèng),為自己負責,為家人負責,為社會(huì )負責。我們新時(shí)代的少年,我們的未來(lái)將由自己掌舵!

  夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。

  同學(xué)們,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想。我隨便指一個(gè)人讓你來(lái)說(shuō)出你的夢(mèng)想好嗎?你是否捫心自問(wèn),你為這個(gè)理想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,握住它,沖向光明!有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,劈出來(lái)!哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。

  最后,我想以這句話(huà)來(lái)結束我的演講。少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!加油吧!我們敢當未來(lái)的重責,為祖國的進(jìn)步而貢獻出一份自己的,力量。

  我的演講到此結束謝謝大家。

  夢(mèng)想的勵志演講稿2

  大家好,今天我演講的題目是《我的`夢(mèng)想》。

  大家都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達到了目標的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。開(kāi)始,我還是一個(gè)baby的時(shí)候,一心想變得非常強大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強。但是我覺(jué)得還要離開(kāi)父母,去很遠的地方練習武功,很辛苦的,便有點(diǎn)舍不得了。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小姑娘,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),課程越來(lái)越深,知識面越來(lái)越廣……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。我也要為自己的夢(mèng)想而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿3

尊敬的各位老師和各位同學(xué)們:

  大家下午好。

  我是來(lái)自七10班的鄭xx。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠航》。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué),你有過(guò)夢(mèng)想嗎?

  小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己可以有許多錢(qián)。大人問(wèn):“有了錢(qián)你要做什么?”我天真地回答道:“我要買(mǎi)很多糖果!钡拇_,小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章;再稍微大一點(diǎn),我上小學(xué)了,我希望能夠成為一名班長(cháng),幫助老師管理班級;中學(xué),夢(mèng)想又變了,我不再是那個(gè)整天想著(zhù)吃糖果或當班長(cháng)的那個(gè)幼稚的孩子,現在的我希望可以成為一名尖子生;氐郊铱梢允艿郊议L(cháng)的表?yè)P,在學(xué)?梢缘玫嚼蠋煹目隙;在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  夢(mèng)想不分大小,但它能給我們帶來(lái)希望,為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線(xiàn)內,我似乎看到了李娜的身影。當她打敗斯齊亞沃尼后,幸福的倒在紅土場(chǎng)上……冠軍獎杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jì),是因為她不懈的堅持與奮斗……在她實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷,放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現了它。

  另一位杰出的人物是意大利的達—芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái),但他更多的是想現在該怎么做。為了練好基本功,他曾不停地畫(huà)那外形單調、乏味的雞蛋。他常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!彼裤揭簧男腋,但卻要求自己勤奮的戰斗一生。行動(dòng),切實(shí)的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅持才會(huì )到達頂峰。

  所以,無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權力,就擁有重塑夢(mèng)想的激情;只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣。

  同學(xué)們:讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。

  夢(mèng)想的勵志演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是初三四班的xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想達到的目標。有了目標,行走時(shí)不會(huì )苦,努力時(shí)不會(huì )累,委屈時(shí)不會(huì )抱怨。

  已故著(zhù)名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因為夢(mèng)想更有意義,充滿(mǎn)了成就和愉悅。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認真”,“兩基普實(shí)”順利達標,全縣教育工作會(huì )暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著(zhù)目標行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著(zhù)的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì )告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會(huì )成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂(lè ),苦中求樂(lè )。

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想,創(chuàng )業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著(zhù)堅持和創(chuàng )新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現了穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì )懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導工作是一個(gè)示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀(guān)念,不斷地加強學(xué)習。

  其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(cháng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(cháng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì )細胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。

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