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課前三分鐘勵志演講稿

時(shí)間:2021-03-28 13:33:42 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于課前三分鐘勵志演講稿3篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的課前三分鐘勵志演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于課前三分鐘勵志演講稿3篇

課前三分鐘勵志演講稿 篇1

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕!

  據說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?

  當他站在臺上面對聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說(shuō)的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時(shí),當他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì )說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?! 愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè )公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè );創(chuàng )立迪士尼樂(lè )園的沃樂(lè )特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng )意”被開(kāi)除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當他們完成了各項偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì )說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

課前三分鐘勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我代表四(3)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。

  溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到的學(xué)習環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的'驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  開(kāi)始,又長(cháng)大了,又長(cháng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:要規范的,用《小學(xué)生日常規范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學(xué)習,端正學(xué)習,鞭策的學(xué)習,搶抓,學(xué)習技能;新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習更進(jìn)步!

課前三分鐘勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩,悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(cháng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個(gè)農村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無(wú)二的存在,這世上再沒(méi)有任何人會(huì )跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著(zhù)你,注視著(zhù)你,愛(ài)護著(zhù)你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

  是的,生活當中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì )珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜,你會(huì )發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿(mǎn)荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

  謝謝大家!

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