關(guān)于勵志演講稿錦集四篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結為這樣一句話(huà)。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆；逆光生長(cháng)，求索睍睆時(shí)光！
生命的意義，不在于它有多長(cháng)久，因為無(wú)論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗，一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞；奮斗，一個(gè)讓回憶滿(mǎn)含感激的名詞；奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的習慣，它是樂(lè )觀(guān)者快樂(lè )的源泉，悲觀(guān)者厭世的借口！
生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志；曹操老當益壯，橫槊賦詩(shī)于江心！
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常！
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！成功路上多坎坷，但沒(méi)有什么不可能！“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅，但，奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭！
我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，但卻可以增加它的寬度！
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無(wú)所謂失��！
奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時(shí)的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗，讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅；奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(cháng)風(fēng)的凌云之感；奮斗，讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感！
奮斗，讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā)；讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅強起來(lái)。
我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅強，父母經(jīng)常帶我去開(kāi)拓我的心靈。
記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那里，有過(guò)山車(chē)、摩天輪、攀爬……好多項游樂(lè )項目，我看到許多孩子玩得開(kāi)心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時(shí)，我看了看媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神，我堅強地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙媾逝肋@項游戲�！眿寢尯敛华q豫地給我報名。我帶上了安全帽，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走著(zhù)，雖然很安全，但我還是有點(diǎn)害怕，手心里直冒汗，頭上豆大的'汗珠直往下流。我望著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)喜樂(lè )的眼神，仿佛在說(shuō)：“我女兒終于堅強了�！�
記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車(chē)，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“你要不然也試一試�！蔽蚁胍矝](méi)有想就站到了平衡車(chē)上。還沒(méi)到一分鐘呢，我就摔了一個(gè)“狗坑泥”，我大哭起來(lái)。從此以后，再也不敢玩平衡車(chē)了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車(chē)，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來(lái)?yè)v亂了，它說(shuō)：“李開(kāi)心，別上去，會(huì )摔跤的�！蔽乙贿吪卤煌瑢W(xué)笑話(huà)，一邊又怕摔跤，最終，我堅強地玩起了平衡車(chē)。
堅強讓我如此美麗，堅強面對，我會(huì )成功的!
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿(mǎn)懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前，那個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮，跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過(guò)兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵!要知道，當時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去，窗臺放著(zhù)食物，床下放著(zhù)便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺(jué)，自己宛若一只木偶，得靠人支配著(zhù)生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來(lái)，從輪椅上走下去!
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開(kāi)始像小孩那樣練習走路�？墒�，我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體，手一離開(kāi)扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說(shuō)不疼，或者說(shuō)我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路，我咬著(zhù)牙默默地忍受著(zhù)……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現了：我從輪椅上站了起來(lái)，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當我拖著(zhù)那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉，我的內心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(cháng)才干�！鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習上。各位知道，學(xué)習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績(jì)突出，在報刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專(zhuān)題報導。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺!
勵志演講稿 篇4
羋月霸氣演講之“班長(cháng)演說(shuō)篇“
班長(cháng)：
各位同學(xué)，我問(wèn)你們：你們?yōu)楹螌W(xué)習
學(xué)習委員：為了報效祖國。
學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答，明明是口不對心。
接著(zhù)，班長(cháng)走向反對派學(xué)生，問(wèn)：你們?yōu)槭裁匆磳ξ遥?/p>
我當班長(cháng)，就真的不孚眾望？其他班的評選制度就真的這么受人擁戴嗎？ 你們又為何要無(wú)視友誼
你們當初來(lái)到學(xué)校，
必定不是為了掛科受苦！
你們日夜考勤，熬夜拼搏，
為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù)，
更是為了讓自己過(guò)得更好，
讓自己得到優(yōu)異的成績(jì)，讓父母臉上有光。
讓自己找一份體面的工作，活得更有尊嚴，
是或者不是？
今日，在班里的同學(xué)，都是系里面的佼佼者，
你們是班級的驕傲，是父母的明珠，
是或者不是？
曾經(jīng)我們的班級風(fēng)光無(wú)限，
令他班羨慕不已。
可就在近幾月，
畢業(yè)在即，考勤論文洶涌來(lái)襲，
我們卻束手無(wú)策，任人辯答發(fā)問(wèn)，
這是為什么？
我們的班委呢？我們的同學(xué)呢？
都去哪兒了？
當教授高聲質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，
你們不曾思考積極回答，
卻在個(gè)人利益中勾心斗角，
這就是你們的作為！
我們在班級文化中約定：
有成績(jì)有獎金，無(wú)成級無(wú)評優(yōu)！
可有些同學(xué)就是不愿意遵守，
一心想著(zhù)拉關(guān)系、走后門(mén)、篡改分數！
你們也不愿意遵守，也想拉關(guān)系、走后門(mén)、篡改分數，是嗎？ 為何你們把自己的思想交給他人，
將來(lái)入社看人臉色行事！
你們的立場(chǎng)、你們的能力，
不獻給能夠為你們提供公平競爭的班委，
不獻給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委，
卻給了哪些對你們說(shuō)三道四，
只能給你們一些茍利的結黨營(yíng)私集團，是嗎？
同學(xué)們，我承諾你們，
從今以后，你們所付出的一切努力都能夠得到回報，
任何人觸犯班級紀律都將受到懲處。
班級的一切將是屬于你們的！
你們有多少努力，就有多少回報。
你們可以拿助學(xué)金、校級獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、甚至是國家獎學(xué)金！ 你們敢不敢去學(xué)，能不能做到？
同學(xué)：
我們能，我們敢，我們做得到！
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