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勵志演講稿

時(shí)間:2021-03-31 11:43:07 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿范文七篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿范文七篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構畫(huà)出了藍圖,對未來(lái)人生充滿(mǎn)了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實(shí)的肩膀擔起重擔時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿(mǎn)了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋(píng)果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂(lè )家……可是他們面對成長(cháng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng )立李寧遠動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著(zhù)奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執著(zhù)助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng )作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執著(zhù)追求。

勵志演講稿 篇2

  理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睆埪勌煺f(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團!币驗槔硐胧切拍、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  歷史和現實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國家是危機四伏的。奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的。淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì ),注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠大理想的人,絕對成為不了一個(gè)有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。

  那么,怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人,做一個(gè)高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人呢?

  我認為,就應該具有“三觀(guān)”、“四德”、“五心”。

  “三觀(guān)”:就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)!八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德!拔逍摹,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會(huì ))、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

  不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì )上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說(shuō):什么人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),有錢(qián)就樂(lè )觀(guān),無(wú)錢(qián)就悲觀(guān)。什么理想、前途?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢(qián)就圖”!疤ь^向錢(qián)看,低頭向錢(qián)看,一切向錢(qián)看,只有向錢(qián)看,才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的扭曲和誤解。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。

  看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟的洗禮,已經(jīng)把社會(huì )上熱衷追逐權利和金錢(qián)的世俗觀(guān)念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。

  看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟的洗禮,已經(jīng)把社會(huì )上熱衷追逐權利和金錢(qián)的世俗觀(guān)念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差,也從一個(gè)側面說(shuō)明了當代年輕人理想和價(jià)值觀(guān)的趨向。更重要的是,我國青少年的這種本末倒置直奔金錢(qián)和權力的結果,忽視了一個(gè)實(shí)現這些目標的途徑和過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的,而要實(shí)現這個(gè)目標就需要我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和堅定、正確、遠大的理想。

勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從前,有個(gè)九十多歲的老人,名字叫愚公,他家門(mén)前有兩座大山,擋住村子的去路。愚公就著(zhù)急全家人,一起努力把這倆座大山移走。他們就開(kāi)始敲碎石頭,挖出泥土,用框子把這些東西都裝走,運到渤海邊。有一個(gè)叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法,愚公笑到:“我雖然會(huì )老死,但我還有兒子、孫子等等的后人,是沒(méi)有窮盡的,可是這兩座大山不會(huì )增高,怎能搬不走!钡阶詈,天帝被愚公移山的精神所感動(dòng),就派天神把那兩座大山移走了。

  這個(gè)故事告訴我們,不管做任何事情都要堅持,不能放棄。我們學(xué)習也一樣,也要堅持、努力。

勵志演講稿 篇4

尊敬的朋友們:

  一顆麥粒增加數倍以后,可以變成數千株麥苗,再把這些麥苗增加數倍,如此數十次,它們可以供養世上所有的城市,難道我不如一顆麥粒?當我完成這件事,我要再接再厲。當羊皮卷上的話(huà)在我心中實(shí)現時(shí),世人會(huì )驚嘆我的偉大

  桑葉在天才的手中變成了絲綢。

  粘土在天才的手中變成了堡壘。

  柏樹(shù)在天才的手中變成了殿堂。

  羊毛在天才的手中變成了袈裟。

  如果桑葉、粘土、柏樹(shù)、羊毛經(jīng)過(guò)人的創(chuàng )造,可以成百上千倍地提高自身的價(jià)值,那么我為什么不能使自己身價(jià)百倍?

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  我的命運如同一顆麥粒,有著(zhù)三種不同的道路。一顆麥?梢员谎b進(jìn)麻袋,堆在貨架上,等著(zhù)喂豬;也可能被磨成面粉,做成面包;還可能撒在士壤里,讓它生長(cháng),直到金黃色的麥穗上結出成百上千顆麥粒。

  我和一顆麥粒唯一的不同在于:麥粒無(wú)法選擇是變得腐爛還是做成面包,或是種植生長(cháng)。而我有選擇的自由,我不會(huì )讓生命腐爛,也不會(huì )讓它在失敗,絕望的巖石下磨碎,任人擺布。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  要想讓麥粒生長(cháng)、結實(shí),必須把它種植在黑暗的泥士中,我的失敗、失望、無(wú)知、無(wú)能便是那黑暗的泥土,我須深深地扎在泥土中,等待成熟。麥粒在陽(yáng)光雨露的哺育下,終將發(fā)芽、開(kāi)花、結實(shí)。同樣,我也要健全自己的身體和心靈,以實(shí)現自己的夢(mèng)想。麥粒須等待大自然的契機方能成熟,我卻無(wú)須等待,因為我有選擇自己命運的能力。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  怎樣才能做到呢?首先,我要為每一天、每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年、甚至我的一生確立目標。正像種子需要雨水的滋潤才能破土而出,發(fā)芽長(cháng)葉,我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的時(shí)候,不妨參考過(guò)去最好的成績(jì),使其發(fā)揚光大,這必須成為我未來(lái)生活的目標。永遠不要擔心目標過(guò)高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  高遠的目標不會(huì )讓我望而生畏,雖然在達到目標以前可能屢受挫折。摔倒了,再爬起來(lái),我不灰心,因為每個(gè)人在抵達目標前都會(huì )受到挫折。只有小爬蟲(chóng)不必擔心摔倒。我不是小爬蟲(chóng),不是洋蔥,不是綿羊。我是一個(gè)人。讓別人挖他們的粘土造洞穴吧,我只要建一座城堡。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  太陽(yáng)溫暖大地,麥粒吐穗結實(shí)。這些羊皮卷上的話(huà)也會(huì )照耀我的生活,使夢(mèng)想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭盡全力攀登今天的高峰,明天更上一層樓。超越別人并不重要,超越自己才是最重要的。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  春風(fēng)吹熟了麥穗,風(fēng)聲也將我的聲音吹往那些愿意聆聽(tīng)者的耳畔。我要宣布自己的目標。君子一言,駟馬難追。我要成為自己的預言家。雖然大家可能嘲笑我的言辭,但會(huì )傾聽(tīng)我的計劃,了解我的夢(mèng)想,因此我無(wú)處可逃,直到兌現了諾言。

  今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

  我不能放低目標。

  我要做失敗者不屑一顧的事。

  我不停留在力所能及的事上。

  我不滿(mǎn)足于現有的成就。

  目標達到后再定一個(gè)更高的目標。

  我要努力使下一刻比此刻更好。

  我要常常向世人宣告我的目標。

  但是,我決不炫耀我的成績(jì)。讓世人來(lái)贊美我吧,但愿我能明智而謙恭地接受他們。

  今天我要加倍重視自已的價(jià)值。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導致個(gè)人動(dòng)機得不到滿(mǎn)足,個(gè)人需求得不到滿(mǎn)足。挫折是一種普遍的心理現象。中學(xué)生在生活、學(xué)習和生活中會(huì )遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?

  首先要明白,挫折對任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀(guān)的。當自己設定的目標與實(shí)際目標有差異時(shí);當你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達到看似不太高的目標;當自己的想法與社會(huì )矛盾時(shí);當你認為合理的要求無(wú)法滿(mǎn)足時(shí);當高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì )有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運,而是盡了最大努力。最后,他如愿以?xún)數貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓,不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線(xiàn)上戰斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調節,保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對看不見(jiàn)的敵人的準備,要做好隨時(shí)面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準備,要做好隨時(shí)面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以,當挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調整。

  第一,學(xué)會(huì )客觀(guān)的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個(gè)正確、全面、客觀(guān)的認識,你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì )暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補心靈的創(chuàng )傷。

  第三,學(xué)會(huì )轉移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

  第四,學(xué)會(huì )寬容。越是遭受挫折,就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結果才會(huì )有信心。結果越大,我們的信心就越強。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng )造更美好的明天!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一個(gè)月過(guò)去了。今天我想跟大家聊的主題是“找到屬于自己的亮光”。

  一個(gè)人為什么生活著(zhù)?有人說(shuō),是為了白天看到太陽(yáng),晚上看到月亮;也有人說(shuō),是為了白天看到照亮指引我們的人,晚上可以在進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,有更加強大的精神力量作為亮光。當然了,還會(huì )有人說(shuō),我們生活著(zhù)可以找到真正屬于自己的亮光,而這份亮光呢,不僅可以照亮自己,也還可以照亮更多更多的人。

  大家從香港來(lái)到新東方,在過(guò)去的一個(gè)月里,“陪伴”我們前行的,不僅有我們的指導老師,不僅有我們工作中的同事,還有我們服務(wù)的客戶(hù)或學(xué)生。我想,有時(shí)候我們可以看到我們周邊都是亮光——我們的指導老師來(lái)幫我們,他們幫我們,因為他們認為我們會(huì )成為未來(lái)的亮光;我們來(lái)幫助我們的客戶(hù)或學(xué)生,我們幫他們,因為我們相信他們會(huì )成為未來(lái)的亮光;我們和工作的同事相互幫助,我們相互給力,因為我們希冀我們能夠成為對方前行的亮光。如果一個(gè)人身上具備了更多的光亮和亮光的時(shí)候,也就是他更能夠幫助別人的時(shí)候,而這個(gè)世界就會(huì )更多的充滿(mǎn)著(zhù)他的想法、創(chuàng )意和創(chuàng )想,最終這個(gè)世界就會(huì )真正的如同我們所追逐的那樣,變得更加美好、更加平和、更加攝人心魄。

  我始終認為,實(shí)習對于一個(gè)大學(xué)生的全面發(fā)展的份量怎么重要都不為過(guò)的,更不用說(shuō)大家從香港來(lái)到北京,來(lái)到新東方。短短一個(gè)月的實(shí)習后的今天,我從大家的臉上看到的是更多的自信,感到的是更多的感恩,讀到的是更多的成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展,找到屬于自己的亮光非常重要,而尋找亮光中,我覺(jué)得下面的四點(diǎn)是大家應該弄明白、悟清楚、身體力行的。

  第一點(diǎn),發(fā)現機會(huì )重要,但把握機會(huì )更重要。

  生活當中機會(huì )到處都是,但是并不是每一個(gè)人都可以發(fā)現機會(huì ),就如同這次到內地的實(shí)習,我相信也不是說(shuō)所有的香港大學(xué)生都可以發(fā)現到內地來(lái)實(shí)習的機會(huì )。那么到了新東方實(shí)習以后,咱們十位同學(xué),每個(gè)人都有一份實(shí)習工作的機會(huì ),但是這個(gè)機會(huì )擁有了以后,我們自己是不是把握住了機會(huì )?這個(gè)機會(huì )我們把握到了什么樣的程度?而通過(guò)這個(gè)機會(huì )本身,我們自己做了哪一些改變?所以,從某種意義上說(shuō),把握機會(huì )比發(fā)現機會(huì )更加重要。

  在我們人生的道路上,確實(shí)有很多人往往發(fā)現不了別人發(fā)現的機會(huì ),當我們發(fā)現有很多的機會(huì ),我們要問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題就是這個(gè)機會(huì )自己抓住了嗎?有的時(shí)候一個(gè)很小的不經(jīng)意的機會(huì ),別人抓住了、把握了、做得精彩了,同時(shí)通過(guò)這個(gè)小的機會(huì )的精彩,最后歷練了能力、提升了自信、增強了才干,增加了自己的強大自信力,而最終就會(huì )有更多的機會(huì )在更高的臺階,做更大的事情,而這時(shí),又可以去發(fā)現更多的機會(huì ),從而可以把握到更多的機會(huì )。

  打個(gè)比方,我們去爬山。如果說(shuō)爬山是個(gè)機會(huì ),那么爬山的動(dòng)機如何,就是把握機會(huì )如何的一個(gè)評斷角度。有人說(shuō)我爬到山頂是為了插旗幟,還有人說(shuō)我爬到山頂是為了讓更多的.人看到自己。但是真正聰明的人會(huì )說(shuō),我要爬到山頂是要挑戰自我,最終爬到山頂以后,我要看到更大的世界。當你想看到更大世界的時(shí)候,其實(shí)你不用想象過(guò)多,在意過(guò)多,也不用擔心過(guò)多,世界上必然將有很多的人會(huì )看到你。換句話(huà)說(shuō),我們爬山,我們用心地爬山,最終爬到山頂,沒(méi)有半途而廢,沒(méi)有中途退卻,沒(méi)有開(kāi)小差溜號,站在山頂,欣賞世界的美、感慨世界的魅、感知世界的妙、感受世界的愛(ài),該有多好啊!認真想想,去爬山就是發(fā)現機會(huì ),站在山頂的欣賞、感慨、感知和感受就是把握機會(huì )啊!

  第二點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題重要,但是解決問(wèn)題更重要。

  人活著(zhù)的真正意義應該就是為了讓世界更美好吧。這樣說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人周?chē)厝挥泻芏嗖煌昝,也就是說(shuō),我們的周?chē)泻芏鄦?wèn)題。換句話(huà)說(shuō),因為有問(wèn)題,所以發(fā)現問(wèn)題是很容易的。我們會(huì )看到路邊有很多垃圾,一般人都可以看到,只要用眼看。但會(huì )不會(huì )彎腰把垃圾撿起來(lái),丟到垃圾筒里面,而不是去抱怨說(shuō)這里真臟,怎么都是垃圾,一般人就未必做得到了。發(fā)現垃圾容易,消滅垃圾卻比較難。

  其實(shí),你總抱怨的時(shí)候,總牢騷的時(shí)候,最后你發(fā)現,你就變成了語(yǔ)言中的垃圾,也變成了人們眼中的垃圾,成為了別人所討厭的垃圾,你也就成為了別人眼中的“問(wèn)題”。因此,我經(jīng)常對新東方的同事講,任何一個(gè)人都不希望聽(tīng)到一個(gè)人跟你嘮嘮叨叨,即使面對你最親密的愛(ài)人,你也希望他/她可以給你更多的信心,給你更多的亮光,給你更多的正向能量。一個(gè)好的團隊中,最重要的是我們能不能不僅可以發(fā)現問(wèn)題,最重要是解決問(wèn)題呢?發(fā)現問(wèn)題容易,解決問(wèn)題難。所以,發(fā)現問(wèn)題重要,但解決問(wèn)題更加重要。

  到后來(lái)我們會(huì )發(fā)現,但凡成功者,他們和非成功者之間最大的差異就是——那些不成功的人總在抱怨,只懂得抱怨,只會(huì )抱怨;那些成功的人總是在和別人合作,信賴(lài)別人,尋求解決方案。所以說(shuō),我們來(lái)到新東方這樣一家以人才為核心競爭力的機構,我特別相信我們各位同學(xué)的智慧,你們肯定會(huì )發(fā)現很多的問(wèn)題,但是我懇求大家更多的就是,我們一定要提升我們自己解決問(wèn)題的能力。

勵志演講稿 篇7

  青春的自白 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規下, 勇敢地前進(jìn)。

  -----------------題記青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的 著(zhù)作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然 合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現青春的字跡早已 落滿(mǎn)塵埃,模糊不清。

  青春,在嘲笑著(zhù)我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著(zhù)它帶著(zhù)鄙夷的 目光,在有生之年里離我們遠去。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時(shí)候才會(huì )被我們發(fā)掘。我們會(huì )恍然大悟,噢,原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。

  青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會(huì )有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終 究會(huì )失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。

  這個(gè)年代的青春,無(wú)法被發(fā)掘,無(wú)法被品味,無(wú)法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。

  世俗的成規我們沒(méi)有辦法打破, 我無(wú)能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習慣了從小到大的無(wú)形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。

  就連我自己都開(kāi)始習慣這一切,連自己內心的變化都沒(méi) 有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩著(zhù)片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來(lái)說(shuō),卻如履薄冰。無(wú)處不在的競爭,我的 心開(kāi)始敏感,開(kāi)始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著(zhù)自己會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著(zhù)這個(gè)時(shí)間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。

  壓抑著(zhù)的心無(wú)法釋放,靈魂深處有又充斥著(zhù)嫉妒的憂(yōu) 傷,這就是如今青春的最佳注釋。

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