【精華】中考勵志演講稿3篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中考勵志演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中考勵志演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是 9月26日 ，距離20xx年中考還有270天，6480個(gè)小時(shí)，388800分鐘。面對日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我們老師一樣，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。因為再過(guò)270天，你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

　　歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學(xué)們來(lái)到春暉學(xué)校已經(jīng)兩年多了，在這兩年多的日日夜夜里，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習，認真思考，深入探究；你們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)270天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。

　　速度×時(shí)間＝距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習效率呢？重點(diǎn)是我們在課堂上，注意力要緊跟著(zhù)老師，那么在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們駕輕就熟，提高速度和質(zhì)量，并且在課堂將知識消化，也大大節省了遺忘去再次復習的時(shí)間。如果效率一樣，那我們比的就是學(xué)習時(shí)間，因為學(xué)習最終是要靠時(shí)間保證的。

　　20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過(guò)無(wú)數次的聯(lián)考，與兄弟學(xué)校相比，我們已顯出較強的實(shí)力，特別是我們的政治、歷史學(xué)科，在過(guò)去幾個(gè)學(xué)期聯(lián)考中，成績(jì)都好于其他學(xué)校的閉卷考試成績(jì)，甚至也超過(guò)有些學(xué)校的開(kāi)卷考試成績(jì)，雖然很多同學(xué)也發(fā)過(guò)牢騷，埋怨我們怎么不和其他學(xué)校一樣開(kāi)卷考試，但同學(xué)們還是堅持下來(lái)，也因為你們堅持學(xué)習，才有那些可喜的成績(jì)。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　最后，我想對初三年同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的'涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實(shí)力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)敲響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的270天，把一分一秒的時(shí)間當作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為270天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后270天中閃耀出最美麗的光彩！謝謝大家。

中考勵志演講稿 篇2

　　你不能沒(méi)有激情與勇氣

　　我的觀(guān)點(diǎn)是，就未來(lái)而言，并無(wú)所謂不可避免之事。相反，未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機遇，我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)育，它的主要功能是吸收知識和技能，以及各種各樣的事物。我敢肯定，在座的某些醫生正在對我說(shuō)的醫理皺眉，但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì )，海綿脹得鼓鼓的，于是我們開(kāi)始壓擠它，就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。

　　我們擠了又擠，為的是把里面存儲的東西取出來(lái)。當某些人不停地擠，天天擠著(zhù)，不停地使用里面存儲的東西時(shí)，終有一天會(huì )擠得空空的，變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說(shuō)，寫(xiě)著(zhù)雷同的文章，說(shuō)著(zhù)老生常談的話(huà)，用萬(wàn)古不變的方法解決新出現的問(wèn)題。他們永遠在原地踏步，束縛在時(shí)代的局限里，他們的頭腦里滿(mǎn)是蕭條時(shí)期、二次大戰、60年代、90年代，這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中，要像在校讀書(shū)時(shí)一樣，不斷地選修新的課程。我不是說(shuō)，要你們真的去選課，而是說(shuō)要接近世界。

　　整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯�？偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現老人正坐在書(shū)房的熊熊爐火之前埋首書(shū)本之中。羅斯福便問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓練我的大腦，總統先生�！逼鋵�(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了，出版物正如春潮一般充滿(mǎn)了論述價(jià)值觀(guān)的作品。價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都明白，價(jià)值觀(guān)不是時(shí)髦，而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規范著(zhù)我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗和評價(jià)過(guò)許多思想和理想，試圖確定什么是好的，什么更好，要以什么指導我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中，當你們需要作出道義上的決定時(shí)，你們將繼續進(jìn)行這種檢驗和評價(jià)。我勸你們，不要放下這種職責，不要害怕作出道義上的決定，因為猶豫不定將一事無(wú)成。此刻我并不勸你們去買(mǎi)一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心，僅僅反問(wèn)一句：“我究竟期望有怎樣的前途？”然后持續實(shí)現自己理想的熱情和道義上

　　的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō)，我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩��！不論你們從事什么事業(yè)，新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。

　　把握住這天，也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們，請記住，生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地，而是一段旅程。

　　愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望。表現出你們的熱情吧！上帝保佑你們大家。

中考勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間好比黃金，它能引它能引導我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機，它能帶我們遨游歷史長(cháng)河；時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒；時(shí)間就像離弦的箭，一去不復返。如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì )讓你看不到它的影子；如果珍惜時(shí)間，他會(huì )變得很慢，讓你完成你的理想。有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

　　那是在一次考試前，伙伴們都在為考試而奮斗仿佛如對付敵人般拼命。我卻因為電腦所發(fā)出的光芒而陶醉其中，總認為還有時(shí)間，不必那么早�？吹交锇閭兊挠霉�則不屑地說(shuō)：“不就是一場(chǎng)普通的考試嗎？用得著(zhù)這樣嗎？這樣就能考個(gè)滿(mǎn)分嗎？真是異想天開(kāi)，然后冷笑了一番，可是自己最后還是沒(méi)有復習。而等到考試時(shí)，當我看到試題徹底絕望了，而周?chē)�的同學(xué)們則滿(mǎn)懷信心地舉起筆齊刷刷地答題時(shí)，而我卻只能和試卷大眼瞪小眼。這時(shí)我才覺(jué)得復習如此重要。因為我沒(méi)有復習，所以這些題目對于我來(lái)說(shuō)是天書(shū)；甚至到最后我只做了一小部分。試卷收起以后，同學(xué)們興致勃勃地議論，而我聽(tīng)到這些心忍不住抽痛了一下。只見(jiàn)這是我的同桌走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么垂頭喪氣的，考的好嗎？你知道嗎？我好像對了不少！”聽(tīng)她一說(shuō)我的心又抽搐了一下，“有什么了不起的。不就是一場(chǎng)考試嗎？要不是我之前沒(méi)有時(shí)間復習，肯定比你考得好�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)。的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。

　　今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著(zhù)“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧。要搬掉這兩座山，就應追逐時(shí)間的步伐，要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧！你要相信，未來(lái)雖姍姍遲來(lái)，但現在卻如箭般地飛逝，過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內，不同思想的人會(huì )得到不同的結果�；蛟S，下一秒你就會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界，所以珍惜時(shí)間吧，讓你的生命在無(wú)形中多一分價(jià)值。所以讓我們抓緊每一分，每一秒。

　　把握好那不停奔跑的時(shí)間吧！不要讓“他”悄悄地溜走，以至悔恨終生。

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