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勵志正能量演講稿

時(shí)間:2022-11-04 12:26:28 勵志演講稿 我要投稿

勵志正能量演講稿(通用16篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勵志正能量演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志正能量演講稿(通用16篇)

  勵志正能量演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是十二月九號,再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負的責任!三年來(lái),你們在一中這片沃土上播種著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)幭,為我們的母!性賱?chuàng )輝煌。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(cháng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì )更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì )用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅定地邁入中考考場(chǎng)。

  初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復習,甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì )留下遺憾。

  初三的同學(xué)們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì )從容面對,積極應對,用你們的沉著(zhù)和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個(gè)調色盤(pán)。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調配,其他人只是你畫(huà)中的一部分;蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱;蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道,上頭鋪著(zhù):青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái);蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量,上頭寫(xiě)著(zhù):青春的活力,是我所具備的歡樂(lè );青春的力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量,上頭浮著(zhù):青春的熱量,會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養出我的青春物語(yǔ)。

  勵志正能量演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰,明朝亮劍定贏(yíng)金榜題名》。

  高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,再過(guò)xx你們就將走入高考的戰場(chǎng),回顧你們在簡(jiǎn)中的點(diǎn)滴歲月,心中一定感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門(mén),懷揣七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了充滿(mǎn)奮斗的征程。走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今六月已來(lái),你們即將迎來(lái)激情如火的高考。

  或許,我們曾深夜苦讀,挑燈夜戰,疲倦一次又一次爬上我們的眼皮,讓我們避之不及;或許,我們曾深感疲憊,被一次又一次的月考、聯(lián)考打擊得體無(wú)完膚;或許,我們曾在一道又有一道難題面前駐足,感到難以翻越的痛苦……高中三年走過(guò)的荊棘遍布、苦樂(lè )并存的漫漫長(cháng)路,現在想來(lái),心情難以平復。面對高考,我們一定也有過(guò)彷徨,擔心慘淡的現實(shí)正在丈量著(zhù)自己的平凡,擔心青春的腳步踩到的是夢(mèng)想與現實(shí)之間的空隙。但請堅信:奮斗,可以創(chuàng )造奇跡;奮斗,可以讓青春無(wú)悔。相信沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的.山!高考這座大山,翻過(guò)去便是一片坦途!

  高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,高考在即,請允許我送上幾點(diǎn)真誠叮囑。

  請放平心態(tài),笑對高考。高考是對我們意志品質(zhì)、多年所學(xué)、心理素質(zhì)的綜合考驗,請你們保持內心平靜、心態(tài)放松踏上高考考場(chǎng),即使難題當道,也要想水漲船高,我難人亦難;又或者題目異常簡(jiǎn)單,也應該力戒心浮氣躁,想到我易人亦易。這樣,放平心態(tài),寵辱不驚,一定會(huì )有超水平的發(fā)揮。

  請注意均衡飲食,合理作息。高考是一場(chǎng)智力與體力的硬仗,我們不僅要在學(xué)識上補足給養,更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準備。平時(shí)多吃新鮮蔬果,少吃辛辣刺激的食物,保證身體健康,注意合理安排作息時(shí)間,做到勞逸結合,沉著(zhù)應考。

  十年辛苦不尋常,一朝綻放滿(mǎn)芬芳!高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,六月滿(mǎn)目流光,因你們的辛勤學(xué)習增添一分光芒;盛夏姹紫嫣紅,因你們的從容應考增添一份芬芳!祝愿你們金榜題名,蟾宮折桂!祝愿你們不負清風(fēng),奮力飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  當中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。

  無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封 “霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到,正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  總的來(lái)說(shuō),在我們的生活學(xué)習中,我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇5

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結束,多謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車(chē)輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會(huì )說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家。

  我的演講完畢!

  勵志正能量演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

  自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。

  科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇z頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……。

  縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。

  當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習是快樂(lè )的》。

  聽(tīng)我這么說(shuō),大家可能會(huì )有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學(xué)習榜樣,他們真正做到了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學(xué)到熄燈,也不無(wú)辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”的感慨,可學(xué)習的快樂(lè )從何而來(lái)?學(xué)習竟然可以成為一種時(shí)尚嗎?

  不可否認,學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程,但甘守學(xué)習的苦才能享受學(xué)習的甜。投入學(xué)習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì ),讓身心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們,這正是我在學(xué)習過(guò)程中享受到的快樂(lè ),至善至美的快樂(lè )啊。我能從中感受到知識一點(diǎn)一點(diǎn)增加、經(jīng)驗一點(diǎn)一點(diǎn)積累的成就感,能體會(huì )到“翻越一座座山,最終抵達理想大!钡男牢。因為,我深知——“學(xué)習獲得知識、知識改變命運”!

  猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)看書(shū),曾經(jīng)有人統計過(guò),平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書(shū),他們從書(shū)中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng )造力的民族。

  是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識,讓毛澤東領(lǐng)導革命、改變中國;也是知識,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

  曾經(jīng)走過(guò)的歷史,正在走著(zhù)的今日,都在證明:知識改變命運,學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)!

  此時(shí)此刻,今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā),而我們正朝著(zhù)這個(gè)方向努力奔跑,親愛(ài)的同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  快樂(lè )學(xué)習,時(shí)尚生活,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓學(xué)習之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個(gè)角落,讓快樂(lè )之果凝結在我們每個(gè)人心靈的枝頭!

  我的演講完畢。

  謝謝大家。

  勵志正能量演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗。不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà),前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無(wú)限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會(huì ),既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!

  作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫(huà)一個(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會(huì )太長(cháng)!曇花一現是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)它不美?正因為它的短暫,因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現有無(wú)數次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握!

  讓我高唱:青春讓我們無(wú)限飛揚。

  謝謝。

  勵志正能量演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  !理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!

  謝謝。

  勵志正能量演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  飽滿(mǎn)的熱情,燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣,澎湃的激情。這,就是我們xx醫院展現的風(fēng)貌。今天的形象,來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。因為改革創(chuàng )新,擔當責任,我們有了今天的驕傲。

  曾幾何時(shí),我們醫院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫,醫療市場(chǎng)的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪里?

  船,因為有舵而遠渡重洋;鷹,因為有翅膀而自由翱翔;人,因為有夢(mèng)想而更加輝煌。xx遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!

  為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng )新,勇于擔當。我們的肩上承載著(zhù)生命,我們的手上護航著(zhù)健康。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的xx的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè )章。

  謝謝。

  勵志正能量演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。

  今天,我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步,也許您會(huì )錯失某些機會(huì ),但請相信:持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現,我們的命運與眾不同。

  滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁,奔流不息的xx河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡,帶著(zhù)夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲!

  謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠;時(shí)間,是一縷輕柔的春風(fēng);時(shí)間,是一張單程的車(chē)票。青春,注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。

  而只有奮斗才是通向青春圣殿的通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!痹谶@場(chǎng)旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊!

  同學(xué)們,不要做漂泊無(wú)依的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫,堅定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山重重,沖向夢(mèng)想。

  還記得,堅毅鎮定的神情浮現在我們那稚氣未脫的眼;

  還記得,滿(mǎn)懷期望的微笑掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;

  還記得,老師的悉心教導;

  還記得,同學(xué)的真誠鼓勵……

  謝謝。

  勵志正能量演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué)中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,而綠色,是充滿(mǎn)生機的顏色。

  所謂綠色,首先應該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因為憧憬陽(yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jì),你是否?huì )想到教室里奮發(fā)圖強的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù),你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿(mǎn)園,是我們每個(gè)xx中學(xué)子的責任和義務(wù)。我校曾榮獲省級綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!

  除此之外,綠色,更應是語(yǔ)言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見(jiàn)老師禮貌問(wèn)好,對待同學(xué)平易近人,你就擁有了語(yǔ)言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場(chǎng)上激情昂揚,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。

  綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;

  綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。

  綠色,應該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應該成為我們當代中學(xué)生內在和外在都出色的代名詞。

  在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹(shù)文明新風(fēng),建綠色校園!

  謝謝。

  勵志正能量演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我來(lái)自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

  如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著(zhù)粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

  師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責任,告訴我們擔當含義的;初中的老師教會(huì )了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來(lái)的人生道路中不至于滿(mǎn)身傷痕和停滯不前。

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無(wú)不凝聚了您們心血。有人說(shuō),一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活,也不是有著(zhù)怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識淵博,品行高尚的老師。

  我們來(lái)到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當我們懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當我們在學(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當我們在學(xué)校犯錯誤時(shí),是老師指導我們改正。

  同學(xué)們,志存高遠當腳踏實(shí)地,夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦!讓我們在老師的教導下實(shí)現自己的理想!我想借用白居易的一首詩(shī)來(lái)感謝我的老師:

  綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  勵志正能量演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,然而這些夢(mèng)想與現實(shí)的的距離是不一樣的,他們也許長(cháng)的不得了,需要我們用一生去走完;也許特別的短,童年時(shí)我們就能將它實(shí)現,無(wú)論長(cháng)短都能實(shí)現,因為他是我們前進(jìn)的方向與目標,只要我們有毅力,不放棄,我想,不久我們就能將它實(shí)現,管它什么醫生、老師、飛行員、主持人、模特……統統拿下,什么都阻擋不了我們去實(shí)現那美好的夢(mèng)。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)——明星。當明星是我一直以來(lái)最向往的夢(mèng)想,因為我是在一個(gè)有音樂(lè )細胞的靚妹,爸爸媽媽都是搞藝術(shù)的,所以我從小就生活在藝術(shù)家庭。無(wú)論誰(shuí)給我泄氣我的心都不會(huì )動(dòng)搖,反而會(huì )更加熱愛(ài),更加啊向往,偏要實(shí)現給他們瞧瞧。我讀過(guò)一篇文章,名叫《分段實(shí)現大目標》,里面講了1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一出人意料的得了冠軍,記著(zhù)問(wèn)他時(shí),他說(shuō):“憑智慧戰勝對手!

  很多人不相信,以為他故弄玄虛,這次在意大利舉行的國際馬拉松邀請賽中沙田本一又一次得了冠軍,還是說(shuō)的憑智慧戰勝對手,20xx年后人們才知道,原來(lái)他以前總是跑不了幾步就已精疲力盡,因為目標太遙遠所以總失敗,以后跑步他總是一小段一小段的跑,第一個(gè)目標——銀行,第二個(gè)目標大樹(shù),第三個(gè)目標紅房子,就這樣它實(shí)現了他的目標!蔽蚁腚m然我離我的夢(mèng)想暫時(shí)很遙遠,但是如果我要是把這個(gè)大目標分成無(wú)數個(gè)小目標,我想,這樣的話(huà),不久我的目標就能實(shí)現了。從現在開(kāi)始,我要朝夢(mèng)想出發(fā),加油!加油!加油!

  夢(mèng)不一定要多么多么的大,但一定要美好,人的心要特別特別的大、廣。沒(méi)有必要讓所有人都支持你,鼓勵你,因為,我們不知道前方是那善良美麗的的白雪公主,還是那可怕心壞的魔獸魔鬼,前方有可能是光明的,也有可能是坎坷的,但他們都是紙老虎,并不可怕,而我們的夢(mèng)想才是真老虎,俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!辈灰,我們的夢(mèng)想正在向我們招手,讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)!

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