初中勵志演講稿(通用15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初中勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中勵志演講稿1
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！ 同學(xué)們，在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？ 同學(xué)們，我們要對成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！ 謝謝大家，我的演講完畢！
初中勵志演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
我是來(lái)自初三（四）班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過(guò)的最后一個(gè)莊嚴的升旗儀式。
彈指之間，三年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，我們從當年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長(cháng)的三年中，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了奉獻，更學(xué)會(huì )了感恩。
而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校，是她讓我們品嘗到了成長(cháng)的快樂(lè )；是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅實(shí)的基礎。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話(huà)要對你們說(shuō)。是老師帶病上課，為了讓我們的學(xué)習不落下；是老師在課堂里耐心細致的講解，為了讓我們對問(wèn)題理解得更清晰；當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛(ài)無(wú)形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來(lái)報答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會(huì )把一切的美好都留給培育我們三年的母校。我們的拼搏，我們的韌勁，我們對待學(xué)習的認真務(wù)實(shí)，我們對待工作的積極創(chuàng )新，而這一切都是我們初三同學(xué)的出色品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時(shí)間中，讓我們認真地聽(tīng)完最后一節課，讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中；讓我們認真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們三年的教室，認認真 真地擦掉我們在課桌上留下的每一點(diǎn)痕跡，這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習環(huán)境，更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說(shuō)出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮�！奔磳⒈几翱紙�(chǎng)的全體初三同學(xué)們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場(chǎng)上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！ 祝愿大家都取得理想的成績(jì)。謝謝！
初中勵志演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養我們，給予我們愛(ài)；感激教師，授予我們學(xué)問(wèn)，教我們做人的道理；感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jì)，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您，我最親愛(ài)的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著(zhù)父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng)，父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱；永遠我都記得，伴我生長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài)，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì )多少呢？我們又能報答多少呢？
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂(lè )章。多少年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè )的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報！我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩，從你我做起！從心做起！
謝謝大家！
初中勵志演講稿4
老師們、同學(xué)們，大家早上好
這是20xx年新年的第一個(gè)升旗儀式，在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻，我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年，羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè )，這些收獲來(lái)自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng)。
因此，在這個(gè)時(shí)刻，請允許我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁復雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書(shū)育人，引導著(zhù)同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開(kāi)拓理性視野，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。
我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問(wèn)候，是你們扎扎實(shí)實(shí)、耐心、細致、周到、創(chuàng )造性的工作，為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展，營(yíng)造了和諧穩定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。
我更要以最飽滿(mǎn)的熱情，向我們充滿(mǎn)朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著(zhù)的對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，你們在奮進(jìn)中展現出來(lái)的為實(shí)現理想而頑強拼搏的意志，正是我�！白鋈�、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統作風(fēng)。我們有理由相信，在新的一年里，你們會(huì )有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì )成為社會(huì )的有用人才。
老師們，同學(xué)們，20xx年對于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。
過(guò)去的20xx年，在上級領(lǐng)導關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全校師生團結奮斗、共同努力，我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績(jì)。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務(wù)，高質(zhì)量、高標準地通過(guò)了省教育示范區的驗收，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，中考升學(xué)率突破歷史最高水平，高分學(xué)生明顯增多，教研和“名師”工程成績(jì)顯著(zhù)，有16名教師獲省教科研獎，38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類(lèi)輔導和課件評比中獲獎，6名教師獲區“人民滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴”教師稱(chēng)號，6名教師被評為區教書(shū)育人標兵，5位教師被評為區級優(yōu)秀班主任，11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱(chēng)號，8名教師獲區級以上榮譽(yù)獎勵，學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”；被區委授予“先進(jìn)基層黨支部”；被區教育局評為“師德建設先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過(guò)去的一年工作條件得到改善，新的教學(xué)樓落成、啟用。室內安上了有線(xiàn)廣播、消防設備得到更新，教學(xué)設備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學(xué)生自我管理意識得到加強，學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來(lái)越好。
老師們、同學(xué)們，成績(jì)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛�；仨^(guò)去的20xx年，我們心潮激蕩，展望新的一年，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹(shù)，務(wù)實(shí)創(chuàng )造新未來(lái)。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對未來(lái)的憧憬，最為緊要的當是進(jìn)一步更新觀(guān)念，真抓實(shí)干，以堅定的信念和執著(zhù)的追求，迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末復習，做好區督導評估的各項工作，在新的一年里，黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設階段，學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開(kāi)展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐，改善師生生活條件，把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心，進(jìn)一步加強師資隊伍建設，強化教學(xué)改革，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高學(xué)生的培養質(zhì)量，將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢，我們有信心把握機遇，戰勝困難和挑戰，在前進(jìn)的道路上實(shí)現新的超越。
老師們，同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績(jì)拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20xx年的挑戰。一個(gè)美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁著(zhù)踏實(shí)的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng )建一流學(xué)校的道路上勇往直前，取得更大的成績(jì)！祝愿老師們工作順利、幸�？鞓�(lè )，祝愿同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻請接受學(xué)校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康，順順利利，愉愉快快！
初中勵志演講稿5
大家好!
有人說(shuō)：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時(shí)自己還得隨著(zhù)不同的場(chǎng)合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運。
發(fā)現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著(zhù)自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)?wèn)題的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內向，不喜歡與人搭話(huà)，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話(huà)，她總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，不說(shuō)話(huà)，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話(huà)。假如當初她改變一下自己，就不會(huì )和那內向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì )讓她更加快樂(lè )嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會(huì )不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著(zhù)融入集體中，就會(huì )很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著(zhù)周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運也改變了呢!試一試?
我的演講結束，謝謝大家!
初中勵志演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。
我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣；學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家！
初中勵志演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好，即將到來(lái)的x月x日，是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利周年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進(jìn)步戰勝反動(dòng)的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛(ài)好和平的國家和人民的盛大節日。
列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“忘記過(guò)去就等于背叛�！�
我們每一個(gè)炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì )的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng )造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴，整個(gè)中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國人都會(huì )從心底發(fā)出一聲怒吼：起來(lái)!用我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城!
中國共產(chǎn)黨挺身而出!它義無(wú)反顧地扛起了抗日民族戰爭大旗，指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實(shí)行全民族抗戰才是我們的出路!”
熱血青年站出來(lái)了!他們激憤地奔走在大江南北：“以華北之大，卻放不下一張平靜的書(shū)桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號，以共紓國難的大無(wú)畏氣概，站到了時(shí)代的前列，使全民族抗日救亡的風(fēng)暴，迅速席卷了中華大地!
愛(ài)國官兵站出來(lái)了!他們高呼“停止內戰，一致抗日”。從馬占山到馮玉祥，從張學(xué)良到楊虎城，從東北義勇軍的抗日烽火，到西安事變爆發(fā)，最終促成了抗日民族統一戰線(xiàn)!
全民族抗戰開(kāi)始了!從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰役;從東北抗日聯(lián)軍到長(cháng)城喜峰口憤怒的大刀，讓無(wú)數日本侵略者得到了應有的下場(chǎng)!正是由于中華民族的團結一心，正是由于中華民族有數不清的楊靖宇、左權、張自忠……中國人民才最終迎來(lái)了抗日戰爭的勝利，洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱!這場(chǎng)戰爭已經(jīng)過(guò)去整整60年了，但是，我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無(wú)人性的侵略者殘殺的30多萬(wàn)同胞!怎能忘記在整個(gè)抗日戰爭期間中國付出的3100萬(wàn)鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個(gè)多世紀里給中華民族帶來(lái)的深重災難和精神創(chuàng )傷!……
今天，我們雖然生長(cháng)在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規范自身的言行做起，將這份愛(ài)國情感落實(shí)到行動(dòng)中。最后，我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話(huà)：“天行健，君子以自強不息�！�
初中勵志演講稿8
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”“老師，我愛(ài)您！”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空，一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(cháng)、老師的臉上。為激勵青少年學(xué)會(huì )感恩、勵志自強，給家長(cháng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵志教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家校之間傳播延伸，接受感恩 勵志教育的洗禮。
演講會(huì )以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題，陳伯鈞老師用真摯的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、飽滿(mǎn)的情感，引導學(xué)生發(fā)掘自己內心深藏的那份感恩，并把它展現出來(lái)、爆發(fā)出來(lái)，尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(cháng)的互動(dòng)環(huán)節，更是將現場(chǎng)氣氛推向了高潮，許多孩子抑制不住內心的激動(dòng)，當場(chǎng)向老師、父母表達自己內心的情感，滿(mǎn)含熱淚向老師深深鞠躬，和父母深情擁抱，現場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著(zhù)每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì )在沸騰的感恩中結束。
此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一，對推進(jìn)感恩教育，構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機，進(jìn)一步對學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩教育，喚醒學(xué)生的感恩之 心，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母、老師和社會(huì )。
有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕都是人
間的美味了，這也是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候了。 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽
媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地 拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí)，小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)， 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
初中勵志演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；三年的歲月，一千多個(gè)日子，我們在這金色年華里與老師朝夕相處，一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。
三年來(lái)，我們在這里，不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們深深的足跡，照片上儲存著(zhù)我們稚氣的笑臉，教室里留下了我們求知的眼神！
深深地感謝二中——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園��；是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田 。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
感謝所有的老師。是您，賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會(huì )我們珍惜誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。三年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長(cháng)大�！耙蝗諡閹�，終身為父”，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，不久我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。
雖然，初學(xué)生涯快要結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始，我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出航小的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記我們曾是航小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
二中收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
最后，請允許我代表初三年級全體同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬禮！并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
初中勵志演講稿10
尊敬的各位評委、老師：
大家好！
在成長(cháng)過(guò)程中，并不一定會(huì )一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程中，一定會(huì )歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后，一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光在等著(zhù)你，你便會(huì )想到，這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì )是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì )一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì )悄然溜走，因為，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中，你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷磨難，你會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢？
逆境，在許多人看來(lái)，這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過(guò)��！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長(cháng)，你會(huì )懂得更多的人生哲理。你才會(huì )腳踏實(shí)地的走向成功之塔！
初中勵志演講稿11
人生的選擇何其多，我們又要面臨多少選擇，沒(méi)有人會(huì )明白有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順所以他的人生平淡無(wú)奇，他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿(mǎn)危險的道路，但他確實(shí)和了五味。僅一次之差，卻是兩種不一樣的選擇。
雄鷹選擇搏擊于藍天大，領(lǐng)略了天地的廣闊明白了不登高山，不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無(wú)悔的選擇。
陶淵明不為五斗米折腰，選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。文天祥應對生死選擇了為國捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。
而今我們站在人生的岔路口，是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇，是在該拼搏的年紀選擇安逸還是搏上一搏，或許還有機會(huì )不是嗎?
無(wú)悔的含義所有人都知曉，可最終卻選擇了放棄。從內心的選擇。因為青春，我們還有機會(huì )，我們也應當選擇自我無(wú)悔的心。
人生面臨的選擇有很多，但請記住這一切都是幻想出來(lái)的，只要奮進(jìn)向前沖，總有一天會(huì )沖出黑暗，找到光明。
敬，不平凡的我們。
初中生勵志演講稿3
站在人生的十字路口，向左還是向右?應對艱難險阻，是堅持還是放棄?人生需要選擇，需要像他們那樣無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
記得南山東籬下菊花競相開(kāi)放的時(shí)節嗎?是誰(shuí)每一天歌詠著(zhù)詩(shī)詞來(lái)采摘菊花?是他，是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的他。應對社會(huì )的污濁與黑暗，他選擇了隱居在這山青水綠的南山腳下每日與菊花為伴。他在這“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛的世界中找到了屬于自我的一份悠然自得，便詩(shī)興大發(fā)留下了那一篇篇流傳千古的.美文。正是因為他的選擇，使這樣隱居避世，不與世俗同流合污的他在千年后成為人們歌頌的對象。陶淵明令人難忘是因為他的詩(shī)篇，他的詩(shī)篇令人難忘是因為他那無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
記得那個(gè)春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛的時(shí)節嗎?是誰(shuí)在陋室中調弄那古樸優(yōu)雅的古琴?在他手指撥動(dòng)琴弦的那一刻，我明白是他，是“斯是陋室，惟吾德馨”的他。他懷才不遇，屢次被貶的他如今住在這樣簡(jiǎn)陋的屋子中，他沒(méi)有消極逃避，頹廢喪志。而是在他眼中這陋室有著(zhù)“苔痕上階綠，草色入簾青”的美景。他的生活也不是無(wú)所適事，而是“能夠調素琴，閱金經(jīng)，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”;平時(shí)能夠“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”。他這種胸懷的寬廣與大氣又怎能不令人稱(chēng)贊，他的生活有滋有味是因為他內心選擇了樂(lè )觀(guān)，他的經(jīng)歷激勵了多少千年后的人，告訴他們應對這艱難險阻的境地要支撐著(zhù)越過(guò)障礙。劉禹錫令人難忘是因為他樂(lè )觀(guān)，他樂(lè )觀(guān)的做了這無(wú)悔的選擇。
記得1898年在北京宣武門(mén)刑場(chǎng)上那一幕嗎?他的浩然正氣震撼了多少人心。是他，是他在生命最終一刻喊出了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉!”的超脫與豁達。應對期望變法圖強卻遇失敗，此時(shí)鋒利刀刃即將奪去生命的譚嗣同，能在生命終止前如此淡定地應對死亡。他的大義好似當年“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，是把敵人的肝膽都震裂了吧!他的愛(ài)國熱血，他大義凜然的吶喊是他無(wú)悔的選擇。
人生有太多時(shí)候需要選擇，不一樣的選擇使他們不一樣的命運變得更加完整，不一樣的選擇都是無(wú)悔的一腔熱血，散發(fā)著(zhù)人性耀眼的光輝。
初中勵志演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是努力的提高自己。同學(xué)們，現在我們正處在初中階段，是最應該要努力的時(shí)候。我們應該為了我們的未來(lái)而努力，為了提高自己的學(xué)習成績(jì)而努力，為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現在有時(shí)間的時(shí)候不努力的去提高自己，去做一些其它的對自己沒(méi)有幫助的事情，只能說(shuō)是在浪費時(shí)間，在多年以后我們一定會(huì )后悔自己現在的不努力。所以我們應該要努力的去提高自己，讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。
初一的同學(xué)們，你們剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中，也許還沒(méi)來(lái)得及適應自己身份的轉變，也許還沒(méi)有調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，在這個(gè)階段還沒(méi)有取得很好的成績(jì)。初一這一年可以說(shuō)是初中階段最為關(guān)鍵的一年了，這一年是培養自己學(xué)習習慣的好時(shí)期，因為這一年的學(xué)習壓力并沒(méi)有那么大，時(shí)間是很充裕的。所以那么應該要努力的去讓自己養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，讓自己能夠為之后幾年的學(xué)習打好基礎。
初二的同學(xué)們，你們馬上就要面臨著(zhù)生地會(huì )考，學(xué)習壓力相比于初一要大的多了。生地會(huì )考是非常的重要的，所以是一定要努力的去復習的，讓自己能夠在考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。所以應該要調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，不再像初一那樣的吊兒郎當的學(xué)習，應該要把自己的心思都放到學(xué)習上了，只有努力才能夠讓自己有一個(gè)好的成績(jì)，才能夠在這次考試中取得自己滿(mǎn)意的分數。
初三的同學(xué)們，你們就要參加中考了，如果到現在還不知道自己應該要做的是什么，還不努力的去學(xué)習的話(huà)，那這一次考試的成績(jì)一定會(huì )令你們失望的。不努力是不會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)的，中考是會(huì )關(guān)系到我們的未來(lái)的。一個(gè)好的高中和一個(gè)一般的高中從學(xué)習氣氛、師資力量上來(lái)說(shuō)都是有很大的區別的，而對學(xué)生影響比較大的除了自身之外還有學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習的風(fēng)氣，所以為了我們自己的未來(lái)考慮，我們也應該要努力起來(lái)了。
想要努力的話(huà)什么時(shí)候都不算晚，但若是總覺(jué)得時(shí)間還夠的話(huà)是一定不會(huì )有提升的。所以從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，為了我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀，讓我們努力起來(lái)吧，努力的去提高自己。
謝謝大家！
初中勵志演講稿13
眾所周知，華夏文明是遠古四大文明中，唯一一個(gè)傳承下來(lái)的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩，勵志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種，而勵志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多，精忠報國，孝敬父母，尊老愛(ài)幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習環(huán)境，所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養育了我們，所以我們要孝敬、贍養父母;因為感恩于無(wú)數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度，所以我們要敬老愛(ài)幼。
而做為新時(shí)代中新青年的我們，更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!
這，不僅僅是因為它們是我們在這個(gè)社會(huì )生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的傳承精神!
不管你是達官貴人，還是販夫走卒�？傊疅o(wú)論是何人，心懷一顆感恩的心都是必需的，如果沒(méi)有一顆感動(dòng)的心，就算你成就再大，也不過(guò)是一個(gè)國家，乃至整個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng)，吸血鬼;如果沒(méi)有一顆自強奮進(jìn)的心，就算你想要報效祖國，贍養父母，說(shuō)不定你都沒(méi)有這個(gè)能力!
說(shuō)到這里，我不知道各位同學(xué)有什么想法，又或者想起了什么，又或者沒(méi)有一點(diǎn)想法。
但現在，我想說(shuō)，同學(xué)們，我們該悟透了，該想通了!
同學(xué)們，我們應該想到--是國家給我們提供了一個(gè)安逸舒適、平和穩定的環(huán)境，讓我們生活，讓我們學(xué)習;
我們應該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時(shí)候，開(kāi)導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時(shí)候，鼓勵我們!激勵我們!
說(shuō)到這里，我覺(jué)得，此刻的我，才是真正的我!
此刻的我，渾身充滿(mǎn)了激情，那久違的自信又回到了心中，那顆早以沉寂的強者之心，又突突的跳動(dòng)起來(lái)。
現在，我覺(jué)得，生活，是如此美好;現在，我覺(jué)得，染整，是最好的專(zhuān)業(yè)!
以前，我覺(jué)得染整這個(gè)專(zhuān)業(yè)很沒(méi)前途，很沒(méi)面子。雖然，老師把前景說(shuō)的很好很好。
因為，染整這個(gè)專(zhuān)業(yè)，說(shuō)的白了，就是一染布的!但，又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己當初不爭氣!
但現在，我覺(jué)得，染整這個(gè)專(zhuān)業(yè)很偉大，很有面子!
因為有它，才會(huì )有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它，才會(huì )有時(shí)尚男女穿的服裝;因為有它，才會(huì )有非主流男女穿的個(gè)性服裝。
也許有人會(huì )說(shuō)，這些都是服裝設計師設計的，是服裝工廠(chǎng)做出來(lái)的。
但是，請各位同學(xué)想清楚，如果沒(méi)有我們染出來(lái)的布，服裝設計師們用什么來(lái)實(shí)現他們的想法;沒(méi)有我們染出來(lái)的布，服裝工廠(chǎng)拿什么來(lái)做衣服。
所以，我們不必自怨自憐，我們不必哀聲嘆氣，我們不必怨天尤人!
所以，我們要趕走頹廢，迎來(lái)自信，懷著(zhù)一顆感恩的心，勵志奮進(jìn)!
初中勵志演講稿14
大家好：
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？期望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，最后破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì )迎來(lái)下一次期望！人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，期望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)期望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀(guān)規律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì )感傷和嘆息；而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數第二秒而放下了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在期望中生活，為什么不呢？人生長(cháng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以完美，是因為期望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步！
期望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有期望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受！我們哭，我們悲哀，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外？別人誤會(huì )你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？（勵志一生）經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處必須就留了期望！堅持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有期望！
我們渴望成功，渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它這天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗千余次；曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復國！沒(méi)有堅定的意志，如何有期望？生活中不如意，我們能夠哭，但不能夠失望！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不明白今后會(huì )發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)能夠肯定，期望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰，也必須不吝嗇給你期望！
失望是什么？是期望前的曙光！期望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有期望與失望結合的彩練！朋友！當你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，因為有期望在等待！
初中勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì )嗎？
時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì )是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰！我想那一定是驚心動(dòng)魄的！明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活，以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想，我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義��！ 記得老師曾對我們說(shuō)過(guò)：為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。
它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。 作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大！最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現！謝謝大家！
【初中勵志演講稿(通用15篇)】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712