關(guān)于感恩勵志演講稿集錦8篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行》
心存感恩,學(xué)會(huì )感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人。 愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,人人都需要愛(ài),也因為有愛(ài),這個(gè)世界才精彩。 聽(tīng)完王老師的感恩勵志演講后,我更深刻的體會(huì )到愛(ài)的偉大,悄悄地發(fā)現了愛(ài)是共同語(yǔ)言,愛(ài)是萬(wàn)善之源。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì )到嚴厲的也是一種愛(ài)。正因為有了您嚴厲的愛(ài),我才從錯誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著(zhù),從不索取什么。您日月不停地工作著(zhù)。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著(zhù)。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻著(zhù)。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽(tīng)完王老師的演講,使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)。王老師帶領(lǐng)我們發(fā)出內心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們;老師,你們辛苦了,我愛(ài)你們!眱刃牡恼Z(yǔ)言就跟著(zhù)王老師一句句發(fā)出來(lái)了。也正因為上了王老師的教育課,我們才會(huì )行動(dòng),才會(huì )主動(dòng)握著(zhù)爸爸媽媽的手,才知道早就應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,不僅為這樣的演講而感動(dòng),更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動(dòng),不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動(dòng),所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,我也愛(ài)你們!你們的愛(ài)我會(huì )永遠記在腦海里、刻在心里。我會(huì )以我最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答你們的。
感恩勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)粡牡谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校。在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,父母為我們付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。
我們從哪里來(lái)?當然是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的一天,我們的父母用淚與笑容迎接了我們的到來(lái)。父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,來(lái)照顧我們,來(lái)教育我們。父母的付出遠遠比山高、比海深。而我們,卻只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為挑三揀四,直接與父母頂撞!我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母該多寒心!
父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們人生第一步的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁。父母,給與我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì )我們要堅強、要拼搏、要有毅力。
小時(shí)候,我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
我們再也不要覺(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè )。我又何樂(lè )而不為呢?
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待父母,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩,這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
正如孔子所言:孝悌也者,其為人之本也。常懷感恩之心,學(xué)會(huì )感恩父母吧!
感恩勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長(cháng)。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛(ài)、鼓勵,為我打開(kāi)通向知識的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè )的源泉。
我感恩我的母校,因為在過(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。我們的校長(cháng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著(zhù)來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機的春風(fēng),如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì )變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇4
大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢(mèng)想
“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈!备卸魇且皇赘,她唱出了我心靈深處的情感。
我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了!
的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰(shuí)愿意,面對著(zhù)一群懵懂的孩子年復一年地傳授著(zhù)相同的知識?誰(shuí)愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝?
感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛(ài)點(diǎn)燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……
一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了!
的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對部分家長(cháng)的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛(ài)。
我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò),為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò),日復一日,年復一年,我也有過(guò)倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現嗎?
感謝你,可愛(ài)的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數的感動(dòng),是你們青春飛揚的臉龐給了我無(wú)限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······
一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了!
的確,當教師永遠也發(fā)不了財,可是我的銀行里有我無(wú)窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì )有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛(ài),他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì )就會(huì )從銀行取得無(wú)數的愛(ài);如果我存入愛(ài)和能力,他們就會(huì )有能力使世界成為愛(ài)的世界。
遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來(lái),成就他們快樂(lè )的生活,取出時(shí),就變成我永遠的幸福。
感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )!
因為心存感激,我們才會(huì )懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!
感恩勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自多媒體應用班的xxxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì )》。
自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的.太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑 雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們
做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因為這個(gè)社會(huì )讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個(gè)細節,每一件小事,因為感恩,社會(huì )充盈了愛(ài)與歡樂(lè ),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇6
Dear teachers、classmates and leads:
Goodmorning!
滿(mǎn)懷著(zhù)別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月,秋風(fēng)蕭瑟,卻沒(méi)有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、輕輕盈盈點(diǎn)在心上。
國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進(jìn)靈魂。
常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個(gè)熟得不能再熟的詞語(yǔ),融進(jìn)心中的那本字典,常翻閱看看,你會(huì )“知新”,進(jìn)而可“為師矣”。
我就知道關(guān)于這兩個(gè)詞的一個(gè)雪花的故事:
天正下著(zhù)密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂(lè )。它望向廣袤的田野,欣喜地說(shuō):“看啊,這片原本郁郁蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說(shuō):“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的匯集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂(lè )地說(shuō):“看吶,這可愛(ài)純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的伙伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒(méi)了,還想這么多,恐怕你是‘心有余而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽?zhuān)乙欢ūM我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它愿做一位奉獻者。
它突然回神,一下子變得容光煥發(fā),雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎么了?雪靈因此更覺(jué)世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環(huán)。它明白了感恩這個(gè)情愫,是發(fā)自?xún)刃,由深而?lái),穿透靈魂的風(fēng)雪線(xiàn)。
它得其中道理,繼而努力著(zhù),下降到地面的時(shí)間約還有一分鐘。一分鐘?該干什么呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起,還有48秒。然后迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最后的10秒。它懷著(zhù)惴惴不安,激動(dòng)而悠閑地心情等待著(zhù)十秒之后的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進(jìn)小溪里,濺在歡笑著(zhù)嬉鬧的人群臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最后一分鐘,講述了生命中的兩個(gè)傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心,你會(huì )是人群中的新星,常懷一份勵志的情,你會(huì )是尖子中的首領(lǐng)。
拜著(zhù)那兩個(gè)詞,惴著(zhù)心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。
Thank you very much!It’s over。
初一:JaneJane單單
感恩勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們,日子久了,我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),是理所當然的;十幾年來(lái),
我們一天天在成長(cháng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著(zhù)社會(huì )和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò),是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?
沒(méi)錯,這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。
而在我看來(lái),感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。
現在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過(guò),它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學(xué)校老師的維護,無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎上。
我們是否應該少一分習以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò),那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí),你有沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒(méi)有按照老師的要求認真復習、及時(shí)鞏固?在家里,
你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話(huà)?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái),需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。
此時(shí),你有沒(méi)有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì )。
因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因為有感恩的行為,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責,因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì )更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
感恩勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您,我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
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