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初三勵志演講稿

時(shí)間:2022-11-19 17:51:20 勵志演講稿 我要投稿

初三勵志演講稿(精選15篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初三勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三勵志演講稿(精選15篇)

  初三勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!剛入學(xué),我喜群居,但更喜獨處。

  離家有兩個(gè)多月了吧,吃過(guò)晚飯后,我就又獨自一人來(lái)到操場(chǎng)邊,坐在槐樹(shù)下,習慣性地右手托著(zhù)腮,望著(zhù)遠處連綿起伏的青山,便又開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。

  人一生的記憶好比一條長(cháng)河,隨著(zhù)歲月的沉淀,堆積起越來(lái)越多的事。只是有些記憶平凡而無(wú)波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順著(zhù)水流而動(dòng),不時(shí)地翻滾于長(cháng)河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長(cháng)河,我毋需努力挖掘,便拾到了長(cháng)河里的一顆小石子;石面有些斑駁,帶著(zhù)些刮痕,我將手收得緊緊。

  去年冬天,冬雪終于是光顧了南方。

  同樣是吃過(guò)晚飯后,父親有天有空便叫上我出去散步。

  不料,在散步途中,我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來(lái)。我想我是不可能自己走著(zhù)回家了。無(wú)奈之下,我只好厚著(zhù)臉皮叫父親背著(zhù)我回家。

  這也是我時(shí)隔多年后,又一次爬上父親的背。

  父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上,目光望著(zhù)前方的山路,快樂(lè )地唱著(zhù)吐詞不清、調不成調的歌謠。但歲月荏苒,我的個(gè)子和年歲在一起增長(cháng),自我讀初中后,父親便不再背過(guò)我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長(cháng)成,也一邊偶爾眷念著(zhù)兒時(shí)父親背我的溫暖。

  然而,彼時(shí)爬上父親的背時(shí),感受到的雖是久違的溫暖,但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿(mǎn)滿(mǎn)喜悅,竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸。那無(wú)情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑發(fā),也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒(méi)走幾步,便竟有點(diǎn)喘粗氣了。

  我的手無(wú)措地放著(zhù),鎮定了一會(huì ),便開(kāi)口問(wèn)他:“爸,我重了嗎?”父親沒(méi)有停住腳步,也沒(méi)有直接回答我,而似和別人寒暄一般開(kāi)起玩笑來(lái):“就像是小豬長(cháng)成了大豬,只希望是越重越好!蔽矣行┫胄,忽略了他說(shuō)我是豬的這一個(gè)問(wèn)題,又笑問(wèn)道:“那……你現在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答說(shuō):“當然!只是以后——爸老了,就背不動(dòng)了!

  話(huà)雖一點(diǎn)也不重,但我已不再笑話(huà)。一個(gè)人陷入了沉默,心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發(fā)快了,我也更用力地抱緊父親。

  我在背上,偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路,免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間,我不再像小時(shí)候那樣縮著(zhù)脖子躲在他那溫暖的背后,而是迎著(zhù)了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了,我們每一個(gè)人,總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。

  父親的背變了,似又沒(méi)變;而我唯一一次地在希望著(zhù)回家的路再長(cháng)點(diǎn),再長(cháng)點(diǎn)。但我知道無(wú)論回家的路有多長(cháng),家總會(huì )到;在無(wú)情的歲月里,他總會(huì )老!

  一想到這里,我的手捻得緊緊,我的眼里有點(diǎn)濕潤……

  或許,青春年少的我們,有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長(cháng)的吧!許久,我長(cháng)吁一口氣,從槐樹(shù)下站起,拍拍身后的灰塵。我知道,我現在走的,就是自己的征途。親情需要回報,而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì )”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

  100天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,最是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。

  100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì )這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”。

  樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。

  100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給自己,獻給父母,獻給xx實(shí)驗學(xué)校!

  謝謝!

  初三勵志演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面

  前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新

  世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,

  應當活學(xué)活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每

  一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

  上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)

  題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì )帶給

  我們更多驚喜。

  當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手

  來(lái)一起努力吧!

  謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì )”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

  100天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,最是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。

  100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì )這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪,同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”。

  樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。

  100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給自己,獻給父母,獻給xx實(shí)驗學(xué)校!

  初三勵志演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自己,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。九年級的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  初三勵志演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是,孝心、孝道。

  是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔細回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀。父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,人皆有之。

  古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然,殊不知,父母也需要愛(ài)。這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺,羔羊會(huì )跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(cháng)大后才有的責任,也并非是用金錢(qián)就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背。這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。

  孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì )接受它,因為,這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家應該看過(guò)夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,簡(jiǎn)是個(gè)瘦小平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著(zhù)如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學(xué)院的悲苦生活,沒(méi)有掐死她心田跳躍的熱火,沒(méi)有冰封她心潮涌動(dòng)的倔強。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時(shí),她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛(ài)情;她是自愛(ài)的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著(zhù)心靈的律動(dòng),讓生命充滿(mǎn)歡樂(lè );她是自立的,八年學(xué)習的常規生活讓她厭倦,于是獨立謀職為自由開(kāi)辟天地;她是自強的,她用堅毅的勇敢鑄就了無(wú)與倫比的輝煌,簡(jiǎn)·愛(ài),燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強的綻放我們可以看出,“自尊自愛(ài),自立自強”這八個(gè)字的重要意義。

  屠格涅夫說(shuō)過(guò):“自尊自愛(ài),作為一種力求完美的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源!钡拇_,尊嚴是一個(gè)人靈魂的基石。有一個(gè)故事同學(xué)們一定耳熟能詳:20世紀初,徐悲鴻留學(xué)歐洲,曾受一個(gè)洋人尋釁,那個(gè)人嘲笑著(zhù)說(shuō):“中國人愚昧無(wú)知,生是當亡國媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回擊:“那么,你代表你的國家,我代表我的祖國,等學(xué)習結業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是天才,誰(shuí)是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫(huà)廣受好評,數次競賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫(huà)展,震顫了整個(gè)巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無(wú)傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴的崇高境界。

  自尊自愛(ài),即尊重和愛(ài)護自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無(wú)禮的吆喝前,不受嗟來(lái)之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯時(shí),我們要從心底生發(fā)出強列的羞愧與自責;別人誹謗自己時(shí),應依舊不卑不亢地奉行自己的準則;面對不良誘惑,我們應堅決抵制與打擊;取得成就時(shí),我們應為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛(ài),鞭策和規范自己的行為,激勵我們堅持不懈地進(jìn)取,讓我們在墮落時(shí),心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸的誓言;讓我們在人格遭到踐踏時(shí),眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時(shí),從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。

  在自尊自愛(ài)的基礎上,自立自強同樣不容忽視。

  自立是一個(gè)人在社會(huì )上立足的必備素質(zhì),當今社會(huì ),不少少年生少不能自理,捫心自問(wèn),你是否習慣依賴(lài)父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書(shū)本衣褲滿(mǎn)天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學(xué)會(huì )基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當然真正的`自立是心靈的獨立自主,而對是非黑白,我們應持有自己的見(jiàn)解,能明辨對錯;挑選商品,選擇道路時(shí),我們應權衡利弊,作出最不恰當的抉擇,不隨波逐流;在挫折面前,我們應從容應對,不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習任務(wù)時(shí),我們應獨立思考,不指望他人;孤獨時(shí),我們應耐住寂寞,充實(shí)自己,只有擁有一雙能支撐自己強壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!

  自強,源于自立卻高于自立!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強者更加清醒,奮發(fā)”一個(gè)自強不息的人,會(huì )在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢(mèng)想。

  華羅庚轟動(dòng)世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué),回家后他一邊干活一邊自學(xué),但不久身染傷寒,病勢垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節變形,但他以孫臏為師,他說(shuō):“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒(méi)理由自暴自棄。我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!卑滋,關(guān)節劇烈疼痛的他仍拖著(zhù)病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來(lái)教授大為稱(chēng)贊;他被聘請為助理,并在數學(xué)系旁聽(tīng),終于,他譜寫(xiě)出一曲神話(huà),在25歲時(shí)便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。

  自強,是用破碎的瓦片去修砌堅不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強在漏洞處點(diǎn)亮希望,在命運的枷鎖下,我們用自強的熱汗磨礪出奇跡!

  或許你會(huì )說(shuō),自強離我們很遙遠。是的,我們或許不會(huì )遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會(huì )像秋瑾那樣在革命之潮中勇當先驅?zhuān)鳌爸袔接⑿邸,不?huì )囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習經(jīng)歷。但是,自強之花的芬芳就彌漫在我們周?chē),我們需要?shù)立遠大的理想,然后在每時(shí)每刻用自強的號角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應有不氣不餒的豁達心胸;在一個(gè)又一個(gè)的挑戰前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書(shū)本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著(zhù)讀書(shū)怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規章制度無(wú)情地束縛你,如果你還在學(xué)習的重擔下不堪地沉淪,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問(wèn)在今后的千磨萬(wàn)擊中,你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現在起,做個(gè)自立自強的勇者吧!

  同學(xué)們,21世紀的廣闊藍天需要我們去搏擊風(fēng)雨!我們靈魂,亦是整個(gè)華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時(shí)代的洪流吞沒(méi),只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!

  自尊自愛(ài),自立自強,讓我們用每一寸血肉來(lái)銘刻這永恒的箴言,用一點(diǎn)一滴、舉手投足來(lái)踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間真的是非常的快,初x的學(xué)習結束了,步入了初x過(guò)去的x年實(shí)在是讓我充實(shí),過(guò)去x年的學(xué)習當中我感覺(jué)進(jìn)步了很多,進(jìn)入了初x階段,時(shí)間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來(lái)還是會(huì )有非常多的事情等著(zhù)我去做好,初x是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學(xué)習當中還是會(huì )有很多事情是我們要去落實(shí)的,過(guò)去x年來(lái)在學(xué)習當中不管是做什么事情都應該主動(dòng)一點(diǎn),我作為一名中學(xué)生,這對我來(lái)講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

  開(kāi)始初x的學(xué)習生活,一定要認真的一點(diǎn),要對自己要求高一點(diǎn),學(xué)習是自己的事情,過(guò)去x年我一直都沒(méi)有太多的要求,把松懈安逸當作一種常態(tài),現在我也是意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點(diǎn),這對我的影響是非常的大的,同學(xué)們在初x階段我們應該認真的一點(diǎn),畢竟初中就僅僅只有x年,我相信在初x的時(shí)候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態(tài)要調整了,很多時(shí)候都是應該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認為還是會(huì )有一些重要的事情等著(zhù)我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個(gè)方面,都說(shuō)初x是幸苦的一年,但是在學(xué)業(yè)生涯中總得為自己的努力一把。

  讀書(shū)是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)我們,不管是做什么都應該要讓自己提起勇氣,包括學(xué)習,在學(xué)習當中很多事情都是相對的,這一點(diǎn)毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點(diǎn),有些事情一定要認真的督促自己,搞好學(xué)習的同時(shí)也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學(xué)們讓我們一起努力吧,保持一個(gè)好的狀態(tài)學(xué)習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個(gè)各個(gè)方面有信心一點(diǎn),無(wú)論是做什么,我們現在還是有時(shí)間的,這對我們來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,初x階段時(shí)間很寶貴,這一點(diǎn)非常的重要的。

  開(kāi)始初x的學(xué)習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點(diǎn)上面是必然的,同學(xué)們讓我們一起提起精神開(kāi)始xx階段的學(xué)習吧。

  初三勵志演講稿 篇9

xxx:

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩老師是件非常容易的。我們只要用我們的聲聲祝福,表達我們對老師的愛(ài);用我們的堂堂認真聽(tīng)講,表達我們對老師的愛(ài);用我們次次作業(yè)清楚表達我們對老師的愛(ài)。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:大家好!

  帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(17)班的xx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習中的心得。時(shí)光飛逝,轉眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿(mǎn)緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著(zhù)每天課時(shí)增長(cháng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著(zhù)中考到來(lái)的壓力。那么,我們應該怎么做呢?

  首先,我認為學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿(mǎn),也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對學(xué)習喪失信心,更是我們要做到的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),再沒(méi)有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現出來(lái),終是白費。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生更大的負擔,直接影響白天的學(xué)習效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

  再次,我認為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jì),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績(jì)較差的同學(xué)努力的方向,他們在看著(zhù)你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著(zhù)一個(gè)團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jì)不是很理想,原因有很多:有些因為覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學(xué)習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無(wú)心學(xué)習;還有些是因為對某項科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對于以上問(wèn)題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。 親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!

  相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng )造奇跡!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三四班的x,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數數剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于A(yíng)BC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  每一天,當太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書(shū);每一天,當流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線(xiàn),我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉……

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但夢(mèng)想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分數與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹記著(zhù)蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開(kāi)雙臂,擁抱明天!

  初三勵志演講稿 篇14

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是x,今天這個(gè)演講,主要是為中考而準備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的中考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準備,為中考而奮戰。

  我們努力了三年,就是為了中考的到來(lái),那現在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進(jìn)的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準備。在中考真正的到來(lái)之時(shí),我們不能辜負三年的辛苦學(xué)習,要知道初中的三年并不是特別的輕松,尤其是我們學(xué)的科目很多,每一個(gè)科目學(xué)習的時(shí)間也都減少,我們都是朝著(zhù)中考這一目標而努力的,那現在就不能因為疫情而暫停,我們更應該去奮戰中考,在這期間,不斷的去復習所學(xué)的知識,不停的去做題,訓練自己。

  中考就是為了考一個(gè)好的高中,那考一個(gè)好高中就是為了考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),目標是如此的遠大,那現在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時(shí)間學(xué)習。中考于我們而言是重要的,是我們在初中這三年里,心中一直立著(zhù)的目標,所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰。平時(shí)我們在學(xué)習的過(guò)程中,更要去花費時(shí)間去看書(shū)做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數很低,都會(huì )拉低整個(gè)總成績(jì)的得分,這是很吃虧的。大家應該是都深有體會(huì )的,我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最后,越要去穩定發(fā)揮,到考試的時(shí)候就要超常發(fā)揮,為自己爭取更多的分數。

  初三的我們,已經(jīng)受了九年義務(wù)的教學(xué),那我們無(wú)論如何都不能讓這九年都白學(xué)了吧。在中考前期,我們都要去為之努力和奮斗,只為中考最后的勝利。我們在學(xué)校的學(xué)習就更要去有所付出,學(xué)習不要偷懶,把老師布置的作業(yè)都要寫(xiě)完,書(shū)本上的知識點(diǎn)都要進(jìn)行反復的朗讀和背誦,有的還需要去動(dòng)手默寫(xiě),尤其是語(yǔ)文的詩(shī)詞和數學(xué)物理化學(xué)的公式,以及政史地的理論知識,這些在初三最后一個(gè)學(xué)期都是必須要去準備好的,只有當自己的知識儲備豐富時(shí),你在考試答題時(shí)才能順心應手。

  同學(xué)們,大家一起去奮戰自己的中考吧,一起在最后的時(shí)光中努力,不停的學(xué)習和復習,不斷的提高自己的成績(jì)。

  謝謝大家!

  初三勵志演講稿 篇15

同學(xué)們:

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強!青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想! 問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚! 正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!

  放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一起努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航! 激揚青春 放飛夢(mèng)想 沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì )給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自己,放飛青春的第一步。高中生活應該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用和政府為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì ),走好人生第一步打下堅實(shí)的基礎,甚至實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎! 最后,請大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情, 揚愛(ài)國主義 立志為國進(jìn)取愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。

  歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變激揚青春 放飛夢(mèng)想(學(xué)生)總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂(lè ),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著(zhù)青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車(chē),荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì )離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(cháng)留,而使靈魂起皺。

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習書(shū)法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎第一名。 我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創(chuàng )新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛(ài),現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

  我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì )主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jì)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因, 總結教訓,尋找最適合她的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導,她終于振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jì),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(cháng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。 讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè )章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

  同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚!我的演講完了,謝謝大家!

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