自信的勵志演講稿匯編15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的自信的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的勵志演講稿1
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生希望取得優(yōu)異的成績(jì)，演員希望得到觀(guān)眾的贊賞，設計師希望得到人們的認可�？傊�，每個(gè)人都希望被鮮花和掌聲簇擁。然而，生活并不事事如人所愿。每當我們佇立一旁，目睹別人取得的成功，分享朋友帶給的喜悅時(shí)，往往感嘆自己的平庸與渺小。
古人云：“天生之人必有才，天生我材必有用�！蔽覀�?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心，讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長(cháng)過(guò)程的精神內核，是實(shí)現奮斗目標的精神動(dòng)力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱人生，我堅信：成功必將屬于我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈才會(huì )變得堅強，我們的情緒才會(huì )變得積極樂(lè )觀(guān)。自信，讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
然而在生活中，我們常常聽(tīng)到有同學(xué)哀嘆“我不是讀書(shū)的料，我做不好這件事，我對掌握技能沒(méi)信心”等等。這樣缺乏自信，我們怎能去嘗試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的，它需要我們花費大量的精力，當然也離不開(kāi)頑強的毅力。自信是努力與實(shí)力的結合，是智慧和才能的結晶。
在當下實(shí)現中國夢(mèng)的社會(huì )大背景下，我們職高生要滿(mǎn)懷信心地做好手頭的事情。我們無(wú)需空喊什么口號，可以從小處著(zhù)眼，那就是勇于承擔自己的責任。學(xué)生的責任是什么?是學(xué)習。學(xué)好文化知識的同時(shí)，要花更多的時(shí)間在專(zhuān)業(yè)技能的掌握上。當今社會(huì )競爭激烈，就業(yè)壓力大，說(shuō)到底是高技能人才的競爭。職校是培養高技能人才的搖籃，從我們學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生當中，有創(chuàng )業(yè)之星，有幼兒園的骨干教師，有大專(zhuān)院校特等獎學(xué)金獲得者。對照他們，我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔自己的責任，同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是，很多同學(xué)進(jìn)入職高后，就自暴自棄，放任自流。殊不知，在這里我們同樣能出人頭地。如果每個(gè)同學(xué)都為今后的發(fā)展早作謀劃，勇于承擔建設家鄉的重任。那么，就不會(huì )像現在這樣虛度年華。
同學(xué)們，時(shí)代的號角早已吹響，我們還等什么呢?讓我們高揚自信的大旗，用自信擁抱人生。愿每個(gè)同學(xué)“樹(shù)自信，勇?lián)敗�，迎�?zhù)朝陽(yáng)昂首闊步，書(shū)寫(xiě)燦爛輝煌的人生畫(huà)卷。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
自信的勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(cháng)就像一只毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，就像一粒微小的種子開(kāi)花結果，就像一棵小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬成為大樹(shù)。成長(cháng)的道路有挫折，有失敗，但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(cháng)路上要自信。
考試后的一天，老師發(fā)下了試卷。我拿到那張試卷，看到試卷上的紅“X”不斷，再看看四周的同學(xué)，有的一臉質(zhì)疑，有的滿(mǎn)臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了：我可是班里的尖子生，這次考試怎么只考了五十七分?回到家中，我應該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?是蒙混過(guò)關(guān)自己簽字?還是直接把分數改成九十分?……我思緒萬(wàn)千。
放學(xué)了，我的腳步沉重極了�？罩械陌自茲u漸消失，黑壓壓的顏色慢慢吞噬著(zhù)天空。我來(lái)到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現出那張考了低分的試卷，無(wú)比傷心。我呼了一口氣，慢慢地躺了下來(lái)，合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹過(guò)我的臉頰，好清爽!突然，一顆十分尖銳的東西刺了我一下，我感到有些癢，便馬上睜開(kāi)眼睛，想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草，挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了，可它們仍沒(méi)有彎曲，依舊挺立地站著(zhù)。我的腦海中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭：這些比我還要渺小的野草，在遇到挫折時(shí)堅強不屈。更何況我呢?我比它們要大許多，我怎么會(huì )被一張小小的試卷?yè)魯∧?
微風(fēng)拂過(guò)，枝葉晃蕩，我的心情開(kāi)朗多了，于是我便馬上背上書(shū)包，歡快地向家中走去。
成長(cháng)的路上需要信心相隨，我在這件事中明白了一個(gè)道理：在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅強不屈地去面對，不能逃避。面對萬(wàn)事都要有一顆充滿(mǎn)自信的心。相信自己!困難總會(huì )迎刃而解!
自信的勵志演講稿3
自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠在天涯;擁有自信，你已成功了一半。題記
從前的我自卑，自信，總感覺(jué)低人一等，于是陪伴我的那份孤獨的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占據，陽(yáng)光灑不進(jìn)，甘泉潤不透。
看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美�？纯催^(guò)時(shí)的上衣，打著(zhù)補丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的味道涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧面包，細細品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的味道又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
每當看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時(shí)，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂(lè )觀(guān)向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�，種種艱辛，但仍未放下
看雨后的小草，慘淡無(wú)比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上
我，比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會(huì )被自卑圍困。
我要自信!
真的我發(fā)奮了，我了，以前那個(gè)被的我已不復，如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了應對。
微笑是自信的，誰(shuí)說(shuō)它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的是情緒，不受約束的生命，打開(kāi)生命的天窗，人生了雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆，不好因山高路遠而感嘆，不好灰心，它是衰弱的化身;不好死心，它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信，它是的成功關(guān)鍵。
堅信，堅信天生我才必有用。莫讓完美年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨日，讓信心照亮未來(lái)!
自信，方可燃起生命之火。
自信的勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自信、自強是人生一盞明燈，它照耀我們成才，照耀我們走向成熟的人生。
先講個(gè)真實(shí)的故事吧！
俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話(huà)劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐來(lái)?yè)芜@個(gè)角色，他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類(lèi)工作�，F在突然演主角，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)，一次他突然停下排練說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，倔犟的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，突然，她抬起頭來(lái)：“排練！”一掃以前的自卑羞怯和拘謹，演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了！”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？
同學(xué)們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(cháng)，但絕不能因為它的漫長(cháng)，就使我們求索的腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒，而自信的樂(lè )譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸！而自信，卻能使你成為生活的主人！
自信吧！親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里，駕著(zhù)你事業(yè)的航船，搖動(dòng)你奮斗的雙漿，揚起你自信的風(fēng)帆就一定能到達理想的彼岸！
謝謝大家！
自信的勵志演講稿5
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻者是快樂(lè )的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著(zhù)他對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的執著(zhù)，用自己的腳一步步丈量著(zhù)工作的艱辛和快樂(lè )，詮釋著(zhù)奉獻者的給予與獲得，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著(zhù)；什么叫樂(lè )觀(guān)向上；什么叫愛(ài)崗敬業(yè)；什么叫無(wú)私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇！ 奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門(mén)，步入社會(huì )的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺，作為展現郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導對我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著(zhù)練功券。通過(guò)我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好，各項業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái)，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)間內創(chuàng )造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶(hù)滿(mǎn)意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會(huì )用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶(hù)。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內心的深刻感受，而不是生硬
的詞語(yǔ)和格式化的程序，用戶(hù)到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶(hù)的心，才能獲得客戶(hù)的回報。
敬業(yè)是奉獻的基礎，樂(lè )業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！
作為年輕一代的郵政職工，我感到無(wú)比的自豪，因為在我的周?chē)�、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng)，他們敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個(gè)節假日；為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增長(cháng)，他們到企業(yè)走訪(fǎng)，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績(jì)，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！ 朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng )郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天！
自信的勵志演講稿6
自信真是個(gè)好幫手，幫了我許多的忙，就說(shuō)說(shuō)那次的演講比賽吧!
經(jīng)過(guò)年級的推選，我被選上參加全校的演講比賽，我的心里十分緊張，畢竟是全校師生在看。
主持人大大方方走向升旗臺，真叫人佩服。一號選手昂首挺胸地走向升旗臺，用那甜美的聲音吸引了全校師生，讓人感到陽(yáng)光、舒服。最搶眼的是戴露瑩姐姐，她可是我們全校最出名的誦讀高手，我們統一認為她是這次比賽獲獎選手。和她們比起，我只是沙漠中的一粒沙子，我對這次比賽沒(méi)有信心拿到一等獎。一旁的陳老師似乎看出我的心思，和藹可親地對我說(shuō)：“黃瀅，你的演講稿寫(xiě)得很好，深入人心，在演講的時(shí)候，你不用害怕，不用緊張，因為你出色的演講稿配上你誦讀的技巧，一定能拿一等獎，要有自信�！鄙炫_那邊的聲音傳到我的耳邊：“請四年級黃瀅上臺為我們演講，大家鼓掌歡迎�！痹谡坡曋�，我鼓起勇氣，忐忑不安地到了臺上，原本背得滾瓜爛熟的演講稿已被我拋到九霄云外。我兩腿發(fā)抖，汗水像豆大的珍珠流下來(lái)。突然，我看到陳老師投來(lái)鼓勵的目光，想起她剛剛對我說(shuō)的話(huà)，漸漸地，演講稿里的字深深地印在我的腦海里，我信心倍增，抑揚頓挫地演講著(zhù)。這時(shí)，我忘了害怕，忘了緊張，完全陶醉在演講之中。演講完畢，全校想起雷鳴般的掌聲。啊!我成功了!我還獲得了一等獎。
這次的成功讓我深深懂得：成功的最佳條件是自信。當你缺乏自信時(shí)，不妨對自己說(shuō)一聲“我能行!”
自信的勵志演講稿7
教師們、同窗們：
今天我講話(huà)的標題是：《揚起自信的風(fēng)帆》。
每個(gè)人都希望本人取得：學(xué)生希望成果優(yōu)秀，演員希望觀(guān)眾贊揚，工人希望技藝出眾……勝利，可能要同時(shí)具備很多要素，但自信是最重要的要素，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信，是勝利的第一秘訣�！贝髮W(xué)生勵志演講稿。
可是，我們一些人不懂得這個(gè)道理，從小學(xué)到初中、從初中到如今，成果不理想，做人也不行，胸無(wú)大志，自在懶散，不思進(jìn)取，以至還感染了像抽煙、賭博、盜竊等惡習，我想這首先是缺乏自信，自輕自裁的結果。由于沒(méi)有自信，就沒(méi)有積極的態(tài)度，就會(huì )失去人生的目的，就會(huì )松散斗志，就會(huì )縱容本人，漸漸蛻化。
人生不可能是好事多磨的，每個(gè)人都要從積聚與錘煉中逐步生長(cháng)。有些人常常就是由于缺乏自自信心而偃旗息鼓，以失敗告終，而有自信的人，在困難的事業(yè)中據守必勝的，堅持打敗災難、攀爬頂峰的勇氣，竟而把本人培養成一個(gè)勝利者。
國內外幾科學(xué)家，特別是創(chuàng )造家，哪一位不是對本人所攻克的項目充溢自信心呢？一次又一次的失敗只會(huì )一次有一次激起他們的斗志——他們以為：失敗越多，間隔勝利也就越近了。大學(xué)生勵志演講稿。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的愛(ài)人分開(kāi)人世；二十七歲時(shí)，一度肉體解體；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。但是，就是這樣一個(gè)百戰百勝的人，在他五十二歲時(shí)，中選美國第十六任總統！這個(gè)人就是林肯。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)的都是應試教育的失敗者。但是，許多人沒(méi)有失掉自信，靠著(zhù)艱辛的努力，從他們中間走出了一個(gè)個(gè)社會(huì )精英：榮盛重工集團老總張子榮是我校學(xué)生，南通大學(xué)教授馬列波是我校學(xué)生，江蘇美爾姿集團總經(jīng)理是我校學(xué)生……近年來(lái)，每年有二三百個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)對口高考考上本科，有數十名同窗在省市技藝大賽上摘金奪銀……
同窗們，自信能夠從窘境中把人挽救出來(lái)，能夠使人在黑暗中看到勝利的光輝，能夠賦予人斗爭的動(dòng)力�；虼饝赃@么說(shuō)：“具有自信，就具有了勝利的一半�！钡孕挪皇瞧桨谉o(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先要有不學(xué)無(wú)術(shù)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義的自信，并把它作為一種極為有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是而已。這種所謂的“自信”，不但不能推進(jìn)人行進(jìn)，反而會(huì )害人不淺。大學(xué)生勵志演講稿。
讓自信改動(dòng)我們吧：充溢自信的自我引見(jiàn)，讓同窗深深記住你；上課自信的發(fā)言，讓教師重重褒揚你；考試失利后崛起，讓大家證明你；各種活動(dòng)中亮相，讓大家展現你。大學(xué)生勵志演講稿。
自信人生兩百年，會(huì )當擊水三千里。讓我們以笑容面對艱難，用自信應戰生活。固然，有自信不一定能贏(yíng)，但失去了自信就一定會(huì )輸。同窗們，愿我們置信本人，鼓勵本人，管理本人，修正本人，最終成就本人！大學(xué)生勵志演講稿。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
自信的勵志演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題叫做《選擇自信》！
從來(lái)到實(shí)驗中學(xué)的第一天，班主任老師第一次班會(huì )就告訴我們：我自信，我能行！我們班級里唱的最熟悉夜場(chǎng)的最有嘹亮的歌曲是我們想成功，必須選擇自信！
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我們身邊那些沒(méi)一次考試都在進(jìn)步的辛勤的學(xué)子，都一樣是堅定的抱著(zhù)我自信我能行的信念，踏實(shí)的走過(guò)每一天！
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！《千手觀(guān)音》的演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾
熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。是一個(gè)自負導致失敗的教訓。
由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛爺爺充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
自信的勵志演講稿9
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著(zhù)一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿(mǎn)了信心，就不可能堅持到最后;世界著(zhù)名交響樂(lè )指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒(méi)有在遭到權威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀(guān)點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子，在成長(cháng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時(shí)地敲著(zhù)我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數學(xué)考試。
考試的那天，頭場(chǎng)是數學(xué)，我信心匯成商學(xué)院地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那道題很難很難，我思考了半天都沒(méi)有結果，還好我做得快，時(shí)間還來(lái)得及，我又重新思索起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只覺(jué)得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開(kāi)。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰(shuí)出的，怎么這般費腦細胞?
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說(shuō)道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!
十分鐘過(guò)去了，我把會(huì )寫(xiě)的全部寫(xiě)上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫(xiě)了起來(lái)……
離考試結束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺(jué)得自己真偉大，繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了，我懸著(zhù)的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿(mǎn)自信地相信著(zhù)它。
第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒(méi)來(lái)得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿(mǎn)自信，那我們就一定會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是——《自信造就成功》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jì)，演員們希望得到觀(guān)眾的贊賞，設計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng )造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?擁有自信，我們脆弱的心靈會(huì )因此變得堅強，我們的情緒將會(huì )因此始終樂(lè )觀(guān)向上;擁有自信，我們的內心將會(huì )為此充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的生命將會(huì )因此放射出奪目的光芒!那么，我們怎么來(lái)培養自信呢?
自信來(lái)源于厚實(shí)的積累，所以要認真學(xué)習多努力。 自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識、長(cháng)期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識，面對困難，你才會(huì )從容不迫。
自信來(lái)源于高尚的品德，所以要寬容待人獻愛(ài)心。培養自信心的捷徑，就是培養愛(ài)心。這愛(ài)，應該是博大、無(wú)私的，是對一草一木的關(guān)愛(ài)，對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，對身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài)，甚至是對陌生人的關(guān)愛(ài)�！笆┍仁芨懈！�，在獻出愛(ài)心的過(guò)程中，你會(huì )得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現，這一切，都會(huì )滋養你的心靈，讓你感受到自身的力量。
自信來(lái)源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現微笑。 自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，也當然明白自己的缺點(diǎn)，他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習的姿態(tài)去面對。每天展現在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發(fā)的自信。
同學(xué)們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩。本周，初三的同學(xué)就要迎來(lái)中考，很快，初一初二的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試，讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著(zhù)自信，迎著(zhù)朝陽(yáng)，為美好的明天揚帆起航!
謝謝大家!
自信的勵志演講稿11
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿(mǎn)了坎坷。應對它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去應對它并戰勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自我勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰;那也是自我在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)能夠揚起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆，乘著(zhù)風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自我豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自我說(shuō)：我能夠!。
自信是對自我夢(mèng)想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來(lái)的路，使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些，才會(huì )簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自我為自我豎起大拇指，它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒，永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
自信的勵志演講稿12
自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒(méi)有自信，我們只能應對困難而卻步，沒(méi)有勇氣向困難挑戰;當你充滿(mǎn)自信的時(shí)候，總會(huì )勇敢地站出來(lái)，用智慧與困難爭斗，用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒(méi)有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當教師向我們提出問(wèn)題時(shí)，只聽(tīng)“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來(lái)，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎樣也抬不起來(lái)�？粗�(zhù)教師對同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手，我沮喪極了。
之后，我找到了我們的班主任，我問(wèn)她：“教師，為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我�！卑嘀魅涡α�，他說(shuō)：“你不敢舉手是因為你不夠自信，要相信自我能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記住了教師對我講的話(huà)。
上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續給我們上新的課文，當我們讀完課文后，教師開(kāi)始提問(wèn)了，班主任問(wèn)：“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的'?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒(méi)有請任何一個(gè)人，而是把目光轉向了我，用鼓勵的眼神看著(zhù)我。我也在努力地想把手舉起來(lái)，心里不停的對自我說(shuō)：“加油，要充滿(mǎn)自信，還差點(diǎn)，加油;”最終我的手舉起來(lái)!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手，便說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題請趙梓竣同學(xué)來(lái)回答�！蔽艺酒饋�(lái)，有點(diǎn)緊張，斷斷續續地說(shuō)道：“《靜夜思》是詩(shī)人李白�！痹�(huà)音剛落，全班響起一片掌聲
自從那件事以后，我突然變得進(jìn)取了，總是搶著(zhù)發(fā)言，答對了，同學(xué)們鼓勵我、支持我，答錯了，同學(xué)們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂(lè )與幸福中;自信能戰勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
自信的勵志演講稿13
如果我們對自己的生命有自信，那么無(wú)論怎樣拋，我們命運的硬幣都是正面朝上……
我們生活中的很多不幸是因為自己的判斷失誤，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì )遠離這種危險和不幸……
不要為了避免危險而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法……
記得中國古代有一個(gè)將軍拋錢(qián)幣的故事。有一次，一個(gè)將軍在打仗以前對所有的士兵說(shuō)，我們來(lái)拋手里的一把錢(qián)幣，看看今天到底能不能打勝仗。如果錢(qián)幣都是正面朝上，我們就可以打贏(yíng)。這個(gè)將軍把錢(qián)幣往上一揚，讓所有的戰士看，結果所有的錢(qián)幣都是正面朝上。戰士們軍心大振，歡聲雷動(dòng)，一舉把所有的敵人都打敗了。戰士在狂歡的時(shí)候，將軍重新把錢(qián)幣拿出來(lái)，結果發(fā)現錢(qián)幣的兩面印的都是正面的圖案，隨便怎么拋都是正面。同樣道理，如果我們對自己的生命有自信，那么無(wú)論怎樣拋，我們命運的硬幣都是正面朝上。當然，這并不是說(shuō)要盲目地自信，因此，我們要做到下面幾件事情。
首先，要做自己有把握的事情，或者能帶來(lái)良好結果的事情。你要有一個(gè)良好的判斷力。讓你喝一桶水，你肯定喝不下去，但是讓你喝一瓶水，你就能喝下去，所以當你只能喝一瓶水的時(shí)候，千萬(wàn)不要有喝一桶水的胃口，否則，你會(huì )把自己撐死的。當你只能背十個(gè)單詞的時(shí)候，千萬(wàn)不要決定一天要背一千個(gè)單詞，否則，你會(huì )把自己憋死的。你要做自己有把握的事情。對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這還包含了另外一層意思，就是說(shuō)你一定要坐在你能夠勝任的位子上面。如果你在一個(gè)不合適自己的位置上，最后的結果一定會(huì )把自己毀掉，因為你在做自己沒(méi)有把握的事情。
第二，一定要運用常識和智慧，遠離危險和不幸。我們生活中的很多不幸是因為自己的判斷失誤，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì )遠離這種危險和不幸。我舉一個(gè)例子。四年前的冬天，新東方有一個(gè)學(xué)員在47中上課，晚上出去吃飯，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。鐵柵欄上面有尖尖的紅纓槍那樣的箭頭。他認為自己爬過(guò)去沒(méi)有問(wèn)題。但是那天剛好下了雪，鐵柵欄上面結了冰，他翻到一半的時(shí)候，一不小心滑下來(lái)，整只手被鐵柵欄的紅纓槍穿透了。這就叫做沒(méi)有常識。當你發(fā)現鐵柵欄很滑的時(shí)候，當你發(fā)現翻過(guò)去已經(jīng)具備了50％以上危險的時(shí)候，你唯一要做的事情就是敲門(mén)，把那個(gè)值班的人叫起來(lái)，哪怕你被他罵一頓，但是你可以安全地進(jìn)去，而不是翻越鐵柵欄進(jìn)去。那個(gè)人在醫院了住了一個(gè)禮拜，最后將永遠帶著(zhù)一只破殘的手渡過(guò)自己的余生。其實(shí)，很多危險是可以避免的，但是你沒(méi)有避免，這是因為你的判斷失誤。
同時(shí)，不要為了避免危險而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法。當你發(fā)現成功的可能性有50％的時(shí)候，你就可以去做。另外，一定要有一個(gè)前提，如果你失敗了，你是能夠經(jīng)受住的，不至于變成，不至于自殺。比如說(shuō)，當初我從北大出來(lái)的時(shí)候，實(shí)際上是帶有風(fēng)險性的，因為從北大出來(lái)意味著(zhù)失去鐵飯碗，意味著(zhù)是一輩子不知道把戶(hù)口落到什么地方去，意味著(zhù)自己的檔案不知道往什么地方放，何況我的檔案里還有一份一級記過(guò)處分的記錄。我預料到?jīng)]有任何一個(gè)單位敢要我，但是我是有把握的，因為我知道出來(lái)以后每天晚上可以去上課，我作為老師是合格的，我每天晚上賺20塊錢(qián)是合格的。如果我每天晚上能賺20塊錢(qián)，一個(gè)月就能賺600塊錢(qián)，而當時(shí)北大給我開(kāi)的工資是120塊錢(qián)。我在外面上課賺的錢(qián)比北大拿的工資多了4倍，即使我租房子，也能養得起我的家人。我是在這種前提條件下從北大出來(lái)的。后來(lái)干新東方，也是有前提條件的。我認為，如果把我前兩年所賺的幾萬(wàn)塊錢(qián)全部投入進(jìn)去，即使這些錢(qián)都損失了，我也不會(huì )自殺。因為這只能說(shuō)明這兩年我在經(jīng)濟上毫無(wú)收獲，但是我還是一個(gè)老師，依然可以從一晚上20塊錢(qián)開(kāi)始干起。由于有了這個(gè)前提，我就敢于把我所賺的錢(qián)一次性投入到新東方。因為我知道，這個(gè)失敗對我來(lái)說(shuō)能夠承受得起。當你發(fā)現一個(gè)失敗對你來(lái)說(shuō)能夠承受得起的時(shí)候，你就要去冒險，你就要去大膽地嘗試，否則，你的生命將會(huì )因為你的謹慎和小心失去色彩。你會(huì )像田螺一樣，碰到任何事情就往里縮，因此你就失去了像魚(yú)一樣在大海里暢游的機會(huì )。一個(gè)田螺一輩子所走的路也許很多，但是它永遠在那個(gè)殼里，永遠在那里繞圈子，永遠沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己周?chē)环酱绲纳碁�。但是一條魚(yú)可以游遍大海，因為它擺脫了田螺的膽怯。所以一個(gè)人對自己的過(guò)分保護也會(huì )使自己失去機會(huì )。如果你要讓自己能夠像魚(yú)一樣暢游大海，那就必須有勇氣。
自信的勵志演講稿14
尊敬的學(xué)校各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有個(gè)同學(xué)說(shuō)，上次模擬考太差了，我曾經(jīng)想到過(guò)自殺。我問(wèn)他：自殺了沒(méi)有？他說(shuō)：沒(méi)有。（笑）為什么？舍不得家人。
美國作家海明威說(shuō)，一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒。你們同意嗎？（同意）考差了難道就一定要自暴自棄嗎？在一次講演會(huì )上，有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣，問(wèn)聽(tīng)眾：“誰(shuí)要這張鈔票？”在座各位，你們要嗎？（要）很多人都舉了手。接著(zhù)講師把這張紙幣揉得皺巴巴的，再問(wèn)：“誰(shuí)要這張鈔票？”舉手的人少了很多。接下來(lái)講師把這張紙幣扔到地上，并且還踩了兩腳，再問(wèn)：“誰(shuí)要這張鈔票？”舉手的人更加少了。這還不算，最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸！”再問(wèn)：“誰(shuí)還想要這張鈔票？”全場(chǎng)幾百人當中只有一個(gè)年輕人還堅定地舉著(zhù)手。講師問(wèn)他：“大家都不想要，為什么你還想要？”年輕人回答：“不管你做了什么，這張鈔票的內在價(jià)值并沒(méi)有任何變化，它始終值20美金�！敝v師無(wú)限感慨地說(shuō)：“年輕人，你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課，你一定會(huì )成功的！”這個(gè)年輕人不是別人，而正是巴菲特，后來(lái)他成了美國的股票大王，世界第二大富豪。首富是誰(shuí)��？——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好，兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現在請問(wèn)在座的各位，你生命的價(jià)值是多少呢？是20美金嗎？（不是）是20萬(wàn)美金嗎？（不是）那到底是多少呢？（無(wú)價(jià)的）對！世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的你，你是獨一無(wú)二的，你的生命至高無(wú)上，是無(wú)價(jià)之寶�。崃业恼坡暎�
你們知道，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，一共做了多少次實(shí)驗嗎？（1000多次），因此別人都認為他失敗了，愛(ài)迪生本人卻不這樣認為：“那不叫失敗，它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀(guān)事實(shí)，那1200多種材料是不適合用來(lái)做燈絲的�！彼晕覀冋f(shuō)，選擇的權力就掌握在你自己的手里，你可以認為自己失敗了，也可以認為自己沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩(shī)：（互動(dòng)）《如果你認為》。（參見(jiàn)附頁(yè)）在座各位，你認為自己是出色的嗎？（是）你認為自己能夠取勝嗎？（能）那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。（鼓掌）
那怎樣才能在備戰高考過(guò)程中始終保持自信心呢？
第一要找到自信的根。19世紀初，法國有個(gè)年輕人，窮困潦倒，他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能幫自己找一份工作，混碗飯吃。父親的朋友問(wèn)：年輕人，你有什么特長(cháng)嗎？我沒(méi)有特長(cháng)，我很自卑。你精通數學(xué)嗎？不精通。你精通歷史嗎？不精通。你懂法律嗎？不懂。你懂會(huì )計嗎？不懂。哎呀，年輕人，那你找工作就有點(diǎn)難了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你先把住的地方寫(xiě)下來(lái)，我幫你慢慢找。年輕人寫(xiě)好住址后交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人，你的字寫(xiě)得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)��！什么？字寫(xiě)得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？（笑）當然算優(yōu)點(diǎn)！你不要小看自己，你應該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想：既然我能把字寫(xiě)得很漂亮，那么我也能把文章寫(xiě)得很漂亮。年輕人越想越興奮，終于找到了自信心。經(jīng)過(guò)不懈地努力，幾年后，他成了大作家，寫(xiě)出了世界名著(zhù)——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》，這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人，名叫羅慕洛。讀高中時(shí)，他身高還不到1。6米，屬于“三等殘廢”。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前，他會(huì )手足無(wú)措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn)，他特別愛(ài)穿高跟鞋，想想看，一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看��？（笑）同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。（笑）羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓：我再也不穿高跟鞋了，我要跟你們比學(xué)習！從此以后，他讀書(shū)非常用功，后來(lái)考上了名牌大學(xué)，并最終當上了外交部長(cháng)。
自信的勵志演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說(shuō)：“生活很美好，只是你缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖瑯�，我想說(shuō)：“也許自己很出色，只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣�！痹诖�，我要拾起勇氣，大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽(yáng)光異常強烈，教室內悶熱的空氣壓抑著(zhù)，底下一片寂靜，幾百神態(tài)各異的眼睛，或期待，或鄙夷，或鼓勵，像一個(gè)個(gè)鼓槌敲擊著(zhù)我收縮的心。
我故作鎮定地坐上主席臺，雙眼望著(zhù)前方，僵硬的身體動(dòng)彈不得，好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中，越來(lái)越小，當余音消失的時(shí)候，臺下一片沉寂，“會(huì )不會(huì )是我主持地不夠好?他們是不是不滿(mǎn)意?臺下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了，徹底搞砸了!”我的心里緊張極了，頭上急出了冷汗，眼睛只能呆滯地望向遠方。忽然，一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊，是鼓勵，是贊同。我興奮極了，原來(lái)我主持得很好，我緊張的心稍放松了。接下來(lái)的主持中，我勢如破竹，如魚(yú)得水，在大家的贊聲中結束了主持。
我做到了，我戰勝了困難，我贏(yíng)得了自信，我收獲了成功，我為自己點(diǎn)贊。
那天，街上的大樹(shù)，像病了似的，無(wú)精打采地低垂著(zhù);樹(shù)上的葉子布滿(mǎn)了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng)，不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門(mén)旁，還端著(zhù)一碗熱氣騰騰的紫薯飯，熱氣籠罩著(zhù)我，額頭上直滴汗水。突然，不知哪家的小狗從巷子里冒出來(lái)，還向我走過(guò)來(lái)，它那澄澈的目光直勾勾地盯著(zhù)我的米飯。我走向它，它害怕地后縮了幾步，隨即又饑渴地撲向我的米飯，我有點(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái)，放在地上，小狗眼里閃出興奮的光，一躍撲上來(lái)，將米飯一掃而光，又露出了它那使人哀憐的眼神，直到把我的盤(pán)中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗，又將它抱到池塘邊，讓它喝足后微笑著(zhù)離開(kāi)了，我的心里也美滋滋的。
回首往事，我也為我善良的品質(zhì)而自豪，為我有這樣的助人精神，點(diǎn)贊。
每個(gè)人都應該有一雙發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也應該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個(gè)自信的人，為自己點(diǎn)贊。我做到了，你呢?
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