【精選】勵志演講稿模板三篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
大家早上好!今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀(guān)古今，每一位有成就的偉人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵下，終于實(shí)現了人類(lèi)渴望千百年飛上藍天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團CEO馬云曾說(shuō)過(guò)：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望�！�
夢(mèng)想因執著(zhù)追求而美麗。
可見(jiàn)，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們，正值青春年華，就更應該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔!
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見(jiàn)這樣的人——
課堂上，同學(xué)們目光專(zhuān)注，汲取著(zhù)老師教授的知識，更看到知識背后的遠方;
自習課上，同學(xué)們俯首學(xué)習，做完一本又一本的習題，眼神堅定依舊;
運動(dòng)場(chǎng)上，健兒們英姿颯爽，汗水揮灑在跑道上，再累也堅持著(zhù)不放棄······
在每周的社團活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內慢慢積蓄著(zhù)心中的夢(mèng)想——綠洲社團，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級體評選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng )意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒(méi)有付出努力，也是必然看不到未來(lái)的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅強的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野，但是，不夠堅強就會(huì )被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅硬就會(huì )墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，
是精衛填海時(shí)不懈的追求，
是鳳凰涅盤(pán)時(shí)不滅的信念!
有這樣一句話(huà)——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
真正勇敢的人不會(huì )在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅定地走下去，總會(huì )到達自己夢(mèng)想的彼岸;
就算追夢(mèng)的路很遠很遠，就算黎明到來(lái)前是長(cháng)長(cháng)的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗，就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng)，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨一無(wú)二的曙光!
同學(xué)們，我們的未來(lái)是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年，
讓我們成為最可愛(ài)的'追夢(mèng)人，
讓我們攜手并肩，
走向屬于我們的遠方!
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標，我走在了這個(gè)大方向�！�
勵志演講稿 篇2
我們國家自行研制核潛艇是在一窮二白的基礎上，為了突破帝國主義，資本主義國家對我們的包圍、封鎖。為了早日掌握好核潛艇的研制技術(shù)，我們國家曾經(jīng)寄希望于蘇聯(lián)老大哥的技術(shù)援助。1959年國慶10周年，赫魯曉夫，蘇聯(lián)部長(cháng)會(huì )議主席來(lái)到中國，我們政府再一次地向他提出研制核潛艇的技術(shù)問(wèn)題。赫魯曉夫在他的回憶錄上有這樣幾句話(huà)：中國要研制核潛艇簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。他傲慢地拒絕了中國的要求，說(shuō)核潛艇技術(shù)復雜、要求高、花錢(qián)多，你們中國沒(méi)有水平，也沒(méi)有能力來(lái)研制核潛艇。毛主席一聽(tīng)非常氣憤。赫魯曉夫在他的回憶錄上是這么講，說(shuō)他，那指的是毛主席啊，憤怒地站了起來(lái)，揮動(dòng)他巨大的手掌，說(shuō)：“你們不援助算了，我們自己干！”
我們寄希望于蘇聯(lián)老大哥援助的夢(mèng)想完全破滅。這年10月底，毛主席在同周總理、聶榮臻還有羅瑞卿等研究發(fā)展尖端武器的時(shí)候，毛主席就發(fā)出了誓言說(shuō)：“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)！”就是這句話(huà)也堅定了我和我的同志們獻身核潛艇事業(yè)的人生走向。
我原來(lái)從小的志愿是學(xué)醫，想當一名好醫生，繼承我的父母的意愿——治病救人。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，正好“七七事變”爆發(fā)了，沿海城市的學(xué)校大多被迫停辦了，為了求得一個(gè)比較能夠安下心來(lái)讀書(shū)的地方，我和我的同學(xué)們不顧交通的困難，徒步走了四天山路，腳都起了血泡。
哪知道日本鬼子轟炸更是頻繁，每一次警報一響，我和我的同學(xué)都得被逃難的人潮挾摟著(zhù)往城外的山洞里面跑。這一天如果是警報不解除，那么這一天就得整整地在山洞里面挨餓一天。一股非常屈辱的怒火在我身上燃燒起來(lái)，我想為什么日本鬼子敢這么猖狂，想登陸就登陸，想轟炸就轟炸？為什么我們中國老百姓不能生活在自己的土地上，卻要四處逃難、妻離子散？為什么我們中國這么大的土地，我卻連一塊可以安下心來(lái)讀書(shū)的地方都沒(méi)有？什么道理？這正是因為中國太弱了，弱國就要受人家的欺凌，受人家的宰割。
怎么辦？我不學(xué)醫了，我要學(xué)航空，學(xué)造船，將來(lái)我要制造飛機保衛我們國家的藍天；或者我要制造軍艦，抵御外國從海上進(jìn)來(lái)的侵略。
我是生長(cháng)在海邊，對海有更深刻的情結，同時(shí)為了抵御帝國主義的海上侵略，權衡之下，我進(jìn)了上海交大造船系。1958年，國防科委剛剛組建，聶榮臻元帥就向中央呈報了關(guān)于開(kāi)展研制導彈核潛艇的請示報告，首批只有29個(gè)人，平均年齡不到30歲，挑起了我們國家核潛艇的開(kāi)拓任務(wù)。我有幸是29個(gè)人當中的一個(gè)，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始一直到現在，我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)核潛艇的研制領(lǐng)域。
進(jìn)了研制領(lǐng)域之后，我們面臨的困難不僅僅是國家的科學(xué)技術(shù)水平和工業(yè)生產(chǎn)能力低弱的問(wèn)題，對于我們來(lái)說(shuō)，更大的困難是我們沒(méi)有這方面的人才，一個(gè)也沒(méi)有。我們缺乏這方面的專(zhuān)業(yè)知識，我們手上沒(méi)有任何可以參考的技術(shù)資料。我們開(kāi)始很簡(jiǎn)單地設想，核潛艇大概就是常規動(dòng)力潛艇加上一個(gè)反應堆就是了，其實(shí)完全不然。怎么辦？我們考慮來(lái)考慮去，決定從調查研究入手，在浩瀚無(wú)邊的報刊雜志里面要去尋找世界保密控制很?chē)赖暮藵撏зY料，大海撈針。我們把零零碎碎的資料經(jīng)過(guò)分析、整理，最終匯總成美國核潛艇的總體布局。但是這個(gè)東西到底有多少分量可以確信，我們心中無(wú)底。
正好在這個(gè)時(shí)候，我們弄來(lái)了兩個(gè)美國華盛頓號導彈核潛艇的兒童玩具模型，我們高興極了，把這個(gè)模型多次肢解，拆了又裝，裝了又拆。我們發(fā)現這兩個(gè)模型同我們搜集到的資料基本上一樣，這就大大地增加了我們的信心。沒(méi)有條件，或者條件不具備，怎么辦？我們的辦法叫作騎驢找馬。驢沒(méi)有馬跑得快，但是沒(méi)有馬了，只有驢，那你只能騎驢上馬，邊走邊找，邊走邊創(chuàng )造條件。如果連驢也沒(méi)有，那就邁開(kāi)雙腿也得上路，絕不等待。
就以計算手段來(lái)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候哪像今天啊，一秒鐘多少億次的計算機。我們手上有的只是算盤(pán)和計算尺，算盤(pán)加計算尺，先打起來(lái)。為了計算的結果準確可信，我們只好分兩組同時(shí)進(jìn)行，這兩組計算的結果，如果你得五，我得八，不一樣，那么不是你錯，就是我錯，或者我們兩個(gè)都錯。怎么辦？從頭再來(lái)，一直要算到兩個(gè)組的最后結論一樣，我們才相信你這個(gè)計算是準確了。我們的同志硬是咬緊牙關(guān)，沒(méi)有怨言。
你們大概也曉得，船的重量跟重心是確保船建成后的不沉性跟穩定性，為了確保在生產(chǎn)建造當中，它重量重心嚴格地控制在我設計當中，我們的土辦法，就是在船臺的入口處放了一個(gè)磅秤，凡是拿進(jìn)船臺的，不管是什么都一一過(guò)秤，登記在案。施工過(guò)程當中那些邊角余料，那些多余的管道電纜，凡是拿出船臺的，也都一一登記。幾年來(lái)，我們天天這樣子，我們同志稱(chēng)之為“斤斤計較”。
新型號的潛水艇在研制最后階段，交付海軍使用之前，都必須進(jìn)行極限深度的深潛試驗。深潛試驗，它是一個(gè)風(fēng)險性很大，考驗性很大的試驗。一張撲克牌大小要承受一噸多海水壓力，任何一條焊縫，任何一條管道，任何一個(gè)閥門(mén)，承受不起海水壓力，都會(huì )造成艇廢人亡的后果。美國有一條王牌核潛艇，叫做“長(cháng)尾鯊號”，1963年在做一次深潛試驗的時(shí)候，還不到兩百米就沉沒(méi)海底了，160個(gè)官兵沒(méi)有一個(gè)生還。乘試人員擔心像美國一樣一去不復返，思想波動(dòng)較大，有個(gè)別人給家里寫(xiě)了信了，說(shuō)：我們要出去執行任務(wù)，萬(wàn)一回不來(lái)，有這樣那樣未了的事情，請家里代為料理。其實(shí)就是遺書(shū)。
我們的設計留有足夠的安全系數，試驗過(guò)程我們規定的程序是一個(gè)深度、一個(gè)深度慢慢下降。十米、五米、兩米，然后是一米一米地往下探，絕不蠻干，因此安全是有保證的。我是有充分的信心，但我也十分擔心，擔心是不是還有哪一些超出我的知識范圍之外，我還沒(méi)有認識到的潛在危險。我們沒(méi)有經(jīng)驗，那么怎么辦？我說(shuō)我跟你們一道下去！我下去，不僅僅可以穩定人心，可以鼓舞士氣，而更重要的是在整個(gè)深潛過(guò)程當中，如果出現了一些不正常的現象，我可以協(xié)助艇上及時(shí)地采取措施，避免惡性事故的擴大。我是總師，不僅僅要為這條艇負責，更重要的是要為艇上170個(gè)乘試人員的生命安全負責。
當這個(gè)深度儀的指針指向了極限深度的時(shí)候，艇長(cháng)說(shuō)了，各個(gè)崗位嚴格地把你們周邊的情況好好檢查一下，沒(méi)有問(wèn)題情況之下，我們艇開(kāi)始上浮了，一直上浮到100米這個(gè)安全深度，突然間全船騷動(dòng)起來(lái)，跳躍啊、握手啊、擁抱啊，有些同志都哭了，大家神情非常激動(dòng)。艇上的快報要我提幾個(gè)字，我又不是詩(shī)人，我又不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，但是現場(chǎng)的情況激動(dòng)得我靈感一來(lái)，我拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字，叫作“花甲癡翁，志探龍宮。驚濤駭浪，樂(lè )在其中�！�
我們把“自力更生、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、大力協(xié)同”四句話(huà)十六個(gè)字歸納為核潛艇精神，就是這四句話(huà)激勵著(zhù)我們核潛艇陣線(xiàn)廣大員工知難而進(jìn)、奮勇拼搏。
大家都清楚，世界上高新尖端技術(shù)，尤其對于核潛艇技術(shù)，都列入為國家最高級別的機密。我們剛剛參加工作的時(shí)候，領(lǐng)導再三向我們強調，一定要確保國家的機密，不容許泄露你們的工作單位。要隱姓埋名、默默無(wú)聞，當無(wú)名英雄。而且進(jìn)了這個(gè)領(lǐng)域，就得準備干一輩子。如果你犯了錯誤怎么辦？犯了錯誤也不能走，可以在里面打掃衛生。1958年，我從上海上調北京，走前領(lǐng)導只告訴我：你出差北京，幫助工作。我行李也沒(méi)有帶，一到北京，我就被留住了。我的父母多次地寫(xiě)信問(wèn)我：你在北京哪一個(gè)單位？你到北京去干什么工作？我一直閉口不答復。慢慢地，我也同他們的關(guān)系淡化了。
1987年，上海文匯月刊有一篇題目為《赫赫而無(wú)名的人生》長(cháng)篇的報告文學(xué)，比較詳細地介紹了中國核潛艇總設計師的人生經(jīng)歷。我把這份報告文學(xué)寄給我的母親，這篇文章永遠只提黃總設計師，沒(méi)有具體的名字。但是他提了一個(gè)，他提了黃總設計師的夫人李世英的名字。我母親一看，文學(xué)里面所報告的黃總設計師，就是三十年沒(méi)有回過(guò)老家，而被弟妹們誤解為不要家，忘記了養育他的父母，不孝的三兒子，我是老三。雖然我母親，她一直深信她的兒子大學(xué)學(xué)生不可能忘了養育他的父母，但是三十年一直沒(méi)有回家，她難免也有怨言。我聽(tīng)我的妹妹講，我母親是一而再，再而三地閱讀這篇文章，是滿(mǎn)臉淚水呀，我母親終于自豪不已了。她在痛心之余也自豪，她把我的弟弟妹妹們，還有她的子孫們召集過(guò)來(lái)，只說(shuō)了一句話(huà)，“三哥的事情，大家要理解，要諒解�！敝獌耗裟�，母親這句話(huà)傳到我的耳朵，我哭了。有人問(wèn)我忠孝不能雙全，你是怎么樣理解的？我說(shuō)對國家的忠，就是對父母最大的孝。
我們核潛艇陣線(xiàn)廣大員工，他們嘔心瀝血、淡薄名利、隱姓埋名，他們奉獻了一生最寶貴的年華，還奉獻了終生。如果你們要問(wèn)他們這一生有何感想，他們會(huì )自豪地說(shuō)：這一生沒(méi)有虛度。再問(wèn)他們你們對此生有何評述，那他們會(huì )說(shuō)：自己是中華民族的兒女，此生屬于祖國，此生屬于事業(yè)，此生屬于核潛艇，此生無(wú)怨無(wú)悔！
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計時(shí)，請所有同學(xué)，精神集中，做好準備，高考的列車(chē)就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績(jì)展現出來(lái)。
我們走過(guò)了三年高中，跨過(guò)了無(wú)數困難，走到現在的這一刻，每個(gè)同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔心，放下心中的擔子，靜下心來(lái)迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準備高考，就一定不會(huì )讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結果如何看三年來(lái)我們的努力。
高考如同過(guò)獨木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰其他人一樣也面臨著(zhù)挑戰，大家都在同一起跑線(xiàn)上，都在一個(gè)原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會(huì )取得好成績(jì)。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來(lái)在我們掌中。
你過(guò)去付出了多少，高考就會(huì )收獲多少，不用擔心其他原因，因為有老師有學(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個(gè)同學(xué)，因為都是學(xué)校秀的人，也是最努力的人，過(guò)去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚，不用擔心，大學(xué)會(huì )有你的一席之地。
明天是充滿(mǎn)希望的一天，也是挑戰的一天，時(shí)間在流逝，高考越來(lái)越近，我們的心跳也隨著(zhù)高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢(mèng)，也為了報答我們父母多年撫養之情，積極的展現出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書(shū)寫(xiě)未來(lái)，我們要做燦爛的陽(yáng)光，永遠光芒萬(wàn)丈，高考我們只會(huì )勇敢前進(jìn)，不會(huì )退縮，不會(huì )害怕。今天很美，明天更美，未來(lái)充滿(mǎn)期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺�，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家！
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