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初三勵志演講稿

時(shí)間:2021-12-19 19:11:09 勵志演講稿 我要投稿

初三勵志演講稿錦集9篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的初三勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三勵志演講稿錦集9篇

初三勵志演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì )”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

  100天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,最是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。

  100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì )這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪,同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”。

  樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。

  100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給自己,獻給父母,獻給xx實(shí)驗學(xué)校!

初三勵志演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面

  前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新

  世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,

  應當活學(xué)活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每

  一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

  上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)

  題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì )帶給

  我們更多驚喜。

  當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手

  來(lái)一起努力吧!

  謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒(méi)有不可能》。

  如果你,高三的同學(xué)在三診中從現在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下沖到年級前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝;

  如果你,高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。

  因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰(shuí)的自信,因為我經(jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影,因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè )觀(guān)的微笑。

  我就知道,你一定能行,沒(méi)有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì )是你嗎?

初三勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:大家好!

  帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的.明天再創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇5

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長(cháng)、各位同學(xué),下午好:

  感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。

  我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習,即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝:感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習辛苦,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習,還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛(ài)護是他們健康成長(cháng)最有力的保障。

  要感謝的當然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(cháng)要和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng),但它的成長(cháng)勢頭迅猛,在江陰的家長(cháng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。

  我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jì),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心,作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們取得聯(lián)系,交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(cháng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長(cháng)。

  經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習,而作為家長(cháng),種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì ),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì )閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭,關(guān)注社會(huì ),關(guān)注自身發(fā)展。當然,為了今后的發(fā)展,認真學(xué)習,取得好成績(jì)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

  最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng),實(shí)現人生目標。

  祝各位領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利。

  祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數數剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于A(yíng)BC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  每一天,當太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書(shū);每一天,當流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線(xiàn),我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉……

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但夢(mèng)想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分數與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹記著(zhù)蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開(kāi)雙臂,擁抱明天!

初三勵志演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

初三勵志演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是來(lái)自團結進(jìn)取,積極向上的初三十班的馬驁。

  轉眼間,初中三年的時(shí)光即將過(guò)去。有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

  回想起三年前,我們帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)希望來(lái)到了十四中的校園,三年來(lái),我們在汗水中體味著(zhù)學(xué)習的辛苦,感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進(jìn)步,在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦;生活中,我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學(xué)生,向三年來(lái)辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時(shí)間,有效的提高自己的分數。自古以來(lái),君子當自強不息。請抬頭回望,我們的周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天長(cháng)嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時(shí)間里,或許會(huì )遇到困難。但是,我們會(huì )把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來(lái)做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會(huì )以良好的心態(tài),扎實(shí)的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對于你們來(lái)講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的真實(shí)水平,考出一個(gè)令自己,令老師,令父母滿(mǎn)意的優(yōu)異成績(jì)。 我的講話(huà)完了,謝謝大家。

初三勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》

  當時(shí)光拖著(zhù)夕陽(yáng)冗長(cháng)迷人的笑靨流轉,

  當歲月融著(zhù)早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

  三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

  今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著(zhù)掩藏不住的不舍和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學(xué),向關(guān)心教導、辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  感謝您 母校,給了我們一片成長(cháng)的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。

  感謝您 老師 給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福

  感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾

  經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春、走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(cháng)空,意氣風(fēng)發(fā)!

  我們堅定乘風(fēng)破浪躍龍門(mén),破釜沉舟勇跋涉。

  會(huì )當擊水三千里,笑傲人生二百年!。

  同學(xué)們,再有十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè )章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。

  我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān),

  一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。

  到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠還遠的錚錚誓言。

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