高中生勵志演講稿(匯編15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中生勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是838班的張xx。相信很多同學(xué)應該認識我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色�？墒谴蠹宜坪跬浟�，在我這看似狂野、實(shí)則狂野的外表下，也隱藏著(zhù)一顆憧憬陽(yáng)光的心。所以，我站在這里，與大家分享關(guān)于學(xué)習我的看法。
我演講的主題是：青春與夢(mèng)想。
話(huà)說(shuō)這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負�；ㄩ_(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚帆，起航。
首先，青春，青春是什么顏色的?是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射;青春在衡中，是絢麗多彩的。
原來(lái)啊，我常常想，別人尊重我，是因為，我很優(yōu)秀�？墒�，到了衡中才發(fā)現，別人尊重我，是因為，別人很優(yōu)秀。這，是衡中學(xué)子，獨有的青春魅力。
同樣，正值青春，我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本，我問(wèn)老師要改多少?老師說(shuō)，根據個(gè)人情況，在精不在多。哦?是嗎?這可是您說(shuō)的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了一個(gè)耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是，改錯發(fā)下來(lái)時(shí)卻是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細的批注。評語(yǔ)是這樣的：這個(gè)改錯改得不錯，有些題改著(zhù)改著(zhù)就錯了。我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習生活妙趣橫生。
其次，是這里青春的學(xué)習氣氛。當你滿(mǎn)眼都是追求卓越的字樣時(shí)，便也沒(méi)理由落后了。連我這個(gè)，被同學(xué)們譽(yù)為：古娜拉黑暗之神的人，也早已經(jīng)在前往卓越的路上。
我喜歡，在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數學(xué)題：小東西，真別致。
我喜歡，在天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛學(xué)過(guò)的，系統命名法：哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能。
我喜歡，某天晚上躺在床上，回想曾經(jīng)背過(guò)的老子：知人者智，自知者明;勝人者有力，自勝者強。我好困啊……
第二，夢(mèng)想。有一條路，人煙稀少寸步難行，但是，卻不得不堅持前進(jìn)。因為它的盡頭，種著(zhù)夢(mèng)想。同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么?
相信，很多人的回答都會(huì )是清北這樣的頂尖名校。我們選擇它們不僅僅因為它們是名校，還因為它們坐落的城市，它們美麗的傳說(shuō)。對于癡迷于地理學(xué)科的我來(lái)說(shuō)，外面的世界，外面的城市就是我的夢(mèng)想。
這里，廣東，對外開(kāi)放的前沿，我把它做成卡貼隨身攜帶;這里，上海，全中國最大的城市，我把它拍成照片貼在課桌上;這里，西安，大唐不夜城，我做夢(mèng)都會(huì )想起它�？赐赀@些，不知道同學(xué)們心里有什么感觸。此刻，你的心里是否充滿(mǎn)了對未來(lái)的渴望?
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請大家伸出右手�？�，它像什么?請大家五指并攏，放在腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)。成功了嗎?那恭喜你，你給自己，放了個(gè)煙花。
可是，煙花雖美，轉瞬即逝�，F在，請同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳。大家看，它又像什么?請大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng)，那么我告訴你，這，是生命。
我們的夢(mèng)想很美，很遠大;但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。
同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼?相信很多人都會(huì )跟我一樣，因為這是一種念想。一種發(fā)自?xún)刃�、由內而外的對城市和未�?lái)的渴望。
少年們早已不想拘泥于這里，只能在所謂抖音和電影里去觀(guān)望別人的生活�？墒�，為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，新鮮的舞臺之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人。這樣不行，一點(diǎn)都不好玩。
我們會(huì )走出去，順境也好逆境也好，人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭。
我曾把自己向往的大學(xué)熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上。每當我精疲力竭時(shí)，都要看一下它，然后質(zhì)問(wèn)自己：就這樣啦，你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?你的理想是詩(shī)理想是夢(mèng)，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行!但現在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。你只有付出，付出你的時(shí)間，堵上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everything!
當別人打游戲時(shí)你在學(xué)習，當別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習，你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑!
沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì )剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下。你的身后，是摯愛(ài)的人。那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物!我，也有夢(mèng)想啊。
我告訴自己，總有一天，我會(huì )站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光注視著(zhù)我，我能站在臺上侃侃而談。此刻，世界只有我一人。
我要讓平日里輕蔑我的對手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字：你贏(yíng)了!
如果說(shuō)，青春是足跡，
那夢(mèng)想一定叫做遠方。
請同學(xué)們相信：
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài);
人間值得，未來(lái)可期。
高中生勵志演講稿2
人生如一場(chǎng)新雪，你的每一步都會(huì )留下印痕。
青春，需要的是猛烈的摹畫(huà)而非陽(yáng)春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空，等候一聲悶雷來(lái)驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚的斗志來(lái)雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆，一簇無(wú)端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的，艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中，不妨做一次盤(pán)古，奮起將灰暗的雨幕擊穿�？v使“破帽遮顏過(guò)鬧市”，縱使“漏船載酒泛中流”，也要橫眉冷對命運的嚴苛。
青春需要不懈的拼搏來(lái)雕琢。有人說(shuō)雖敗猶榮，我以為這些字眼不應出此刻年輕人的字典。青春，意味著(zhù)應對一個(gè)全新的世界，意味著(zhù)將來(lái)仍有無(wú)數種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯，喻為毀滅之神，青春是一股永無(wú)休止的力量。人生是一場(chǎng)只能勝利的遠征，失敗者湮滅于茫茫的黑夜，凝固在無(wú)風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神，方能于時(shí)光無(wú)情的碾壓中，濃墨重彩地揮灑自我的篇章。
青春需要信仰來(lái)雕琢�！杜ｒ怠芬粫�(shū)為世人呈現了這樣一群年輕人：他們閃爍著(zhù)夢(mèng)想主義的光芒，在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無(wú)所畏懼，即使光陰荏苒，他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想，人在生死往復之中，總要堅守什么信仰，才能跳出西西弗神話(huà)那荒謬的陷坑。
“徹底的革命者是無(wú)所畏懼的�！蹦贻p人也應無(wú)所畏懼。正如革命者牛虻，他熾烈的人文主義情懷令他無(wú)畏感情的愴痛，無(wú)畏屈辱與磨難，微笑著(zhù)應對死亡，甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前說(shuō)出狂語(yǔ)。不敢想象那些沒(méi)有夢(mèng)想與信念支撐的人，他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無(wú)主義與荒謬主義的層層迷霧，痛苦地聆聽(tīng)時(shí)光頹然逝去的聲音?
“青春”二字，必然是進(jìn)取的、樂(lè )觀(guān)的，必然要掙脫一切枷鎖，如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼，徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物，必須如千年的云松，蒼勁、剛強，容不下哀婉的旋律，容不下凄涼的樂(lè )章。青春之字典，決無(wú)消極二字。
高中生勵志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧波；校園祥和，鋪就錦繡前程！這正是：桃李春風(fēng)在，盛世重英才。好風(fēng)憑借力，送我上青云！
今天，我們學(xué)校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì )，我感到十分榮幸能和同學(xué)們一起吹響向高考沖鋒的號角，在這一百天里，讓我們帶著(zhù)奮斗的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)！十年磨一劍，立志在高遠，百日勤學(xué)練，一飛即沖天！
云淡風(fēng)輕近午天，一汀煙雨杏花寒。讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。冬去春來(lái)，近千個(gè)日日夜夜如白駒過(guò)隙，悄然而逝。不覺(jué)讓人感慨萬(wàn)千：三年前，你們青春年少，懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中的大門(mén)，三年后的今天，你們已站在高考的大門(mén)前，嚴陣以待。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄！
一百天彈指一揮間，一百天的奮斗能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì )留下一輩子的遺憾。人生如逆旅，我亦是行人�；ㄩ_(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)是生命的詩(shī)意，葉落殘秋是歲月的歷練。只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生，同學(xué)們，我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎？
作為寒門(mén)學(xué)子，高考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗，讓你的前程燦爛，讓你的生命如歌！
居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。十二年的埋頭苦學(xué)，為的就是這最后一搏！同學(xué)們，讓我們用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷，請堅信：苦心人，天不負，有志者，事竟成！天生我才，贏(yíng)在未來(lái)！
高考是一場(chǎng)團體戰，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認真備課，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭，苦戰百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應無(wú)悔！
同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節課都情緒飽滿(mǎn)，每一份作業(yè)都認真完成，每一次考試都奮勇?tīng)幭�。誠如是，你們的高三將會(huì )更上一層樓：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書(shū)壯志。云程比豪氣，學(xué)海競風(fēng)流！
勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰高考，一鼓作氣創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
高中生勵志演講稿4
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的評委、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好，我高二、班級學(xué)生
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書(shū)，書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強說(shuō)愁；有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃；然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙！看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿，需我新人昂首闊步；環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔，背起一份責任，我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求的青春怎么叫青春？沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春？
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎？
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)�？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時(shí)候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(cháng)。
當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難，因為苦難會(huì )給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì )里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻的只有血和淚。
這句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(cháng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了！
記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧：堅持就是勝利，相信付出就會(huì )有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出！
朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續燃燒；
握緊時(shí)代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚！
高中生勵志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，在間隔高考__天的時(shí)刻，咱們在這里盛大聚會(huì )，目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后__天的溫習工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后__天，是一個(gè)人畢生最要害的__天，在某種水平上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果，決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對，誰(shuí)能迷信面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念，滿(mǎn)懷奮斗的豪情，滿(mǎn)懷高尚的幻想，滿(mǎn)懷高效的方式，滿(mǎn)懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望，不負學(xué)校的期冀，不負社會(huì )的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)_天，奮斗__天，同生共長(cháng)__天。學(xué)校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未知的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后__天積累力氣。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高中生勵志演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我和大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
臺灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！�
于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致�(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir�！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土�！碑斕焱砩纤恢�(zhù)了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團的團長(cháng)。團長(cháng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門(mén)，因為他要把這句話(huà)用出來(lái)。所以當侍應生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō)：“good morning sir”，侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎?因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石，通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生勵志演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的`位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
臺灣著(zhù)名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次，數學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(cháng)處與短處，下決心取長(cháng)補短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
高中生勵志演講稿8
今天很高興能站在這個(gè)講臺上。演講，這對于我來(lái)說(shuō)是多么幸福、多么光榮。站在這講臺上，講臺就是我的舞臺。下面，我要在我的舞臺上開(kāi)始屬于我的時(shí)間了。曹老師，請你下去吧！
今天我演講的題目是《那些年，我們一起度過(guò)的時(shí)光》。20xx年的夏末，因為緣分，我們來(lái)到了308班，這緣分來(lái)了是擋啊擋不住啊。高二在各個(gè)班級中的同學(xué)都相聚到這里，來(lái)自重點(diǎn)班的同學(xué)們，到了今天，你還后悔來(lái)到308嗎？我不后悔，我想我的同桌梅濤一定也不后悔。
我覺(jué)得308班是最棒的。從開(kāi)學(xué)軍訓，到運動(dòng)會(huì )第一名，到元旦文藝匯演一等獎，到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名，這多么幸福，這一切的榮譽(yù)都離不開(kāi)308每一份子的努力。
現在的我們正經(jīng)歷著(zhù)青春帶來(lái)的痛苦和快樂(lè ) 現在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾�，F在的我們是一生中最有精力，最有力量，最富有激情的階段。今年六月，我們將迎來(lái)高考。高考如戰場(chǎng)。我們就像一個(gè)個(gè)裝備精良的戰士。你可以把自己想象成美國海豹突擊隊的一員，把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死，我的意思是說(shuō)，面對高考，我們必須也必定取得勝利。而現在離高考僅有88天了，這段日子就如黎明前的黑暗，大概是三四點(diǎn)的樣子。同學(xué)們想一想，還有兩個(gè)小時(shí)，我們就能看見(jiàn)太陽(yáng)了。當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在你身上，那是多么的幸福。加油吧！
在通往黎明的路上，你并不是一個(gè)人，你還有這么多的戰友。308班就是一個(gè)獨立團，曹老師就是團長(cháng) ，而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀，我們能在這樣的團隊中生活，就一定能打勝仗！
6月7日、8日，我們一起出征，去考出一片屬于我們自己的未來(lái)！
高中生勵志演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名高中生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高中生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的高中，我的夢(mèng)！”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于高中生活的信息，有人說(shuō)高中生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高中生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在高中里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，高中已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔高中混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了高中的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起高中時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)高中過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)高中階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名高中生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。
希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的高中生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的高中卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
高中生勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)女孩到南國求生，身上卻布滿(mǎn)了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現失敗者和成功者沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅持一下，她也會(huì )有成功的希望!于是，她乘著(zhù)生命的彩練，又回歸到青春的起跑線(xiàn)上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì )陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì )讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著(zhù)走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
高中生勵志演講稿11
尊敬的各位評委：
大家早上好！
我是xxxx，來(lái)自xxx，今天是我第一次站在臺上來(lái)為大家發(fā)表我的演講，所以我感帶非常的榮幸，我演講的題目是《未來(lái)掌握在自己的手中》。
我是來(lái)自與一個(gè)普普通通的家庭，在家無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活著(zhù)，父母對我的愛(ài)可以說(shuō)是溺愛(ài)，所以我從小養成了不少的壞毛病，一直于沒(méi)有好好的把握主學(xué)習的機會(huì )，幾乎是在渾渾惡惡中度過(guò)了初中三年。然而當我來(lái)到大慶技師學(xué)院的時(shí)候這里的環(huán)境給我一種渙然一新的感覺(jué)，以前的我總認為未來(lái)很遙遠，充滿(mǎn)了不可知性，所以對未來(lái)沒(méi)有充分的計劃。世界上沒(méi)有任何一場(chǎng)戰爭是按照計劃打的，但是也沒(méi)有任何一場(chǎng)成功的戰役是沒(méi)有計劃的。因此我覺(jué)得是時(shí)候對我的未來(lái)好好的規劃一下的時(shí)候了，有了目標才有動(dòng)力，有了追求才會(huì )更加的努力��！
計算機領(lǐng)域需要的是即有理論基礎又有實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)用行人才，所以扎實(shí)的掌握好計算機基礎知識的關(guān)鍵性的一步！另外由于這一領(lǐng)域發(fā)展更新速度很快，所以我在學(xué)校要學(xué)會(huì )的是學(xué)習方法，而不是專(zhuān)門(mén)學(xué)回一門(mén)課程。我還要逐步提高自己的綜合素質(zhì)，比如說(shuō)"與人相處能力，語(yǔ)言表達能力，還有學(xué)習能力和接受新生事物的能力"也許我在畢業(yè)的時(shí)候擁有的東西還很少，但是只要我擁有一定的學(xué)習能力，在未來(lái)我就有足夠的潛力來(lái)展示給別人。
所以，在我工作中，我也要不斷的學(xué)習，及時(shí)的補充新的知識，不斷的進(jìn)步，知識和經(jīng)驗的積累都是至關(guān)重要的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在未來(lái)的職業(yè)生涯中要做到的是基于技術(shù)，但不拘泥于技術(shù)，也就是說(shuō)以技術(shù)為主線(xiàn)，同時(shí)提高自己的組織能力，溝通能力，做一個(gè)即懂技術(shù)有懂業(yè)務(wù)，兼具溝通和組織能力的復合型人才！
不可否認的說(shuō)，清楚目標并不斷奮斗的人往往容易很成功，而我的目標就是讓全世界的人都用到我做的程序，我知道這個(gè)目標很高，但我會(huì )去努力，不是說(shuō)有理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力嗎？盡管我有可能不會(huì )實(shí)現自己的理想，但是我會(huì )努力的去做到最好！
選擇適合自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始，而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的體現，我清楚的知道在人生道路中沒(méi)有坦途，自己的計劃不可能一帆風(fēng)順的進(jìn)行下去，前方仍然沖滿(mǎn)了未知和挑戰，需要自己不段努力的去克服！
任何計劃只說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空，現實(shí)是未知多變的，定該的計劃會(huì )隨時(shí)改變，這點(diǎn)我們要做好充分的心理準備。不管前方是平坦的大道還是荊棘的小路，無(wú)論如何坎坷，我們都應該勇敢的去面對！
有付出才有收獲，未來(lái)掌握在自己手中，我相信只要自己一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮自己的潛力，展示自己的才華，定會(huì )找到屬于自己的一片藍天��！
高中生勵志演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò);“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標，人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰，哪來(lái)的新中國的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想�！眽�(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。據于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì )隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮。
高中生勵志演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生xxx，我并不是一個(gè)非常自信的人，所以對于自己現在能夠有機會(huì )站在這里，我也是非常的緊張，但是我也非常的珍惜這次的機會(huì )，這次對我而言是非常的寶貴的一次體驗，也是一次難能可貴的機會(huì )，所以當我站在這里的這一刻，我就感到非常的熱血沸騰，內心充斥著(zhù)對學(xué)習和生活的熱愛(ài)，以及自己對于學(xué)校的感恩，對父母以及家人的感恩，對未來(lái)的期待和希望。
站在這里，我內心熱血沸騰，我也非常的激動(dòng)，能夠站在國旗下，面對這我們全校的老師和同學(xué)來(lái)進(jìn)行自己的演講，我也很緊張的，但是我也告訴自己，這次的機會(huì )對于我們所有的學(xué)生都是非常的寶貴的，而我既然已經(jīng)擁有了這樣的一次機會(huì )，更是要足夠的珍惜，將自己的演講說(shuō)好，盡自己的努力去足夠完美的完成自己的演講，我們現在也都是一名高中的學(xué)生，不管是對于學(xué)習還是生活，我們都已經(jīng)有了自己的想法，自己的方向和目標也都足夠的清晰，所以不管是什么時(shí)候，我們都要堅守住自己的初心，堅持自己的原則，在學(xué)習當中盡自己的最大的能力去完成自己的學(xué)習，在生活上也要保持絕對的熱情去迎接生活，積極向上的對待自己所遇到的所有的事情，也保證自己在學(xué)習上可以很好的朝著(zhù)自己的目標去努力，在生活當中也會(huì )盡力的去好好的生活，我們現在也是一個(gè)青少年，不再是一個(gè)小孩子，所以自己的一言一行都應該經(jīng)過(guò)自己的大腦慎重的考慮，也要有足夠的能力去辨別事情的是非對錯。
我相信，我們所有的學(xué)生心目中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，對自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了期待和希望，也都在為自己所期望的樣子去努力，去奮斗，我們也會(huì )遇到各種各樣的難題和挫折，但是希望我們所有的同學(xué)都可以堅持不懈的去努力，去做好自己的事情，去朝著(zhù)自己的目標而努力，不要遇到困難的時(shí)候就選擇放棄，要足夠堅定的相信自己可以能行，只要自己足夠的努力就一定會(huì )獲得相應的回報，自己的未來(lái)也是掌握在自己的手上的，所以也要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去付出，才能取得更好的成績(jì)，獲得更多的收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力的為自己的夢(mèng)想和未來(lái)而奮斗好嗎，堅持不懈的去努力，美好的未來(lái)也在向我們招手，只要我們足夠的努力，我們就會(huì )贏(yíng)得勝利。
我在國旗下的講話(huà)也結束了，謝謝大家！
高中生勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當同學(xué)在某個(gè)地方摔倒護著(zhù)是失敗之后，我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵，就是對一個(gè)人的失敗最好的詮釋方式，那個(gè)人也會(huì )同樣很開(kāi)心，你一句鼓勵就換來(lái)了別人的開(kāi)心，也不用花錢(qián)，何樂(lè )而不為呢?
有一次六一兒童節的時(shí)候，我記得一個(gè)四年級的舞者在臺上摔倒了，當時(shí)場(chǎng)上頓時(shí)一片鴉雀無(wú)聲，然后那個(gè)舞者的班級的同學(xué)卻忽然喊起加油來(lái)，舞者一臉驚訝，后來(lái)笑了笑繼續跳了起來(lái)，而且跳的異常完美，這個(gè)四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的，而是一個(gè)同學(xué)發(fā)起的，可見(jiàn)，他們的班級是多么的團結，多么友愛(ài)!這就是一個(gè)四年級孩子的班級，一個(gè)很團結的班級，他們互相鼓勵，互相幫助!
鼓勵，是一個(gè)人人生中必不可少的，鼓勵你的那個(gè)人，總會(huì )是對的!
高中生勵志演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!
荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
【高中生勵志演講稿(匯編15篇)】相關(guān)文章：
高中生勵志演講稿(匯編15篇)11-13
高中生勵志演講稿匯編15篇11-12
有關(guān)高中生勵志演講稿匯編8篇01-02
勵志高中生演講稿12-06
勵志高中生演講稿12-06
高中生感恩勵志演講稿12-06
高中生奮斗勵志演講稿12-06
高中生勵志夢(mèng)想演講稿12-02
關(guān)于高中生勵志演講稿11-24
適合高中生勵志演講稿11-05