【推薦】勵志演講稿范文匯總8篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的勵志演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我們的生活中，會(huì )有許多呼喚，這些呼喚會(huì )引領(lǐng)我們前行，引我們走向成功，引領(lǐng)我們戰勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文，也讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那是我讀三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了作文比賽，原本我想試一試，可沒(méi)想到竟然獲獎了。老師說(shuō)：“凡是獲獎的作文都要在全校師生面前朗讀�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我就害怕極了。我心想：到底是去還是不去啊，如果不去的話(huà)，會(huì )顯得我太膽小了，可是如果我去了卻沒(méi)有讀好的話(huà)，是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時(shí)候，好像有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：去試一試吧，不去嘗試怎么知道你不行呢?于是我下定決心，就去嘗試一下吧。結果，我讀得很好，老師和同學(xué)都為我鼓掌。老師也對我說(shuō)，我讀得不錯。

　　還有一次，是我剛剛學(xué)習騎自行車(chē)的'時(shí)候。本來(lái)我以為騎自行車(chē)很容易，可是，當我騎上自行車(chē)的時(shí)候，就感覺(jué)車(chē)不聽(tīng)我的指揮似的，我從車(chē)上摔了下來(lái)，摔了幾次后，我就把車(chē)扔在一旁，心想：還是不騎了。正當我要走的時(shí)候，好像又有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，當遇到困難的時(shí)候，一定不要氣餒，要拼盡全力去克服�！庇谑�，我又重新開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)，雖然從車(chē)上摔下來(lái)好幾次，但是我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　直到現在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有勇氣的呼喚的話(huà)，我可能就不會(huì )去朗讀�？赡苤钡浆F在也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)，永遠也無(wú)法戰勝自己，永遠也無(wú)法成功。所以，我要感謝這勇氣的呼喚，它將伴我一生成長(cháng)，永遠陪我戰勝一切。

勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的名字叫青春，自信的青春。我們喜歡把自信寫(xiě)在臉上，把自信掛在笑容中。剛步入人生漫長(cháng)的路，但我們知道自信。我們的心中太陽(yáng)已在悄無(wú)聲息的染紅了東方最炫的云朵。那紅，淡淡的，靜靜的；那紅，是我們緋紅的臉蛋；那紅，是我們肚子里的那顆紅心。我們有追求，我們有探索，但在人生路上，我們從不畏懼困難。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.，我們一起走在大道的最前面，不，我們是在邊走邊唱，唱著(zhù)屬于我們自己的歌，我們特別，但是——，我秀我獨在……

　　我們的名字叫青春，高傲的青春！“舉世皆濁我獨清”。我們的格言在人生路上舒展。我們高傲，不因為我們特殊，是因為我們是初生牛犢，并不懂這世間的殘酷。窩在學(xué)校里的我們，只會(huì )學(xué)習。因為有這種高傲，才使我們在社會(huì )上凸顯。你看，那個(gè)男生騎車(chē)不用扶車(chē)把就能把車(chē)騎好，那個(gè)女生不用看鍵就能把鋼琴彈的很動(dòng)聽(tīng)。我們高傲，但是——，我傲我快樂(lè )……

　　我們的名字叫青春，瘋狂的青春，瘋！瘋��！瘋�。�！十三四歲的花季少女愛(ài)瘋。像我，不也經(jīng)常和“死黨”一起瘋嗎？瘋狂地，愛(ài)吾所愛(ài)，恨我所恨，做我所做，我們無(wú)遮掩。曾為一部動(dòng)畫(huà)片，我們爭論過(guò)；曾為一道難題，我們同老師吵的臉紅脖子粗過(guò)；曾為一場(chǎng)球賽，我們無(wú)眠過(guò)！瘋狂于自我信仰，我們受傷過(guò)，痛苦過(guò)，但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。堅持與自己的夢(mèng)想，上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，找一份萬(wàn)人矚目的工作，賺令人咋舌的錢(qián)。是的，我們是狂人，也想擁有自己的《狂人日記》，我們還是有夢(mèng)想的超越者，但是——，我狂我實(shí)在……

　　我們的名字叫青春，個(gè)性的青春。為了個(gè)性，我們不惜一切代價(jià)�！疤炜諞](méi)留下痕跡，但我飛過(guò)”。不管結果怎樣，我們努力過(guò)，心安理得！

　　“有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì )逃避，活得畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧”，這歌詞真好！

　　我們的名字叫青春！青春如夢(mèng)，我們邊夢(mèng)邊想；青春如歌，我們邊走邊唱！

勵志演講稿 篇3

　　小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的遮陽(yáng)而痛苦那我們就見(jiàn)不到的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們就目睹不到飛流的瀑布;成長(cháng)如果因為有了挫折而痛苦，那么我們的人生將不會(huì )出現成功，幸福和幸望。

　　花了一小時(shí)的時(shí)間，我終于看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，它主要進(jìn)述了一個(gè)美國小女孩在失去母親，無(wú)家可歸的情況下，嘗遍了人生的酸甜苦辣澀，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了哈佛大學(xué)學(xué)習的故事�？赐炅诉@部電影，我的感觸很深，如果“不經(jīng)一番寒切骨，那來(lái)梅花撲鼻香

　　挫折是痛苦背后的勝利的曙光，如果你認為挫折是你的絆腳石，那你就不會(huì )成功，在挫折中，蘊含了巨大的財富，只要你細心發(fā)掘，它送給你的便是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)當在你面前的每一扇大門(mén)。

　　挫折是成長(cháng)之路的.岔道口，一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )成就他偉大的事業(yè)，也永遠不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。就像黎絲，如果他沒(méi)有挫折，那他永遠不會(huì )進(jìn)入哈佛學(xué)習。

　　成長(cháng)中，我們都需要挫折來(lái)磨練，因為經(jīng)歷挫折的生命是絢爛無(wú)比的。

勵志演講稿 篇4

　　演講的題目是“何謂成功？何謂英雄？”

　　把信送給加西亞，把主動(dòng)開(kāi)拓傳遞給心靈；把不計條件，不計個(gè)人得失，無(wú)私奉獻傳遞給行動(dòng)。命運就在你手中，如果你的心已被冷漠和懶惰所吞蝕，那么，些時(shí)此刻，你應該再次張開(kāi)心靈，“把信送給加西亞“。

　　“送信“已成為一種象征，成為人們忠于職守，履行承諾，敬業(yè)，忠誠，主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。你必須要相信，只有主動(dòng)才有創(chuàng )新，忠誠才有信任，投入才有回報，只要你有工作，就應當拋開(kāi)任何借口，在工作中投入自己的忠誠和責任，把你整個(gè)的身心融入到工作中，只有這樣你才有可能被委以重任，獲得成功。

　　年幼、年少、年青，總不斷地接受各種正統教育，卻常只是聽(tīng)了忘了，只剩下盲目追求如何做心中偉大的英雄，又由于力不能及便。但哈伯德兒子反駁大家認為美西戰爭的真正英雄是把信送給加西亞的羅文。我的心為之一顫。何為成功？何為英雄？美西戰爭的勝利加西亞將軍是英雄，可是羅文作為一名信使，同樣也被視為了英雄。英雄不再只是高高在上的將軍，而是諸多包括把信給加西亞，把羅文護送見(jiàn)到加西亞，為美西戰爭浴血奮戰直到最后取得勝利的士兵。同樣，如果我們努力，我們也可以成為英雄。成為生活中的妻子，兒女心中的英雄，工作中同事心中的英雄。

　　樹(shù)立信念，投入就會(huì )有回報，就像在土地上經(jīng)營(yíng)的一粒種子，再微不足道，耕耘便會(huì )有收獲，在我們看來(lái)似乎是微不足道的.工作，只要你點(diǎn)點(diǎn)滴滴地辛勤勞動(dòng)，你也可以獲得成功。

　　就從今天開(kāi)始，就從你現在的工作做起，而不必等到未來(lái)的某一天，等到找到理想的工作再去行動(dòng)。立刻行動(dòng)起來(lái)，先讓心動(dòng)起來(lái)，讓年經(jīng)的身體充滿(mǎn)激情，把激情投入工作中，一步一步，堅持下來(lái)，你一定會(huì )有收獲。相信你自己，相信你的單位，想信你的同事，相信你工作的雙手，思想的大腦和友愛(ài)的心靈，相信你也能獲得成功，成為英雄！

勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：

　　上午好！

　　今日我演講的題目是：為青春的夢(mèng)想沖刺。

　　是的，最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

　　當我們今日再次聚在那里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

　　準備好了嗎？我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的.那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，職責如山，我們一向在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。

　　應當說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機；而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。

　　有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

　　高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，也許我們永遠發(fā)現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

　　能夠說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利堅持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

　　我們要堅信自我的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

　　之所以說(shuō)它已知，因為這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現，將由拼搏的你創(chuàng )造。

　　最終，我還想再問(wèn)各位一次：決戰，你準備好了嗎？我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

勵志演講稿 篇6

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jì)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友，教師批評她說(shuō)她的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。所以她很孤獨。

　　那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的`日子，她跑來(lái)問(wèn)我，細心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jì)那么好，我就不行，每次考試都不及格�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的聲音漸漸微弱，我看著(zhù)她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說(shuō)：“是努力的心吧!”她對我說(shuō)了一聲多謝就走了。

　　我在想她最終肯給她的小苗澆水了。

　　此后一向貪玩的她，開(kāi)始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭著(zhù)考試快點(diǎn)寫(xiě)題目，就連教師都夸她的學(xué)習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說(shuō)，這個(gè)單元考試必須能夠考及格了!

　　實(shí)現夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著(zhù)課文，你們可別說(shuō)她怎樣樣，誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jì)很快就出來(lái)了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對我說(shuō)：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒(méi)有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的�！�

　　在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對于她來(lái)說(shuō)只可是是努力學(xué)習的回報罷了!

勵志演講稿 篇7

各位老師，同學(xué)：

　　你們好！

　　很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )，做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生，在這里，我將表露自己的心聲。

　　我行！我一定行！這是青春的號角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的徬徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無(wú)數次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的.能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。

　　不知你是否曾經(jīng)跟我一樣，面對著(zhù)一大堆試卷、試題頭痛不已；不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久；不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

　　是��！我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生，我沒(méi)有一技之長(cháng)，不會(huì )彈琴不會(huì )下棋，更不會(huì )吟與作畫(huà)，我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu)，可是，世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以，我們應該有一個(gè)明媚的理想�？墒怯腥苏f(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上�！比瞬荒茉趬�(mèng)幻式的理想中生活，在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節里，朋友們，請像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請相信自己，我能行！最后的戰役還沒(méi)有分也勝負，我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng )造怎樣的天地，或許你能夠強到連自己都不敢相信！請相信自己，我一定行！

　　我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)的心態(tài)對待學(xué)習，用平和的心態(tài)看待成績(jì)，用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己，我一定行！

　　我行！我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限，我年輕我就行！

　　我行！只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。

　　我行！只因我堅信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中，我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行！”

　　謝謝！

勵志演講稿 篇8

　　大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。

　　有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。

　　就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇��！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

　　我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的`自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

　　果真這樣嗎？

　　不！我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人��！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

　　謝謝大家！

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